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        五年級班級作文

        時(shí)間:2021-11-01 11:11:19 五年級 我要投稿

        【精品】五年級班級作文匯編5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的五年級班級作文5篇,歡迎大家分享。

        【精品】五年級班級作文匯編5篇

        五年級班級作文 篇1

          小學(xué)五年以來,今天是我們第一次迎來了令人興奮不已的元旦班級聯(lián)歡會。

          下午,教室里張燈結(jié)彩,黑板上已經(jīng)畫滿喜慶的圖案,門上早已貼上對聯(lián),班級里充滿歡樂、激動的氣氛。我們則帶上零食,飲料,高興地參加聯(lián)歡會。

          在主持人張?zhí)K鵬和何肖語的主持下,聯(lián)歡會開始了,各小組都準(zhǔn)備了零食和精彩的節(jié)目。我們雛鷹小組也拿出面包、薯片、壽司、拐杖糖、雞蛋餅······邊吃邊觀看各小組的表演。

          輪到我們組了,我們激動不已地走上臺,開始表演《我們共同的家園》!靶◆~,你看,我們的家園真漂亮,小草遍地,空氣清新極了,走!我倆逛逛去!”楊耀輝有感情地誦出。蝴蝶姐姐!蝴蝶姐姐······”我有點(diǎn)緊張,腿有點(diǎn)抖,當(dāng)聽到同學(xué)們熱烈的掌聲時(shí),我開始放松下來。高聲誦出“姐姐!你看!我們的家園又恢復(fù)了往日的生機(jī),這樣的環(huán)境真美!······結(jié)尾,我們大聲喊出我們要突出的主題:“對,我們要和睦相處,保護(hù)環(huán)境,共建美好家園,耶!”在掌聲中,我們有秩序地回到座位上觀看下一組精彩的表演。

          同學(xué)們的節(jié)目豐富多彩,有小品,相聲,唱歌,跳舞······

          每一個(gè)節(jié)目大家都十分投入,同學(xué)們看得連連鼓掌。

          最后,是抽賀卡的時(shí)間。先前,每一位同學(xué)都準(zhǔn)備一張賀卡,在上面寫上祝福的話,等到哪一位同學(xué)抽到賀卡后,再在上面寫上被送同學(xué)的名字,十分有創(chuàng)意。我們把寫好的賀卡放到一個(gè)空包里,抽賀卡就開始了!

          “雛鷹小組!哦,老師讓我們?nèi)コ橘R卡了。我閉眼一抽,一個(gè)白色信封!我打開一看:

          同學(xué),祝你在猴年里,萬事如意,開開心心,學(xué)習(xí)進(jìn)步,一帆風(fēng)順!

        五年級班級作文 篇2

          等大家都吃完了,鄭老師宣布:“下面要舉行踩氣球大賽!蔽铱纯醋约旱母吒,嘆了口氣,對朋友們說:“我真是穿錯(cuò)了鞋子,也許沒法參加比賽了!毙窃滦α诵Γ骸皯(yīng)該可以參加的,鞋跟又不高!蔽夷闷饚淼臍馇,和大家一起練習(xí)。只聽鄭老師高聲說:“宣布游戲規(guī)則:1。分男女兩隊(duì),一共有200個(gè)氣球,男生踩藍(lán)色,女生踩紅色,每隊(duì)選5人,在規(guī)定時(shí)間中,哪隊(duì)踩的氣球多,哪隊(duì)贏。2、只能用腳踩,一共有三輪!”大家喊:“We know!”

          女生們議論了一會,選出了我、梅諾和其他三個(gè)女生。“三—二—一……,開始!”我飛快地開始踩氣球,“嘭,嘭”的聲音充滿了整個(gè)沙灘,我趕緊捂住了耳朵,“!”我慘叫起來,原來是被迢宇踩了一腳,他正偷笑著,我氣急敗壞地瞪了他一眼,忍受著痛,繼續(xù)踩。女生們大喊:“女生隊(duì)必贏,女生隊(duì)必贏,加油……”男生們也不甘示弱:“男生隊(duì)加油,男生隊(duì)加油,耶!”只剩下10多個(gè)了,“嘭嘭”“時(shí)間到!”我們剩下6個(gè)氣球,而男生隊(duì)只剩下4個(gè),大家都?xì)獾靡а狼旋X,男生們不停地對我們做鬼臉,吐舌頭,說:“你們這些女生,永遠(yuǎn)不會贏!”我心中暗暗說:你們這幫狂妄自大的家伙,等會給你們點(diǎn)顏色看看!

          經(jīng)過后面兩輪的較量,女生隊(duì)獲勝!大家歡呼雀躍,唯獨(dú)那些男生們垂頭喪氣,互相指責(zé)。

          鄭老師看了看表,對我們說:“大家自由活動吧不過不能到離這里較遠(yuǎn)的地方!薄芭!贝蠹掖饝(yīng)著,心早已跑走了。

          我搭起帳篷,和好朋友們爬進(jìn)帳篷里,點(diǎn)起節(jié)能燈,看了一會書。不知誰提議到沙灘上去躺一會兒,我便拖著大大的防潮毯到了沙灘上。大家舒適地躺在上面,聊著天。夜色籠罩了大地,天空中只有幾顆明星在閃爍,月光悄悄地照在我們身上,也把大海照得銀光閃閃,沙灘上一下子安靜了下來。我閉上眼睛,感受著海風(fēng)習(xí)習(xí),傾聽著波浪打在礁石上“嘩啦嘩啦”的聲音。

        五年級班級作文 篇3

          下午,要舉行聯(lián)歡會了。我們一聽到通知,互相對視了幾眼,教室的頂差點(diǎn)就掀翻了,窗戶的玻璃都快震碎了。

          聯(lián)歡會開始了,先舉行的“擊鼓傳花”的游戲,最有意的要數(shù)“搶板凳”游戲了。游戲前,我們這組每個(gè)人都磨拳擦掌,表面上的樣子看上去十分自信,可心里卻緊張得很,而我卻不緊張,因?yàn)橐郧巴孢^,現(xiàn)在玩起來已經(jīng)胸有成竹了。

          游戲規(guī)則是這樣的:我們九個(gè)同學(xué)圍成一個(gè)圈,在中間放上八張板凳,老師一放音樂就要圍著板凳走,音樂一停,每人要馬上搶一張板凳坐下,誰沒搶到,那個(gè)人就會淘汰。拿下一張板凳后游戲繼續(xù),最后一輪游戲,誰搶到板凳為獲勝者。

          第一輪游戲開始了,老師放響了音樂,我們圍著板凳轉(zhuǎn)了起來,我雙眼似乎凝結(jié)了,死死地盯著一張板凳,說時(shí)遲那時(shí)快,老師停止了音樂,我趕快靠在身邊的板凳上,總算高枕無憂了。一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)解雨程和向祥翔正在尋找板凳,向祥翊發(fā)現(xiàn)后用百米沖刺的速度沖了過去,解雨程也不甘落后,可惜,晚了一步,只好去當(dāng)觀眾了。

          每輪游戲我過五關(guān)斬六將,到了最后的一輪游戲,音樂放響后,我和王旻應(yīng)pk,雖然我胸有成竹,但心里還是充滿了緊張氣,似乎這種氣要把我充成氣球,飛上天去。我緊緊地盯著板凳,像老虎找到了獵物一樣,音樂一停,我像失去了控制,拼命地向板凳上擠去,結(jié)果成了獲勝者,我的臉上流出勝利的汗珠。

          下課鈴響了,同學(xué)們還意猶未盡,這真是一次開心的聯(lián)歡會呀!

        五年級班級作文 篇4

          大家一定看過《水滸傳》吧!我們班正是一個(gè)“梁山泊”,班里的“綠林好漢”。時(shí)時(shí)上演著《水滸傳》這部大戲。

          “及時(shí)雨”——柯炎洲

          柯炎洲乃本班第四小組組長,他人長得和宋江沒兩樣,矮個(gè)子,活像個(gè)黑炭頭,一說起話來也是慢條斯理的?少F的是他也“仗義疏財(cái)”。一次,我忘了帶英語簿,就要小測了,我如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。情急之下,我向“及時(shí)雨”求救。他爽快地掏出五角錢,我連聲道謝。第二天一早,我拿錢還他時(shí),他居然忘得一干二凈。怎么樣,“及時(shí)雨”可不是徒有虛名吧!

          “智多星”——吳耿赫

          吳耿赫是我們班的高材生,此人的數(shù)學(xué)出奇的'棒,而且見多識廣,更因?yàn)樗残諈。我們都叫他“智多星”。前幾天,老師布置了一道奧數(shù)題,我絞盡腦汁想了一個(gè)中午,也沒能解決。下午聽了老師講解,還是丈二的和尚——摸不著頭腦。這時(shí),“智多星”挺身而出,提出了他的解法,聽他這么一說,大家的思路豁然開朗。有時(shí),我還真懷疑吳耿赫是不是外星人?

          “神行太!薄?jiǎng)⒔瓰I

          聽到這名字,你一定猜到這個(gè)人的特長了吧!沒錯(cuò),此人在剛剛閉幕的安溪縣小學(xué)生運(yùn)動會上,刷新了一百米和兩百米的記錄。聽老師說,他還把對手甩下三、四米遠(yuǎn)。平時(shí),我們和他比賽,只能“望背興嘆”了。

          “霹靂火”——?jiǎng)⑺菇?/p>

          說起“霹靂火”,那非我莫屬了。我雖然沒有一臉的絡(luò)腮胡子,可我具備了秦明的好多特性。同學(xué)們一提起我,總要說熱豆腐,他們是想提醒我心急吃不了熱豆腐。但我總控制不了自己的脾氣。一次,老師出了幾道小測題,我做錯(cuò)了一題,頭昏眼花地檢查了好久,還是沒發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,又急又怒之下,我抄起草稿紙“唰唰唰”地撕爛了。當(dāng)然,老師的一頓批評是免不了的!皼_動是魔鬼”這句話不錯(cuò)呦!我何時(shí)才能改掉心急的壞毛病呢!

          我們班這個(gè)“梁山泊”上,還有“鼓上蚤”劉偉,“圣手書生”蔡柏城……我們的集體因他們而出彩,我們的生活因他們而豐富。

        五年級班級作文 篇5

          一年一度的圣誕節(jié)就要來到了,我們別提有多高興了,更讓我高興的是在班干部的精心準(zhǔn)備與組織下我們舉辦了一次快樂無比的圣誕狂歡會。

          星期四下午,我懷著快樂的心情早早來到學(xué)校教室,在我推門的剎那間我簡直驚呆了,教室里燈管之間掛著金光閃閃的彩條,彩條之間系著五顏六色的氣球,窗戶上的玻璃上粘著圣誕小精靈,很是可愛。再向前看,黑板上掛著著紅紅的燈籠,一派喜氣洋洋的景象,增添了節(jié)日的氣氛,再看看黑板上畫著可愛的雪人和氣球,讓人看了不禁笑起來。

          大約3點(diǎn)整,由我們班干部及主持人精心準(zhǔn)備的圣誕狂歡會在全班同學(xué)熱烈的歡呼聲中拉開帷幕。首先,上場的是由本班的兩位小歌唱家梁睿康和申陽帶給我們的魔術(shù),全班同學(xué)都被他們震住了,魔術(shù)完了,臺下響起雷鳴般的掌聲。

          精彩有節(jié)目一個(gè)接一個(gè)進(jìn)行,給我印象最深的是孟姝彤的拉丁舞,首先,只見他緩緩的走向舞臺中間,站到教室中間后,她先定了定神。然后從音樂響了起來起來。她跳完了同樣獲得了雷鳴般的掌聲。

          節(jié)目一個(gè)個(gè)進(jìn)行著,有韓詩睿等人演的小品、荊一銘等人唱的歌等等節(jié)目都贏得了熱烈的掌聲。不知不覺3節(jié)課時(shí)間就過去了。我們不得不結(jié)束這次活動。這次的活動不僅讓我收獲了快樂,也為我們枯燥乏味的復(fù)習(xí)生活增添了一些樂趣。真是一舉兩得!

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