秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文1
夏天過(guò)去了，迎來(lái)了又一個(gè)秋天。秋天是一個(gè)藝術(shù)家，她把田野染成一片金黃，把天空染得一片碧藍(lán)！
瞧，那火紅的楓葉象征著秋天的到來(lái)。你說(shuō)，這顏色是秋姑娘留下的胭脂，還是它離開(kāi)了大樹(shù)媽媽而哭紅了眼睛？
瞧，那棵銀杏樹(shù)上的銀杏葉綠中帶黃，黃中透綠。撿起來(lái)細(xì)看，深黃的葉脈似乎被時(shí)間壓過(guò)，現(xiàn)已壓得平平的。黃色的銀杏葉像一把扇子，又像小象的耳朵。咦？那邊怎么有幾只黃蝴蝶在翩翩起舞？我走近一看，哦，原來(lái)是幾片深黃的樹(shù)葉在空中時(shí)而飛起，時(shí)而落下，好似舞蹈家在空中輕盈地旋轉(zhuǎn)著，慢慢地投入了大地媽媽的懷抱。
“哎！”有幾片夾竹桃葉掉了下來(lái)，我撿起一片，那葉子多像鴨子又扁又寬的嘴巴，內(nèi)部凸出的葉脈整齊地排列著，那些葉脈看上去就像老婆婆臉上的皺紋。瞧，這片葉子還是翠綠的，怎么會(huì)掉下來(lái)的呢？一陣秋風(fēng)吹過(guò)，許多樹(shù)葉飄落了下來(lái)。原來(lái)這片小夾竹桃葉是受不了在樹(shù)上的寂寞，也隨著秋風(fēng)飄落了下來(lái)。
蒙蒙細(xì)雨飄灑下來(lái)，我漫步在這金黃的季節(jié)里，撿著金黃的樹(shù)葉享受著秋天的甘露。��！秋天是美好的。它不像春天那么羞澀，不像夏天那么熱情，不像冬天那么內(nèi)向。我期盼著下一個(gè)更加美麗的秋天！
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文2
國(guó)慶假期的時(shí)侯，爸爸帶我們?nèi)ス珗@玩。公園里有許多樹(shù)都落下了葉子，其中我最喜歡的是：楓葉和銀杏葉子。
公園里有一片樹(shù)林，我和爸爸走了進(jìn)去，我漫步在林中，首先映入眼簾的是兩課楓樹(shù)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，滿(mǎn)樹(shù)的楓葉翩翩起舞，像一個(gè)小姑娘在跳舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)火焰，那么熱烈，那么奔放，連我的心也一起燃燒了。這時(shí)我不由想起了唐代詩(shī)人杜牧的一句詩(shī)：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。走進(jìn)細(xì)看，小巧的楓葉有的像一個(gè)個(gè)小手掌，每根手指的邊緣都布滿(mǎn)了細(xì)小的鋸齒，像一圈細(xì)密的花邊，有的像一把把小蒲扇，有的像鳳尾魚(yú)的尾巴，漂亮極了。
快看，空中飛來(lái)幾只黃色的蝴蝶，它們上下飛動(dòng)，優(yōu)雅而飄逸，我快步上前，伸手托住了它。一看，噢，原來(lái)是幾片銀杏葉啊，金黃的葉片如同一把迷你扇，我情不自禁地扇動(dòng)葉柄，在臉上扇動(dòng)幾下，呵呵，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)拂過(guò)，舒服極了，因?yàn)檫吘壋什灰?guī)則的鋸齒狀，葉柄朝上，再端詳一下，現(xiàn)在它又像姑娘的舞衣，讓我不由得聯(lián)想起，自己變成了一名舞者，正在翩翩起舞呢……
一路走來(lái)，我還看到像針一樣的松樹(shù)，芭蕉般的玉蘭葉，如眉的柳葉……多姿多彩的樹(shù)葉，讓秋天更有魅力，讓秋天更加迷人。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文3
我走在林間小道上，放眼望去，一片金黃色。好象秋婆婆在這里鋪了一層軟綿綿的地毯。啊！秋天轉(zhuǎn)眼間來(lái)了。樹(shù)葉都變成金黃色的了，隨風(fēng)飄動(dòng)，美麗極了。
我贊嘆了一聲，本能地抬頭一看，��！滿(mǎn)樹(shù)的銀杏葉子，像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，一動(dòng)不動(dòng)。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子晃了起來(lái)，發(fā)出“沙沙“的聲音，好像鈴鐺響了呢！還有幾片葉子從樹(shù)上飄了下來(lái)，像一條小姑娘穿的鑲著金邊的綠色舞裙在風(fēng)中翩翩起舞，當(dāng)被風(fēng)吹落時(shí)，又像一把美麗的蒲扇。
這時(shí)，一片楓葉飄到我的肩上，我抬頭仔細(xì)觀察起來(lái)，楓葉有細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的莖，紋路非常清晰，形似人的手掌，每一片葉子的邊緣都有鋸齒，但它不扎手，軟軟的，摸起來(lái)舒服極了�？粗@片火紅火紅的楓葉，心里不禁想起“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚、霜葉紅于二月花“的詩(shī)句。
突然，飄來(lái)一陣淡淡的清桔味，我非常疑惑，一轉(zhuǎn)身，哦，原來(lái)身后有幾棵桔樹(shù)，這種香味就是從這兒散發(fā)出來(lái)的。我好奇地走上去，這樹(shù)葉跟普通的樹(shù)葉沒(méi)什么兩樣，但是味道很特別，仔細(xì)聞一聞，還能聞到一股淡淡的桔子香味呢！
我愛(ài)秋天，更愛(ài)這裝點(diǎn)秋天的秋葉。
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文4
秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)，是個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)，是個(gè)樹(shù)木褪去綠裝，換上五顏六色的新裝的季節(jié)。
看，那邊山頭上的一團(tuán)火焰，正是秋姑娘送給楓樹(shù)的禮物。
一條條清晰的紋理配上鮮紅鮮紅的‘綢布’，美極了！咦？學(xué)校的大榕樹(shù)是什么聲音？哦，原來(lái)是一群小朋友在追逐、打鬧。秋姑娘又把禮物送給了如巨人搬守護(hù)學(xué)校的大榕樹(shù)。秋姑娘送給大榕樹(shù)的禮物真是漂亮��！瞧，榕樹(shù)的葉子是綠中帶棕，棕中帶黑，酷極了！秋姑娘又把禮物送給具有‘植物的熊貓’之稱(chēng)的銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)在恐龍時(shí)代就有了，恐龍滅絕后，它們的數(shù)量也隨之減少，被列入國(guó)家珍惜植物名單。所以，我們?nèi)祟?lèi)要愛(ài)護(hù)動(dòng)植物，不讓它們走向滅絕的危險(xiǎn)。
銀杏樹(shù)也與榕樹(shù)的葉子相同，但是它的形狀大有不同。像一把小扇子的銀杏樹(shù)葉，條紋是沿著邊緣長(zhǎng)得，長(zhǎng)得很自然。很適合用來(lái)做植物標(biāo)本，我就做了兩個(gè)還壓在字典里，顏色變成了棕色。
秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)，是個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)，是個(gè)樹(shù)木褪去綠裝，換上華麗的新裝的季節(jié)！
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文5
徜徉在公園的林蔭道上，感受著濃濃的秋意，一陣微風(fēng)吹來(lái)，片片落葉隨風(fēng)飛舞，如仙女散花般飄落地上。一片又一片，一層又一層，軟軟的，就像踩在地毯上一樣。
忽然，耳邊傳來(lái)一陣“嘩嘩——嘩嘩——”的歌聲。我循聲望去，哦！原來(lái)是一棵梧桐樹(shù)�。≈灰�(jiàn)樹(shù)上有無(wú)數(shù)片葉子紛紛離開(kāi)枝干，就像千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)少年飛出了母親那溫馨的懷抱，去尋找一片屬于自己的天空。我撿起一片落葉細(xì)細(xì)端詳起來(lái)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)這樹(shù)葉上捎帶些秋霜。嘿，這片樹(shù)葉竟然被這秋霜點(diǎn)綴得有了神韻。細(xì)長(zhǎng)的脈絡(luò)，鮮紅的底色，被這秋霜繪成了一幅精美的圖案。真是“畫(huà)龍點(diǎn)睛”�。�
每當(dāng)我看到這些樹(shù)葉從枝干上飄下來(lái)，落到樹(shù)旁，化作肥料，為大樹(shù)提供營(yíng)養(yǎng)時(shí)，我總會(huì)想到以前學(xué)過(guò)的課文《做一片美麗的葉子》。關(guān)愛(ài)他人是美德，無(wú)私奉獻(xiàn)更是值得敬佩。這，又不禁讓我想到了父母與老師。他們現(xiàn)在付出的再多都心甘情愿，而我們，則更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來(lái)去回報(bào)父母與老師的恩情。而不應(yīng)整天抱怨這個(gè)，嫌棄那個(gè)。我們和那些生活在山區(qū)的孩子們比起來(lái)，不知要幸福多少倍。所以，請(qǐng)珍惜現(xiàn)在擁有的一切吧！
在秋天這個(gè)金色的季節(jié)里，我珍藏了幾片樹(shù)葉作為標(biāo)本，那，便成為我對(duì)下一個(gè)金秋的期盼。
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文6
又是一個(gè)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的季節(jié)，秋姑娘正不知疲倦地為整個(gè)大自然換上華麗的新裝。我漫步在這金黃的大自然之中，欣賞著秋天的“信使”——漂亮迷人的樹(shù)葉。
走在秋天的路上，一棵挺撥的銀杏樹(shù)吸引了我。走過(guò)去一看，銀杏樹(shù)上的樹(shù)葉綠中帶黃，黃中帶有一點(diǎn)棕色的枯萎。它們好像一把扇子，聞上去沒(méi)有什么味道，可撕開(kāi)一道裂口再聞，就可聞到一絲淡淡的青草味。如果你把銀杏樹(shù)葉放到嘴里嚼一嚼，就會(huì)嚼出一股青草的味道，不過(guò)沒(méi)有青草的味道那么濃。
突然，樹(shù)上發(fā)出了落葉的聲音。我朝樹(shù)上看去，一片銀杏樹(shù)葉飄了下來(lái)。它那美麗的“飄姿”，好像一位少女在跳舞。它慢悠悠地飄了下來(lái)，好像不愿離開(kāi)大樹(shù)媽媽。過(guò)了一會(huì)兒，它落在了一群落葉當(dāng)中，靜靜地睡著了。
接著往前走，一群竹子映入我的眼簾。一陣大風(fēng)吹來(lái)，竹子高處的枝葉搖來(lái)?yè)u去，猶如一只兇猛的怪獸。走近去觀察，才發(fā)現(xiàn)它是那么的友好。葉子與葉子在一起，讓風(fēng)大師用自己的手彈起了動(dòng)聽(tīng)的歌。我輕手輕腳地摘下一片竹葉，撫摸著它的表面與邊緣。不摸不知道，原來(lái)它的表面是那么的光滑，而它的邊緣卻有點(diǎn)粗糙。
大自然的秋天因?yàn)橛辛藰?shù)葉而變得更加美麗，也因?yàn)闃?shù)葉有著一種奉獻(xiàn)精神而使人贊頌。樹(shù)葉剛出來(lái)的時(shí)，就用自己的本領(lǐng)，給大樹(shù)提供營(yíng)養(yǎng)，每天持續(xù)不斷，從不休息。即使自己落到了地上，也要悄悄地化作泥土，為樹(shù)兒將來(lái)更加茁壯成長(zhǎng)奉獻(xiàn)出自己最后一份力量。
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文7
秋姑娘邁開(kāi)輕快的腳步，悄悄地來(lái)到我們身邊。她拿著彩色蠟筆，給大地染成各種漂亮的顏色。
她染紅了楓葉小姐的連衣裙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)燃燒的火焰。走近一看，那手掌般的楓葉襯托出一條條縱橫交錯(cuò)的莖脈。微風(fēng)吹過(guò)，一片片楓葉如同翩翩起舞的紅蝶飛落下來(lái)，我撿起一只“紅蝶”把它做成精致的書(shū)簽，就當(dāng)作留住了秋天的微笑。
銀杏葉也不甘示弱地披上了夾克衫。向遠(yuǎn)望去，宛如一片的海洋，又如同一位有名的舞蹈家。銀杏葉像一把折扇，像一只只黃碟，像……
在秋天的季節(jié)里，各種各樣的樹(shù)葉都在盡力地展示著自己秋天的魅力。
秋姑娘用楓葉給青蛙寫(xiě)信，提醒青蛙冬天就要來(lái)到，準(zhǔn)備好柔軟的床冬眠。
秋姑娘用楓葉給螞蟻寫(xiě)信，讓螞蟻準(zhǔn)備好糧食，冬天就要來(lái)到。
……
轉(zhuǎn)眼間，秋天就要過(guò)去冬天即將來(lái)臨，我得趕緊去珍藏幾片樹(shù)葉，等待下一個(gè)更美麗的秋天。
秋天是一個(gè)多么令人喜愛(ài)的季節(jié)，人們都知道春天是美麗的，所以每到春天，大家都出去游玩，卻不知秋天其實(shí)也非常美，秋天的美麗更有特色！
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文8
秋天是一個(gè)多彩有豐收的季節(jié)，有紅彤彤的`高粱，有金燦燦的稻谷，還有多姿多彩的菊花，可我卻喜愛(ài)秋天的落葉。
我仔細(xì)地尋找我喜愛(ài)的樹(shù)葉，走著走著，忽然，一個(gè)黃黃的、閃著光澤的樹(shù)葉從我眼前飄落，我低下頭來(lái)一看，哦，原來(lái)是一片銀杏葉。我輕輕地?fù)炱鹚�，它黃中還帶著一些綠色，似乎不甘心自己就這樣變成“黃臉婆”。在我手中，他顯得那么小巧玲瓏，也十分纖細(xì)，用手指輕輕撫摸它，感覺(jué)涼涼的、滑滑的，舒服極了！把它對(duì)著天空看，就是一絲絲的葉脈，也看得清清楚楚。
我把銀杏葉小心翼翼地放進(jìn)口袋，又開(kāi)始采集樹(shù)葉了，這次我摘了一片芭蕉葉。它全部都是淡綠色的，上面還布滿(mǎn)了咖啡色的條紋，它表面看起來(lái)很光滑，但摸起來(lái)卻感覺(jué)很粗糙。把它握在手里，嘿！還真像《西游記》里“鐵扇公主”的芭蕉扇呢！
此外，我還收集了許許多多的樹(shù)葉。
其中，我最喜歡眼里如花、勝于火的楓葉。它紅得如火，還看楓樹(shù)，猶如一團(tuán)團(tuán)烈火正在燃燒大地。楓葉的形狀像爪子一樣，也像一個(gè)胖胖的小手。摸摸它，你就會(huì)感覺(jué)到它是多么柔軟，多么滑嫩。但它的葉子邊緣卻像鋸齒一樣，有點(diǎn)磨手。在雨后的陽(yáng)光照耀下，楓葉上的水珠散發(fā)出一道道耀眼的光芒。傍晚，在夕陽(yáng)下楓葉更顯得生機(jī)勃勃，美麗動(dòng)人。難怪大詩(shī)人杜牧?xí)䦟?xiě)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”原來(lái)詩(shī)人同我一樣喜歡楓葉。
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文9
花開(kāi)，花落，花滿(mǎn)天。
是的，醉人春夏已去。留下的，便只是零星的回憶與秋。其實(shí)，漫步于校園，我發(fā)現(xiàn)，韻味秋日依舊，遇見(jiàn)秋，又何嘗不樂(lè)呢？
也許春的希望，是一朵小花；也許夏的代表，是一片荷葉；也許冬的靈魂，只是片片純潔的白雪可或許，秋的意義，望一葉便可知秋，得到?jīng)銮锏脑忈尅?/p>
散步公園，楓葉首先映入眼簾�！巴＼�(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！奔t彤彤的楓葉在秋風(fēng)里肆意舞動(dòng)著身姿，似是招手的娃娃，十分討人歡喜哩！濃濃深秋，還可見(jiàn)一片楓的頑強(qiáng)生命力，他們不忘在最后的生命時(shí)光里演繹美好“楓”生。
再往里走走，桂花也探出了小臉。只見(jiàn)小巧玲瓏的桂花葉左右托住嫩黃色的桂花，似害羞的仙女，半藏半露；又像乘風(fēng)的精靈，翩翩起舞；是黃綠相間的蝴蝶，緩緩落下。撿一朵小葉，貼著耳朵，似是訴著秋的悄悄話(huà)呢！
漫步小道，兩旁的梧桐樹(shù)更是格外高大、挺拔。金黃的梧桐葉綴了滿(mǎn)樹(shù)，散發(fā)出濃濃的神奇色彩，多彩曼妙�！肮 蔽嗤�(shù)這位老爺爺更是陪伴了我們童年的時(shí)光，聽(tīng)見(jiàn)了我們童年嬉戲的笑語(yǔ)歡歌。古老的斑紋，精美的印記，如詩(shī)如畫(huà)浮現(xiàn)在腦海中，風(fēng)韻猶存。
也許，正是這一葉知秋，娓娓道出我們對(duì)秋日的喜愛(ài)與秋日里了、濃濃的韻味。感謝春、夏、秋與冬的奇妙，才有了春華秋實(shí)。
何其有幸，秋日濃濃的校園里，最后的兩年時(shí)光里，深秋校園一角，我們與秋天的樹(shù)葉，相遇著。
花開(kāi)，為誰(shuí)？花落，為何？花滿(mǎn)天，又何為枯萎何時(shí)凋？
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文10
我家門(mén)前花園里種了許多樹(shù)，我喜歡這些樹(shù)，但我更喜歡這些樹(shù)的樹(shù)葉。有手掌似地梧桐樹(shù)葉、烈火般的楓樹(shù)樹(shù)葉、蒲扇般的芭蕉樹(shù)葉……我最喜歡的還是銀杏樹(shù)和廣玉蘭的樹(shù)葉。
銀杏樹(shù)葉不像楓葉那么紅艷，但它卻給人一種外柔內(nèi)剛的感覺(jué)。從遠(yuǎn)處望去，青翠欲滴的銀杏葉堅(jiān)硬無(wú)比，如果你摘下仔細(xì)觀察，它卻格外柔美。陣陣秋風(fēng)拂過(guò)，銀杏葉從母親的懷抱中慢慢脫離，像一只只漂亮的蝴蝶在自由的舞蹈，“沙沙”的風(fēng)聲像是它們?cè)诒M情歌唱。它們自由自在地飄落下來(lái)，給大地披上碧綠的衣裳。我情不自禁地?fù)炱鹨黄瑯?shù)葉仔細(xì)端詳，銀杏葉的脈絡(luò)已被秋霜裝點(diǎn)成圖案精美的一幅畫(huà)，真是仙人彩繪，妙筆天成��！
銀杏葉美麗，廣玉蘭的葉子也很漂亮。
廣玉蘭的葉子很像一把縮小版的芭蕉扇。廣玉蘭葉子的前面翠綠翠綠的，后面是淡黃色的，摸起來(lái)滑滑的，軟軟的，像棉被一樣。聞一聞，它那特殊的香氣既有青草的花香，也有泥土的芬芳，讓人心曠神怡！
啊！多姿多彩的秋葉裝點(diǎn)出一個(gè)令人陶醉的秋天！我愛(ài)你，秋天的樹(shù)葉！
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文11
啊!我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天的樹(shù)葉，秋天的樹(shù)葉脫下了舊衣，換上了華麗的新裝。
我最喜歡學(xué)校里那金燦燦的梧桐葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像金燦燦的金子，近看像一把把五彩繽紛的扇子。風(fēng)哥哥走過(guò)，一群梧桐葉寶寶落了下來(lái)，有的像一只只蝴蝶，展開(kāi)雙翅落了下來(lái)，有的卷著風(fēng)打著旋落了下來(lái)，有的飄飄悠悠的落了下來(lái)。離開(kāi)了樹(shù)媽媽?zhuān)佋诖蟮厣�，像條金黃色的地毯，踏上去，發(fā)出了美妙的聲音“沙沙，沙沙”，我輕輕拿起一片樹(shù)葉，仔細(xì)觀察著，梧桐葉像我們的小手一樣，都有“五個(gè)手指”，葉柄像一個(gè)字母J一樣彎彎的，葉脈像鴨子的腳。顏色緑中帶黃，黃中帶綠，黃緑相間。
樹(shù)葉之所以呈現(xiàn)緑色，是因?yàn)槿~片中富含葉緑素，可樹(shù)葉中除了葉緑素之外，還有葉黃素，葉紅素，只是含量較少，到了秋天，葉緑素漸漸褪去，葉黃素和葉紅素漸漸顯示出來(lái)，于是樹(shù)葉就會(huì)變成黃色或者紅色。
秋天是個(gè)美好的季節(jié)，是一幅畫(huà)，是一首歌，這個(gè)季節(jié)能看到美麗的樹(shù)葉，豐收的成果，大家都很喜歡秋天。美麗的秋天是一幅畫(huà)，是一首豐收的歌。
秋天真是美不勝收，我愛(ài)秋天的樹(shù)葉!
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文12
秋葉飄飄，秋姑娘已經(jīng)來(lái)到，她揮舞著神奇的魔法棒，給大地?fù)Q上新裝。
每當(dāng)炎熱的夏天帶著人們的煩躁離開(kāi)時(shí)，灑滿(mǎn)落葉的秋天便會(huì)邁著輕盈的腳步走來(lái)。我并不是被她的豐收所吸引，而是那滿(mǎn)地金黃色的秋葉。她為落落大方的楓葉妹妹穿上了紅的似火的“連衣裙”，她為美麗無(wú)暇的楊樹(shù)姐姐披上了金黃的“披風(fēng)”，還為那有著修長(zhǎng)頭發(fā)的柳姑娘換上了嫩黃的運(yùn)動(dòng)衫。
漫步在金色的大道上，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一棵不是很高的銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)是世界上最古老的樹(shù)種之一，他的別名叫白果，他的葉子不是非常的黃，而有一種淡淡的草綠，隱隱約約泛出了一點(diǎn)點(diǎn)的嫩黃。他的葉脈不是很清晰，他也不代表什么精神，但他依然很美麗、嬌艷！遠(yuǎn)看，他們像一把把小小的扇子掛在一個(gè)漂亮的掛鉤架上，當(dāng)風(fēng)姑姑吹出一陣風(fēng)的時(shí)候，一把把小扇子沙沙作響，給人一種涼爽的感覺(jué)，近看，他仿佛一把大大的芭蕉扇，當(dāng)風(fēng)再次吹過(guò)的時(shí)候，變得更加涼爽了！風(fēng)停了，沒(méi)有了沙沙的聲音，顯得格外的寧?kù)o，小扇子們不再鬧人了！
秋風(fēng)瑟瑟，在我眼前出現(xiàn)了一幅“秋風(fēng)掃落葉”的景象。被卷起的樹(shù)葉像大海中的波濤，層層疊疊，連綿起伏。
真所謂是“文杏栽為梁，香茅結(jié)為宇。不知棟里云，當(dāng)作云間雨�！卑�！
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天那滿(mǎn)樹(shù)金色的秋葉！
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文13
秋天是金色的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)，我的目光注視在那五彩繽紛的落葉上。
我來(lái)到公園看見(jiàn)許多葉子已穿上了秋姑娘給的衣裳。我突然發(fā)現(xiàn)身邊有一棵火紅火紅的楓樹(shù)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，楓樹(shù)葉翩翩起舞，好像小姑娘在跳舞。風(fēng)停了下來(lái)，楓樹(shù)葉立刻落下來(lái)。我看到這幅美麗的美景，不禁想起《山行》中的一句詩(shī)句：“霜葉紅于二月花。”我撿起一片。你瞧，楓樹(shù)葉像手掌一樣，但說(shuō)它是也不是，顏色火紅火紅的放在鼻子上聞一聞，一陣清香撲鼻而來(lái)，像小草，小河，小花......再一看，銀杏樹(shù)葉也向我招手呢！撿起一片，它的形狀像一把小扇子，聞一聞，一股怪怪的味道撲鼻而來(lái)，小草？大樹(shù)？什么味道都不像。摸起來(lái)潤(rùn)滑的感覺(jué)中帶有一點(diǎn)粗糙感。
我突發(fā)奇想！何不用這些葉子做一幅樹(shù)葉畫(huà)呢?
心動(dòng)不如行動(dòng)，我拿起一些就往家里跑。我先用一片竹子葉做蝴蝶的身體，再拿四片甜栗子樹(shù)葉做翅膀，然后
拿六片竹子葉做兩棵小草，最后用四片銀杏樹(shù)葉做一朵小花就大功告成了。看著我的樹(shù)葉畫(huà)，仿佛看見(jiàn)一只蝴蝶在花從中歡樂(lè)地跳舞。
我愛(ài)五顏六色的樹(shù)葉，我更愛(ài)碩果累累的秋天。
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文14
春天，春姑娘帶來(lái)了那么多的賓客：黃鶯來(lái)了，來(lái)為大自然唱支歌；蝴蝶來(lái)了，來(lái)為大自然跳個(gè)舞；花兒來(lái)了，來(lái)為大自然披彩虹。秋天，秋姑娘帶來(lái)了那么多的果實(shí)：橘子成熟了，張開(kāi)了綠中帶黃的笑臉，石榴成熟了，張開(kāi)了紅紅的笑臉；帶來(lái)了那么多五彩繽紛的樹(shù)葉：火紅的楓葉，淡綠的柳葉，翠綠的冬青樹(shù)葉……
秋天的葉子是淡綠色的，淡綠色的柳葉掛在枝頭，宛如小姑娘的長(zhǎng)辮子。柳葉邊緣十分特殊，邊緣不是平的，而是波浪型的；摸起來(lái)還有些顫動(dòng)不平的感覺(jué)。柳葉柄細(xì)長(zhǎng)，摸起來(lái)有種凹凸不平的感覺(jué)。柳葉最有特點(diǎn)的地方就要數(shù)柳葉的嫩了，柳葉十分嫩，仿佛輕輕一碰，柳葉就隨時(shí)會(huì)壞；如果你親手去摸一摸你一定會(huì)感受到柳葉的嫩與光滑。
秋天的葉子是翠綠色的，翠綠色的冬青樹(shù)葉掛在它那遒勁的枝頭。冬青樹(shù)葉是光滑的，輕輕一摸你的手就會(huì)順溜而下。冬青樹(shù)葉是不一樣的，它的葉柄是又粗又短的，摸上去凹凸不平，舒服極了！冬青樹(shù)葉是特殊的，它的邊緣與其它樹(shù)葉不一樣，它的邊緣是波浪型的。冬青樹(shù)葉是具有特點(diǎn)的，它上頭尖下頭圓，看上去樣子有些古怪。冬青樹(shù)葉是清香的，聞一聞，它散發(fā)著大自然的種種香氣……
秋天的樹(shù)葉是美麗的，秋天的樹(shù)葉是五彩繽紛的，它們需要我們?nèi)ビ^察，去發(fā)現(xiàn)……
開(kāi)頭沒(méi)有突出下面要寫(xiě)什么，是寫(xiě)春天，還是秋天？中間只有靜沒(méi)有動(dòng)，不太好。
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文15
秋姑娘來(lái)了，小樹(shù)們換上了華麗的新裝，迎著秋風(fēng)歡迎秋姑娘。小葉子們飛到樹(shù)下，活像大叔給大地寫(xiě)的信：秋姑娘來(lái)了！太高興嘍！迎見(jiàn)秋姑娘嘍！又像大樹(shù)的歡呼聲：很高興見(jiàn)到您，秋姑娘！
風(fēng)一吹，一個(gè)東西落在我頭上。咦，難道秋姑娘也給我送信來(lái)了？
瞧，這片又尖又細(xì)的葉子該不會(huì)是吳剛把月亮砍下來(lái)了吧！你看它，身材彎彎的，小頭尖尖的，多像一塊橡皮糖呀！嘿嘿！
它穿著小黃棉襖，黃澄澄的臉蛋兒上面還有黑黑的小雀斑呢！看來(lái)它很健康呢。再看它身上細(xì)細(xì)的葉脈，那一定是它給自己描繪上的精致花紋，它可真是個(gè)愛(ài)美的小家伙呀。
它不僅十分得美麗，而且作用也不一般喲！
有句話(huà)說(shuō)：落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。可我覺(jué)得樹(shù)葉也是這樣的：落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)樹(shù)。他們小時(shí)候就開(kāi)始對(duì)大樹(shù)知恩圖報(bào)了，在它們還是嫩綠綠的時(shí)候，它們就開(kāi)始為大樹(shù)進(jìn)行光合作用了。而到它們泛黃、枯萎，甚至是從樹(shù)上落下來(lái)時(shí)，還不忘奉獻(xiàn)自己。它們即使成為了爛泥，也要成為我吐，給大樹(shù)營(yíng)養(yǎng)。
我要把它們送回地上，讓它們完成它們的使命，我想來(lái)年的這些樹(shù)木一定會(huì)更加茂盛的！
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