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        我的五年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2021-11-01 14:31:42 五年級(jí) 我要投稿

        【必備】我的五年級(jí)作文300字匯編10篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我的五年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【必備】我的五年級(jí)作文300字匯編10篇

        我的五年級(jí)作文300字 篇1

          “熊寧,女,出生于西安市!边@就是我敬佩的人—熊寧,她是陜西人民的驕傲,也是中國(guó)人民的驕傲。

          “熊寧以前在廣州找到了一份工作,每月領(lǐng)一萬(wàn)元的白領(lǐng)。但是她不喜歡過(guò)這種生活,于是他們?cè)谖靼查_(kāi)了家室內(nèi)裝飾公司。熊寧把開(kāi)公司賺的錢除了用于吃、住,剩下的錢全做公益活動(dòng)!毙軐,她在廣州有兩條路,一是做白領(lǐng),二是做公益活動(dòng)。平常人都選擇第一,但她選擇了第二。

          “熊寧到了西安,每一周都去福利院做義工,幾周后幾乎天天都來(lái)做義工,六一節(jié),她被評(píng)為優(yōu)秀義工!痹谛軐幯劾铮⒆邮堑谝晃坏。

          “有一次,熊寧偶爾遇到一個(gè)人,他告訴熊寧,有一個(gè)村失學(xué)兒童很多,熊寧聽(tīng)后,馬上到那個(gè)村去幫助他們,過(guò)了幾天,熊寧才回來(lái)!毙軐幨莻(gè)好人,心靈善良。

          “有一次,一個(gè)地方發(fā)生雪災(zāi),熊寧去幫助那里的災(zāi)民,在路上,遭遇車禍不幸身亡,被她幫助的人都很傷心!毙軐幩懒,死的非常偉大。

          熊寧雖然死了,但她幫助人的精神永駐人間,人們都學(xué)著她紛紛獻(xiàn)出了愛(ài)心。她讓我想到:雖然生命短暫,但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

        我的五年級(jí)作文300字 篇2

          我有一雙機(jī)靈的小眼睛,還有厚厚的嘴唇,大大的腦袋,一副胖乎乎的身體,媽媽總是說(shuō)我傻乎乎的。

          記得有一次,爸爸出差,媽媽有事要出門。走得時(shí)候,對(duì)我說(shuō):“媽媽下午5點(diǎn)回來(lái),你把門窗關(guān)好,不能給陌生人開(kāi)門,媽媽沒(méi)帶鑰匙……”“好啦!我知道了,你就放心吧!”我不耐煩地說(shuō),媽媽便放心地走了。

          我靜靜地坐下來(lái)寫(xiě)作業(yè),不到半個(gè)小時(shí)我就把作業(yè)寫(xiě)完了。我感覺(jué)非常無(wú)聊。于是,我就看起了電視,正看的起勁,門外傳來(lái)“嘻嘭嘭”的敲門聲,我心想會(huì)不會(huì)是媽媽回來(lái)了,媽媽臨走時(shí)對(duì)我說(shuō)她下午5點(diǎn)才回來(lái),我正在我思考的時(shí)候,又傳來(lái)了“嘭嘭嘭”地敲門聲,這下打亂我的思維。于是,我從貓眼看了看,原來(lái)是我們班的李少杰來(lái)找我玩,我便迅速打開(kāi)門。為了不讓媽媽擔(dān)心,我留了一個(gè)紙條,上面寫(xiě)著:媽媽鑰匙放在毯子底下,請(qǐng)仔細(xì)的找一找。然后把紙條貼在門上,我們就放心的走了。

          媽媽回來(lái)了,狠狠地罵了我一頓,“你把鑰匙放在毯子下,我怎么進(jìn)去,你真是一個(gè)傻孩子”我坐下來(lái)想了想,我的確很傻,竟然把鑰匙放在家里的毯子底下!

          現(xiàn)在,我己經(jīng)上六年級(jí)了,一但想起這件事,我便哈哈大笑,那時(shí)的我真夠傻的呀!

        我的五年級(jí)作文300字 篇3

          以前的我乖巧懂事、活潑可愛(ài),但現(xiàn)在我變了很多,變得讓人不喜歡,甚至“討厭”,讓老師操心、生氣,讓父母頭疼、心“煩”,自己也不敢相信這就是我,心里既羞愧又內(nèi)疚。

          如今的我居然不會(huì)掃地,每逢我值日班里就烏煙瘴氣、“臭”氣熏天,我怎么會(huì)這樣呢?似乎楊 老師的額頭上又劃上了一條皺紋,頭上又多了一根白發(fā)。

          如今的我上課做小動(dòng)作,氣的老師一次次發(fā)脾氣、生氣,令他們平添了一份操心。

          如今的我,欺負(fù)同學(xué),讓老師又費(fèi)口舌教誨我,一次次的調(diào)皮終于沖破你忍耐的極限,你只得無(wú)奈的批評(píng)我。

          如今的我,一天天長(zhǎng)大,可還那么讓人操心、學(xué)習(xí)水平、做人的常識(shí)卻不見(jiàn)長(zhǎng)進(jìn)。

          我會(huì)改掉現(xiàn)在的壞毛病,讓老師多一份笑容,少一根白發(fā);多一份放心,少一份操心!重新找回乖巧懂事的自己。

        我的五年級(jí)作文300字 篇4

          咦?那是誰(shuí)呀?一肩長(zhǎng)長(zhǎng)的亮發(fā),一雙機(jī)靈的眸子,再加上優(yōu)美的身姿,美極了!對(duì),那就是未來(lái)的我——一位服裝設(shè)計(jì)師。

          這不!我今天又收到了一個(gè)前來(lái)訂購(gòu)的消息。經(jīng)過(guò)我再三詢問(wèn),才知道這位顧客想讓我畫(huà)一張黑白花蝴蝶的毛衣設(shè)計(jì)圖,與織好的成品一起送過(guò)去!我大喜過(guò)望!畫(huà)圖和織毛衣對(duì)我來(lái)說(shuō)都不在話下!于是,我立即把兩位“多功能極速機(jī)器人”給叫了出來(lái)。我說(shuō):“準(zhǔn)備材料,爭(zhēng)取在一天之內(nèi)將設(shè)計(jì)圖和毛衣做出來(lái)給顧客送去!”兩個(gè)機(jī)器人齊聲答道:“知道了!”不曾想我還沒(méi)坐下休息超過(guò)五分鐘,這些機(jī)器人就把設(shè)計(jì)圖和毛衣交到了我手上!我又叫出“郵遞迅雷機(jī)器人”,命令他:“把這些東西都給我送到顧客手里!”我告訴了機(jī)器人顧客的地址和其他基本信息,機(jī)器人給我敬了一個(gè)禮,應(yīng)聲道:“是!”說(shuō)完便飛一般地奔出去了,我還沒(méi)坐下來(lái),機(jī)器人就進(jìn)屋了!嚇了我一大跳!不過(guò)機(jī)器人告訴我顧客很滿意!

          就這樣,憑著良好的服務(wù)和品質(zhì),我和我的機(jī)器人們?cè)诜b界漸漸站穩(wěn)腳跟,最終舉世聞名!

        我的五年級(jí)作文300字 篇5

          我有一個(gè)敬佩的人,她不是什么明星,她只是一個(gè)普普通通的清潔工人。她衣著樸素,骨瘦如柴,膚色偏黑,讓人看著都覺(jué)得心疼。

          不論是炎熱的夏天,還是雪花紛飛的通天,她依舊在默默地工作。她從不爭(zhēng),不求名利,就算穿著破舊的衣服,但她為人民服務(wù),沒(méi)有私心。她品德高尚,為什么我會(huì)這么說(shuō)呢?聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)她的事跡吧!

          有一天,我本打算上街買東西,我看見(jiàn)了衣服令人震驚的畫(huà)面:清潔工人在掃地的時(shí)候,見(jiàn)到不遠(yuǎn)處有一張100元的人民幣,便把它拾了起來(lái)。我以為她要私吞,意想不到的是:把它拾起來(lái)后,他把這種人民幣轉(zhuǎn)身交給了公安局,叫警察幫她找尋失主,還千叮萬(wàn)囑地說(shuō):“你呀!找到他之后,要讓他好好保管,賺錢不容易。 

          這就是她,品德高尚的她。就憑她的高尚的品行,就令人折服。

        我的五年級(jí)作文300字 篇6

          這盆吊蘭翠綠欲滴,它綠白相間的扁平葉子好似彎鉤,從葉的中央伸出幾條柳條似的“辮子”,好似綠柳垂叢。在“辮子”頂部,有新的芽?jī)喊l(fā)出,怪不得它叫吊蘭哪!一陣風(fēng)吹過(guò),吊蘭好似婀娜多姿的少女,正隨著風(fēng)兒翩翩起舞。

          這盆吊蘭現(xiàn)在被媽媽放在我的臥室里了,它會(huì)喜歡這個(gè)新家嗎?我想一定會(huì)的!你雖然沒(méi)有玫瑰的香氣襲人,沒(méi)有梅花的傲霜斗雪,更沒(méi)有牡丹的.雍容華貴,但你卻可以使我的小屋充滿愛(ài)的氣息!你是一臺(tái)小型的制氧機(jī),你天天無(wú)私奉獻(xiàn),為我的小屋增添了幾分綠色,更使我的小屋空氣清新,你的無(wú)私不禁使我想起了媽媽,媽媽不和吊蘭一樣嗎?母親一天從早忙到晚,卻從不說(shuō)一個(gè)“累”字,撫摸著它,仿佛是母親拉著我的手,一陣微風(fēng)吹過(guò),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了母親那細(xì)語(yǔ)般的叮嚀......

          吊蘭抗旱能力特別強(qiáng),即使一周多不澆水,它也不會(huì)干枯、死亡,它的這種頑強(qiáng)不正是我們青少年應(yīng)具有的精神嗎?

          小小的吊蘭,你的精神無(wú)比高尚,是你使我明白了無(wú)私奉獻(xiàn)精神的偉大,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我不會(huì)再像以前那樣知難而退,而會(huì)勇往直前,像你一樣揚(yáng)起燦爛的笑臉,珍惜幸福的生活,快樂(lè)地度過(guò)每一天!

        我的五年級(jí)作文300字 篇7

          我敬佩是我的媽媽,她是一名英語(yǔ)老師,也是一個(gè)備課組長(zhǎng)。

          媽媽非常盡職,有一次,領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)讓媽媽在電腦上打一份備課記錄,媽媽答應(yīng)了,回家以后,媽媽來(lái)到電腦桌前,思考了一陣,便開(kāi)始打字,可是媽媽有一個(gè)難題不會(huì),媽媽在網(wǎng)上查了,但是網(wǎng)上沒(méi)有,媽媽給其他英語(yǔ)老師打了電話,太好了,畢老師會(huì)。媽媽便又打起字來(lái),第二天,媽媽把報(bào)告交給領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)看了看,高興的說(shuō):“你寫(xiě)的這份報(bào)告太好了,下午,你在大會(huì)上讀一讀報(bào)告!眿寢尨饝(yīng)了。

          媽媽除了盡職盡責(zé),還樂(lè)于助人,有一回,記得是20xx年,那時(shí)的雪很大,鄰居家的王奶奶要回自己的老家過(guò)冬,可是要拿的東西太多了,便努力的走著,媽媽過(guò)去幫助王奶奶,雪很厚,只見(jiàn)媽媽踩過(guò)的鞋印是那么的深,一步步的走著。媽媽回來(lái)時(shí),手都凍僵了。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,冷嗎?”媽媽卻帶著微笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,孩子,幫助別人,快樂(lè)自己!

          最后,我用一首詩(shī)來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)意:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

        我的五年級(jí)作文300字 篇8

          在美國(guó)職棒里面有許多不計(jì)其數(shù)的球隊(duì),而其中所有球隊(duì)都有不同的特色,這些特色都十分的吸引我,而其中我最喜歡的就是紐約洋基隊(duì)。

          紐約洋基隊(duì)是一個(gè)遠(yuǎn)近馳名的球隊(duì),為甚么呢?首先,打擊方面,他們的打擊火力十分強(qiáng)大,任何再厲害的投手遇到他們簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫,投手們都被打的滿 頭包。再來(lái),投球方面,投手的球路變化無(wú)窮,所有的打者都只能呆呆的站著被三振,還有守備方面呢,所有球員的合作都天衣無(wú)縫,再快再難接的球呢,他們的命 運(yùn)注定被接進(jìn)手套。而且有一次令我最印象深刻的是,有一名打者搭出了一顆又高又遠(yuǎn)的高球,當(dāng)場(chǎng)所有人都以為那是一顆全壘打,但是突然有一聲巨響,結(jié)果發(fā)現(xiàn) 有一名選手跳起來(lái)接,雖然接到了,但是那位選手奮不顧身跳起來(lái)撞到全壘打墻,身受重傷。我在心理想那位選手實(shí)在是太敬業(yè)了,為了一顆球,而付出那么沉痛的 代價(jià),值不值得?但我現(xiàn)在嘹解了,那是因?yàn)樗麄儗?duì)棒球有熱忱啊!

          紐約洋基隊(duì)在我心理的地位是很高的,我希望他們能夠在未來(lái)繼續(xù)向前邁進(jìn),加油!洋基隊(duì)!

        我的五年級(jí)作文300字 篇9

          李可染曾說(shuō)過(guò):“踩著別人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍!睕](méi)錯(cuò),只有求新求異,社會(huì)才會(huì)進(jìn)步。

          聽(tīng)媽媽說(shuō),以前農(nóng)民伯伯收割農(nóng)作物,都要在炎炎烈日下拿鐮刀一點(diǎn)一點(diǎn)割,然后再打捆,挑回家,非常累,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,農(nóng)民伯伯有了聯(lián)合收割機(jī),只要把聯(lián)合收割機(jī)開(kāi)到地里,它就會(huì)自動(dòng)開(kāi)始工作。在媽媽小時(shí)候,不論有什么事情都要用書(shū)信傳遞,很不方便,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,有了智能手機(jī),即使遠(yuǎn)在千里,也能打個(gè)電話或發(fā)個(gè)短信問(wèn)候。還有一個(gè)魯班造鋸的故事,告訴了我們創(chuàng)造來(lái)源于觀察和想象:一天魯班到一座高山上尋找木料,由于他不小心,無(wú)意中抓住路旁的野草。手被野草劃破了,流出血來(lái)。魯班很奇怪,野草怎么能這么鋒利?他扯下一把野草細(xì)細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)這種野草的邊上長(zhǎng)著許多小齒。魯班輕輕一摸,這些小齒非常鋒利。他想:要是也用帶有許多小齒的工具來(lái)鋸木頭,肯定比斧頭省力多了。于是,魯班請(qǐng)鐵匠幫助制作帶有小齒的鐵片,拿上山去做實(shí)驗(yàn),果然,很快就把樹(shù)木鋸斷了。

          沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有進(jìn)步,我們?cè)谝院蟮纳睿瑢W(xué)習(xí)中,要勤于動(dòng)腦,善于思考,勇于創(chuàng)新!

        我的五年級(jí)作文300字 篇10

          我嘛,是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,長(zhǎng)著一雙小眼睛,嘴巴小小的,長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),扎著一條獨(dú)辮子。

          在家中,和在學(xué)校,接下來(lái),就讓我來(lái)給大家講講我的故事吧!首先,講講我在學(xué)校中發(fā)生的事吧!在一個(gè)星期三的一個(gè)下午中我們下課了,我從三樓,下到了一樓,看見(jiàn)了我的弟弟,他在吃蘋(píng)果看到了我就說(shuō)你還有幾個(gè)蘋(píng)果。弟弟說(shuō),2個(gè),我就說(shuō)你吃吧!弟弟非跟著我,我就說(shuō),你別再跟在我后面我開(kāi)始對(duì)弟弟大罵起來(lái)你走吧!弟弟還是在我后面,我就說(shuō)回去跟在媽說(shuō)你吧!但是又過(guò)了一會(huì)兒,我的心里特后悔的對(duì)弟弟說(shuō),對(duì)不起我不應(yīng)該那樣說(shuō)你的我來(lái)真誠(chéng)的向你說(shuō)一聲對(duì)不起,就在這個(gè)下午,我又對(duì)弟弟開(kāi)始了見(jiàn)意。

          在家中我在早上的時(shí)候在讀讓我們抄的作文弟弟說(shuō):你在自言自語(yǔ)嗎?弟弟一不小心把弄破了,我就急忙把弟弟扶起來(lái),弟弟說(shuō)謝謝,姐姐,真的我的心里多么的開(kāi)心,無(wú)比的開(kāi)心跟自己做了壞事不一樣,說(shuō)到壞事有一次我把碗打了壞了,爸爸就開(kāi)始無(wú)數(shù)次的說(shuō)我,我的心里無(wú)比的傷心。

          從中我得到一個(gè)啟示贈(zèng)人玫瑰,手有余香幫助別人是快樂(lè)的,開(kāi)心的。

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