有關(guān)五年級(jí)感恩作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)感恩作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)感恩作文 篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
感恩，就像空氣，無處不在，觸手可及。當(dāng)然，我們要感謝的人很多很多。有樸實(shí)無華的父母，敬愛的老師、還有無數(shù)個(gè)曾經(jīng)幫助過我們的人。
感恩父母。父母不僅給了我們生命，還給了我們無盡的愛。他們像蠟燭一樣為我們?nèi)紵�，為我們付出了多少心血。他們是那么無私地奉獻(xiàn)著他們的愛，那愛源源不斷、綿綿不絕，像春風(fēng)那樣溫和柔順，似朝陽一般美麗無瑕。不論怎么樣，都要用一顆感恩的心去回報(bào)父母那偉大、無私的愛。
感恩老師。老師像春雨一樣用知識(shí)滋潤著我們幼小的心靈，老師是我們一生中不可缺少的。如果沒有老師，就沒有一代代出色的人才。老師如父母般的愛我們、關(guān)心我們，因此我們應(yīng)定要用心去感恩老師。
感恩朋友。沒有朋友的人，就是沒有快樂的人。朋友在我們困難時(shí)伸出友愛之手幫助我們，在我們孤獨(dú)時(shí)給我們送來了問候，讓我們不再寂寞。所以，也需要認(rèn)真感恩我們身邊的朋友。
在人的一生中，有無數(shù)個(gè)要感謝的人，其中更重要的是感恩自己。那怎么感恩自己呢？記�。褐挥袑W(xué)會(huì)感恩別人，才會(huì)感恩自己。
“感恩”是十分美好、十分快樂、十分幸福的。簡單的兩個(gè)字，卻要用心來完成。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”讓我們伴著歌聲去感恩身邊每一個(gè)人吧！
五年級(jí)感恩作文 篇2
是誰？在下雨時(shí)在你身后為你撐起一把大傘，是你的父母，是誰？在你發(fā)燒時(shí)背你去醫(yī)院，還是你的父母，是誰？每天辛苦地為你做這，做那，依舊還是你的父母，我們小朋友都已經(jīng)長這么大了，卻從來不懂在父母累的時(shí)候，對父母說：爸爸媽媽，你們累了，我來幫你們做�！�
有時(shí)，爸爸媽媽做一些不讓你開心的事，我們就會(huì)生氣，說他們，卻從來沒想到父母做的每一件事都是很辛苦的！！所以，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩，我想：將來，我長大了，一定要想爸爸媽媽從小照顧我的那樣去照顧他們�！�
他們對我們無怨無悔，我們卻對橫眉冷對，從來沒有想過他們心中有多累，有多苦啊，我們一定要好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)答父母，報(bào)答我們美好的祖國！
五年級(jí)感恩作文 篇3
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”每當(dāng)聽到這首歌，我就想起了我親愛的媽媽，她用她深沉的愛澆灌著我的成長之路。
六歲時(shí)我偶然聽到古箏很好聽，萌生了學(xué)古箏的念頭。媽媽和爸爸商量后，覺得學(xué)樂器能讓我有個(gè)特長，并且可以開發(fā)右腦，就同意了。四年來，從簡單的《北京的金山上》、《小星星》，到后來的《漁舟唱晚》、《姜女淚》，我已經(jīng)學(xué)了三十多首曲子。每天晚上我寫完作業(yè)后，媽媽就會(huì)督促我彈琴。前不久，因?yàn)槲沂中汀⒅阜ú缓�，難以有進(jìn)一步的提高，媽媽又托朋友幫我介紹了新的老師。俗話說：“三分學(xué)，七分練�！睘榱思m正我四年來養(yǎng)成的錯(cuò)誤姿勢，爸爸媽媽發(fā)明了“大拇指矯姿法”；在我練琴時(shí)始終陪伴我左右，從一點(diǎn)一滴來指導(dǎo)；周日還要早起做飯，帶我學(xué)琴……每當(dāng)想起媽媽的這些付出，我的眼里就有點(diǎn)點(diǎn)亮光。
媽媽，謝謝你，古箏讓我懂得了音樂藝術(shù)，也讓我懂得了感恩。是你，在我背不過樂譜沮喪時(shí)，鼓勵(lì)我；在我掌握不了節(jié)奏著急時(shí)，從電腦上找出這首曲子讓我一遍遍地聽；在我受不了練習(xí)的苦想放棄時(shí)，一路支持我走下來……一個(gè)個(gè)關(guān)懷，一句句鼓勵(lì)的話，讓我重新拾起了信心。
媽媽說，最幸福的事情莫過于一天勞累后躺在床上，讓女兒彈奏的美妙的樂曲環(huán)繞著自己。我會(huì)用我的指尖彈出我的心聲，讓美妙的樂音傳遞給我親愛的媽媽。媽媽，我一定會(huì)學(xué)好文化、學(xué)好古箏，讓您每一天都洋溢在幸福之中。
五年級(jí)感恩作文 篇4
只要熟悉媽媽、爸爸的人都會(huì)對我說：“你真幸福，有一個(gè)嚴(yán)厲的爸爸和一個(gè)慈祥的媽媽�！蔽易约阂渤Ｒ�?yàn)橛羞@樣的爸爸，媽媽而驕傲。
我的爸爸是嚴(yán)厲的，他總在我得意洋洋的時(shí)候提醒我不要驕傲，在我獲得成功的時(shí)候不要自滿。而媽媽的性格正好相反，是慈祥的。他總在我傷心的時(shí)候不斷地安慰我，在我害怕的時(shí)候鼓勵(lì)我。
就拿上次考試來收吧，在連考試的前一天晚上，我猶豫害怕跌日安考得不好而心神不定，坐立不安。我這一系列的變化被細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了，她輕輕地走過來柔聲的安慰我說：“走么啦？是不是應(yīng)為害怕明天考不好責(zé)怪你嗎？放心吧，只要你努力了，考不好也沒關(guān)系，我不會(huì)罵你的。”聽了媽媽的話，我心中的憂愁立刻無影無蹤。第二天，我竟然考了一個(gè)比較好的成績。我捧著試卷高興的回到家里給媽媽看，媽媽接過我的試卷，像小孩子一樣樂得手舞足蹈，并不時(shí)對我又親又抱。這時(shí)候爸爸走過來看了看我的分?jǐn)?shù)，面無表情地說：“又不是滿分值得那么興奮嗎?”記住“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！”爸爸的話如同一盆冷水，澆滅了我心中的烈火�？晌一叵肫饋恚职值脑挷粺o道理，也是對我疼愛的表現(xiàn)。慈祥也好，嚴(yán)厲也好，都是爸爸、媽媽對我的愛只不過表達(dá)的方式不同，我長大以后，一定要讓他們過上幸福的生活。
五年級(jí)感恩作文 篇5
歲月之舟悄無聲息的劃過，在遙遠(yuǎn)記憶空隙留下一圈淡淡的漣漪。讀了《愛的教育》之后心潮久久不能平靜，內(nèi)容是四年級(jí)恩里科身邊發(fā)生的各種各樣的感人事跡，反映了意大利中下層人民窮困的生活和淳厚樸直友愛的品德……書中每一章、每一節(jié)都把愛抒寫得淋漓盡致。讀了這本書才更加懂得了感恩的真諦。
記得那是個(gè)雨天，有一位小男孩，沒有雨傘，他媽媽也沒有來接他，只見他一咬牙，便把書包放在頭上直沖入雨中，就在那一刻我決定去幫助那位男孩，我走上前用雨傘遮住了他的頭，那天我一直把他送到家后，那個(gè)小男孩十分感激的對我說了句：謝謝。
又是一個(gè)雨天，教室外烏云像孤魂野鬼般漸漸占據(jù)了整個(gè)天空，我著急的在教室的陽臺(tái)上等待著，豆大的雨點(diǎn)隨著風(fēng)重重的掉在我的衣服上。突然我看見上一次我為他撐傘的那位小男孩走到了我面前，他微笑著拉起我的手和我一起下樓，與我共同撐傘，把我送了回家我感動(dòng)不已。學(xué)會(huì)感恩，收獲溫情，在感恩中成長。
五年級(jí)感恩作文 篇6
她的出生，為她的家庭帶來了幸福，而她自己，也在不知不覺中被卷入了愛所包圍的世界。
她很幸福，她每天的生活都很快樂，她想干什么就去干什么，她想要什么，就能得到什么。被媽媽輕輕抱著，溫柔離她近在咫尺，在饑餓中咽下奶瓶中的奶，聽著媽媽唱著動(dòng)聽的搖籃曲，在疲倦中入睡；穿著爸爸為自己買來的新衣服，吃著可口美味的食品，玩著有趣又新穎的玩具；爺爺逗著她，玩得樂呵呵的。每當(dāng)這時(shí)候，她看見家人燦爛的笑容——從來沒有任何人對她皺起一絲眉頭。她的生活，很完美。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。到了她該上學(xué)的年齡，父母把她送進(jìn)了幼兒園，在那里，她認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師。每天早上，媽媽把她送進(jìn)幼兒園，就匆匆上班去了。老師就給她講起一些好聽的故事。同學(xué)陪伴著她，一同進(jìn)步，一同玩耍。她感覺，在幼兒園如同在家中一樣溫馨，她照例很快樂。
光陰似箭，日月如梭。她完成了幼兒園所學(xué)的課程，她上小學(xué)了。在學(xué)校里，她又認(rèn)識(shí)了新同學(xué)、新老師。老師給予了她許多豐富的知識(shí)；同學(xué)之間互相幫助，共同學(xué)習(xí)。但她不為所動(dòng)，也不以為然，因?yàn)�，她已�?jīng)習(xí)慣了以往的生活，對她而言，那是再正常不過的事情。她同時(shí)又認(rèn)為，自己將能做到的一切都去盡力了，自己的天空，已是繁星點(diǎn)點(diǎn)。其實(shí)她并不知道，仍有一顆星星沒有亮，只是她沒有發(fā)覺。
一次偶然的機(jī)會(huì)，她讀到了一篇文章，文章中的一個(gè)詞令她的心為之一動(dòng)，于是她的'眼前浮現(xiàn)出了動(dòng)人的場景：父母不停地為她做著一切，爺爺奶奶不停地喂飯給她；老師辛苦又認(rèn)真地批改著作業(yè)；同學(xué)給她講不懂的難題……
那個(gè)詞，就叫做——感恩。
“感謝爸爸媽媽，是你們給予了我生命；感謝爺爺奶奶，是你們把我當(dāng)成寶貝，給予了她無限的愛；感謝親愛的的老師，是你們教給我知識(shí)，教我如何做一個(gè)善良正直的人；感謝同學(xué)們，是你們的幫助使我進(jìn)步……今后，我將帶著一顆感恩的心行走在人生的大道上�！�
于是，她的天空，又多了一顆很亮的星星，閃閃發(fā)光。
五年級(jí)感恩作文 篇7
同學(xué)們，在我們的人生路上總是陽光燦爛，到底哪一縷陽光最耀眼？有人說是學(xué)習(xí)名列前茅，有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該是知恩圖報(bào)，是感恩于關(guān)愛我們成長的每一個(gè)人。是的，感恩，學(xué)會(huì)感恩，能讓我們?nèi)ンw會(huì)充滿燦爛陽光的人間真情。感恩能讓我們看到人的美麗心靈。感恩是美，感恩是甜，感恩是一切幸福的源泉……
還記得兩年前，我得了一場大病，生病期間父母背著我東奔西跑，到處求醫(yī)，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護(hù)中，我深深地體會(huì)到父母對我發(fā)自內(nèi)心的愛。一天，爸爸要背我去醫(yī)院，我趴在爸爸的背上發(fā)現(xiàn)他的腰彎了好久起不來，幾個(gè)月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。在爸爸背上我無意中發(fā)現(xiàn)了一些白發(fā)。啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊，爸爸沒變，爸爸對我入微的體貼一點(diǎn)都沒變。我依然感受著他的溫暖，他的愛。
記得在我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯，可是我想吃餛飩。他二話不說，放下手里提來的家里做好的飯菜，不辭勞苦地迎著凜冽的大風(fēng)，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餛飩。天黑了，爸爸披一身風(fēng)雪趕回來，一邊走還一邊說：“餓壞了吧！”看著爸爸慈祥的面容，我感動(dòng)得流淚了�！鞍职郑职帧蔽以谛睦镆槐楸榈啬钸�，“你真是我的好爸爸！”那時(shí)，爸爸在病房里陪我度過一個(gè)個(gè)漫漫長夜。爸爸你不顧自己的身體，心里想的全是我。那個(gè)冬天是寒冷的，那一個(gè)個(gè)夜是黑暗的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽光，溫暖我病痛的軀體；又似暖流，流進(jìn)我愁苦的心坎里；還如明燈，照亮了我心靈的夜。爸爸的關(guān)愛，撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念；點(diǎn)燃了我情感的火花；注入了我永恒的記憶中……我對父母的感恩之情油然而生。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對我的愛，對我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么？我常常這樣問自己。哪怕是為他們捶捶肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會(huì)感到心里的安慰。病好后，我就將它們化作行動(dòng)。我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)操心；我主動(dòng)洗碗，想讓他們多休息一會(huì)兒；閑暇時(shí)我唱歌，讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光，營造最開心的家庭氛圍，讓那最溫暖的剎那安慰父母那辛勞的心，讓他們感受到生命的美麗，幸福的永恒，甜蜜和溫馨的快樂。你會(huì)為我的感恩而喝彩，為我的孝心而歡呼，為我的人生路上射出的這縷縷感恩的陽光而激動(dòng)萬分嗎？你會(huì)的，你一定會(huì)的！因?yàn)槟愀乙粯�，是個(gè)知恩圖報(bào)的人！
我愛我的父母，我會(huì)繼續(xù)感恩于他們。朋友，在此，讓我們一起對父母說一聲：“我愛你們！”讓我們一起行動(dòng)起來吧，讓冬天不再寒冷，讓我們心里的陽光在父母心中格外明媚，格外溫暖！“父母的心里有愛，我們的心里有情，家庭生活更有溫馨和美麗……”這是我的心聲，這是我的真情，我愿這心聲伴隨著天下所有的孩子對父母心靈的召喚，感情的流露飛向千家萬戶。讓我們相信我們有能力將即將來臨的又一年裝扮得更美麗、更幸福……
五年級(jí)感恩作文 篇8
在這個(gè)世界上，爸爸、媽媽，你們是我最親的人，我的身體流淌著你們的血，這是血濃于水的親情，無論何時(shí)都會(huì)不離不棄。爸爸、媽媽，你們永遠(yuǎn)是我心靈深處的溫暖的港灣。
爸爸、媽媽，感謝你們這十一年來為我付出的一切，是媽媽你忍著劇烈的傷痛把我生下來，您肚皮上那抹不去的傷疤，永遠(yuǎn)記載著您孕育和生我時(shí)的艱辛；而當(dāng)我被媽媽您帶到這個(gè)世界時(shí)，您和爸爸便開始教我認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)世界，是你們含辛茹苦地把我養(yǎng)育大，在我成長的過程中，是你們給予我無私的關(guān)愛，給予我這個(gè)世界上最溫暖的親情，都說父愛如山一樣偉岸，母愛如海一樣博大，爸爸、媽媽，你們的愛將永遠(yuǎn)似涓涓細(xì)流，潤物無聲地滋潤我的心靈。你們的恩情，我永遠(yuǎn)難以回報(bào)。你們的愛是冬天的火，永不熄滅：你們的愛是純凈的河，長流不息。
還依稀記得那一年我六歲時(shí)一個(gè)冬天的夜里，寒風(fēng)凜冽，我得了重感冒，開始發(fā)燒，你們摸著我滾燙的額頭，心急如焚，你們匆忙為我穿好衣服，爸爸您便抱著我急忙去醫(yī)院。由于當(dāng)時(shí)已是深夜，上冷冷清清，只有冰冷的寒氣守著伸手不見五指的夜，路上幾乎不見一個(gè)車影，而爸爸您就抱著我一路奔跑著，弱小的媽媽也跟在后面氣喘吁吁地跑著，當(dāng)時(shí)你們的心情可想而知。而我躺在爸爸的懷里，一直在不停地哭。
黑夜如此漫長，爸爸您恨不得此時(shí)長一雙飛毛腿，立刻把我送到醫(yī)院。您和媽媽還是以平常沒有的驚人的速度跑到了醫(yī)院，當(dāng)醫(yī)生給我打上吊瓶以后，你們的心才稍稍安穩(wěn)，此時(shí)媽媽您才感覺腳下一陣疼痛，您低頭一看，也下了自己一大跳，原來您竟在著急中忘記了穿鞋，路上的玻璃碎片已經(jīng)深深扎進(jìn)你的腳趾中，血流不止，您顧不上包扎，還來安慰我，叫我不要害怕，您一直等到我的燒完全退去后，您才讓爸爸回家取鞋，此時(shí)媽媽您已經(jīng)在冰涼的地上站立了將近一個(gè)小時(shí)，從那以后您的腳每到冬天都要凍裂，但媽媽您毫無怨言，只要我平安無事，快樂成長，您即使吃再大的苦，您也心甘情愿。
爸爸、媽媽，多年來你們?yōu)槲腋冻龅奶嗔�，是我用語言所表達(dá)不完的。
爸爸、媽媽，你們是這個(gè)世界上最疼愛我的人，在我成長的每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的印跡中都有你們辛苦的付出，你們把我疼在心上，我在你們無私的關(guān)愛中漸漸長大，但你們不溺愛我，我養(yǎng)成了不挑吃好習(xí)慣，是爸爸您教我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，是媽媽您教我知識(shí)和做人的道理。你們的愛，就像一杯茶，把苦澀保留在心中，散發(fā)出來的都是清香。
而有時(shí)我還嫌?jì)寢寚Z叨，爸爸嚴(yán)厲，有時(shí)還會(huì)撅著小嘴默默反抗，現(xiàn)在我終于明白你們的用心良苦，我深深懂得爸爸、媽媽的嚴(yán)中有愛，你們所做的一切都是為了讓我健康成長，做一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的將來對社會(huì)有用的人才。
親愛的爸爸、媽媽你們辛苦了，感謝你們用翅膀?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨，撐起一片愛的藍(lán)天，我會(huì)在以后的日子里，做一個(gè)懂事的好孩子，用我的好成績帶給你們欣慰，用我的孝心帶給你們快樂。爸爸、媽媽，我愛你們。
五年級(jí)感恩作文 篇9
每個(gè)人都有父母吧！你是否感恩過父母呢？現(xiàn)在就讓我來說一說我感恩父母是怎樣的呢吧！
那天下午，老師布置了一個(gè)特別的作業(yè)就是――感恩父母。我們心里納悶了：咦，老師今天怎么了，怎么老是說父母的事，我們仔細(xì)一想，呀！今天老師看見了有幾個(gè)孩子在談話，說：“明天我們叫媽媽來比試比試吧！看誰媽媽厲害，你來不來？”另一個(gè)孩子接著另一個(gè)孩子說：“來就來，誰怕誰呀！”說完，兩個(gè)孩子就轉(zhuǎn)聲走了。老師嘆了一口氣說：“唉，現(xiàn)在的孩子怎么都依賴媽媽呀！”
于是，周末的作業(yè)是――做一件感恩父母的事。我們一個(gè)個(gè)都想到了一件感恩父母的事，我的是：給爸爸捶背，給媽媽洗腳。我下定決心要做好這件事�；氐郊遥瑡寢屧谥箫�，爸爸在看報(bào)紙，我趁他們不注意，悄悄的準(zhǔn)備了捶背的道具和洗腳的道具�，F(xiàn)在只剩下晚上的到來了。
晚上，我對爸爸媽媽鄭重其事地說：“爸爸媽媽，以前都是你為我服務(wù)，現(xiàn)在該我為你們服務(wù)了。媽媽，我來為你洗腳吧！爸爸，我來為你捶背吧！”爸爸媽媽聽了以后大吃一驚，但又很快平靜了下來。
我為爸爸錘完背、為媽媽洗完腳之后，爸爸媽媽對我欣慰的笑了。
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