有關(guān)五年級(jí)幸福作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)幸福作文8篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)幸福作文 篇1
幸福是什么，幸福就是我生病的時(shí)候，媽媽在忙碌的身影。
在上二年級(jí)的時(shí)候，我早晨起床的時(shí)候感覺(jué)頭很暈。媽媽馬上拿來(lái)體溫計(jì)給我量了一下，38度5我真的發(fā)燒了。媽媽騎著電動(dòng)車，到了離我們家最近的小診所，醫(yī)生檢查以后確定是發(fā)熱了，和藹的問(wèn)我“你打大針還是打小針”，我一開(kāi)始不知道是什么意思，媽媽溫柔的說(shuō)：“打大針是在手上打吊瓶輸液，打小針是在屁股扎小針”。我想了想馬上回答：“打手上的”。醫(yī)生開(kāi)完藥方，要就我去打針了。
護(hù)士給我配好藥開(kāi)始打針了，我緊緊的閉上眼睛，不知不覺(jué)護(hù)士已經(jīng)把針打扎進(jìn)手背上了，我躺在病床上一動(dòng)不動(dòng)。媽媽看著我害怕的樣子親切的說(shuō)：“你餓不餓啊，我去給你買飯去”。我說(shuō)了聲“餓”。媽媽就去買飯了。媽媽知道我最喜歡吃什么，過(guò)了一會(huì)兒買來(lái)了奶油蛋糕是巧克力味兒，我高興急了，拍起了手。護(hù)士阿姨看到了連忙說(shuō)：“慢點(diǎn)，小心你手上還有針呢”。打完大針護(hù)士阿姨又給我扎了一個(gè)小針，在打針的過(guò)程中，我也吃飽了。手上的針拔下來(lái)，留下了一個(gè)紅點(diǎn)。
到了下午我去上學(xué)了，媽媽目送我進(jìn)了學(xué)校校門，我想“媽媽一定非常心疼我，我一定要趕快把病治好”。到了晚上，媽媽又去了那個(gè)小診所問(wèn)醫(yī)生需要打幾天，醫(yī)生說(shuō)“打四天”。到了第二天，我又去打針了，后兩天我難受的要命，頭暈還流鼻涕，媽媽到學(xué)校給
我請(qǐng)了三天假�！肮怨阅阋院蟛灰侔l(fā)燒了”媽媽說(shuō)這句話的時(shí)候眼淚都快落下來(lái)了�？吹綃寢屘畚业臉幼游乙部炜蕹鰜�(lái)了，突然想起了一首歌“世上只有媽媽好”，我覺(jué)得立刻感覺(jué)到這個(gè)世界上，我是最幸福的，因?yàn)闊o(wú)論在我快樂(lè)和病痛的時(shí)候，媽媽總會(huì)默默地守在我身旁，這就是幸福！
五年級(jí)幸福作文 篇2
你又不寫(xiě)作業(yè)，只知道看電視！媽媽的聲音從廚房傳了出來(lái)。
看一下怎么了？會(huì)死人啊？我不服氣的頂撞媽媽。
媽媽氣得從廚房里走出來(lái)說(shuō)：你怎么能這樣說(shuō)話，媽媽是為了你好！
我也站了起來(lái)，瞪著她說(shuō)：我就不寫(xiě)，怎么樣？
媽媽走到電視邊，伸手把插頭拔了下來(lái)，電視上有聲有色的節(jié)目立即消失了。現(xiàn)在立刻去寫(xiě)作業(yè)，要不就永遠(yuǎn)不準(zhǔn)看電視！媽媽說(shuō)完又回到了廚房。
我回到房間，大哭了一場(chǎng)，然后把書(shū)和衣服都裝進(jìn)包了，推開(kāi)廚房的門對(duì)媽媽大吼：我沒(méi)有你這樣的媽媽！吼完，打開(kāi)大門，跑了出去。身后，隱隱約約傳來(lái)媽媽的呼喊聲。
咚咚咚我擂響了同學(xué)小麗家的門。她打開(kāi)了門。
陳晨，你怎么來(lái)了？小麗望著大包小包的我，驚訝的問(wèn)。
小麗。我哀求道，我不想回家見(jiàn)到我媽媽，我這幾天住你家好么？
可以呀！進(jìn)來(lái)吧！小麗爽快的答應(yīng)了。
陳晨，快來(lái)吃飯！小麗的爸爸媽媽熱情的拿出碗筷。吃完飯，我安心的和小麗睡著了。
第二天早上也沒(méi)有回家，直接和小麗去了學(xué)校。
過(guò)了幾天后，我還是忍不住回了家，我以為媽媽不在家，但我一打開(kāi)門，就看見(jiàn)一個(gè)消瘦的背影靠在沙發(fā)上，媽媽看上去好像一下老了十幾歲。
媽媽。我輕輕的喊。
媽媽猛的回頭，笑了：回來(lái)了？快來(lái)吃飯吧！媽媽做了你最喜歡的粥。說(shuō)完，走進(jìn)了廚房，把粥端出來(lái)放在我面前。
我邊喝粥邊看媽媽，她這幾天憔悴了不少，眼里布滿了血絲。
媽媽，對(duì)不起。我悶悶的說(shuō)。
沒(méi)事，回來(lái)就好。媽媽笑著說(shuō)。我默默的喝著粥。一碗普通的粥，我卻喝出了幸福的味道。
幸福是媽媽做的一碗粥。
五年級(jí)幸福作文 篇3
生活宛如一部精彩的電影，一個(gè)個(gè)難忘的小鏡頭組成了多彩的生活。我熱愛(ài)生活，也留戀那一個(gè)個(gè)小鏡頭，它使我受到教育，得到啟迪。
每當(dāng)看到母親的臉龐，我都會(huì)想起那令我幸福的小鏡頭。
那天雨嘩啦啦的下著，寒風(fēng)呼嘯著。天已漸漸地黑了，天空中還不時(shí)顯現(xiàn)出幾條嘴里噴射著火焰的巨龍。“唉！雨傘沒(méi)帶，真是天亡我也�！蔽乙粋�(gè)人呆呆的站在保安室門口，同學(xué)們都匆匆的帶著雨傘向家中跑去，而我只有……
“媽媽在上班很忙，等雨小一些，小一些……”我自言自語(yǔ)道�？墒俏艺娴暮美�。
路燈模糊的照著回家的路，我仍焦急的等待，“媽媽我好想你……”我無(wú)力地說(shuō)。
突然，在昏暗的燈光中出現(xiàn)了一個(gè)模糊的，步履踉蹌的影子，是……是……媽媽？雖然僅僅是一個(gè)影子，可我真的別提有多開(kāi)心了。于是再也等不及的向媽媽狂奔去，一頭撲進(jìn)媽媽的懷里。她的大手一直撫摸著我冰冷的小手，頓時(shí)整個(gè)人被一股股暖流包圍著，整顆心被一陣陣幸福充斥著……
“喀嚓”！這幸福的瞬間永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的留在了我的心間……
五年級(jí)幸福作文 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的早上，小樂(lè)的姐姐小可在家想看看窗外。她推開(kāi)窗戶，看見(jiàn)太陽(yáng)露出了笑臉，仿佛在跟小可問(wèn)好呢！陽(yáng)光照耀在草地上，好像給大地鋪上了一層金色的地毯。小可看天氣這么好，便叫爸爸媽媽和弟弟過(guò)來(lái)看看�！鞍ィ鞖庹婧醚�！不如咱們?nèi)メ烎~(yú)吧！”爸爸說(shuō)道。全家都舉雙手贊同。
他們興高采烈地徒步出發(fā)了。爸爸手里拿著魚(yú)竿，媽媽的右手拿著野餐籃，怕呆會(huì)兒釣魚(yú)的時(shí)候餓了。里面裝著各種好吃的，有巧克力、蘋(píng)果、梨子、蛋糕、汽水，左手拿著魚(yú)簍。姐姐小可拿著漁網(wǎng)，漁網(wǎng)里面有魚(yú)餌，準(zhǔn)備等一下喂給小魚(yú)吃。至于弟弟小樂(lè)嘛，肚子上套著游泳圈，把自己當(dāng)做了游泳超人呢！哈哈哈……
一家人有說(shuō)有笑地走著，最后他們來(lái)到了釣魚(yú)區(qū)。好美的的風(fēng)景！粉紅色的梅花掛在了枝頭，草地上開(kāi)出了漂亮的花兒，魚(yú)兒在清澈見(jiàn)底的河里游來(lái)游去，大家心里覺(jué)得特別舒暢！
開(kāi)始釣魚(yú)了！第一次，爸爸用力一拋，把浮標(biāo)和魚(yú)鉤拋進(jìn)了水里。但是釣了好半天，魚(yú)兒還是沒(méi)上鉤。爸爸又連續(xù)釣了幾次都沒(méi)有成功，爸爸有點(diǎn)氣餒的把魚(yú)竿收回來(lái)時(shí)仔細(xì)一看，他才恍然大悟，哎，原來(lái)是沒(méi)放魚(yú)餌呀！這時(shí)爸爸開(kāi)始有點(diǎn)著急了，媽媽鼓勵(lì)爸爸說(shuō)“別急，別急，要有耐心才能做好一件事呀！”于是，爸爸在魚(yú)鉤上放上魚(yú)餌，再一次把浮標(biāo)和魚(yú)鉤向水中拋去。
家人們等得都快睡著了，浮標(biāo)也不見(jiàn)動(dòng)靜。突然，浮標(biāo)沉到水下去了。爸爸回過(guò)神來(lái)，用力往回收。一條大鯉魚(yú)上鉤了！媽媽使勁的鼓掌，弟弟大聲叫道：“爸爸真棒！”姐姐小可高興地手舞足蹈。緊接著，爸爸又釣了幾條大魚(yú)。這時(shí)媽媽說(shuō)：“夠了夠了，吃點(diǎn)東西吧！”爸爸收好東西，一家人開(kāi)始津津有味享受起美味的食物。
吃完?yáng)|西，天色已晚，他們滿載而歸的回家了。他們?cè)诿利惖男『叾冗^(guò)了開(kāi)心的一天，真是幸福的一家呀！
五年級(jí)幸福作文 篇5
我們的祖國(guó)是一個(gè)擁有悠久歷史，崇尚美德修養(yǎng)的文明大國(guó)�，F(xiàn)在已經(jīng)是21世紀(jì)，人們的生活水平在不斷提高，而往往忽視了良好的素質(zhì)與德行對(duì)社會(huì)的影響。
什么是美德?其實(shí)只是在不小心撞到別人時(shí)的一聲對(duì)不起，只是在向別人借物時(shí)的一句謝謝，只是在別人失落時(shí)的一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。。。。。。
由此可見(jiàn)，美德體現(xiàn)在生活中，并且我們只要愿意就可以做到。如果把美德當(dāng)做一種習(xí)慣，那么生活一定是充滿希望的。
不妨試想一下，如果每個(gè)公民都注重美德的培養(yǎng)，社會(huì)上還會(huì)出現(xiàn)那么多骯臟丑惡的現(xiàn)象嗎?生活中還會(huì)出現(xiàn)那么多令人寒心的舉動(dòng)嗎?人與人之間還會(huì)有那么多勾心斗角嗎?國(guó)與國(guó)之間還會(huì)有那么多利益相爭(zhēng)嗎?所有的答案都是否定的。
作為一個(gè)中學(xué)生，我們是祖國(guó)的明天，我們有義務(wù)傳承以及弘揚(yáng)中華美德。在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中，我們要講文明，不能隨便說(shuō)出一些不文明的臟話，我們要懂禮貌，不能把禮儀規(guī)矩當(dāng)成空話，我們要簡(jiǎn)樸地生活，不能與同學(xué)攀比物質(zhì)上的虛榮心。這些雖然是最基本的美德修養(yǎng)，可是要做得很好還很不簡(jiǎn)單。但是只要努力去做，就一定會(huì)成功的。
美德就像嚴(yán)嚴(yán)冬日里的一縷陽(yáng)光，就像蒸蒸夏日里的一捧清泉，就像漫漫沙漠里的一片綠洲。
我在美德下成長(zhǎng)，有了美德的灌輸，青春會(huì)更加絢麗多姿!
五年級(jí)幸福作文 篇6
曾看過(guò)一篇文章，那是在20世紀(jì)80年代時(shí)，作者每到夏天都盼望吃到西瓜，可常常不能使這個(gè)夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。當(dāng)時(shí)他在文章中寫(xiě)到：“我很想吃那種紅色的西瓜，吃個(gè)夠!如果不能吃個(gè)夠，哪怕是每天一小片也可以，但是這樣的小小的幸福卻來(lái)之不易!”
正如一首歌中唱到：幸福沒(méi)有那么容易……如今經(jīng)過(guò)幾輩人的努力，貧窮年代最渴望的西瓜的滋味早已不再成為追求，不僅是夏天可以吃個(gè)夠，一年四季都可以。幸福是什么?幸福就像是輕咬西瓜時(shí)的滋味，那淡淡的甘甜永遠(yuǎn)記在我們的心里，讓我們難忘。
我是一個(gè)十分幸福的人，因?yàn)槲矣兄粋�(gè)美滿的家庭。爸爸媽媽都有著不錯(cuò)的工作。每天我吃得飽，穿得暖，不會(huì)像山區(qū)的孩子那樣，為了求學(xué)，在險(xiǎn)難的`山路上行走好幾個(gè)小時(shí)。每天我只要坐上車，就可以飛快的趕到學(xué)校，坐在不進(jìn)風(fēng)雨的教室里，聽(tīng)老師精心的講課。遇到不懂的問(wèn)題，可以隨時(shí)問(wèn)老師和爸爸媽媽，而不像留守兒童那樣，成天盼望在外打工的父母早點(diǎn)歸家。每到節(jié)日我都有爸爸媽媽送的禮物，我們還可以共同外出玩耍，我覺(jué)得自己每天都過(guò)著幸福無(wú)比的生活。
我是一個(gè)十分幸福的人，因?yàn)槲疑谝粋�(gè)美麗的家鄉(xiāng)——淮安。這里物產(chǎn)豐富，風(fēng)景如畫(huà)，名人如云。家鄉(xiāng)的人民勤勞儉樸，創(chuàng)造了豐富的物質(zhì)生活，每個(gè)像我這樣大的孩子都能吃著噴香的米飯、鮮美的魚(yú)蝦，都是聽(tīng)著韓信“一飯千金”的故事長(zhǎng)大，也都懷惴著“為中華之崛起而讀書(shū)”的理想而讀書(shū)!我為生在這片美麗的土地深感自豪、幸福。
如今生活質(zhì)量的不斷提高，使身處和諧社會(huì)的每個(gè)人都覺(jué)得無(wú)比幸福，所以，人們常常掛在嘴邊說(shuō)：幸福不是毛毛雨!但是幸福是在不斷追求中獲得，它來(lái)之不易。我不僅要珍惜今天的幸福生活，更要像我的爸爸媽媽一樣，努力工作，努力學(xué)習(xí)，把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美，把祖國(guó)建設(shè)得更美!
五年級(jí)幸福作文 篇7
離聲音最近的地方，耳朵。
很多很多的歌從我們耳畔低唱過(guò)，很多很多的旋律一遍一遍在身邊響起，當(dāng)然無(wú)法記清每一首歌，卻有的念念不忘，吟唱的瞬間，溫柔或愜意地編織成了空氣中的樂(lè)譜。
很喜歡聽(tīng)歌，我想，我們的讀書(shū)時(shí)代，是否你也會(huì)在行路時(shí)，坐車時(shí)，等待時(shí)戴著耳機(jī)陶醉于音樂(lè)中，是否你也會(huì)在大街上聽(tīng)到自己喜歡的歌而突然感到興奮，真的，我會(huì)。
喜歡耳麥里輕輕作響的樂(lè)音，仿佛歌曲里演奏的不是歌，而是一段故事。我驚嘆于音樂(lè)的力量，華燈初上的喧囂，耳邊的聲音足以洗滌聒噪的心靈;夜深人靜的夜幕，清晰的樂(lè)音，最能給予挫敗的心的勇氣。太多的感覺(jué)，太細(xì)膩的心情，也許耳邊隨風(fēng)飄揚(yáng)的樂(lè)符，恰恰感染了思緒，切合了心情，于是被聲音俘獲，心，也甘情愿地當(dāng)了它的俘虜。一曲中國(guó)風(fēng)的《蜀繡》，那一句“羽毛扇遙指千軍陣，錦緞裁幾寸”，是否會(huì)讓你感嘆文字與音符的完美組合。周杰倫的簡(jiǎn)單而不乏快樂(lè)的《稻香》，是否也會(huì)激起你疲憊時(shí)的微微笑。
音樂(lè)不做作，清澈的聲線，此起彼伏的聲調(diào)，是拉動(dòng)人的心弦。音樂(lè)，點(diǎn)破夜的寧?kù)o，重燃晨曦的陽(yáng)光。感謝音樂(lè)，讓人擁有走下去的勇氣，感謝音樂(lè)，讓你我由聽(tīng)覺(jué)上的享受轉(zhuǎn)化為感覺(jué)上的幸福。
耳朵，是幸福的，因?yàn)樯磉吙倳?huì)不乏跳動(dòng)的音符，一遍遍蕩漾，一次次流動(dòng)。
我覺(jué)得，有時(shí)候，聽(tīng)到的世界比看到的世界更精彩。
五年級(jí)幸福作文 篇8
一年前，我爸爸從城里調(diào)到平橋鎮(zhèn)工作，我家的生活節(jié)奏從此改變。爸爸很忙，每天早上我還沒(méi)醒，他就去工作了，晚上等他回來(lái)時(shí)，我早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，一周里見(jiàn)不到幾次，也說(shuō)不上幾句話。我常常不解地問(wèn)：“爸爸，你在忙什么呢？”他總是回答：“事情多著哩！”我納悶著：不就上個(gè)班，有那么忙？
三月的一個(gè)周末，我和媽媽像往常一樣待在家里，突然，爸爸來(lái)電話了：“媛媛，我們的花海節(jié)開(kāi)始了，快來(lái)參加活動(dòng)！”我們興奮不已，迫不及待地開(kāi)車去平橋。
還沒(méi)到平橋廣場(chǎng)，動(dòng)感十足的《小蘋(píng)果》早已傳入耳中。來(lái)到廣場(chǎng)，只見(jiàn)人山人海，大人、小孩排著整齊的隊(duì)伍隨著音樂(lè)在歡快地跳著。咦，唐僧、孫悟空、豬八戒、小魔仙、超人……我最喜愛(ài)的人物，怎么都跑到這兒來(lái)了呢？突然，我發(fā)現(xiàn)了正在值勤的小胖叔叔，他告訴我：“你爸在張思村忙著，那兒更好玩！”先不管了，我和媽媽鉆進(jìn)人群，跟著音樂(lè)跳起了《小蘋(píng)果》，樂(lè)出了一身的汗。
出了廣場(chǎng)，我們又往張思趕。穿過(guò)一大片美麗的桃花園，我們走進(jìn)了古韻張思。青磚灰墻，木門花窗，完全不是我想象中的樣子。農(nóng)家的院子里，支起一張張桌子，主人們忙得不亦樂(lè)乎。難怪，村口的長(zhǎng)廊上寫(xiě)著“中國(guó)傳統(tǒng)村落”、“旅游特色村”。一戶開(kāi)農(nóng)家樂(lè)的阿姨把我們請(qǐng)進(jìn)了她家，這是一幢三層樓的新房子，一樓有客廳、餐廳，二樓、三樓都是客房，打掃得干干凈凈，裝扮得古香古色！聽(tīng)阿姨說(shuō)，她家原來(lái)在外面打工，一年攢不下多少錢。近年，村里搞鄉(xiāng)村旅游，鎮(zhèn)里的干部們天天來(lái)村里頭，忙著幫助設(shè)計(jì)、整修。這不，老巷、老宅都恢復(fù)了原來(lái)的面目，村邊還種起了桃樹(shù)、梨樹(shù)，鎮(zhèn)里每年舉辦花海節(jié)，吸引了成千上萬(wàn)游客�，F(xiàn)在，他們不出遠(yuǎn)門，在家也能賺錢。聽(tīng)著阿姨的介紹，我終于明白了爸爸為什么這么忙，是為了建設(shè)美麗平橋，讓人們過(guò)上好日子。
吃中飯時(shí)，我終于見(jiàn)到了爸爸，他高興地抱起我�！版骆�，玩得開(kāi)心不？好吃不？”“好吃又好玩！爸爸，以后我也常常來(lái)平橋！”“行！”爸爸笑了。我暗暗下決心，一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立，用實(shí)際行動(dòng)支持爸爸工作，共筑平橋幸福夢(mèng)！
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