關(guān)于五年級(jí)捕魚(yú)作文匯編六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)捕魚(yú)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)捕魚(yú)作文 篇1
傍晚,我們一群人全副武裝,雄糾糾氣昂昂地出發(fā)去海上捕魚(yú)。
我們一路上歡蹦亂跳,想象著大豐收的場(chǎng)景。很快,我們上了捕魚(yú)船。船是兩層的,第一層的甲板上放著大片的網(wǎng),用來(lái)捕魚(yú)。第一層的艙位是封閉的,放著電視沙發(fā)。但是第二層的甲板上放著木制的桌子和凳子,可以坐著看風(fēng)景。我們都選擇坐第二層,有人站在船頭,迎風(fēng)破浪。有人坐在船尾,吃著剛蒸熟的螃蟹。
開(kāi)了好一會(huì),風(fēng)浪越來(lái)越大,船隨著浪搖晃。開(kāi)始,我們覺(jué)得很舒服,像是坐在一個(gè)大搖籃里。隨著船的前進(jìn),我們離岸很遠(yuǎn)了,海面已經(jīng)不是黃色,而且藍(lán)綠色一片,波光粼粼,偶爾還可以看到一群魚(yú)跳躍在海面上,好像在歡迎我們。一個(gè)大浪打來(lái),我害怕極了,尖叫了起來(lái),緊緊抓住媽媽的手?墒遣粚(duì),媽媽怎么沒(méi)來(lái)安慰我,轉(zhuǎn)頭一看,媽媽臉色蒼白。我趕緊問(wèn)媽媽:“媽媽,您怎么了?”媽媽沒(méi)回答,捂著嘴巴沖向船邊,扶著欄桿吐了起來(lái)。我看了下四周,發(fā)現(xiàn)大家都臉色蒼白,還有不少媽媽爸爸也趴在欄桿邊狂吐。
這時(shí)候,船老大叫:“收網(wǎng)了!”可是除了我們幾個(gè)小孩,大人們都已經(jīng)無(wú)精打采,苦膽都快吐出來(lái)了。收上來(lái)的魚(yú)蝦蟹非常多,嘩啦啦倒了一地,可是已經(jīng)沒(méi)人關(guān)心這個(gè)了,F(xiàn)在大家關(guān)心的事什么時(shí)候上岸呢?
終于上岸了,半個(gè)小時(shí)過(guò)后,爸爸媽媽們恢復(fù)了平常的生龍活虎。晚餐就吃我們剛捕上來(lái)的魚(yú)蝦螃蟹,大家吃得可開(kāi)心了,味道好極了。但是大家都一致覺(jué)得:以后再也不出海捕魚(yú)了!
五年級(jí)捕魚(yú)作文 篇2
今天外公帶我去釣魚(yú)了。
在下午我說(shuō)想吃魚(yú),外公聽(tīng)了二話不說(shuō)拿起籃子和漁網(wǎng)拉上我去捕魚(yú)。一路上的人指指點(diǎn)點(diǎn),沒(méi)有一個(gè)人是我們能捕的到魚(yú),可我卻不信心里默默的喊著:外公加油,捕五條給他們看看。
到了池塘邊,外公拿起漁網(wǎng),把一根繩子套在手上,另一只手抓著漁網(wǎng),接著一下子把網(wǎng)撒了出去神氣的不得了!可神氣歸神氣運(yùn)氣才是王道,一條魚(yú)也沒(méi)有,第二次還是沒(méi)有捕到。周圍看熱鬧的人對(duì)外公說(shuō):“別捕了一條也不會(huì)有的!迸赃叺娜擞终f(shuō):“永遠(yuǎn)也捕不到的不要捕了。”我在心里暗暗發(fā)狠,要是捕上了不要眼饞。功夫不負(fù)有心人終于在地四次的時(shí)候捕上了4條。外公興致大發(fā)接著繞著池塘捕了一圈,可還是在原來(lái)的地方捕上了7條。周圍的人一臉的羨慕,我沒(méi)給好臉色誰(shuí)叫他們說(shuō)的那些話呢!
可是那么多魚(yú)我們又吃不完干什么用?于是外公便放生了五條送了三條,挑了幾條大的拿走了。我興高采烈的一路小跑,因?yàn)槲矣幸粋(gè)樸實(shí)大方的外公;厝ヂ飞夏切﹦偛耪f(shuō)的人都是一個(gè)表情--羨慕嫉妒恨。
這次捕魚(yú)我明白了一個(gè)道理,一個(gè)人不要管別人說(shuō)什么,只要試著去朝著一個(gè)方向走永不改變。
五年級(jí)捕魚(yú)作文 篇3
中秋節(jié)那天,我、周子皓和周瑞婕三戶人家又聚在了一塊兒,去奉化的海邊捕魚(yú)。
終于到了海邊,這兒真是風(fēng)景如畫。∫凰宜覞O船并排列陣,一面面彩旗迎風(fēng)招展。我們上了漁船,海風(fēng)吹拂著我的小臉蛋,使我神清氣爽。過(guò)了一會(huì)兒,讓我期待已久的“捕魚(yú)”開(kāi)始了!我好奇地問(wèn)船老大:“這魚(yú)要怎么捕。俊贝洗笳f(shuō):“網(wǎng)撒下去已經(jīng)一周了,我們只要把漁網(wǎng)拉上來(lái)就行!薄霸瓉(lái)是這樣啊,那魚(yú)一定很多嘍!”船老大點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí),只見(jiàn)船老大把機(jī)器打開(kāi),準(zhǔn)備收網(wǎng),看起來(lái)網(wǎng)很重。我想,這次一定可以大豐收!網(wǎng)一點(diǎn)一點(diǎn)地被拉了上來(lái),我希望能抓住一條大魚(yú),可惜只有幾只小螃蟹。我瞬間感到很失望,垂頭喪氣的。這時(shí),只聽(tīng)船老大說(shuō):“別急,再等等,還有好多網(wǎng)沒(méi)拉上來(lái)呢!”我聽(tīng)了,立刻又來(lái)勁了,好奇的小腦袋再次探了出去。這次會(huì)不會(huì)有大魚(yú)呢?“哇!好大一條魚(yú)呀!今晚可以飽餐一頓了……”我歡呼著。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)老爸們?cè)诤啊有青蟹!我匆匆跑到船尾一看,太棒了,一只大青蟹正在耀武揚(yáng)威呢!后來(lái),我們還拉上三條值錢的大魚(yú)、三大盆螃蟹、數(shù)不清的蝦。
大家津津有味地吃著剛從海上捕來(lái)的魚(yú)蝦、螃蟹,真是太鮮、太美味了……
五年級(jí)捕魚(yú)作文 篇4
咸咸的海風(fēng)吹拂著我的臉,海燕在海面上自由地飛舞,采拮著一朵朵美麗的蓮花。遠(yuǎn)處,青色的天空和蔚藍(lán)的大海融和在一起,分不清哪里是海,哪里是天。
我們合力把網(wǎng)放了下去,我不停地在心里祈禱:海龍王啊,我們難得來(lái)捕一次魚(yú),就讓我們有所收獲吧!
不知過(guò)了多久,船老大示意我們開(kāi)始收網(wǎng)。這真是激動(dòng)人心的時(shí)刻!空氣中充滿了滿滿的期待,深怕大家的`努力徒勞無(wú)功!爸ㄖǜ赂拢ㄖǜ赂隆,網(wǎng)一點(diǎn)一點(diǎn)往船上拉起,我們的視線緊緊地盯著慢慢被拉上來(lái)的魚(yú)網(wǎng),大氣都不敢出!耙粭l米魚(yú),好大!”隨著爸爸的一聲響,一條活蹦亂跳的大魚(yú)突然降臨在我們面前。這是我見(jiàn)過(guò)的最大的米魚(yú)了,足有三四斤,瞧,它正做著最后的掙扎,上下?lián)潋v……還沒(méi)等我看仔細(xì),各種各樣的海產(chǎn)品接踵而來(lái),有懶洋洋的石斑魚(yú),有像刺猬一樣的海膽,有平時(shí)我最愛(ài)吃的蝦蛄,還有軟骨章魚(yú)等等,一會(huì)兒功夫就裝滿了魚(yú)簍。一些剛捕上來(lái)的螃蟹試圖“越獄”,都被笑得合不攏嘴的我們一一抓了回去。
網(wǎng)還在向上拉著,這時(shí),一只大青蟹闖入我們的眼簾,我們?yōu)橹徽瘢,好大的個(gè)兒!它的背足足有一個(gè)盤子那么大,看它的神氣樣,像一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上的常勝將軍,耀武揚(yáng)威地把鉗子舞動(dòng)如飛,還可以聽(tīng)得見(jiàn)銳利的鉗子相互碰撞發(fā)出的咔嚓咔嚓的響聲。好家伙,要是不小心被夾到,少說(shuō)也要傷到幾根手指頭。但這也嚇不倒我的好奇心,我小心翼翼地碰了一下它的背,它馬上揮起武器向我發(fā)起進(jìn)攻,似乎在告誡我,它是神圣不可侵犯的!
……
一股炊煙升起,我站在船頭,聞著海鮮淡淡的腥味,十分滿足,由衷地吶喊到:“豐收啦……”!海風(fēng)把裊裊的炊煙和我們愉悅的歡笑聲傳向遠(yuǎn)方。
五年級(jí)捕魚(yú)作文 篇5
今天下午,我放學(xué)回到家門口,發(fā)現(xiàn)自己又忘記帶鑰匙了,只好在樓下等著舅媽回家來(lái)幫我開(kāi)門了,可是,我看見(jiàn)樓下的店員在殺魚(yú),殺魚(yú)板旁邊放著一個(gè)用木頭連接的網(wǎng),就有了興趣,看著看著,旁邊的叔叔好像看透我的心思了,就問(wèn)我:“小朋友,能不能幫叔叔抓一條魚(yú)來(lái)?”“好誒!”我爽快的答應(yīng)了。
我拿起那個(gè)漁網(wǎng),迅速地跑到魚(yú)池邊。哇!那里的魚(yú)好多好可愛(ài)!有的七八個(gè)聚在一起,好像在討論一個(gè)生存問(wèn)題;有的三五個(gè)圍在一起,好像在一起開(kāi)離別聚會(huì);還有的獨(dú)自在一邊,好像在尋找伙伴。我想:“捉魚(yú)有什么難的?看俺的!”我一下看見(jiàn)了一條魚(yú),我一下往那條魚(yú)“發(fā)動(dòng)攻擊”,一下鉆入水中,往上一撈,一看網(wǎng)。咦?魚(yú)去哪兒了?往魚(yú)池看,那條魚(yú)好像在說(shuō):“想抓住我?沒(méi)門!”
我想:“往上撈不行,那我試一試往下?lián)!庇谑,我又鎖定了一個(gè)目標(biāo),把網(wǎng)確定一個(gè)方位,往下一套,再撈了上來(lái)。“怎么搞得,怎么一條魚(yú)都沒(méi)捉到?”我大喊道。那條魚(yú)像一支離弦的箭一樣游走了。于是,我想:“每個(gè)魚(yú)池都有一個(gè)夾角,要不用這個(gè)三角空間來(lái)捉魚(yú)?”我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)后,馬上觀察魚(yú)的游動(dòng)的方向,魚(yú)網(wǎng)隨時(shí)準(zhǔn)備捕魚(yú)準(zhǔn)備,正好有一條魚(yú)來(lái)到夾角,我一下把它撈了上來(lái),我終于捉到了一條魚(yú),我甭提有多高興了。
沒(méi)過(guò)多久,舅媽回家了,我跟著她,一起回到了自己溫馨的家。雖然這次捕了一次魚(yú),但在這次捕魚(yú)中讓我明白了一個(gè)道理:辦法總比難題多,只要你動(dòng)動(dòng)腦筋就能找出解決的辦法。
五年級(jí)捕魚(yú)作文 篇6
記得幼兒園時(shí)的一個(gè)星期天,天氣晴朗,我左手拿漁網(wǎng),右手提著小水桶,扎著兩根羊角辮,穿著小拖鞋,拖拖拉拉、樂(lè)呵呵的走著。一會(huì)兒讓媽媽牽、一會(huì)兒讓爸爸抱,嘿嘿,我還嘴里還唱著歌哩:“今兒我去網(wǎng)魚(yú)、網(wǎng)魚(yú)、網(wǎng)魚(yú),到天外村黑龍?zhí)缎〕靥辆W(wǎng)魚(yú)……”
到了天外村,我首先跑到那個(gè)小池塘旁,給水桶裝上水,分配工作,“爸爸網(wǎng)魚(yú),媽媽照看魚(yú),我……,嘿嘿,搗蛋、打醬油!”我笑嘻嘻的把工作分配好,還沒(méi)來(lái)得及跑開(kāi),爸爸“打”了我一巴掌,“為什么你們無(wú)所事事我卻……”,“我同意”,媽媽搶先說(shuō)道。少數(shù)服從多數(shù),爸爸也沒(méi)招了,我和媽媽旗開(kāi)得勝。
我應(yīng)該在前先假裝捕魚(yú),再趁爸爸認(rèn)真捕魚(yú)時(shí)吼一聲,把他的注意力分散,然后在他馬上捕到魚(yú)時(shí),說(shuō)這有條大魚(yú),把他吸引過(guò)來(lái)。這個(gè)兩連殺的主意堪稱完美啊,哈哈,爸爸你完了。
開(kāi)始捕魚(yú)了,我跟著小魚(yú)東跑跑西逛逛,惹得爸爸那邊也“雞犬不寧!10分鐘了卻毫無(wú)收獲!皩O瑞陽(yáng)你注意點(diǎn),別惹是生非!薄芭丁,我裝作乖乖回答的樣子,心理卻在想:“好戲還在后頭呢”。
第二輪捕魚(yú)開(kāi)始了,我緊緊的盯著爸爸行蹤,就在他即將捕到魚(yú)時(shí)我突然撿起來(lái)一塊石頭打起了水漂,“一個(gè)、兩個(gè)”,不妙,爸爸正怒氣沖沖的向我走來(lái),什么情況?我連忙賠禮道歉,“好吧好吧,我們協(xié)同作戰(zhàn),我尋找你來(lái)捕捉”,我和爸爸達(dá)成了一致,我也只好乖乖的開(kāi)始小魚(yú)的行蹤了。在我和爸爸的齊心協(xié)力下,我們不一會(huì)就捉到了七條小魚(yú)加一條大魚(yú),哈哈,收獲滿滿。↑S昏時(shí)分,在回家的路上又響起了我自創(chuàng)的那首捕魚(yú)歌……
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