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        五年級(jí)理想作文

        時(shí)間:2021-07-29 09:02:47 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)理想作文合集9篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的五年級(jí)理想作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        五年級(jí)理想作文合集9篇

        五年級(jí)理想作文 篇1

          在五六歲的時(shí)候,我就夢(mèng)想:假如我能長(zhǎng)出一雙五彩的翅膀,飛到天空中,低頭望望美麗的世界,那該多好啊!但我知道這些全是空想,一個(gè)人如果長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,那還不變成怪物啦?

          盡管如此,我還是想飛。我想飛,不是只想一會(huì)兒,而是日思夜想。玩電腦游戲選角色時(shí),那個(gè)帶翅膀的角色一定會(huì)被我選中;和小伙伴玩,也非要爭(zhēng)取到一個(gè)假裝能飛的角色;就連我和小伙伴從觀眾席上那個(gè)大樓梯上往下跳時(shí),我也喜歡做出飛翔的動(dòng)作,雙手平舉,不停的揮,想像著自己真的飛起來(lái)了一樣;畫(huà)小人兒小動(dòng)物時(shí),我給它們都畫(huà)上翅膀,希望他們能飛起來(lái)。

          現(xiàn)在的我,已經(jīng)九歲了,我想飛的夢(mèng)想依然很堅(jiān)定,而且還變成了我要飛。

          一天晚上,我和爸爸媽媽一起看江蘇衛(wèi)視的《一站到底》知識(shí)問(wèn)答節(jié)目時(shí),看到一位帥氣的男選手走上臺(tái),從容地自我介紹:“大家好,我叫張德祥,是海南航空公司的一名機(jī)長(zhǎng)……”機(jī)長(zhǎng)?不就是開(kāi)飛機(jī)的飛行員嗎?我立馬對(duì)他肅然起敬起來(lái),也更加期待他在臺(tái)上的表現(xiàn)。果然,機(jī)長(zhǎng)很厲害,一路過(guò)關(guān)斬將,力戰(zhàn)群雄,最后成為了那一期的站神,這時(shí),我對(duì)他更是刮目相看了。從那以后,我就一直關(guān)注著張德祥機(jī)長(zhǎng),直到他站在20xx年《一站到底》英雄聯(lián)盟第三季總冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),我多么希望那個(gè)手捧獎(jiǎng)杯的人是我,那個(gè)開(kāi)著飛機(jī)在藍(lán)天翱翔的人也是我!

          我要飛,我要做一名像張德祥機(jī)長(zhǎng)一樣優(yōu)秀的飛行員,我要向著我的夢(mèng)想去努力?傆幸惶欤視(huì)飛上藍(lán)天,與白云同行,和星星月亮作伴,也會(huì)帶著更多的人一起飛翔!

        五年級(jí)理想作文 篇2

          每個(gè)人至少有理想,有個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng);每個(gè)人至少有一個(gè)理想,每天對(duì)得起夕陽(yáng)。擁有理想的人才會(huì)進(jìn)步,擁有理想的人才會(huì)幸福。

          我也又一個(gè)理想——做一個(gè)位科學(xué)家。從小到大這個(gè)理想一直在我心中,我也為了這個(gè)理想奮斗了很久,但也想過(guò)放棄。

          就在這個(gè)暑假,我又重新點(diǎn)燃了我對(duì)這個(gè)理想的渴望!這個(gè)暑假我會(huì)在什么地方找回信心的呢?就聽(tīng)我的故事吧。

          這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假我又有一半是在我外公家度過(guò)的,在外公家我也學(xué)會(huì)了很多道理。比如說(shuō):學(xué)習(xí)的重要性,堅(jiān)持到底就是勝利者。這些道理都對(duì)我有很大的幫助,讓我離我的理想也更近了一步。

          回到了外公家第一天早晨,我還沒(méi)睡醒外婆就把我叫醒了。我擦了擦眼睛,有氣無(wú)力的說(shuō):“外婆,這么早,您這是要干啥呀?”可想不到外婆卻回答我說(shuō):“起早的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃!蔽抑缓蒙聿挥杉旱钠鹆舜。洗漱過(guò)后,我又倒在了用竹子做的“沙發(fā)”上睡著了,可還沒(méi)睡幾分鐘我渾身發(fā)癢,好多蚊蟲(chóng)呀!”此時(shí)的我真想殺死這世界上的全部蚊蟲(chóng),對(duì)他們是恨之入骨!此時(shí)外婆叫道:“園園,吃飯了!”我只好放下我心中的憤怒去吃飯了。

          吃完飯后,我甚是無(wú)聊。就跟外婆說(shuō):“外婆呀,有什么好玩的?”外婆反駁說(shuō):“有什么好玩的,馬上上山背苞谷!”我不假思索的回答道﹕“外婆沒(méi)搞錯(cuò)吧,你看一下才多少時(shí)間?”可外婆卻說(shuō)﹕“現(xiàn)在去都要搞到吃中午飯的時(shí)候才搞得完那兩畝的,你不怕太陽(yáng)曬的話就晚點(diǎn)去吧!痹捯徽f(shuō)完外婆就背上背篼上坡了。我沒(méi)啥好說(shuō)的,只好聽(tīng)外婆的話,馬上背上背篼跟了上去。

          “哎,好累呀!外婆,怎么還沒(méi)到啊,我們上山坡都有十幾分鐘了!”外婆說(shuō)﹕“還沒(méi)有開(kāi)始背苞谷,你就累的這個(gè)狼狽樣兒了,不知道待會(huì)的幾次你該怎么辦!”聽(tīng)了這一句話我腿腳麻木,真想暈過(guò)去,我原以為我只有一次,可想不到還有很多次呢!我就像一位“殘兵”一樣,可外婆就像一名久經(jīng)沙場(chǎng)的將軍,對(duì)這點(diǎn)活沒(méi)有一絲累意。就這樣過(guò)了五分鐘到達(dá)了目的地。我一下就坐到了土地上,深深地呼了幾口氣。我想:如果外公不去大伯家就好了,那樣我就可以少費(fèi)一點(diǎn)勁了可天不遂人愿!我只好自認(rèn)倒霉唄。

          該做工了,我呼了一口氣,使一把勁,站了起來(lái)。我右手抓住一個(gè)苞谷,左手將苞谷桿緊緊的抓住,此時(shí)我咬緊牙關(guān)使勁一拔,苞谷掉了下來(lái),可我卻摔了一個(gè)跟頭,我已經(jīng)手腳朝天了。我都不知道對(duì)我對(duì)我自己說(shuō)些什么了!此時(shí)想起來(lái)還是認(rèn)真學(xué)習(xí)比較好,總比在這鄉(xiāng)下干農(nóng)活強(qiáng)。

          外婆過(guò)來(lái)了,“園園,苞谷裝滿沒(méi)?”外婆叫道。我紅著臉回答:“還沒(méi),還有一半呢!笨匆(jiàn)外婆滿背的苞谷我已經(jīng)沒(méi)臉面對(duì)著世界了,而且我的背篼還比外婆小。在外婆的幫助下我終于填滿了背篼,外婆幫我把一背的苞谷抬在了肩上。什么!好重!此時(shí)我好混亂,該咋辦?管它的,我就不信邪了!還沒(méi)走十米我就開(kāi)始開(kāi)始左竄竄右竄竄了,踉踉蹌蹌的像一個(gè)醉漢,此時(shí)外婆說(shuō)道:“看到了嗎?不好好學(xué)習(xí)就得做農(nóng)活,會(huì)讓你喘不過(guò)氣的!蔽乙苫蟮膯(wèn)外婆:“外婆,你不累嗎?”外婆回答道:“怎么會(huì)不累,你以為你外婆是什么高科技產(chǎn)品嗎?”我想外婆回答還很風(fēng)趣。“再累,也要堅(jiān)持!不堅(jiān)持到最后怎么會(huì)有好日子呢?”外婆語(yǔ)重心長(zhǎng)的的說(shuō)道,這句話就像海浪一樣在我的心中不斷起起伏伏,難以平靜。外婆、又說(shuō):“我的目的只有一個(gè),那就是把這背苞谷背回家,在中間我有可能會(huì)歇息一下,但最后還是要繼續(xù)走的,直到到達(dá)目的地!”

          在回家的路途中,我忘記了累,忘記了自我。只有那兩句刻骨銘心的話語(yǔ)不斷的在我耳畔環(huán)繞。我是該反省一下了,我連一個(gè)讀書(shū)不到五年的外婆也不如,最起碼她老人家知道堅(jiān)持,知道自己的方向!而我,只是一個(gè)還沒(méi)奮斗多久的就要放棄理想的嫩芽!常言道:“知錯(cuò)就改,善莫大焉”我既然知道自己的錯(cuò)誤了,還有什么理由不改正?我的理想是當(dāng)一位科學(xué)家!哪怕中途會(huì)很累,很苦,我也要自強(qiáng)不息!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?我相信,明天會(huì)跟美好,我相信理想就在不遠(yuǎn)的前方!

        五年級(jí)理想作文 篇3

          理想是人生導(dǎo)航的燈塔,每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。我也不例外,我的理想就是當(dāng)一名警察。

          我的爺爺是一位警察,在很小的時(shí)候,我就羨慕爺爺身穿帥氣的警服,佩帶著防身武器,威風(fēng)凜凜的樣子。爺爺還經(jīng)常給我講抓壞人的故事。讀一年級(jí)的時(shí)候,我最愛(ài)看的電視就是法制頻道,里面警察的英勇機(jī)智,舍己為人的精神令我敬佩。警察在群眾的眼里是守護(hù)神,在犯罪分子眼里是天敵。面對(duì)窮兇極惡的犯罪分子,他們奮不顧身,令我感動(dòng)。一位警察說(shuō)過(guò):“就算只有一個(gè)罪犯,我們也要抓起來(lái),直到天下太平!边@個(gè)職業(yè),讓我敬佩。警察的形象,平凡卻偉大,神圣而莊嚴(yán)。

          他們?cè)趧e人有困難的時(shí)候幫助別人,讓人民安居樂(lè)業(yè),獲得民眾的贊賞。他們?yōu)榱宋覀兊纳踩拓?cái)產(chǎn)安全,日夜兼程地保衛(wèi)我們。警察是一項(xiàng)危險(xiǎn)而又光榮的事業(yè)。他們可能遇到各種的危險(xiǎn),可能會(huì)遇到窮兇極惡、垂死掙扎的罪犯,因受到傷害而流血犧牲。但即使任務(wù)再危險(xiǎn),警察叔叔也不會(huì)膽怯,不會(huì)退縮,他們總是站在隊(duì)伍的最前面。

          在抗洪救災(zāi)的戰(zhàn)斗中,又或者在抓捕罪犯的時(shí)候,有許多警察叔叔獻(xiàn)出了自己年輕而寶貴的生命。

          這就是警察的責(zé)任與義務(wù),他們有著高尚的品質(zhì),他們是正義的化身。為了成為人人稱頌的好警察,我一定要從小努力學(xué)習(xí),為我的理想而一直奮斗!

        五年級(jí)理想作文 篇4

          每個(gè)人都有自己的理想。有的同學(xué)長(zhǎng)大想成為白衣天使,救死扶傷,還給患者一個(gè)健康的'身體;有的同學(xué)長(zhǎng)大后想成為作家,寫(xiě)出更多讓人的心靈得到慰籍的優(yōu)秀作品;還有的同學(xué)長(zhǎng)大后想成為教師,像園丁一樣用知識(shí)澆灌著含苞待放的幼苗……大家心中的理想都各有不同,而我長(zhǎng)大后就想成為一名優(yōu)秀的歌手。我經(jīng)常坐在電腦前,如癡如醉地聽(tīng)著那些歌星們伴隨著美妙的音樂(lè)用他們那清新優(yōu)美的唱腔動(dòng)情的唱歌,那些像孩子般活潑可愛(ài)地跳動(dòng)著的音符都伴隨在我身邊,印刻在我的腦海里。我完全沉浸在音樂(lè)中,忘了世界,忘了自我。那時(shí)候我就像掉進(jìn)蜜罐子里那么甜蜜,那種感覺(jué)真的好極了。我隨著不同的曲子的變化而產(chǎn)生了心情的變化,曲子深遠(yuǎn)悠長(zhǎng),讓我覺(jué)得傷感;曲子越激昂,我的心情也越來(lái)越激動(dòng)。那時(shí)候我覺(jué)得世界上最棒的魔術(shù)師非音樂(lè)莫屬。于是我就想長(zhǎng)大之后成為一名歌手,把我的歌聲送給天真的孩子,把歌聲送給朝氣蓬勃的少年,把歌聲送給孤獨(dú)的老人。我要好好學(xué)習(xí),考上音樂(lè)學(xué)院,為自己理想而奮斗!唱歌,給了我全新的世界,給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。我喜歡唱歌。

        五年級(jí)理想作文 篇5

          一天,天氣陰霾,很多的小鳥(niǎo)成群停留在路上覓食戲耍,看著來(lái)往的大卡車。突然,一輛呼嘯而過(guò)的大卡車開(kāi)過(guò),地上只看到一團(tuán)黑影留著,不幸發(fā)生了……

          鳥(niǎo)兒的感情也是相當(dāng)豐富的。盡管這只家燕已經(jīng)在地上不會(huì)動(dòng)了,但是,另一只仿佛是她的家人,馬上飛到她的身旁,不忍相信這個(gè)事實(shí)……

          他在身旁大聲的呼喊著“親愛(ài)的,你怎么了?快起來(lái)!快起來(lái)!快起來(lái)!”

          無(wú)奈何,另一方已經(jīng)永遠(yuǎn)聽(tīng)不到了,他竟嘗試著要將地上的鳥(niǎo)兒抓起來(lái)。它那用力的翅膀當(dāng)然是無(wú)法承受這樣沉重的負(fù)擔(dān),,一次又一次地向上飛。

          可是,地上的鳥(niǎo)兒卻是永遠(yuǎn)的睡著了,誰(shuí)也叫不起它。

          一輛汽車經(jīng)過(guò),鳥(niǎo)兒趕忙飛起,等到汽車一過(guò),卻又馬上下來(lái)。另一輛汽車經(jīng)過(guò),鳥(niǎo)兒的身子又被汽車快速的風(fēng)吹動(dòng)。再度受到鼓舞的他,堅(jiān)持不同的嘗試。他用盡了全身的力量,卻無(wú)法得到任何的回應(yīng)。

          盡管風(fēng)兒告訴他這是沒(méi)有用的。但是,依然不死心的他希望看到她再度飛起。

          請(qǐng)關(guān)愛(ài)生命!

        五年級(jí)理想作文 篇6

          每個(gè)人都有自已的理想,有的想當(dāng)老師,有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)……而我想當(dāng)一名宇航員。

          有一天,我迷迷糊糊的睡著了,在睡夢(mèng)中我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了宇航員,和伙伴坐上了宇宙飛船飛上了藍(lán)天,在太空中翱翔,最后來(lái)到了土星上執(zhí)行任務(wù)。我們穿著宇航服在地面上行走,用新研制出的探索器尋找地球上稀有金屬材料,呀,找見(jiàn)了,找見(jiàn)了,我們找到了好多種,并且儲(chǔ)量很大。這時(shí),另一個(gè)伙伴說(shuō):“你們快來(lái),這里有大量的黃金礦石,而且在地表淺層。“另外的伙伴們接二連三的也傳來(lái)了好消息,資源這么多好開(kāi)心。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”咦,這聲音怎么這么熟悉!怎么覺(jué)得我的頭昏昏沉沉的,睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)我在做夢(mèng)!夢(mèng)醒后,我堅(jiān)定了自己的理想,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后要做一名真正的宇航員,要探索宇宙中的奧秘!

        五年級(jí)理想作文 篇7

          剛上一年級(jí)時(shí),我常?吹綄W(xué)校里有大哥哥在玩空竹,他們千變?nèi)f化的空竹技術(shù)不斷的吸引著我,不知不覺(jué)中,我想學(xué)空竹的念頭不斷升溫。當(dāng)媽媽答應(yīng)我寒假就可以去學(xué)時(shí),我的心情高興到可以飛到外太空;上完了第一天的課,我就下定一個(gè)決心──我一定要成為空竹教練!

          為什么呢?因?yàn)槲胰ド峡罩裾n時(shí),教練都對(duì)我很好;而且教練的技術(shù)高超,拋起來(lái)可以拋到七樓以上呢!那時(shí)我買(mǎi)了第一個(gè)空竹,我?guī)退∶麨椤靶↑S”,從此我一直都參加空竹社團(tuán),空竹技術(shù)也因?yàn)椴粩嗟木毩?xí)而更加熟能生巧。但當(dāng)我得到小黃、小紅、小白和小藍(lán)等不同的空竹時(shí),沒(méi)想到,小黃竟然壞掉了!我馬上要求媽媽陪我?guī)↑S去找修空竹的醫(yī)生;醫(yī)生看完小黃后說(shuō):“要救小黃的方法只有一個(gè),就是把小黃重新組裝!”那時(shí)我選擇不答應(yīng),因?yàn)槿绻↑S重新組裝的話,它會(huì)很痛!從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我每天都會(huì)看小黃一眼,這樣小黃在天上才不會(huì)難過(guò)!也就因?yàn)檫@樣,我更加下定決心:我一定要成為空竹教練!

          雖然小黃已經(jīng)壞掉了,但是我不能一味的難過(guò)!首先,我要先鍛鏈健康的身體,讓體力充足,學(xué)會(huì)更多的招術(shù)以創(chuàng)新屬于自己風(fēng)格的空竹表演,這樣我才能成為真正有實(shí)力的空竹教練。

          天下沒(méi)有白吃的午餐,成功一定要靠不斷的練習(xí),希望有朝一日,能實(shí)現(xiàn)我想要成為空竹教練的夢(mèng)想。

        五年級(jí)理想作文 篇8

          每個(gè)人都有很多很多美好的理想,有些人的理想變來(lái)變?nèi),一?huì)想當(dāng)科學(xué)家,一會(huì)又想當(dāng)一名警察,過(guò)了一會(huì),他又想當(dāng)一名天員,又過(guò)了一會(huì),又想當(dāng)別的。

          我可不像這些人,我從小到大的理想只有兩個(gè),一個(gè)是醫(yī)生,另一個(gè)是教師。

          如果你問(wèn)我為什么想當(dāng)醫(yī)生,我會(huì)毫不猶豫的回答你,醫(yī)生是白衣天使。在20xx年的非典中,是誰(shuí)工作在一線,救回了無(wú)數(shù)人們的生命?是醫(yī)生。在20xx年的H1N1流感橫行時(shí),是誰(shuí)工作到深夜,不顧自己的生命安危,去挽救人們的生命?又是醫(yī)生!我覺(jué)得醫(yī)生可以說(shuō)是世界上最危險(xiǎn)的職業(yè)了,一不小心自己就會(huì)感染上疾病?伤麄兺丝s過(guò)嗎?沒(méi)有,她們依然堅(jiān)守在工作的一線,永不退縮!這樣一個(gè)美好的職業(yè),誰(shuí)不喜歡呢?

          或許有人問(wèn)我為什么想當(dāng)教師,我會(huì)認(rèn)真地告訴他們。在5.12大地震中,有許多老師不顧自己的安危,救了許許多多的學(xué)生,而他們自己的孩子,卻被埋在了同一堆廢墟下,永遠(yuǎn)失去了生命。有一位老師,在得知自己班上還有四位同學(xué)時(shí),他義無(wú)反顧地沖進(jìn)了搖擺不定的教室。房屋倒塌了,他張開(kāi)雙臂,把四位同學(xué)緊緊地護(hù)在自己的身下。這是多么高尚的情操,多么令人敬佩的職業(yè)呀!

          這就是我的美好理想!

        五年級(jí)理想作文 篇9

          周末,閑來(lái)無(wú)事,我打開(kāi)那本塵封的日記本 ,讀著一個(gè)個(gè)小故事,我不禁嗤笑我童年時(shí)的無(wú)知。但當(dāng)翻到最后一頁(yè),看到我曾經(jīng)的愿望時(shí),我停住了。我仿佛按下了倒帶鍵帶著我回到了小時(shí)候……

          “我長(zhǎng)大以后要做一名敬業(yè)的人民教師,為祖國(guó)培育出更多的棟梁之才!”這曾是我童年時(shí)代的夢(mèng)想,但每當(dāng)我把自己的夢(mèng)想告訴父母時(shí),他們總是說(shuō):“那么,你為你的夢(mèng)想而付出過(guò)嗎?現(xiàn)在讀書(shū)才是正經(jīng)事兒,這事以后再說(shuō)吧!”起初,我十分不解,難道有夢(mèng)想不好嗎?但后來(lái),我才知道父母話的含義了。

          很多人都有自己的理想和抱負(fù),但不能坐享其成。有些人靠幻想度日,想象著明天自己怎樣出成績(jī),怎樣為國(guó)家作貢獻(xiàn),甚至有人去算命,看看自己是否有幸當(dāng)個(gè)科學(xué)家,就在這幻想明天之中令今天的寶貴時(shí)間白白流失了。還有的人事事都要等到明天去做,要知道:“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”呀!

          我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么。最重要的還是怎么對(duì)待今天,在這有限的時(shí)間里勤奮學(xué)習(xí),用來(lái)彌補(bǔ)昨天,準(zhǔn)備明天。古往今來(lái),有多少人嘆息時(shí)間之快:“君不知黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回!君不知高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪?”時(shí)間長(zhǎng)河的流速之快是人們難以估測(cè)的。人的生命是有限的,但要怎樣才能在有生之年作出不朽的貢獻(xiàn)呢?這就需要我們珍惜今天的每一分每一秒的時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)。

          我們只有珍惜每一個(gè)今天,在這有限的時(shí)間為社會(huì)做出貢獻(xiàn),回收昨天才是問(wèn)心無(wú)愧的,展望明天才是充滿信心的;只有珍惜今天,才能前不愧于古人,后不愧于來(lái)者;只有珍惜今天,我們的理想才能早日實(shí)現(xiàn)!

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