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        五年級(jí)看圖作文

        時(shí)間:2021-11-04 09:21:44 五年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)五年級(jí)看圖作文匯總9篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的五年級(jí)看圖作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        有關(guān)五年級(jí)看圖作文匯總9篇

        五年級(jí)看圖作文 篇1

          一片荒地上,正舉行著熱鬧的足球比賽。

          一個(gè)用兩個(gè)書(shū)包搭起來(lái)的球門。前面站著一個(gè)金色頭發(fā)的小孩兒,他為了守住球門,把自己的腿給弄破了。他的身子往前傾著,好像在想:我是不會(huì)讓你得逞的!也不知道是誰(shuí)家的一條狗,覺(jué)得看不懂就趴在地上睡著了。狗的旁邊坐著兩個(gè)小弟弟,他們?cè)谶^(guò)路的時(shí)候,被這場(chǎng)激烈的足球賽所吸引了。他們的旁邊坐著一個(gè)幫著蝴蝶結(jié)的妹妹,看她臉上紅彤彤的樣子,就知道她非常生氣,好像在喊:“快,進(jìn)球,進(jìn)球!”這位姐姐的前面還站著一個(gè)小弟弟,他好像也被足球所吸引了,那樣轉(zhuǎn)身的樣子,那樣瘦小,好像就跟沒(méi)有吃飯的樣子。他的左面有一個(gè)小女孩,小女孩的身子往右斜,好像被遮擋住了似的,也好像困了似的。這個(gè)女孩的左邊還有一個(gè)女孩子,她的懷里抱著一個(gè)軟綿綿的洋娃娃,洋娃娃好像就是她的親生寶貝一樣,無(wú)論走在哪里,都像是在都像是把洋娃娃當(dāng)成自己的孩子。好個(gè)性!她的左邊還有一個(gè)小孩子,小孩子帶著一個(gè)雪帽子,好像是很冷的樣子?墒撬麧M不在乎,好像把自己都迷在籃球里面。

          最沉迷的就是穿著西服的那個(gè)叔叔,他看上去非常帥的樣子,他叉著腿,好像在回憶著自己小時(shí)候踢足球的情景。他小時(shí)候的動(dòng)作肯定很瀟灑。他的手下愛(ài)拿著一個(gè)本子和一支筆,好像在記錄著足球的趣事。

          大家都戀戀不舍,是啊,足球情深何忍別,一心想念足球賽啊!

        五年級(jí)看圖作文 篇2

          一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,小猴哼著歌,興高采烈地來(lái)到河邊玩。忽然,小猴發(fā)現(xiàn)了一根竹竿,他高興地手舞足蹈,還想出了一個(gè)餿主意——捅鳥(niǎo)窩。

          于是,小猴來(lái)到一棵茂盛的大樹(shù)邊一搗。啪!一個(gè)鳥(niǎo)蛋從天而降。小猴想:我不用花錢就能得到一個(gè)可愛(ài)的小寵物,真是天助我也,嘻嘻!可是,他哪知道,這樹(shù)上居然住著可怕的馬蜂。小猴的竹竿不僅捅到了鳥(niǎo)窩,還捅到了馬蜂窩。這可把馬蜂惹怒了。馬蜂女王率領(lǐng)著軍隊(duì)向小猴進(jìn)攻。小猴見(jiàn)了,撒腿就跑,可是,跑哪能跟飛比呀!“!”小猴慘叫一聲,原來(lái),他的頭上被馬蜂蜇了許多包,疼得他哇哇大叫。

          小熊見(jiàn)狀,趕緊趕走了馬蜂,還給小猴講了許多道理。聽(tīng)了小熊的話,小猴的臉紅了,他難為情地說(shuō):“對(duì)不起,我以前不該說(shuō)你笨,說(shuō)你胖。”至于那根竹竿嘛,小熊用它做了路標(biāo),為森林中的動(dòng)物們指路。

        五年級(jí)看圖作文 篇3

          中午,幾朵白云在蔚藍(lán)色的天空中悠閑自在的'飄向遠(yuǎn)方。公路兩邊綠樹(shù)成蔭,小鳥(niǎo)在枝頭一展歌喉。小明和小紅背著書(shū)包哼著小調(diào),走在放學(xué)的路上。忽然看到前方有一個(gè)垃圾桶,桶邊堆滿了發(fā)霉發(fā)臭的垃圾,有的只離垃圾桶只有一步,有的只離垃圾桶不到一寸,還有的呢半耷拉在桶上。

          小紅雙眼直直的盯著垃圾桶,自言自語(yǔ)地說(shuō):“是誰(shuí)把垃圾扔在外面的呢?難道就不能扔進(jìn)桶內(nèi)嗎?難道這些人認(rèn)為這是理所當(dāng)然的嗎?”于是,她對(duì)小明說(shuō):“咱們快讓這些垃圾回家吧!毙∶髡f(shuō):“嗯,好吧,讓我寫一句提醒人們把垃圾扔進(jìn)桶內(nèi)的標(biāo)語(yǔ)吧!

          說(shuō)干就干,你看,小紅用她那嬌嫩而又干凈的小手迅速的把垃圾扔進(jìn)桶內(nèi),小明趕忙拿來(lái)一張紙和筆麻利的寫下六個(gè)大字---文明只差一步,貼在垃圾桶上。

          小紅見(jiàn)小明寫的批語(yǔ)簡(jiǎn)潔而又提醒了人們,伸出大拇指稱贊小明。小明撓了撓頭謙虛地說(shuō):“你干的也很不錯(cuò)啊!看,原來(lái)臟兮兮的地讓你?收拾得又干凈又整潔了!闭f(shuō)完,他倆會(huì)心的笑了。回到了各自的家。

          是啊!生活中的每一個(gè)人只要往前一步,就可以把垃圾準(zhǔn)確無(wú)誤地扔進(jìn)垃圾桶里?墒,為什么這一小步大家都邁不出去呢?為什么邁著一小步這么難呢?也許大家都認(rèn)為這是一件雞毛蒜皮的小事。可事實(shí)上,一塊垃圾蘊(yùn)含著上千萬(wàn)粒細(xì)菌,這些細(xì)菌,不斷傳播,擴(kuò)散,導(dǎo)致各種各樣的疾病層出不窮,最后受害的還不是我們自己?jiǎn)?

          其實(shí),文明并不難,有時(shí)只需一小步,讓我們走好這一“小步”文明吧,不要為了一時(shí)的方便,而不顧集體利益。

        五年級(jí)看圖作文 篇4

          今天我看到了一張很有意思的圖畫。我把圖上的故事講給你們聽(tīng)吧。

          星期一,三年級(jí)一班的張老師發(fā)現(xiàn)丁丁沒(méi)來(lái)上學(xué),又沒(méi)有辦法和他的家長(zhǎng)聯(lián)系。張老師很著急。下午放學(xué)后,張老師把作業(yè)改完了,吃了一點(diǎn)東西就急急忙忙到丁丁家去了。

          她按響了丁丁家的門鈴,丁丁媽媽把門一打開(kāi),看見(jiàn)是張老師,連忙說(shuō):“張老師您來(lái)啦,快請(qǐng)進(jìn)!”就把張老師請(qǐng)進(jìn)了屋。一進(jìn)屋,張老師就問(wèn):“今天丁丁怎么沒(méi)去上學(xué)呢?”丁丁媽媽連忙說(shuō):“對(duì)不起,忘了向您請(qǐng)假了。丁丁感冒了,我?guī)メt(yī)院了。”張老師搖搖手說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。好些沒(méi)有?我來(lái)給他補(bǔ)補(bǔ)課吧。”

          丁丁媽媽把張老師帶到丁丁房間,丁丁躺在床上看到張老師,就叫了一聲“張老師好!”媽媽對(duì)他說(shuō):“丁丁,張老師來(lái)給你補(bǔ)課的!倍《∵B忙說(shuō):“謝謝您!睆埨蠋熥聛(lái)給丁丁補(bǔ)課。媽媽就去給張老師倒了一杯水。

          不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,張老師把今天上課的內(nèi)容全部給丁丁講了一遍,一直到丁丁懂了為止。張老師要回去了,把門打開(kāi)一看,天已經(jīng)很黑了,天上布滿星星。丁丁媽媽擔(dān)心張老師,張老師從包包里拿出一個(gè)手電筒,笑著說(shuō):“不要緊,我有這個(gè)。我走了,丁丁好好在家休息幾天!倍《≌f(shuō):“謝謝您,張老師!睆埨蠋熣f(shuō):“不用謝,你的感冒什么時(shí)候好了再去上學(xué),我明天再來(lái)。”

          張老師出門了,丁丁和媽媽把張老師送出門。張老師打著手電筒回家去了。天上的月亮開(kāi)心地對(duì)著張老師笑呢?

        五年級(jí)看圖作文 篇5

          “丁零,丁零!”學(xué)校鈴聲響起,放學(xué)了!同學(xué)們都像離弦的箭背起書(shū)包,向操場(chǎng)上跑去。

          小足球賽開(kāi)始了!球場(chǎng)上球門邊守門員死死盯著足球,仿佛一不注意球就進(jìn)了門,他在昨天的足球賽上因撲球受了傷,膝蓋撞破了,但他帶傷上了場(chǎng),值得嘉獎(jiǎng)。后面的小替補(bǔ)隊(duì)員看得聚精會(huì)神,但他也異想天開(kāi):如果守門員負(fù)傷不能上場(chǎng),我就可以小試牛刀了。

          “小心!守門員!”“球要進(jìn)了!”“球怎么沒(méi)進(jìn)呢?”場(chǎng)上響起了歡呼聲!因?yàn)橛幸话胗^眾是支持這一方的,對(duì)方?jīng)]進(jìn)球,他們歡呼雀躍!

          觀眾們中有一位大叔,他小時(shí)候是足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),最喜歡踢足球了,后來(lái),由于種種原因,他不得不去上班,放棄踢球,而現(xiàn)在,他仿佛是場(chǎng)上踢球的小伙伴們,再那兒發(fā)角球呢!此刻他屏息凝神地看球賽呢!在眾多觀眾里面有一位抱著妹妹的小男孩,他的媽媽讓他照顧妹妹,但他可不想耽誤了球賽,就把妹妹抱來(lái)一起看。他的妹妹真可愛(ài)呀!瞪著一雙圓溜溜的大眼睛,小嘴嘟著,正看著激烈的球賽。妹妹把小狗也抱來(lái)了,它頭上一搓黑毛,剩下都是白毛,它懶洋洋地趴在小女孩的腳下,正睡大覺(jué)呢!它與場(chǎng)上緊張的氣氛截然不同,因?yàn)閳?chǎng)上正要發(fā)任意球,如果發(fā)任意球進(jìn)球了,比分與此次足球賽形勢(shì)會(huì)大大改變,所以場(chǎng)上人們都緊張著。

          “進(jìn)球了!”隨著一聲歡呼,比賽也結(jié)束了,小男孩們趕忙來(lái)和隊(duì)員們討論足球,而小女孩們則祝賀他們勝利!

          小小足球賽結(jié)束了,而他們的童年生活并未結(jié)束,他們還保持著童真的心理,快樂(lè)天真,讓我們等待下一次球賽的到來(lái)吧!

        五年級(jí)看圖作文 篇6

          放學(xué)了,一群小孩子來(lái)到房后面的一塊草地上,開(kāi)始了他們的足球比賽。

          孩子們把自己的帽子書(shū)包堆在兩邊,當(dāng)做兩個(gè)簡(jiǎn)易球門。守門員的腿上摔了一塊傷,上面還纏著紗巾。但他一點(diǎn)也不在意,雙手帶著手套,叉在腿上,兩腿張開(kāi)著,就像一個(gè)真正的守門員。旁邊還放著一條簡(jiǎn)易的木條椅。木椅上還坐著幾個(gè)孩子和一個(gè)高個(gè)子的叔叔。

          最左邊坐著一個(gè)皮膚發(fā)黑的小男孩,還抱著自己的弟弟,他們聚精會(huì)神的盯著場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們的一舉一動(dòng)。旁邊還坐著三個(gè)少先隊(duì)員,一個(gè)少先隊(duì)員好像干干替補(bǔ)的隊(duì)員,氣喘吁吁的蹲在那里。他旁邊那個(gè)少先隊(duì)員,都揚(yáng)起了頭,生怕自己看不到,錯(cuò)過(guò)了好戲。旁邊那個(gè)頭上戴著紅發(fā)卡的女孩都站了起來(lái)觀看。還有那個(gè)拿著一本書(shū)的高個(gè)子的叔叔,他的臉上戴著笑容,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著場(chǎng)上的變化,好像是想起了自己小時(shí)候玩足球的樂(lè)趣。

          他們的眼睛在盯著守門員前面看,好像前面有一個(gè)人要使出全身的力氣將球踢進(jìn)來(lái),守門員也使出全身的力氣,好像在想:就是拼了命也要接住這一球。

          大家都想贏,可是天已經(jīng)暗了下來(lái)。大家在都回了家,回到家還向父母講述著足球比賽的精彩部分。

        五年級(jí)看圖作文 篇7

          今天,我看了著名漫畫家華君武爺爺所畫的一幅漫畫-->. 該漫畫的畫面雖然簡(jiǎn)單,但內(nèi)容卻讓人深思:在一個(gè)車站旁有 兩個(gè)上車處,其中一個(gè)是普通乘客上車處,而另一個(gè)則是母子上 車處.可奇怪的是:在母子上車處站的都是一些四肢健全、衣冠 楚楚的“紳士”,而真正的母子卻被擠到了“荒無(wú)人煙”的普 通乘客上車處。

          漫畫上面的那些“紳士”真沒(méi)公德心。他們的行為是那么的 令人鄙夷阿!眾所周知,尊老愛(ài)幼是我們中華民族的優(yōu)良傳 統(tǒng)。老人、孕婦、幼兒的身體都比較虛弱,我們都有責(zé)任去照 顧他們。在公共汽車上很容易站不穩(wěn),拐彎剎車的時(shí)候,非常 容易摔倒,他們?cè)谶@時(shí)候的卻很需要?jiǎng)e人的幫助,我們?cè)谶@時(shí) 候應(yīng)該給他們一份愛(ài)心,一份照顧。

          漫畫上的那些“紳士”把自己當(dāng)作一位目不識(shí)丁的假文盲, 對(duì)上車處的指示牌視而不見(jiàn),為了爭(zhēng)奪一個(gè)座位,而忽略了身 邊真正需要照顧的婦儒。記得有一次,我在公共汽車上看見(jiàn)有一位老婆婆上了車,車 上的座位已經(jīng)坐滿了,車上的喇叭響起了:“請(qǐng)大家給有需要 的乘客讓座。”喇叭不斷地重復(fù)這這句話,可是車上的乘客還 是無(wú)動(dòng)于衷?上攵,現(xiàn)在的年青人是多么的沒(méi)公德心。∷晕液粲酰鹤鳛樾乱淮男W(xué)生,從現(xiàn)在開(kāi)始我們要學(xué)會(huì) 關(guān)心他人、幫助他人的好學(xué)生,我們要把愛(ài)心撒向世界、撒滿 人間,讓需要?jiǎng)e人幫助的人們,感受到人間的真情、溫暖,世 界變得更加的美好!

        五年級(jí)看圖作文 篇8

          小兔子是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小朋友。有一天,她媽媽給她買了很多書(shū),她特別開(kāi)心。一到家就去公園桌子旁邊看書(shū),她覺(jué)得不舒服,于是她躺在了公園的草地上接著看。山羊爺爺看見(jiàn)了說(shuō):“小朋友,不能躺著看書(shū),對(duì)眼睛不好。”小兔子說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的。”山羊爺爺搖搖頭轉(zhuǎn)身就走了。

          又過(guò)了幾天,陽(yáng)光明媚,小兔子又想看書(shū)了,她坐在草地上看起書(shū)來(lái),小鹿看見(jiàn)了,說(shuō):“小兔妹妹,不能在陽(yáng)光下看書(shū),會(huì)近視的。”小兔說(shuō):“小鹿姐姐,沒(méi)關(guān)系的!比兆右惶焯爝^(guò)去,小兔不聽(tīng)他們的勸告,她真的近視了,戴上了眼鏡,小兔非常后悔。

        五年級(jí)看圖作文 篇9

          一天,一只老猴子帶四只小猴子高高興興地來(lái)到了小河邊玩耍。小河邊青青的小草,鮮艷的花,多美呀!小猴們一邊快樂(lè)地玩耍,一邊盡情地呼吸著新鮮的空氣。

          正當(dāng)小猴子們玩得開(kāi)心的時(shí)候,突然有一只小候抬頭看到了河對(duì)岸上有一棵長(zhǎng)滿了桃子的桃樹(shù)。這只小猴子對(duì)其它的小猴們喊了一聲:“你們看呀,對(duì)岸有一棵大桃樹(shù)。”小猴們一齊向?qū)Π锻,果真有一棵桃?shù),樹(shù)上結(jié)滿了又紅又大又水靈的桃子。小猴們個(gè)個(gè)饞得口水都快流下來(lái)了,恨不得馬上去河對(duì)岸去吃桃子。

          小猴個(gè)個(gè)像打了興奮一樣上竄下跳得亂蹦,于是它們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到只能一只猴子通過(guò)的獨(dú)木橋。小猴黑黑和小候白白都想先過(guò)橋,結(jié)果,它們打了起來(lái)。黑黑趁白白不注意,“嗵”地踢了白白一腳,結(jié)果白白差點(diǎn)掉進(jìn)河里。在這危機(jī)時(shí)刻,小猴白白一把抱住了獨(dú)木橋才沒(méi)掉進(jìn)河里。

          老猴子看到了這一切,連忙大喊說(shuō):

          “孩子們,回來(lái),這樣過(guò)河太危險(xiǎn)了!”

          “那可怎么辦呀?”小猴們急切地說(shuō)。

          “如果像黑黑和白白那樣爭(zhēng),沒(méi)有秩序地過(guò)橋,大家都可能掉到河里,還吃不到桃子。不如咱們有秩序地走過(guò)橋去!崩虾镒诱f(shuō)。

          “好,就聽(tīng)你的。”小猴們異口同聲地說(shuō)。

          于是,小猴兒們按老猴子說(shuō)的那樣,自覺(jué)站成一排,一個(gè)接一個(gè)地走過(guò)了獨(dú)木橋,來(lái)到了對(duì)岸。

          一上岸,小猴們飛快地爬上了桃樹(shù),摘下了新鮮可口的桃子,高興地吃著。老猴子也來(lái)到了對(duì)岸,看到了小猴子們吃著甜蜜的桃子,老猴子欣慰地笑了。

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