【實(shí)用】五年級(jí)松鼠作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)松鼠作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)松鼠作文 篇1
有一只叫鼠鼠的小松鼠很勤快，整天掃地，打掃衛(wèi)生，媽媽說(shuō)：“孩子呀，你只打掃衛(wèi)生，也不出去玩，那怎么能行呀，到時(shí)候你在不出去的話，怎么找食物呀？”鼠鼠想了一下，說(shuō)：“也可以，我出去只玩一小小下，行嗎？媽媽。”可以，出去玩吧�！�
再出去玩的時(shí)候，鼠鼠遇見(jiàn)了狐貍。狐貍舔著嘴巴，對(duì)鼠鼠說(shuō)：“你長(zhǎng)得那摩漂亮，聲音那摩動(dòng)聽(tīng)，尾巴那是大大的呀，我想聽(tīng)聽(tīng)你唱歌，下來(lái)好嗎？”鼠鼠一想：“不好，我不會(huì)下去，那你上來(lái)吧�！焙傃壑樽右晦D(zhuǎn)，想到：“挺聰明，哼哼，那我還有辦法�！焙傆终f(shuō)道：“你叫甚么名字？”鼠鼠說(shuō)：“我可是大名鼎鼎的鼠鼠小可，你可不要小看我”。正當(dāng)他說(shuō)著的時(shí)候，狐貍爬上了樹(shù)，鼠鼠看見(jiàn)了，害怕極了，媽媽說(shuō)：“跳下去，快，不要害怕�！笔笫箝]著眼睛跳了下去，飄飄悠悠的落在了地上，狐貍想到：”它的尾巴很大，我的尾巴也是呀，我也跳。”說(shuō)完，跳了下去，“啪”的一聲，狐貍重重的摔在了地上，起不來(lái)了，鼠鼠高興壞了，嘻嘻，你也有今天呀。
“我的尾巴可是降落傘哦�！�
五年級(jí)松鼠作文 篇2
一身褐色的絨毛，光滑漂亮，蓬松的大尾巴和敏捷的四肢湊成了活潑可愛(ài)的小松鼠。
春天的光芒照向大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，小樹(shù)戴上帽子，大地?fù)Q上新裝。小河從沉睡中蘇醒，唱起春天的歌。一切都是綠的，一切都充滿生機(jī)。小松鼠從冬眠中醒來(lái)，參加這森林的舞會(huì)，使春天顯得勃勃生機(jī)。
在森林中，在樹(shù)叢中，我們時(shí)常會(huì)看到小松鼠矯健的身影。只見(jiàn)“他”從枝頭上躍起，“呼”地一下，就平穩(wěn)地落在那棵大樹(shù)的枝頭上了，簡(jiǎn)直像一個(gè)出色的演員，在樹(shù)上靈活地躥來(lái)躥去。有幾只把尾巴當(dāng)降落傘，從樹(shù)上跳下來(lái)，又跳上去。像個(gè)精靈一樣。
松鼠也要休息，當(dāng)它們累了的時(shí)候，就躲到“家”里，把身子縮成一團(tuán)，用大尾巴蓋著，既暖和又舒服，看上去像個(gè)小胖妹一樣。
五年級(jí)松鼠作文 篇3
我的學(xué)校坐落在老陰山腳，山上有郁郁蔥蔥的森林，森林里住著許多可愛(ài)的小動(dòng)物，在教室里時(shí)不時(shí)也會(huì)看見(jiàn)小松鼠在林間竄來(lái)竄去。
今天下午第一節(jié)是體育課，自由活動(dòng)的時(shí)候，忽然聽(tīng)到有同學(xué)大喊：“這里有小松鼠！”有小松鼠！正在看同學(xué)打乒乓球的我，聽(tīng)到這句話心里有些興奮。按捺不住心中的好奇，我和好朋友田書(shū)睿一起來(lái)到了發(fā)現(xiàn)松鼠的地方。
發(fā)現(xiàn)小松鼠的地方是學(xué)校乒乓桌旁邊的圍墻下。同學(xué)們把那里圍成了一個(gè)半圓，都好奇的看著小松鼠，低聲議論著什么。小松鼠全身棕色，黑色的小眼睛警惕地盯著大家，它緊緊地將身子蜷縮在墻邊，瑟瑟發(fā)抖。 “小松鼠好可愛(ài)。”田書(shū)睿輕聲說(shuō)道�！笆前�，可是同學(xué)圍太近，它現(xiàn)在很害怕�！蔽倚奶蹣O了，這也許是因?yàn)槲液蛣?dòng)物時(shí)間待長(zhǎng)的.原因吧。過(guò)了一會(huì)，我終于忍不住了“大家往后退一點(diǎn)好不好�！庇行┩瑢W(xué)回頭看了我一眼，往后退了幾步。小松鼠見(jiàn)同學(xué)們不傷害它反而往后退了些，漸漸地放松了警惕�？吹叫∷墒蟛辉俸ε铝�，我微微一笑，心里也舒服了不少。過(guò)了一會(huì)，同學(xué)們漸漸散開(kāi)了，我拉了拉身旁的田書(shū)睿：“走吧，小松鼠該回家啦�！薄班拧碧飼�(shū)睿不舍得望了一眼小松鼠，又回到了乒乓球桌前。小松鼠見(jiàn)同學(xué)變少了，東張西望了一會(huì)，便轉(zhuǎn)身敏捷地爬上樹(shù)，不見(jiàn)了。我輕聲笑了笑，心里不由得想到了那句話“只要人與動(dòng)物和諧相處，世界就會(huì)變得更美好。”
五年級(jí)松鼠作文 篇4
一天，姐姐帶我到她的一位朋友家去玩。
當(dāng)我們來(lái)到朋友家時(shí)，忽然聽(tīng)到圍墻內(nèi)的一角傳來(lái)一陣陣嘰、嘰、嘰的聲音。我下意識(shí)地一下子聯(lián)想到，是不是老鼠發(fā)出的聲音呀！在沒(méi)有經(jīng)姐姐的同意的情況下，我本能地檢起地上的一根小木棍，向 發(fā)出聲音的地方尋去。
此時(shí)，我的腦海中又想了想，老鼠是不是很可怕呀，我曾經(jīng)聽(tīng)大人們經(jīng)常講起老鼠咬壞東西的說(shuō)法，甚至還會(huì)有咬人的呢！我的心里直發(fā)毛，過(guò)了一會(huì)兒，我想到了要勇敢地面對(duì)所遇到的挫折，于是， 我鼓起勇氣向前走去，當(dāng)我來(lái)到發(fā)出嘰嘰的地方時(shí)，我嚇了一跳，好大的一只老鼠呀！我趕緊想往回逃，此時(shí)姐姐也趕緊輕輕地跟了過(guò)來(lái)，她看了一眼后，悄悄地告訴我，那是一只小松鼠呀！
我再次看了看，還真是的，只見(jiàn)那只小松鼠非�？蓯�(ài)、活潑、調(diào)皮……
再細(xì)細(xì)地看，只見(jiàn)小松鼠的眼睛小小的，鼻子挺挺的，嘴巴尖尖的，蓬松的尾巴，還有全身褐色的絨毛，真可愛(ài)極了！我問(wèn)姐姐的朋友，“松鼠喜歡吃些什么呀？”姐姐的朋友回答道“它呀，喜歡吃的 東西可多了，比如年糕、松果、桔子、蘋(píng)果，噢還喜歡喝牛奶呢！”聽(tīng)了這些話后，我真想把它養(yǎng)了。
自那以后，小松鼠就成了我最喜歡的小動(dòng)物之一了。
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