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        我的五年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2021-10-12 19:03:46 五年級(jí) 我要投稿

        【必備】我的五年級(jí)作文300字合集8篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的我的五年級(jí)作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【必備】我的五年級(jí)作文300字合集8篇

        我的五年級(jí)作文300字 篇1

          讀書帶給我了很多知識(shí),也給我?guī)?lái)了一些我不知道的東西和故事。

          如果你自己在家,閑的沒(méi)事干的時(shí)候你會(huì)干什么,人過(guò)你問(wèn)我,我會(huì)毫不猶豫的回答一本書

          一本書!我聽到有感嘆了:“如果你一人在家沒(méi)事干你可以讀書,一會(huì)下來(lái)你會(huì)把一本書全會(huì)背,下面就是我和書發(fā)生的一件事。

          有一次我獨(dú)自在家在高高興興的打游戲時(shí)突然停電了,于是我就閑著沒(méi)事干突然我看見了一本書,心里就像反正沒(méi)事干就看一會(huì)書吧,當(dāng)我第一次翻開書的時(shí)候,就對(duì)這書有了興趣,我像一個(gè)餓狼一樣讀這感覺(jué)我自己被迷了進(jìn)去一樣周圍有動(dòng)靜我也不知道,來(lái)電了我也不知道,知道以會(huì)媽媽回來(lái)了,大叫這讓我開門,我就當(dāng)沒(méi)聽見一樣,直到我把書看完了我才知道媽媽會(huì)來(lái)了。我打開門媽媽問(wèn)我:“在家干什么怎么叫你一個(gè)小時(shí)還不開門”,我聽到這句話知道了不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,我不得不說(shuō)自己是個(gè)書呆子了。

          要上學(xué)了第一節(jié)課老師就讓我們寫作文,我非常頭疼,老師出題了我一看我讀過(guò)太好了,我可以仿照了,仿照可是我的強(qiáng)項(xiàng),于是我在班里的了個(gè)甲優(yōu),還讓我給大家讀。

          這就是我和書的故事大家要多讀書。

        我的五年級(jí)作文300字 篇2

          在我眼中,丁香是北方最美的花。

          五月的家鄉(xiāng),冰雪已漸漸融化。我剛剛脫掉厚厚的毛衣,我喜歡的丁香花就開放了。

          丁香花很普通,可生命力卻很強(qiáng),纖細(xì)的枝干支撐著碩大的花冠,戰(zhàn)勝風(fēng)寒和干旱,綻放在北方。

          丁香就像春天的使者,“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹丁香開!倍∠憔`滿枝頭,如霞如煙,裝點(diǎn)著鄉(xiāng)村的街道、校園和庭院。有了丁香,鄉(xiāng)村的春天就變得生機(jī)盎然,芳香四溢了。

          我常常和伙伴們?cè)诨▍仓凶鲇螒,丁香濃郁的香氣總是淘氣地鉆進(jìn)我們的鼻孔,沁入我們的心田。在那陣陣醉人的芳香中,我們游戲著、陶醉著。

          丁香花不像月季花那樣?jì)擅溃膊幌窬栈菢咏k麗。它普通得就像我們這些鄉(xiāng)村的孩子。丁香的花小如丁,數(shù)不清的小花匯在一起,一簇一簇的,紫中帶白,白中映粉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如云似海。

          丁香的每一片葉子都是濃綠濃綠,平平展展的。滿樹的葉子密密層層,像是給丁香披上了一件綠色的斗篷。微風(fēng)吹過(guò),丁香就揮舞枝葉,翩翩起舞,美麗極了!

          就丁香的姿態(tài)和品格而論,濃郁的香氣,如云似海的花冠,濃綠濃綠的葉片,頑強(qiáng)的性格,哪一樣不讓人感到可愛?

          在我眼中,丁香是最美的花。我愿做一株普通而又頑強(qiáng)的'丁香。

        我的五年級(jí)作文300字 篇3

          我喜歡的動(dòng)物有很多,有白兔、小貓、烏龜……但我最喜歡鯉魚,因?yàn)樗貏e可愛。

          鯉魚的身體胖胖的,像一塊快要沉下去的石頭;腦袋圓圓的,像一個(gè)變了形之后正在熊熊燃燒的大火球;腮幫一鼓一鼓的,像快要爆炸的氣球;身上的鱗片一閃一閃的,像一塊塊金黃的鉆石;尾巴扁扁的,上面的黑點(diǎn)就像是“仙女下凡”送來(lái)的仙丹。

          鯉魚特別喜歡跟我玩。每次我從學(xué)校回來(lái),打開魚缸的彩燈,鯉魚就在魚缸里轉(zhuǎn)圈圈,好像在跳舞。如果再加點(diǎn)兒音樂(lè)它就跳得更歡了。

          每次我寫完作業(yè)就來(lái)喂鯉魚。我抓起一把魚食扔進(jìn)去,可鯉魚對(duì)魚食置之不理。而小金魚呢?它正津津有味地吃著魚食,好像在說(shuō):“呀咪,呀咪,真好吃!”我又抓了一把小米放進(jìn)去,鯉魚才從夢(mèng)中醒來(lái),大口大口地吃著。

          鯉魚睡覺(jué)時(shí)從不閉眼,是因?yàn)樗鼈儧](méi)有眼瞼,無(wú)法眨眼,不了解它們的人都會(huì)以為它們不睡覺(jué)。但我總覺(jué)得魚不閉眼睡覺(jué)好像在提防著什么,難道是怕自己睡著了搶不到食物嗎?

          這就是我最喜歡的動(dòng)物——可愛的鯉魚。

        我的五年級(jí)作文300字 篇4

          我是個(gè)愛偷懶的小男孩,凡是能偷懶的事一般都會(huì)偷懶,下面我就講講我的“偷懶傳奇”吧!

          一次上英語(yǔ)課,老師叫我們抄黑板上的單詞,我一看:“哇,那么多啊,我看來(lái)只能使用點(diǎn)計(jì)謀了!蔽野演^長(zhǎng)的單詞縮短,少寫幾個(gè)字母,不然就不寫長(zhǎng)的單詞。交了作業(yè)不久,我的詭計(jì)就被老師的“火眼金星”給識(shí)破了。結(jié)果嘛,只有苦笑著抄罰單的份了,看著同學(xué)們玩的那歡快勁兒,心里真不是滋味,唉!早知現(xiàn)在何必當(dāng)初呢?又一次,在抄家庭作業(yè)時(shí),為了快一點(diǎn)抄完就心想:反正我也能記住是什么作業(yè),少抄點(diǎn)也沒(méi)什么。到了寫作業(yè)時(shí),我把沒(méi)抄在本子上的作業(yè)忘得一干二凈,第二天去叫作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)同學(xué)的作業(yè)都比我多,這是我才想起我忘記的那些作業(yè),于是猛趕起來(lái),雖然在在上課之前補(bǔ)完了,但字跡太潦草,還是只有重做!還有一次數(shù)學(xué)考試,我為了圖快,就沒(méi)有寫答語(yǔ)and單位,扣了不少冤枉分,真是搬石頭砸自己的腳啊!

          我偷懶的事數(shù)不勝數(shù),不過(guò),我下決心要改掉這壞習(xí)慣!

        我的五年級(jí)作文300字 篇5

          我不是眾星辰中最閃耀的一顆星;我也不是百花中最鮮艷的一朵花,我只是一只微不足道的小螞蟻。而我總是異想天開,想一些奇怪的事,不管這種事或東西有沒(méi)有發(fā)生或出現(xiàn)過(guò),我都會(huì)認(rèn)真想半天。

          當(dāng)我把我想象的說(shuō)給媽媽聽時(shí),她就會(huì)說(shuō):“你可以當(dāng)個(gè)想象家了,這種事情你都想得出來(lái)但這些都是不可能的!蔽也灰啦粨希瘩g道:“哼!老師說(shuō)過(guò),一切皆有可能!蔽矣袝r(shí)想,世上有沒(méi)有魔法呢?世上真的有人能長(zhǎng)生不老嗎?世上應(yīng)該會(huì)有人見過(guò)妖怪吧……而能回答我這些問(wèn)題的人只有我,我的怪想法總是源源不斷。

          有一次我又有了一個(gè)新想法:世上有沒(méi)有僵尸呢?僵尸咬了的那個(gè)人會(huì)不會(huì)變成另一個(gè)僵尸呢?這個(gè)問(wèn)題我思考了很久。終于在溧水的一個(gè)超市大潤(rùn)發(fā)給我解開了謎團(tuán),《盜墓筆記》里面就有僵尸介紹,上面還說(shuō)克服僵尸最好方法是貼道符,我一看這個(gè)僵尸呢,他是一種以人類的血肉為食,是種中了“鬼”對(duì)的詛咒,才會(huì)這樣的。我跑去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“不可能,你別想這些亂七八糟的東西,好好念書。”我半信半疑過(guò)了幾天后,這些事我已拋到九霄云外去啦,又有了新的怪想法。

          我,就是一個(gè)總喜歡想一些奇怪想法的我。

        我的五年級(jí)作文300字 篇6

          我——一個(gè)活潑開朗的小女孩,馬尾辮扎得高高的,一副紅潤(rùn)的小臉鑲嵌著黑珍珠般的大眼睛,水靈靈的,閃爍著自信的光芒。鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,每次下課都和同學(xué)們聊個(gè)不停。

          我非常喜歡跳舞。每當(dāng)音樂(lè)響起,穿上我的舞蹈鞋,下巴微微上揚(yáng),我就沉醉地跳起舞來(lái),漸漸地就忘記了時(shí)間。記得有一次跳完一支舞以后,下課鈴聲突然叮叮地響起,我一驚,嚇得像兔子一樣跳了起來(lái),心想:時(shí)間過(guò)得可真快呀!

          舞蹈課集訓(xùn)時(shí),老師要我們練習(xí)踢腿,輪到我這一組了,我的腿像圓規(guī)似的,從身后飛到我的頭前面,描了一個(gè)半圓,又緩緩地沿著半圓的描線落了下去。每一次老師都會(huì)表?yè)P(yáng)我呢!

          每次學(xué)習(xí)新動(dòng)作時(shí),我是老師必點(diǎn)的“示范員”。只見我挺拔的身姿出現(xiàn)在隊(duì)伍的前面,一連串舞蹈動(dòng)作隨著優(yōu)美的旋律,一氣呵成?吹酵瑢W(xué)們都跟著我的示范舞蹈,我心里別提多高興了!

          這就是我,一個(gè)自信優(yōu)雅的舞蹈迷。

        我的五年級(jí)作文300字 篇7

          我喜歡的植物雖沒(méi)有花朵的艷麗,也沒(méi)有梅花的芳香,但卻有一種無(wú)私奉獻(xiàn)和堅(jiān)忍不拔的精神,它就是——仙人掌。

          仙人掌又稱仙巴掌、火掌……它披著一身綠色的衣服。仙人掌長(zhǎng)得很特別,像一個(gè)個(gè)奇怪的手掌,上面布滿了小刺。仙人掌同時(shí)也會(huì)開花結(jié)果,它的花是蛋黃色的,很漂亮,仙人掌同時(shí)也有果實(shí),土雞蛋大小的紫紅色果實(shí),味道酸甜,好吃極了。仙人掌就是這副怪模樣。

          仙人掌生命力很頑強(qiáng),即使空氣再干燥,它也能生存。一個(gè)高溫高濕的封閉式房間是絕大多數(shù)仙人掌喜歡的,這種條件下仙人掌不僅長(zhǎng)得快,而且色澤晶瑩。盆栽用土,要求排水透氣良好,含石質(zhì)的沙土或沙壤土,仙人掌最多可貯存七八十斤水分。它大的高十多米,重量約十幾噸,有的壽命長(zhǎng)達(dá)五百年以上,它還能凈化空氣,吸收有毒物質(zhì)呢!

          仙人掌還是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的植物呢!有一次,我的頭撞到了桌角,立即起了一個(gè)大包,很疼,姥姥掰了一塊仙人掌,弄掉小刺,搗碎后敷在我頭上,一會(huì)兒就不疼了,我那時(shí)特別感謝仙人掌。

          我們難道不該學(xué)習(xí)仙人掌那種不畏艱難,樂(lè)于貢獻(xiàn)的精神么?

        我的五年級(jí)作文300字 篇8

          我嘛,是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,長(zhǎng)著一雙小眼睛,嘴巴小小的,長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),扎著一條獨(dú)辮子。

          在家中,和在學(xué)校,接下來(lái),就讓我來(lái)給大家講講我的故事吧!首先,講講我在學(xué)校中發(fā)生的事吧!在一個(gè)星期三的一個(gè)下午中我們下課了,我從三樓,下到了一樓,看見了我的弟弟,他在吃蘋果看到了我就說(shuō)你還有幾個(gè)蘋果。弟弟說(shuō),2個(gè),我就說(shuō)你吃吧!弟弟非跟著我,我就說(shuō),你別再跟在我后面我開始對(duì)弟弟大罵起來(lái)你走吧!弟弟還是在我后面,我就說(shuō)回去跟在媽說(shuō)你吧!但是又過(guò)了一會(huì)兒,我的心里特后悔的對(duì)弟弟說(shuō),對(duì)不起我不應(yīng)該那樣說(shuō)你的我來(lái)真誠(chéng)的向你說(shuō)一聲對(duì)不起,就在這個(gè)下午,我又對(duì)弟弟開始了見意。

          在家中我在早上的時(shí)候在讀讓我們抄的作文弟弟說(shuō):你在自言自語(yǔ)嗎?弟弟一不小心把弄破了,我就急忙把弟弟扶起來(lái),弟弟說(shuō)謝謝,姐姐,真的我的心里多么的開心,無(wú)比的開心跟自己做了壞事不一樣,說(shuō)到壞事有一次我把碗打了壞了,爸爸就開始無(wú)數(shù)次的說(shuō)我,我的心里無(wú)比的傷心。

          從中我得到一個(gè)啟示贈(zèng)人玫瑰,手有余香幫助別人是快樂(lè)的,開心的。

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