【必備】五年級看圖作文300字3篇

　　在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的五年級看圖作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級看圖作文300字 篇1

　　一個涼風習習的下午，空氣格外清新。小明和小紅放學了，兩個小伙伴心情愉快地走著。突然，有一股腐臭味傳入他們鼻中。小明和小紅不禁捂住鼻子，心里想：這陣臭味是從哪兒傳來的呢？

　　于是，他們一路順著臭味來到了發(fā)出臭味的垃圾桶。呀！這是誰丟的垃圾呀，竟然丟在了垃圾桶外，影響環(huán)境的衛(wèi)生。小明與小紅生氣極了：這是誰干的？

　　小紅俯下身，用手一點一點地把垃圾撿起來，扔入垃圾桶中。小明見了，想：就算小紅把垃圾扔到了垃圾桶里，環(huán)境干凈了一點，但是不免會有人照舊把垃圾丟到垃圾桶外。這怎么辦呢？小明苦苦思索。忽然，他想出了一個好辦法。小明把書包放下，拿出紙和筆，趴在地上寫了起來。小紅納悶極了：他在干什么呀？只見小明用筆在潔白的紙上寫了“文明——只差一步”。最后，把這張紙小心翼翼地貼在了垃圾桶右側。做完這一系列的動作后，小明和小紅開心地笑了。

　　從此，扔垃圾的人們看到了這張紙，再也不亂扔垃圾，環(huán)境也變得干干凈凈的了。

　　文明——只差一步，邁出這一步，環(huán)境變得干凈；收回這一步，環(huán)境變得骯臟。同學們，讓我們記住這一句話：文明——只差一步。

五年級看圖作文300字 篇2

　　剛進入紅梅公園，就有梅花香沖著鼻子來，味道特別“甜”呢！

　　不一會，我和爸爸一起走到了梅花園，里面有三種顏色的梅花樹，分別是粉紅色、白色、紅色。它們的形態(tài)特別有趣，有的身體緊靠在另一個梅樹的身上，嘴對嘴，像在竊竊私語；有的.梅樹枝條被折成180°，指著對方；有的枝干細小，弱不禁風；還有的梅樹不是很高，但枝干遒勁，粗壯有力啊！

　　就這樣仔細地看了一會，爸爸開始對著梅花拍起近照來，我也湊熱鬧地近距離觀察梅花的形狀，發(fā)現好多梅花還是花苞，正含苞欲放呢，就像剛出生幾天小孩的迫不及待“眨”開了自己的眼睛。

　　在回家的路上，我想起了王安石寫的《梅》：墻角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來。原來古人早就喜愛梅花不畏寒冷的堅強品質啊。

　　紅梅公園每年的梅花展我都參加過，今年去得早，感覺它更芬芳、更美觀，含苞欲放的花苞給我留下了很深的印象。

五年級看圖作文300字 篇3

　　放學了，一群小孩子來到房后面的一塊草地上，開始了他們的足球比賽。

　　孩子們把自己的帽子書包堆在兩邊，當做兩個簡易球門。守門員的腿上摔了一塊傷，上面還纏著紗巾。但他一點也不在意，雙手帶著手套，叉在腿上，兩腿張開著，就像一個真正的守門員。旁邊還放著一條簡易的木條椅。木椅上還坐著幾個孩子和一個高個子的叔叔。

　　最左邊坐著一個皮膚發(fā)黑的小男孩，還抱著自己的弟弟，他們聚精會神的盯著場上運動員們的一舉一動。旁邊還坐著三個少先隊員，一個少先隊員好像干干替補的隊員，氣喘吁吁的蹲在那里。他旁邊那個少先隊員，都揚起了頭，生怕自己看不到，錯過了好戲。旁邊那個頭上戴著紅發(fā)卡的女孩都站了起來觀看。還有那個拿著一本書的高個子的叔叔，他的臉上戴著笑容，眼睛目不轉睛的盯著場上的變化，好像是想起了自己小時候玩足球的樂趣。

　　他們的眼睛在盯著守門員前面看，好像前面有一個人要使出全身的力氣將球踢進來，守門員也使出全身的力氣，好像在想：就是拼了命也要接住這一球。

　　大家都想贏，可是天已經暗了下來。大家在都回了家，回到家還向父母講述著足球比賽的精彩部分。

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