【精華】五年級(jí)軍訓(xùn)作文合集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)軍訓(xùn)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇1
最近，我參加了學(xué)校組織的軍訓(xùn)活動(dòng)，緊張刺激，也很快樂�，F(xiàn)在，大家還常常津津樂道回味那些有趣的故事：
一個(gè)指令，一個(gè)動(dòng)作
剛到了軍營，教官就讓我們換衣服，并拿著擴(kuò)音器大喊：“安靜！安靜！”“你！吵什么！”換好衣服后，就開始站軍姿。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)動(dòng)了一下，教官立刻怒吼起來：“你！誰讓你動(dòng)的！二十個(gè)蹲下起立，做！”可不是，教官足足有七種懲罰方式呢！練蹲姿，蹲下起立，扛輪胎跑步……有一次我也被罰蹲姿，被罰得全身沒力氣。接著開始原地踏步，教官要我們把腳步踏響，我們不得不用力往下跺。最后是蹲姿，這種姿勢最累人了！蹲得我腿也發(fā)麻，腳尖難受。此時(shí)如果聽到教官說：“站起來！”我就會(huì)感到全身“解放”。然而，這種姿勢也成了教官最愛用的懲罰方式。終于訓(xùn)練好了，可以去吃飯了，但教官先要我們唱軍歌，還得把飯廳牌子震掉！天哪，那得吼成什么樣？真辛苦！
到了晚上睡覺，教官也來查房；吃飯時(shí)不能吵，不然就會(huì)餓肚子。平時(shí)站軍姿，教官嚴(yán)厲要求我們，使我們慢慢達(dá)到了“一個(gè)指令，一個(gè)動(dòng)作”的標(biāo)準(zhǔn)。
清新的味道
到了第二天，我們開始學(xué)農(nóng)訓(xùn)練。大家來到了一個(gè)農(nóng)場，農(nóng)場里有可愛的羊和活潑的雞，我們需要喂養(yǎng)它們。我拿起一根玉米桿，伸過羊圈讓羊吃。羊還咬下了一小口。接著是喂雞，我拿來一把谷粒，想給雞吃，它們不僅不吃，還躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。唉！
接下來，我們要插秧苗。我們?nèi)艘唤M，推著獨(dú)輪車（車上有一筐秧苗，不能讓它們掉下來）到一片有孔的空地，插入秧苗，并推車回來，第二組人拔秧苗，以此類推。我插秧苗時(shí)感到很累，不過最終完成了任務(wù)。此時(shí)吹來一陣風(fēng)，我聞到了清新的味道。
縷縷炊煙
第二天中午，我們還嘗試自己做菜，進(jìn)行野炊。爐灶只是把磚頭堆成“h”字型，上面架著鍋，下面燒火。燒火聽聽簡單，其實(shí)很難。點(diǎn)燃火柴，扔進(jìn)柴堆又滅了，好不容易生起一堆火，又被風(fēng)吹滅了。后來火柴用完了，只能向別處“借火”：拿一根木棍到別人的火堆里點(diǎn)燃，然后放到自己這兒，并放入紙巾、紙板。燒菜也不簡單，鍋隨時(shí)會(huì)翻倒，有的同學(xué)做菜時(shí)還燙傷了手，最要命的是，菜燒到一半，火滅了。不過最終我們還是燒好了菜，味道不錯(cuò)。旁邊的火被風(fēng)吹滅了，向空中升去一縷灰色的炊煙，軍訓(xùn)活動(dòng)也隨著這股炊煙結(jié)束了。
感謝
雖然短短的軍訓(xùn)結(jié)束了，但我還想感謝一些人：
我想感謝教官，他讓我的訓(xùn)練效果更好，提高了生活技能和吃苦耐勞的精神。
我想感謝丁老師，在三更半夜為我們蓋被子。
我想感謝鄭呂奕添，要沒有她，我野炊時(shí)就要餓肚子了。
我也想感謝學(xué)校，為我們提供這么有趣的活動(dòng)。
通過軍訓(xùn)，我增加了知識(shí)和技能。我希望在以后的學(xué)習(xí)生活中，能做到吃苦耐勞，并提高生活能力。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇2
“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量……”喜怒無常的教官來到了我們學(xué)校，“魔鬼訓(xùn)練”開始了！
我們班的教官姓胡，在七個(gè)教官中不算高，但他一米七的身高有兩米的氣質(zhì)，那氣質(zhì)無人能及。但我要給大家介紹的是我們教官的“喜怒無�！�！教官怒時(shí)我們所有人都害怕驚慌。最恐怖的是在教官讓我們站軍姿時(shí)有同學(xué)動(dòng)來動(dòng)去，就會(huì)被教官大吼一頓，最后“魂飛魄散”。教官說要喊“報(bào)告”得到批準(zhǔn)后才能動(dòng)，于是我就想：那些被訓(xùn)的同學(xué)真懶！連聲報(bào)告都懶得喊。教官的笑聲會(huì)“傳染”人，他笑時(shí)我和同學(xué)們也會(huì)笑起來，我也不知道為什么？我看到教官笑得最燦爛的一次，不是因?yàn)槲覀儎?dòng)作做得好，而是因?yàn)槲覀冊(cè)谟?xùn)練時(shí)陳峻洋報(bào)告說肚子痛要上廁所。教官準(zhǔn)了，但見陳峻洋飛快跑去廁所，肚子痛還能跑？教官知道陳峻洋是因?yàn)橥饷嫣柼�，到里面偷涼去了。但教官�(zèng)]有阻止，卻笑了起來，好像在說：“這小子，借口找得挺好�！边@就是喜時(shí)的教官。
訓(xùn)練時(shí)的場景可想而知，苦�。∮幸淮挝蚁敕艞�，但看到同學(xué)們的汗水一滴滴地落在地上，又想起閱兵時(shí)那無比筆直的身板和整齊的步伐，我不禁鼻子一酸，“我不可能連這些都做不到！”于是我下定決心，一定要做好所有動(dòng)作！但在緊張的軍訓(xùn)也有忙里偷閑的時(shí)候，一到休息時(shí)間我們聊天玩游戲，樂此不疲。而且我們教官愛和別的教官聊天，聊著聊著就忘了時(shí)間，我們休息的時(shí)間因此越來越長，也越來越輕松。
你們是不是也想見見我們喜怒無常的教官，感受一下軍訓(xùn)“酸甜苦辣”的各種滋味呢？
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇3
一次，老師說讓我們社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一共五天，交225元，我們非常高興都迫不及待，第二天是星期六我在家準(zhǔn)備了一天第三天我們正式出發(fā)了，汽車開到了一個(gè)偏僻的地方，那時(shí)我也沒想什么，反正是興高采烈的，想的是偏僻點(diǎn)沒關(guān)系，只要能把老師說的游戲玩到就行了。但誰能想到說是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)其實(shí)是軍訓(xùn)。老師說有小馬過河、過電網(wǎng)和各種游戲，其實(shí)啥都沒有真是花錢找罪受。教官亂打人，被子疊不好都要被打，被打完還強(qiáng)詞奪理說是教育你。飯菜里都有蒼蠅，吃飯沒吃完，讓蹲在墻角吃。教官滿嘴臟話，一張嘴就是：“傻的”、“瓷錘”之類的話他們的言行玷污了“軍人”這個(gè)神圣的稱號(hào)！在我們幼小的心靈中留下了創(chuàng)傷。
第一天，我們一領(lǐng)完被子、枕頭、床單就往宿舍里頭沖，鋪好床單，疊好被子就等著教官來檢查，誰想到剛檢查就給我們宿舍每人一個(gè)巴掌，把我們的被子撇到了地上，讓我們重疊，這一天我們過的很緊張。到了晚上我們才稍微放下心來，因?yàn)槲覀儼滋於疾桓艺f話，所以只有在夜里我們才敢小聲說話，放松放松。第二天我們開始訓(xùn)練，就是走路、坐姿這一點(diǎn)內(nèi)容就訓(xùn)練了一天，好不容易到了晚上，我們大家一個(gè)比一個(gè)睡的香。第三天我們訓(xùn)練跑步和軍擊拳，都特別容易幾乎是一學(xué)就會(huì)，這一天我們順順利利的度過了。第四天我們沒訓(xùn)練就整整坐了一天這一天我們過的還算可以，晚上我們開了聯(lián)歡晚會(huì)。這四天來我們都是在害怕和膽顫心驚中度過。
第五天我們離開了那里，這是我們最快樂最激動(dòng)了一天因?yàn)槲覀兘K于返鄉(xiāng)啦！我希望永遠(yuǎn)在也不要來到這個(gè)令人討厭和厭惡的地方。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇4
3月12日，我們四、五年級(jí)的學(xué)生一起去深圳市園山青少年活動(dòng)基地軍訓(xùn)。
由于載我們班同學(xué)的車坐不下了，老師就讓我、謝欣衡、白竹音和周渝坐另一輛所有班級(jí)多下來的人的綜合車。到了深圳市園山青少年活動(dòng)基地，我們車上的人就跟著老師去尋找我們的隊(duì)伍。找到了隊(duì)伍，我們四個(gè)便急沖沖地把軍裝換上。有的同學(xué)皮帶不會(huì)系；有的同學(xué)嫌衣服、褲子太長了，要求換一套短的；還有的同學(xué)……
換完軍裝，教官就跟我們說誰只要按教官說的做好來，就能得到一個(gè)“笑臉”（是一枚徽章），只要誰得到的“笑臉”最多，誰就有機(jī)會(huì)得到“陽光少年”或“優(yōu)秀少年”的這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。他又說要使誰在他講話時(shí)動(dòng)來動(dòng)去的話，就讓他做起、蹲五個(gè)。話沒說完，就有人被罰了。
在這三天兩夜中，讓我印象最深的是：軍事野炊、閃電報(bào)數(shù)。軍事野炊是在第一天晚上。黃昏之時(shí)，洗好菜后，我、邱嘉莉、鄭荃之和周渝開始切菜。這是我第一次切菜，手不停地顫抖，刀都拿不穩(wěn)了。黃瓜擺在我的眼前，我心里想：冷靜！冷靜！不能給咱班丟分！說著，我拿著黃瓜，飛快地切了起來，但切得不怎么樣。我又切了西紅柿和火腿，又打了蛋。其他同學(xué)炒飯菜時(shí)，那香味讓我們直流口水�！皣K嘖嘖……真好吃�！背宋覀冞@一組，其他人都這么說。因?yàn)椴恢朗悄膫�(gè)同學(xué)在菜里放多了油和鹽。
閃電報(bào)數(shù)是在全班選出20人來報(bào)數(shù)，其于的人當(dāng)啦啦隊(duì)。啦啦隊(duì)的口號(hào)是：四（6）班，加油！四（6）班，努力！四（6）班，必勝！耶！最后，我們班獲勝了！報(bào)數(shù)時(shí)間是1。28秒！
……
一瞬間，三天兩夜艱苦的軍訓(xùn)過去了，我們便踏上了回家的歸程。
在軍訓(xùn)過程中，我知道了：在軍隊(duì)里，我不代表我自己，而是代表著一個(gè)團(tuán)體。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇5
經(jīng)過四天的軍訓(xùn)，我終于明白了武警叔叔們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)祖國，在訓(xùn)練中付出了多少汗水。
升國旗那天，校長宣布開學(xué)第一天的全部時(shí)間用來軍訓(xùn)。話音剛落，一支整齊而嚴(yán)肅的隊(duì)伍向我們走來，原來是武警叔叔們的隊(duì)伍啊，真整齊啊。我心想。他們剛立正好，便開始對(duì)我們進(jìn)行軍訓(xùn)。
我們的教官是江教官。他高高的，給人感到一種武警的威嚴(yán)；瘦瘦的，論體重比不過其他教官；十分慈祥，并不像其他的教官那樣嚴(yán)格。
剛開始訓(xùn)練的時(shí)候，他為我們排隊(duì)伍，為我們練一些基礎(chǔ)。如稍息立正、停止間轉(zhuǎn)法等。然而越是這樣，越讓我們感到軍訓(xùn)有意思。
“向右看齊！”這是教官地九次喊口令了。而大家卻像打地鼠似的亂蹬。不過，教官卻似乎感覺很高興似的，也不發(fā)怒。讓人看著倒感覺是和我們拉攏關(guān)系呢！
但是，人的忍耐是有限度的。一次訓(xùn)練中，我們隊(duì)伍中間有一些同學(xué)不認(rèn)真，甚至開始做小動(dòng)作，教官看見了，十分生氣。便罰我們中間三行在烈日中站立半個(gè)小時(shí)。這下曬得大家都唉聲嘆氣的，再?zèng)]人做小動(dòng)作了，都認(rèn)真開始訓(xùn)練。
由于時(shí)間緊迫，教官也加快了對(duì)我們的訓(xùn)練。
練習(xí)三步立定的時(shí)候，我們走得像一條亂行的蛇，于是教官讓我們一排一排地走。因?yàn)槠渲袔着哦甲叩貌徽R，所以教官在一旁給我們演示著走法。
會(huì)操終于開始了，教官告訴我們需要注意哪些細(xì)節(jié)和保持好自然的心態(tài)。會(huì)操開始了，大家的盡全力使出自己最好的水平。
結(jié)果就是班級(jí)四天訓(xùn)練的水準(zhǔn)。六年級(jí)兩個(gè)班級(jí)獲得了一、二名。雖然我們沒得到名次，卻獲得了一次珍貴的經(jīng)歷。這樣就足夠了。
這次軍訓(xùn)，我深深感到，武警叔叔們的訓(xùn)練量比我們的還多，他們的辛苦一定超過其他的人！軍訓(xùn)中的收獲一言難盡，可能說個(gè)半天都無法說出來。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇6
20xx年12月中旬，我們學(xué)校進(jìn)行了三至五年級(jí)的軍訓(xùn)。盡管過去了兩年，但是我還是覺得好笑！瞧！
“軍訓(xùn)是一種鍛煉身體的方法，也是一種提高團(tuán)隊(duì)精神的最好方法。同學(xué)們以后我們會(huì)用寒假的.半個(gè)月來軍訓(xùn)！”廣播室里傳出校長的聲音！“啊？”同學(xué)們也傳出極度失望的聲音。但是校長說的話不可違��！我們還是聽了校長的話，開始軍訓(xùn)。
放寒假之后，聽見教室里楊老師通知三年級(jí)7個(gè)班去學(xué)校的操場進(jìn)行軍事訓(xùn)練，一會(huì)兒，我們?nèi)昙?jí)7個(gè)班的同學(xué)以及班主任全部都到了操場，等各班老師們叫學(xué)生站立整齊之后，楊老師開口說：“同學(xué)們請(qǐng)注意，根據(jù)臺(tái)上的老師學(xué)，現(xiàn)在我們先打直拳，直拳走！”我們?nèi)昙?jí)7個(gè)班的同學(xué)先練習(xí)了三遍練習(xí)效果不是很好，然后，又練習(xí)了三遍效果就好多了。楊老師又說：“現(xiàn)在我們練習(xí)擺拳，擺拳走！”這一次我們做的還是不整齊，又有許多同學(xué)因?yàn)闆]有認(rèn)真聽楊老師講的是什么內(nèi)容，所以又有許多同學(xué)做錯(cuò)了，這時(shí)候楊老師非常生氣地說：“同學(xué)們請(qǐng)注意，我是讓你們做擺拳，而你們做的是什么呢？”我們又認(rèn)真地做了五遍，大家一邊做動(dòng)作一邊大聲地喊：“哈！哈！嘿！”經(jīng)過同學(xué)們認(rèn)真的訓(xùn)練，軍體拳的動(dòng)作越來越整齊了，楊老師的臉上也露出了滿意的笑容。
通過軍體拳的訓(xùn)練，我們也學(xué)會(huì)了互相幫助，互相關(guān)心的好習(xí)慣，也達(dá)到了學(xué)校對(duì)我們進(jìn)行軍體拳訓(xùn)練的目的。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇7
我們第一天來基地的下午，就開始了緊張的訓(xùn)練。我們的教官先教我們的是站軍姿。首先要挺起胸，大拇指要放在二關(guān)節(jié)處，腳要外撇60°，雙腳要并直。別想這我描述的則麼簡單，做起來是非長難的。我們站的還不到幾分鐘，我們就腰酸背痛，叫苦連篇。
第2個(gè)是練稍息，這個(gè)動(dòng)作是我們每次站隊(duì)做的，我們很快學(xué)會(huì)了。第一天的訓(xùn)練節(jié)束了，我們后幾天也有了信心。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇8
回首，上月去軍訓(xùn)在飯?zhí)贸燥埖哪切┦隆?/p>
每當(dāng)訓(xùn)練完，營長安排全營去吃飯。排著整齊的隊(duì)伍走到飯?zhí)脮r(shí)，總是看見一連的教官坐在劉慧同學(xué)的位上，劉慧生氣地走過來，教官便裝著娘娘腔說：“討厭！”便走開了。劉慧狠狠地他在背后吐了個(gè)鬼臉，此時(shí)肯定在想：“不坐別人的位，偏坐我的位，還在那里笑！”
看著這滿滿的一桌飯菜，我的肚子越來越空，肚子開話了：“快讓我吃飯，咕咕�！闭{(diào)整坐姿后，營長宣布開始分飯了。小值日吳寧森和魏珂便相繼拿起飯勺，一個(gè)裝飯，一個(gè)裝菜。我想：“這些都是我喜歡吃的，真好！”
我的飯終于分完了，不多也不少，但看著還剩一點(diǎn)飯菜。又看見同學(xué)們滿滿的飯菜和小值日一籌莫展的樣子，想到這樣會(huì)被教官罰，心想：人人為我，我為人人，不管那么多了！
我小心翼翼地把我的飯盒遞出去，向小值日示意了一下，裝著滿滿的飯菜的飯盒躺在我面前。這時(shí)，營長又宣布可以吃飯了。我心想：“一定要把飯吃完。”內(nèi)心的另一個(gè)我說話了：“吃不完，就把飯倒了吧！”
不行！一定要把飯吃完！時(shí)間一分一秒快速地流逝，飯菜也一點(diǎn)一點(diǎn)地被我消滅掉。最后，飯菜吃完了，一點(diǎn)也不剩。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇9
那天，艷陽高照。無情的太陽炙烤著大地。從早晨開始，像漣漪一般一層一層漫延開來。
他，面無表情，看著我們這群不知天高地厚的小鬼。像鐵一樣堅(jiān)韌，想鋼一樣堅(jiān)定。飄落的浮空的樹葉，此時(shí)，成為了他周圍最美麗的背景。臉上，就算有淚水劃過，也是莊嚴(yán)的。
開始的萍水相逢，到后來的依依不舍，在到后來的淚流滿面……好似有些羞澀，又有點(diǎn)香氣彌漫，讓我們至今回味無窮。離別的那天，“明天就要走了�！边@句話開頭是一句安慰自己的話。雖然明明知道時(shí)間無情，它成了大家的禁忌、成了大家討厭聽到的一句話。我不知道是一種怎么樣的心情，使他們淚流滿面。也許是一種心酸；也許是一種無奈；也許只是一種表面。那種模糊不清、若隱若現(xiàn)的情感，如同樹下的陰影……斑斑駁駁、若有若無、琢磨不定。
那是離別之夜，我們給教官唱了一首他聽不懂的歌；念了一篇他聽不到的感謝信。帷幕遮住了我們紛紛落淚的臉，昏暗的燈光柔柔的灑在我們的身上，我們像躲進(jìn)了母親的懷抱……我們盡情的哭泣著。也許是我們把鋼鐵一樣的教官感動(dòng)了，他把我們集合起來，用他幽默的笑話來安慰我們的心，于是我們開懷的笑了，俊朗又嚴(yán)肅。我看著同學(xué)們?nèi)齼蓛伞⒏甙灰赖纳碛�，零散而喲緊湊�；蛟S，他們?cè)诓患s而同的為他獻(xiàn)上最好的感謝信吧！
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我們同甘共苦、同笑同樂、同憂同愁、同哭同悲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)成為我們回憶中最美麗的片段。
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