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        五年級(jí)植物作文

        時(shí)間:2021-11-05 09:50:21 五年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)五年級(jí)植物作文匯編8篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)植物作文8篇,歡迎大家分享。

        有關(guān)五年級(jí)植物作文匯編8篇

        五年級(jí)植物作文 篇1

          夏去秋來(lái),下了一個(gè)月的雨,這幾天終于放晴了。我們總算盼到了秋游的日子。老師這次打算帶我們?nèi)ダッ髦参飯@賞賞秋景。

          剛下車(chē),一陣清新的空氣迎面吹來(lái),同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑地沿著雪松大道走進(jìn)了公園。

          突然,一位同學(xué)激動(dòng)地叫道:“喂!大家看,那里有一小片銀杏樹(shù)林!蔽覀兞⒖滔蜚y杏樹(shù)涌去。銀杏的樹(shù)葉像金色的扇子,在微風(fēng)中擺動(dòng),好像在扇風(fēng),又像舞蹈家在舞蹈。同學(xué)們有的撿起落在地上的銀杏樹(shù)葉細(xì)細(xì)地觀察,有的小心地把樹(shù)葉夾進(jìn)書(shū)里作紀(jì)念。

          離開(kāi)銀杏樹(shù)林繼續(xù)向前,我們來(lái)到了楓香大道。路邊的楓樹(shù)林都被秋姑娘染紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)燃燒的火焰。走近一看,楓葉呈五角形狀,又像雞的爪子。葉脈像人的血管一樣又細(xì)又長(zhǎng),布滿了整個(gè)葉片。

          走了沒(méi)多遠(yuǎn),我發(fā)現(xiàn)地上有一片奇特的葉子,這葉片呈金黃色,比我的腳丫還要大。更為奇特的是,提著葉柄一看,這葉片像件背心。一問(wèn)導(dǎo)游,才知道長(zhǎng)著這種葉子的樹(shù)木叫“鵝掌楸”,也叫“馬褂木”。拿著葉子抬頭一看,我頭預(yù)上剛好有一棵這樣的樹(shù)。滿樹(shù)的黃“馬褂”正在微風(fēng)中向我招手呢。

          我喜歡秋日暖洋洋的太陽(yáng),喜歡秋風(fēng)的一陣陣涼爽,更喜歡枝頭秋葉的金燦燦

        五年級(jí)植物作文 篇2

          星期天,爸爸要帶我去植物園。我高興得一蹦三尺高。憧憬著植物園美麗的景色。

          到了植物園門(mén)口,我興致勃勃,大步流星地走了進(jìn)去。走在林間小道上,呼吸著新鮮空氣,讓人覺(jué)得心曠神怡。我情不自禁地慨嘆:“這里的空氣真新鮮!毙〉老窨棽煌甑腻\緞那樣綿延。密密的塔松,像撐開(kāi)的巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。大楊樹(shù)像一位忠誠(chéng)的士兵,保衛(wèi)著我們。大楊樹(shù)十分粗,兩個(gè)人都抱不過(guò)來(lái)。看樣子長(zhǎng)了幾十年了吧!前面,你會(huì)看見(jiàn)一棵棵竹子,竹子一節(jié)一節(jié)的`,像一位彬彬有禮的紳士在向我們鞠躬問(wèn)好。我不禁伸手撫摸竹子,竹子的皮很粗糙,我想到了它瘦弱的身姿被大風(fēng)無(wú)情地拍打的情景。拐一個(gè)彎,就到了昔日花的海洋,現(xiàn)在花已經(jīng)枯萎,但仍能想象到之前它婀娜多姿的身影。

          突然,我聽(tīng)到了一陣喧鬧聲,只見(jiàn)前面是一個(gè)娛樂(lè)場(chǎng)所,里面的游戲項(xiàng)目數(shù)不勝數(shù),有雪山滑梯、秋千、滾筒等等。看得我眼花繚亂。爸爸看我很想玩的樣子,就買(mǎi)了一張票,讓我進(jìn)去玩。到里面,我先奔向爬山游戲,我步覆蹣跚地向上爬,到了中間,我往下一看,嚇得我膽戰(zhàn)心驚,不過(guò)在上面可以看見(jiàn)松樹(shù)的頂尖,就像塔林一樣。景色一覽無(wú)余,忘記了還在“山”上。練了幾次后,就不再那么害怕了,還敢躺在上面。之后我又奔向雪山滑梯……

          這里真美,以后我還要來(lái)這里玩!

        五年級(jí)植物作文 篇3

          我有一個(gè)“植物”家庭,“玫瑰”爸爸,“仙人掌”媽媽和“向日葵”的我。

          我的爸爸像一朵嬌艷的玫瑰,嬌艷如火。他發(fā)火時(shí),聲音就像玫瑰花上的刺一樣,十分尖銳,玫瑰花上有多少刺就是爸爸對(duì)我發(fā)過(guò)多少次火。爸爸喜歡洗澡,洗完后身上會(huì)有一股淡淡的清香,就像玫瑰花的香味一樣。

          我的媽媽像一株 仙人掌,很愛(ài)發(fā)火,不是對(duì)我發(fā)火,就是對(duì)爸爸發(fā)火。記得有一次,爸爸只是輕輕地拍了一下媽媽,媽媽便大驚小怪的,而且對(duì)爸爸拳打腳踢。每次爸爸和媽媽吵架,爸爸都會(huì)“遍體鱗傷”。當(dāng)然,媽媽也有她的優(yōu)點(diǎn),她總默默無(wú)聞地做家務(wù),等我和爸爸反應(yīng)過(guò)來(lái),家里都已經(jīng)被她打掃地干干凈凈,一塵不染。媽媽還非常大方,總是把我看完的書(shū)借給別人,還把我不需要的東西送給別人,而我也毫不介意。

          我是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的女孩,喜歡開(kāi)玩笑,喜歡陽(yáng)光,就像一株不斷生長(zhǎng)的向日葵。我喜歡在溫暖的陽(yáng)光下曬太陽(yáng)或讀書(shū),在我做完作業(yè)后,正好是陽(yáng)光最溫暖的時(shí)候,于是我可以曬到溫暖的太陽(yáng)。我也是一個(gè)堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)向上的女孩,遇到困難會(huì)勇往直前。因?yàn)槲颐靼住爸挥袌?jiān)持不懈,才會(huì)達(dá)到成功堤岸”,是這句話給了我努力的動(dòng)力,給了我力量!

          看!我的“植物”家庭有趣嗎?你喜歡嗎?

        五年級(jí)植物作文 篇4

          10月30日 星期三 晴

          昨天,老師布置我們觀察綠豆的生長(zhǎng)過(guò)程。于是,放學(xué)后回到家,我叫奶奶從冰箱里拿出一些綠豆。我再拿出一塊濕了的紗布,墊在碗里 。然后,我把綠豆鋪在紗布上,再把另一塊紗布蓋在綠豆上,就像給綠豆寶寶蓋上一層被子一樣。

          晚上,綠豆寶寶們睡足了覺(jué),一個(gè)個(gè)變胖了。

          10月31日 星期四 晴

          第二天早晨,綠豆精靈一個(gè)個(gè)露出了淡綠色的小芽,它們脫下了綠色的衣裳,露出了白白胖胖的身子,摸上去軟軟的。

          晚上,綠豆還在吸收水份。但是,有的已經(jīng)長(zhǎng)出了白白的,細(xì)細(xì)的小根,就像長(zhǎng)出了一條小尾巴。

          11月1日 星期五 多云

          綠豆精靈們的根長(zhǎng)長(zhǎng)了,芽也長(zhǎng)長(zhǎng)了,看上去就像一個(gè)“Q”字。它們挺著身子,就像一個(gè)個(gè)持槍的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著自己的家園,又像一個(gè)個(gè)在思考問(wèn)題的人。

          傍晚,綠豆的身體就像生病了一樣,變成黃色的了。我想,綠豆應(yīng)該是在生長(zhǎng)過(guò)程中本來(lái)就要變成黃色的吧!

          11月2日 星期六 晴

          綠豆的根越長(zhǎng)越長(zhǎng)。原來(lái)只有一點(diǎn)點(diǎn)的綠豆,現(xiàn)在長(zhǎng)了滿滿一碗。綠豆為什么會(huì)長(zhǎng)了滿滿一碗呢?原來(lái),剛泡的綠豆沒(méi)有長(zhǎng)長(zhǎng)的根,而現(xiàn)在綠豆的根已經(jīng)長(zhǎng)出了兩厘米多長(zhǎng),體積比原來(lái)的綠豆増加了好幾倍。所以,發(fā)芽后的綠豆芽就長(zhǎng)成了滿滿的一碗。

          11月3日 星期日 多云

          綠豆寶寶們一個(gè)個(gè)都已經(jīng)長(zhǎng)大了,它們的根芽已經(jīng)長(zhǎng)有一分米高了。奶奶把它們摘下來(lái)洗凈,放到鍋中炒熟,再放點(diǎn)鹽,就做成了一道美味的豆芽菜了。

          通過(guò)這次種綠豆芽,我感到:綠豆的生長(zhǎng)需要水、陽(yáng)光和空氣,缺少哪一樣,綠豆都長(zhǎng)不成豆芽。當(dāng)然,它們也需要人們細(xì)心地呵護(hù)和照顧。

        五年級(jí)植物作文 篇5

          植物對(duì)人類的作用可不小,我們吃、穿、住、行都離不開(kāi)植物。要是世界上沒(méi)有植物,現(xiàn)在恐怕連人類都不會(huì)存在!

          我們的食物包括植物,那些蔬菜都是植物加工而成的。豆腐是用黃豆做的,媽媽給我做的土豆沙拉里面的胡蘿卜也來(lái)源于植物,還有美味可口的土豆絲也是我的最愛(ài),它也是植物的果實(shí)。有一次,我中午沒(méi)有吃完飯,所以,下午餓的我眼冒金星,肚子“咕咕”直叫。下午放學(xué)回家,一股香味迎面撲來(lái),最后,還是植物學(xué)填飽了我饑腸轆轆的肚子!

          我們所穿的衣服也離不開(kāi)植物的貢獻(xiàn)。棉襖里的棉花就是植物的纖維。一天下午放學(xué),正好天上飄著鵝毛大雪?墒俏以缟蠜](méi)穿棉衣,冷得我直發(fā)抖。這時(shí),媽媽拿著棉衣向我走來(lái),當(dāng)我穿上棉衣得到溫暖時(shí),怎能不感謝人類的好伙伴---植物呢!

          植物還可以做家俱。桌子、凳子、柜子。一般都是用木頭做的。要是沒(méi)有桌子,我寫(xiě)作業(yè)只能扒在地上寫(xiě);要是沒(méi)有柜子,我的衣服、玩具就只能堆放在地上;要是沒(méi)有凳子,我們上課只好站著。沒(méi)有植物的幫助,人類的日子真是難以想象!

          要是沒(méi)有植物,我們的家園會(huì)被風(fēng)沙埋沒(méi);要是沒(méi)有植物,我們只能天天吃肉;要是沒(méi)有植物,我們只能過(guò)著簡(jiǎn)陋的生活;所以,人類應(yīng)該愛(ài)護(hù)植物,也就是愛(ài)護(hù)我們自己的生命!

        五年級(jí)植物作文 篇6

          暑假那年,外公送我了幾顆青豆種子,我如獲釋寶的把它們帶回來(lái)深圳,把它們小心翼翼的埋在了土里。

          過(guò)了四、五天,才發(fā)出了一顆牙,嗯?其他那幾顆去哪兒了呢?是還在睡覺(jué)冬眠還是不喜歡這個(gè)新家?哎!只得把希望寄托在這一顆種子上了!

          小豆子剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候樣子很滑稽——還戴了個(gè)豆皮帽,豆皮在它光不溜秋的腦袋上皺皺巴巴的,可能因?yàn)樵谕晾锫竦锰昧,上面還|||占了一些土!哈哈——!滑稽的就像個(gè)小丑!

          又過(guò)了幾天,它的豆皮帽被風(fēng)給吹跑了,兩個(gè)豆瓣漸漸的張開(kāi),露出了兩片嫩嫩的小葉子,上面還長(zhǎng)了毛,就像一個(gè)剛出生的嬰兒,上面還有沒(méi)退掉的胎毛。

          一個(gè)星期過(guò)去了,我又去看我的小豆子,發(fā)現(xiàn)它又長(zhǎng)大了,兩片葉子逐漸五六片,旁邊長(zhǎng)出了根細(xì)絲,嫩綠加嫩黃,長(zhǎng)了點(diǎn)小絨毛,還有點(diǎn)滑滑的感覺(jué)。

          看來(lái)它是要爬藤了,信號(hào)我們陽(yáng)臺(tái)的欄桿上有鐵絲網(wǎng),才不用我搞個(gè)竹竿給它來(lái)當(dāng)支架,等待它慢慢的爬呀爬。

          小豆子已經(jīng)那個(gè)爬上去了,開(kāi)出了幾朵紫色的小花,這美麗的花兒也是嫩嫩的,這種顏色美而奇怪,這種顏色,好像在里面放了牛奶似的,這顏色既不像顏料里的顏色,也不像淡紫色,一種迷幻般的紫色。

          如今,我的豆豆已經(jīng)結(jié)出了兩個(gè)小小豆豆,看著我盡心培育的成果茁壯成長(zhǎng),心里別提有多高興啊……!

        五年級(jí)植物作文 篇7

          在廣闊的大草原上,蒲公英、蒼耳、豌豆媽媽傳播種子方法十分特別,讓我們一起去看看吧!

          蒲公英媽媽傳播種子前,她會(huì)給每個(gè)孩子一把雪白的降落傘,并囑咐道:“孩子們,你們手上的降落傘可以控制方向,等風(fēng)婆婆吹風(fēng)時(shí),就能出發(fā)了。但千萬(wàn)不要落到城市、大海、沙漠里。記住了嗎?”“記住了!”小種子們齊聲答到。正巧,風(fēng)婆婆看見(jiàn)了溫和地說(shuō):“就讓我?guī)》N子去安家吧!”說(shuō)著就吹起了大風(fēng),小種子們飛向天空,順利地在別處安家。第二年春天,它們跟小動(dòng)物一起玩耍。

          蒼耳媽媽可聰明了。她對(duì)孩子們說(shuō):“你們只要到小動(dòng)物身上去,它就會(huì)帶你們?nèi)フ倚录!薄芭qR有腳,鳥(niǎo)有翅膀,我們什么也沒(méi)有,怎么上去呀?”一粒小種子問(wèn)。蒼耳媽媽答道:“我早就給你們穿上了帶刺的盔甲,上面的刺會(huì)帶你們粘住小動(dòng)物。”蒼耳媽媽這樣一說(shuō),小種子們就放心了。這時(shí),來(lái)了一只活潑可愛(ài)的小白兔,蒼耳媽媽立刻叫孩子們準(zhǔn)備,她對(duì)小白兔說(shuō):“小白兔,你能幫我的孩子們?nèi)フ倚录覇?”“好嘞!”小白兔爽快地答?yīng)了。它是個(gè)急性子,一會(huì)兒就把小種子全粘在背上。小白兔和蒼耳媽媽互相告別。它們離開(kāi)田野,越過(guò)小溪,穿過(guò)山洞,翻過(guò)小山,來(lái)到了一片美麗的樹(shù)木里,那里綠樹(shù)成蔭,花草茂盛,蝴蝶飛舞。小種子們說(shuō):“這兒不錯(cuò),就在這放我們下來(lái)吧!”小白兔在了一棵粗壯的大樹(shù)底下抖了抖身子,身上的種子就掉了下來(lái),說(shuō):“朋友們,你們就在這兒住下吧,我會(huì)來(lái)看你們的!薄澳蔷驮僖(jiàn)了。”小種子依依不舍地告別。一年后,小白兔來(lái)看種子們,種子們已經(jīng)長(zhǎng)大了,它很高興,又開(kāi)始了新的快樂(lè)生活。

          豌豆媽媽的脾氣有些怪,她叫孩子們?cè)谔?yáng)底下爆曬,好像在艱苦地訓(xùn)練。不知什么時(shí)候,豆莢露出了一絲絲縫隙,縫隙越來(lái)越大,最后“啪”地一聲,豌豆們蹦了出來(lái),在旁邊生活。

          看吧,植物媽媽的本領(lǐng)真的很大吧!

        五年級(jí)植物作文 篇8

          上周四老師通知我們明天去秋游,我可高興了,回家后我和爸爸媽媽一起準(zhǔn)備了好多好吃的食物與老師、同學(xué)們分享。

          星期五早上我們一起坐車(chē)出發(fā),路過(guò)了長(zhǎng)江大橋,原來(lái)我們要去秋游的地方是武漢植物園。

          植物園里有好多好多植物,有各種各樣的仙人掌,還有各種顏色的花朵,但還有很多植物我都不認(rèn)識(shí),回家后爸爸媽媽告訴我,將來(lái)好好學(xué)習(xí)就一定會(huì)認(rèn)識(shí)的,我將來(lái)一定要好好學(xué)習(xí),懂很多很多知識(shí),這樣這些植物我就都會(huì)認(rèn)識(shí)了。

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