五年級(jí)對(duì)話作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)對(duì)話作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇1
隨著科技的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步。人們?cè)斐隽烁鞣N各樣的汽車,近年來(lái)小汽車進(jìn)入每個(gè)家庭,從那時(shí)起自行車慢慢地被汽車所代替,但是環(huán)境開(kāi)始變得越來(lái)越糟糕。
車庫(kù)里,嶄新的汽車對(duì)一旁破舊、覆滿灰塵的自行車嘲笑道:“看看你自己,骯臟的身體,癟癟的車輪,氣兒都沒(méi)了,主人多少年不用你了。看我多么干凈,主人天天坐我去上班,而你只能停在角落里,被人遺忘!
自行車不甘示弱地說(shuō):“那你的尾氣污染環(huán)境,使臭氧層被破壞,產(chǎn)生了空洞,大量的紫外線透過(guò)臭氧層空洞影響了地球,破壞了大自然。而我卻對(duì)環(huán)境沒(méi)有一點(diǎn)破壞!
汽車生氣地大叫:“什么跟什么嗎?你慢吞吞的,像只蝸牛一小時(shí)只不過(guò)能行10千米,而我們一小時(shí)100千米不在話下。而且騎你們會(huì)讓主人腰酸背痛,而我的室內(nèi)舒適、寬敞,還可以吹著空調(diào),聽(tīng)著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),想去哪兒去哪兒,從這到哈爾濱不到兩個(gè)小時(shí),而騎你不得兩三天,還不得把主人累死呀!
自行車怒氣沖沖地喊:“那你也好不到哪兒去,天天堵車,操作不當(dāng)還會(huì)出事故,容易造成車毀人亡。雖然我們不快,但是可以強(qiáng)身健體,你看主人以前騎我身體健康,肌肉豐滿,可是現(xiàn)在卻變慵懶了,越來(lái)越胖,而且還經(jīng)常生病,一兩個(gè)月就跑醫(yī)院,以前,幾年也不去一次醫(yī)院!
主人聽(tīng)了它們的對(duì)話說(shuō):“不要吵了,你們各有優(yōu)缺點(diǎn),以后我會(huì)把你們利用好,少開(kāi)汽車,多騎自行車,讓地球的環(huán)境變得更好!逼嚭妥孕熊嚶(tīng)了都鼓起掌來(lái)。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇2
隨著生活的改善,幾乎家家戶戶都有了私家車,人、車、路的矛盾也越來(lái)越突出了。讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲。
人愁眉苦臉的說(shuō):“生活水平有了提高,大家都買了車,可車又排放大量的尾氣,污染了環(huán)境。怎么辦呢?”
車更是一臉委屈:“人們出行都靠我們,往我們的肚子里灌裝汽油,使用我們的時(shí)候,我們肯定會(huì)排出廢氣,這怎么能怪我們汽車排放尾氣污染了環(huán)境呢?你們?nèi)嗽谑褂梦覀兊倪^(guò)程中,卻一點(diǎn)都不愛(ài)護(hù)我們,行駛中讓我們?cè)谌松饺撕V须S便穿行,不管旁邊有沒(méi)有人,而我們汽車可是善良的,整天都提心吊膽的,就怕一不留神就……哎,這種日子哪是我們車過(guò)的日子啊?”
路有氣無(wú)力的說(shuō):“你們都還好,而我呢?每天都有無(wú)數(shù)的人和汽車在我身上過(guò)。一些不文明的人把煙頭、紙屑等臟東西都往我的身上扔,把我身上弄臟兮兮的。每天,你們汽車都從人壓過(guò),一些汽車還不遵守法律法規(guī),總想著多拉快跑,把壓得傷痕累累,我真得受不了了!”
希望大家讀了上面的這則小故事,可以給我們生活習(xí)慣帶來(lái)改變,讓我們都能夠安全駕駛、文明駕駛……使我們家家戶戶都過(guò)上幸福的生活!
五年級(jí)對(duì)話作文 篇3
四周一片寂靜,忽然一聲嘆息傳來(lái)。“唉!現(xiàn)在車越來(lái)越多了!蔽覈樍艘惶,扭頭一看,馬路居然說(shuō)話了。
“車多不是熱鬧嗎,有什么不好?”一輛汽車不服氣了。
“熱鬧是不錯(cuò),熱得擁堵,鬧得心慌!瘪R路立刻回敬。汽車氣得半天也不說(shuō)話,它可能覺(jué)得理虧了。
“其實(shí)都怪那些素質(zhì)低的駕駛員,不遵守交通規(guī)則,隨意開(kāi)車,又不能怪我們汽車!薄皩(duì),本來(lái)我們道路很暢通的,就是少數(shù)人太自私了,只顧自己方便,隨意開(kāi)車,當(dāng)然會(huì)擁堵了。”馬路立刻點(diǎn)了一個(gè)贊。
“還有極少數(shù)人喝酒還開(kāi)車,結(jié)果把我們好端端的汽車撞得四分五裂,前兩天我親眼看到我的一個(gè)兄弟就沒(méi)了!逼嚪薹薜卣f(shuō)。
“你去過(guò)外國(guó)嗎?聽(tīng)說(shuō)那是生活很美好!瘪R路問(wèn)。
“是的,像德國(guó)就很好,馬路中央的黃色分界線,沒(méi)有車會(huì)越過(guò)的,他們說(shuō),黃線代表一堵墻,另外馬路多年不用修,有的是上世紀(jì)三四十年代造的路,仍然健康得像小伙子似的!
“那是多么美好的生活啊,還有最近純電動(dòng)汽車,美國(guó)的特斯拉可火了,它沒(méi)有污染,我們特別喜歡它。它是我們馬路上最有價(jià)值的明星,比什么大排量,越野型,suv等都好多了!瘪R路一臉向往。
“你們放心,好日子一定會(huì)到來(lái)的,我們會(huì)提高素質(zhì)的,另外科技改變汽車品質(zhì)的,夢(mèng)想走進(jìn)生活。”我忍不住插話了。
人、車、路和諧共處,處處可見(jiàn)美好生活。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇4
在多多家里有一個(gè)錄音機(jī),每次把人的聲音錄進(jìn)去,放出來(lái)的卻是一種喵喵的聲音—誰(shuí)也聽(tīng)不懂。
多多七歲的時(shí)候,爸爸給他買了一只小黃狗。星期天,多多把作業(yè)做完。他實(shí)在沒(méi)人玩,就把錄音機(jī)拿出來(lái),把小狗的聲音錄了下來(lái)。然后按下播放鍵,結(jié)果放出來(lái)的卻是一個(gè)男音:你好,你叫多多吧,我叫爾爾。多多嚇了一跳,有點(diǎn)兒懷疑自己的耳朵聽(tīng)錯(cuò)了。他想:準(zhǔn)是我的幻覺(jué),狗怎么可以說(shuō)人話?
多多伸手就要把錄音機(jī)關(guān)了,不想小黃狗的聲音又傳了過(guò)來(lái):多多,不要把它關(guān)了,你沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò),這是一臺(tái)神奇的機(jī)器。機(jī)器的主人是我。我可以和你說(shuō)話和你玩呢?你不是孤單嗎?是!爸爸媽媽都在忙他們大人的事,不喜歡陪我玩,小伙伴們被送去學(xué)這特長(zhǎng)班那提高班,沒(méi)時(shí)間跟我玩,要是這小黃狗能和我說(shuō)話和我玩不也挺有趣的嗎?多多想,現(xiàn)在我來(lái)試一下它看是不是真能聽(tīng)懂我說(shuō)話?小黃狗,去把我的拖鞋拿過(guò)來(lái)。多多的話剛落音,小黃狗竟真的跑到門口把多多的拖鞋叼過(guò)來(lái)了。真是太不可思議了!太好了!多多愉快極了。我有玩伴咯!
多多,爸爸過(guò)來(lái)了你在和誰(shuí)說(shuō)話?又在自言自語(yǔ)?不是有小黃狗嗎?爸爸看到了那臺(tái)錄音機(jī),皺了皺眉頭,說(shuō):不要玩這臺(tái)壞錄音機(jī),跟你說(shuō)過(guò)多少次了說(shuō)完爸爸就要把錄音機(jī)收起來(lái)。
錄音機(jī)把爸爸的聲音錄了下來(lái),小狗聽(tīng)了一會(huì)兒,又汪汪的'叫。錄音機(jī)飛快的播放:多多爸,我是爾爾,是你兒子的小黃狗。噢,原來(lái)小黃狗也有名字叫爾爾呀!多多想。爸爸,不要把錄音機(jī)拿走,他能和我玩,是我的好朋友。求你不要把他帶走。多多乞求道。
多多爸愣了愣,說(shuō):我不相信他是只會(huì)說(shuō)人話的小狗。你要讓我相信,必須要有證據(jù)!
爾爾急了:不是我會(huì)說(shuō)人話,是這臺(tái)錄音機(jī),它會(huì)說(shuō)人話,也會(huì)說(shuō)‘狗話’,它還會(huì)翻譯!你要是不信我可以幫你把門關(guān)上。毫無(wú)疑問(wèn)小黃狗真的把門關(guān)上了。
多多爸暫時(shí)相信了。他想要是能讓人知道這件事,他和多多、爾爾和錄音機(jī)會(huì)一夜成名。多多爸對(duì)他們說(shuō):我們把這件事告訴全世界怎樣?
爾爾著急的說(shuō):多多爸,不行呀!世界上有好人,也有心眼壞的人。他們說(shuō)不定想什么辦法把錄音機(jī)偷走,干什么壞事呢?
錄音機(jī)開(kāi)口說(shuō)話了:各位,你們不可以把這件事傳出去,你們?nèi)绻麄鞒鋈チ,我就?huì)失靈變成普通的錄音機(jī)了。多多爸只好作罷。從此多多和爾爾通過(guò)錄音機(jī)一起度過(guò)了快樂(lè)的童年時(shí)光。
過(guò)了若干年,多多的孩子小小不小心把錄音機(jī)摔壞了,世界上沒(méi)有了動(dòng)物與人對(duì)話的錄音機(jī)了。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇5
一天早上,當(dāng)豆大的雨點(diǎn)在大地上鼓起小鼓,演出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,我正在后院撐傘觀望這絕妙的樂(lè)章,同時(shí)也等待著風(fēng)雨之后彩虹的瞬間光芒閃現(xiàn)的榮耀光團(tuán)。
而正當(dāng)我觀察彩虹并寫進(jìn)了作文,我沒(méi)有想到天上的爭(zhēng)論竟由我而展。
當(dāng)風(fēng)雨演奏完那華美的樂(lè)章,彩虹便隆重登場(chǎng)了。在人們的贊揚(yáng)聲中,風(fēng)雨不服氣了:哼,你愛(ài)美就美吧,沒(méi)有我你也美不到哪兒去!他雖然每次都這樣想,可這 次,他終于忍不住了,跑去質(zhì)問(wèn)彩虹:“彩虹你為什么總愛(ài)顯擺,不就顏色花點(diǎn)嗎?”風(fēng)雨先是輕輕地高傲地笑了兩聲,繼續(xù)說(shuō):“你這種樣子人類認(rèn)為好看就算 了,他們還只夸你,不夸我!還把我寫得邪惡、嚴(yán)厲,形容你都用‘絕美’、‘奇幻’用得都是些好詞,把我寫得一無(wú)是處!”
把彩虹這樣教訓(xùn)了一頓,風(fēng)雨的氣也消了一大半,現(xiàn)在就想看彩虹的反應(yīng),以及那個(gè)答案。
但是他沒(méi)有想到,彩虹說(shuō)話依然是淡淡的、緩緩地:“如果我有不對(duì)的地方,我先道歉!”她沖風(fēng)雨微微欠身,又道:“人們之所以夸我,是因?yàn)樗麄兊难劬χ蛔⒁?了成功。我知道,我之所以五彩斑斕,是因?yàn)槟泔L(fēng)雨樂(lè)章后回味的‘余暉’,千萬(wàn)個(gè)極細(xì)小水滴與明媚陽(yáng)光的完美結(jié)合造就了我。有一句話叫‘不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn) 彩虹’也顯示了你在人心中的形象。這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),沒(méi)有你風(fēng)雨在前于大地千錘百煉嚴(yán)酷考驗(yàn),就不會(huì)有我彩虹在后于蒼穹絕美光芒的瞬間展現(xiàn)。
彩虹的回答讓風(fēng)雨心頭一震,字字句句都如石塊般沉落心頭。
“那么,為何只夸你呢?”
“沒(méi)有只夸我,無(wú)數(shù)的成功人士在成名后無(wú)時(shí)無(wú)刻都在感謝他們?cè)?jīng)的苦痛,他們?cè)谥谐砷L(zhǎng),飛翔搏擊,最終以一個(gè)‘化繭成蝶’的完美結(jié)局釋放了自我。沒(méi)有苦難得磨練,就沒(méi)有成功的光芒”。
有些富人子弟也是一樣,不努力以為可以成功,然而不是。
我在人間暗嘆這句“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”真是完美的一句,它包含了人生至理,我不會(huì)忘記。
點(diǎn)評(píng):
這是一篇非常優(yōu)秀的習(xí)作。文章語(yǔ)言華美,中心明確,構(gòu)思獨(dú)特,不僅想象豐富,而且富有哲理,小作者深厚的筆功讓人佩服,無(wú)形中也讓讀者領(lǐng)悟到“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”的道理!
五年級(jí)對(duì)話作文 篇6
5月16日,《聆聽(tīng)化石細(xì)雨感悟生命延續(xù)》20xx化石校園走進(jìn)我們城東小學(xué),為我們普及古地理、古氣候、地球演變、生物進(jìn)化等諸多方面的知識(shí),提供了一個(gè)面對(duì)面對(duì)話的場(chǎng)所與機(jī)會(huì)。
走進(jìn)大會(huì)堂里就看到了許多漂亮、神奇的化石。有的化石如同象牙一般又長(zhǎng)又粗,頂頭尖尖的,像一把大匕首;有的化石上鑲嵌著一只小甲蟲(chóng),它是那么的生龍活虎,宛如一只在崖壁上爬行的小蟲(chóng)子;有的化石方形的,中間有一條精細(xì)漂亮的魚(yú)骨頭,它活靈活現(xiàn),像一條在大海里快樂(lè)生活的魚(yú)。
看著,看著,我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的畫面:這個(gè)故事發(fā)生在很久很久以前,約摸算來(lái),總有幾億年前了。
一個(gè)春天,小河是那樣清洌,陽(yáng)光是那樣燦爛,云朵是那樣潔白。鳥(niǎo)語(yǔ)花香,鶯歌燕舞,一陣風(fēng)吹過(guò),楊柳的影子在河面上搖搖擺擺,就像一個(gè)婀娜多姿的小姑娘。一條小魚(yú)兒正在海洋中暢游,在浪花中跳躍,與同伴們追逐打鬧,在石頭的縫隙間捉迷藏。它和同伴們幾次躍出河面,玩著刺眼的太陽(yáng)光,看著形態(tài)各異的云朵。隨之,從深遠(yuǎn)的海底下忽然傳來(lái)一聲巨大的聲響,它和同伴們被嚇得愣住了;剡^(guò)神來(lái),它們都四處逃竄,誰(shuí)也不知道發(fā)生了什么事。海水好像發(fā)怒了,從來(lái)沒(méi)有過(guò)的洶涌澎湃的大浪一個(gè)接著一個(gè)地翻騰,變得越來(lái)越熱,像鍋里沸騰的開(kāi)水,都開(kāi)始冒泡了。它拼了命地向著海岸游去,可是陸地上的一座火山此時(shí)此刻也爆發(fā)了。巖漿從火山頂沖向了天上,滿天烏煙瘴氣的,熔巖沿著山坡流了下來(lái),流到了海邊,流進(jìn)了海里,一直鐵青著臉的大海,頓時(shí)露出了紅得發(fā)亮的臉龐。熔巖開(kāi)始散開(kāi),向四處涌去,海水變得滾燙。它頻頻地跳出水面,可是這一切都是白費(fèi)力氣——它還是被火山的熔巖埋沒(méi)了。
大會(huì)堂里的化石,多得令人目不暇接,每一塊化石都記載著千年、萬(wàn)年的歷史,都是天然的藝術(shù)珍品。他們是那么美麗動(dòng)人,這些都是大自然帶給人們的禮物,是大自然親手打造出的寶貝,它是屬于大自然和大家的,不可將它占為己有。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇7
馬路的一邊,有一群汽車正在得瑟著。
“看,我是最好的寶馬,名牌哦!”寶馬汽車先生自豪地說(shuō)。另一輛車不服氣地說(shuō):“寶馬又怎樣?有我值錢嗎?”
寶馬一聽(tīng)法拉利的話,聳拉下了腦袋,發(fā)動(dòng)機(jī)那“轟隆隆”的聲音一下子就沒(méi)了。其他汽車也心有不甘,開(kāi)始“嘰嘰喳喳”地爭(zhēng)論起來(lái),誰(shuí)也不服誰(shuí)。
正在他們爭(zhēng)論得不可開(kāi)交的時(shí)候,一個(gè)拉風(fēng)身影來(lái)到了他們身邊,“愚蠢的家伙們!你們比得上跑車么?”隨后傲慢地停了進(jìn)去,坐在里面的主人低聲說(shuō):“沒(méi)想到你這家伙,有噪音,油耗大,還貴,但在充面子的時(shí)候還不錯(cuò)嘛!回去請(qǐng)你們喝汽油!”這時(shí),幾個(gè)孩子走過(guò)來(lái),連聲夸道:“哇!好帥的跑車!”跑車聽(tīng)了,更是飄飄欲仙,找不著東南西北了。
這時(shí),一輛自行車停了過(guò)來(lái),眾車一看,數(shù)落起自行車來(lái),“你看你,外表這么瘦小,跑得這么慢,主人還受累,哪有我們先進(jìn)?早落伍了!”自行車的臉青一陣,紅一陣的,卻不知怎么反駁。
這時(shí),路爺爺蒼老的聲音響起:“你們這些家伙還引以為豪理?知道現(xiàn)在有個(gè)詞叫‘碳排放’嗎?你們成天放出那么多煙霧來(lái)熏我,造成了多大的污染?還那么笨重。小小的自行車多好。烤G色,環(huán)保,還能健身……”眾車聽(tīng)后,無(wú)一面對(duì),連那跑車也無(wú)奈地垂下了高昂的頭。路爺爺那蒼老的聲音又響起來(lái)了:“不能只爭(zhēng)外表光鮮。〉脼槿祟愊胂,少制造污染……”眾車聽(tīng)了,再也無(wú)顏面攀比了。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇8
一個(gè)秋高氣爽的下午,一間雜物室里有兩個(gè)微弱的聲音在說(shuō)話,原來(lái)是一盒粉筆和一塊黑板。
黑板說(shuō):“粉筆老兄,咱們老待在這里也不是回事呀!干脆出去走走吧!”“出去走走?我們連腿都沒(méi)有怎么走呀?”粉筆說(shuō)道“還是等人們來(lái)找我們吧!”,黑板同意了。幾個(gè)百天和黑夜后,黑板又對(duì)粉筆說(shuō):“嗯?怎么還沒(méi)有人來(lái),真是急死我也!”“耐心等待。”粉筆說(shuō)。又過(guò)了一個(gè)星期。一個(gè)月,黑板是在是等不下去了,他使勁全身力氣,想自己從冰冷的墻壁上蹦下來(lái)。最后,他把釘在墻上的那四顆螺絲釘崩掉了,結(jié)果把自己摔得稀巴爛,粉筆傷心的望著黑板嘆了口氣。剛好就在這天晚上天空劃過(guò)一顆流星,粉筆許了個(gè)愿:希望自己早日出去。
幾天后,果真有一個(gè)人進(jìn)來(lái),四周看了看最后把粉筆拿了出去,又把掉在地上的黑板掃走了。接著那個(gè)人把他帶到教室,老師和同學(xué)都很高興,老師拿著他寫字,同學(xué)拿著他畫畫。粉筆的心里別提有多興奮了,同時(shí)也對(duì)他那急性子的朋友感到遺憾。黑板現(xiàn)在正在想怎樣從垃圾筒里出來(lái)。
這個(gè)故事告訴我們不要急于求成,這樣沒(méi)有好結(jié)果。我們要學(xué)習(xí)粉筆堅(jiān)定的信心,只要耐心等待,就會(huì)成功!
五年級(jí)對(duì)話作文 篇9
太陽(yáng)系有三顆星,太陽(yáng),月亮河地球,他們?nèi)齻(gè)的關(guān)系特別好,天天在一起。于是,他們?nèi)齻(gè)不約而同的談起了自己。
太陽(yáng)說(shuō):唉!你們別看我現(xiàn)在多威風(fēng)你們知道嗎?我59億年后會(huì)演化為紅巨星,再過(guò)10億年變成白矮星,最終白矮星的我也會(huì)不再發(fā)光,大概在我成為白矮星數(shù)億年后,漸漸成為黑矮星,那時(shí)候我就不發(fā)光了,F(xiàn)在我在為宇宙做貢獻(xiàn),可是50億年后呢?怎么辦?沒(méi)有了我,難道就不活了?雖說(shuō)現(xiàn)在人類科技很發(fā)達(dá),但是卻沒(méi)有發(fā)明出假太陽(yáng),那以后也不一定有!唉!
地球也唉聲嘆氣的說(shuō):你們以為我過(guò)的好啊,我雖說(shuō)是人類賴以生存的地方,但是人類卻不愛(ài)惜我,我身上的人大多了,70億!平時(shí)我已經(jīng)精疲力盡,而且還發(fā)明出白色垃圾,讓我每天生不如死,人類對(duì)我的污染也一刻沒(méi)停止過(guò),無(wú)論是早上、中午還是晚上。而且人們還經(jīng)常污染環(huán)境往樹(shù)根里倒臟水、汽車排放尾氣或者是人們燒烤冒出的黑煙對(duì)大氣層也有危害,這些時(shí)時(shí)可以令我窒息身亡,就算我生病了也沒(méi)人關(guān)心啊。
月亮妹妹,你呢!怎么樣,最近還好嗎?太陽(yáng)和地球齊聲問(wèn)到。
我啊,我很好咳咳
其實(shí),月亮過(guò)得也不好,只是不想然太陽(yáng)和地球擔(dān)心。人類每去月球考察一次,對(duì)月球都有一定的傷害?扇祟悈s意識(shí)不到。
太陽(yáng)、地球和月亮同時(shí)搖了搖頭很無(wú)奈。
太陽(yáng)說(shuō):我們又要分別了,50萬(wàn)年后再見(jiàn)了。大家都很戀戀不舍,但最后還是分開(kāi)了,回到了自己的崗位。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇10
秭歸鄉(xiāng)下的夏夜,天上繁星點(diǎn)點(diǎn),江楓漁火閃爍,蟋蟀在草中淺唱,山頂螢火時(shí)亮?xí)r暗,引起我無(wú)限的遐思。滿江漁火閃爍迷茫,三峽的夜顯得十分沉靜,我好象又回到了數(shù)十年前。那時(shí),我的家也是在長(zhǎng)江邊畔,在美麗的夏夜里,我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地象今天這樣遙望天河,做著無(wú)邊無(wú)際的夢(mèng)。如今歲月如梭,時(shí)間像是眼前的長(zhǎng)江,已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息地流淌過(guò)去。人到中年的我,能夠重新感受兒時(shí)的場(chǎng)景,是何等的愉悅,又是何等的惆悵!人生短暫,風(fēng)月無(wú)邊。想起白天的時(shí)候,學(xué)生家長(zhǎng)訴說(shuō)的家境窘迫,每個(gè)人的生活又是何等巨大的差別!生活在城市里的人,要是有機(jī)會(huì)到深山江峽里來(lái)感受一番大自然,體驗(yàn)一下農(nóng)民的心境,該是什么樣的心境和情懷呢?是的,山里的農(nóng)民目前是有很貧窮。但是他們樂(lè)觀的心態(tài),他們淳樸的品質(zhì),絲毫不比城里人低下。我更愿意和淳樸的農(nóng)民打交道,而不愿和狡猾的所謂富人為伍。我崇尚樸實(shí),崇尚大山,崇尚大自然!
翌日下午,我們謝絕了學(xué)生家長(zhǎng)的一再挽留,乘上了返回的客車。蜿蜒的山路在長(zhǎng)江邊不斷延伸,我的思緒也再一次紛飛。長(zhǎng)江三峽秭歸行,給我留下太多太美的回憶。我在想:如果有時(shí)間有機(jī)會(huì),我一定還要經(jīng)常來(lái)拜訪美麗的庫(kù)區(qū)縣城,再爬上高高的山巔,重訪淳樸的農(nóng)家子弟,感受那流淌了億萬(wàn)年的三峽長(zhǎng)江!
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