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        五年級對手作文

        時間:2021-11-16 19:10:22 五年級 我要投稿

        【精華】五年級對手作文錦集五篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的五年級對手作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】五年級對手作文錦集五篇

        五年級對手作文 篇1

          自從你來到我們的班級,我就知道,你不是一盞省油的燈。果然不出我所料,你在第一次語文考試中,就把我這個當(dāng)了幾年的“語文全班第一”給擠了下去,變成了高也高不成,低也低不就的第二名。理所當(dāng)然,我應(yīng)該對你恨之入骨。可我卻依然不恨你,你是我的對手,也是我的朋友。

          這一次考試,我又從天上掉入了萬丈深淵,只考了個“爸爸”(88),想到爸爸那爐火純青的“鐵沙掌”,想到媽媽那“指桑罵槐”的循循誘導(dǎo),想到身為語文課代表的我領(lǐng)試卷時那種難堪的樣子,我不禁渾身顫抖。

          可那張試卷還是要領(lǐng)的,當(dāng)老師報出那個刺耳的分?jǐn)?shù)時,班級里頓時像熱鍋上撒了一把鹽,紛紛議論起來,有的幸災(zāi)樂禍,有的竊竊私語,還有的對我冷嘲熱諷。雖然倔強(qiáng),卻依然很脆弱。此時的我正處在自尊的低谷,我不能忍受別人的非議、嘲諷和蔑視。我情不自禁地埋頭痛哭起來。你走了過來,拍了拍我的肩膀說:“怎么,面對一次挫折就要認(rèn)輸了,我知道你此時的心像孤舟一樣,又似跌入了萬丈深淵,但只要駛向了金色的彼岸,爬出了深淵,就一定能看見心中美麗的彩虹。不要懈氣,有本事,我們再比一場!蔽也亮瞬裂蹨I,笑著說:“我愿意奉陪到底!”我們倆開心地笑了,笑得那樣燦爛……

          我是閑云,你是野鶴,我是野草,你是小花,我們是對手,也是朋友,在這條學(xué)習(xí)道路上,有你,我不會寂寞!

        五年級對手作文 篇2

          在生活當(dāng)中,我們總是會碰到一些與我們搶權(quán)奪利的人,可是這次我碰上的卻是一個不簡單的“對手”!它就是哥哥家的小貓—雪蕊。

          還記得暑假里的一天,姨媽從市場上給我和哥哥買了一條體形頗大的野生河鯽魚,準(zhǔn)備給我和哥哥紅燒了吃。誰知這一幕幕卻都被躲在一旁的小饞貓雪蕊給偷窺了。于是,它趁我們走出廚房之余,偷偷地生不知鬼不覺溜了進(jìn)去,輕輕地用爪子扒開塑料袋,小心翼翼地開始細(xì)細(xì)地品嘗起這美味。

          雪蕊本以為自己計劃的“偷吃行動”做的是十分完美無缺,簡直天衣無縫,可它卻沒想到我竟然聽到了聲響:“咦,廚房里又沒有人,怎么會有一種怪聲發(fā)出來?”我疑惑不解地問哥哥。哥哥仔細(xì)一聽,回答道:“的確如此,真的有聲音呀!”于是,我們倆就一同來到廚房,一看,原來是雪蕊在偷吃呢!也許雪蕊似乎也聽見了動靜,下意識地回了回頭,這不回不要緊,一回膽嚇沒!它一見是我們,魂都快嚇沒了,一溜煙便跑回了它的老窩。只剩下一堆七零八落的魚肉和吃驚地站在一旁已經(jīng)呆掉了的我和哥哥…… 唉,這真是一只可愛而又不簡單的小對手啊!

        五年級對手作文 篇3

          無論在什么時候,干什么事,我們總會遇上對手,對手是我們前進(jìn)的推力,也是我們攀爬的階梯。

          記得在一節(jié)體育課上,我們要舉行一次跑步比賽,前面的幾位隊員奮力拼搏,陣陣加油聲震耳欲聾,終于輪到我了,只聽體育老師大喊一聲:“跑!”只見對手沈歡飛馳電掣,就像一支離弦的箭,“嗖”的一下沖了出去,我也不甘示弱,邁開大步,俯下身子,雙臂使勁擺動。可是不一會兒,我就累得氣喘吁吁,上氣不接下氣了。令我震撼的是,他竟然向我大喊:“陸嘉偉,加油!不能泄氣!相信自己是最棒的!”我聽后,不知怎么了,全身充滿了力,這時,既像一匹飛奔的駿馬,腳下又像踩了風(fēng)火輪一般。這時,我也聽見了同學(xué)們的叫聲:“加油!加油!陸嘉偉,我相信你一定會第一的!”

          到了沖刺階段,我咬緊牙關(guān),奮力的跑著,只剩10米了,此時的加油聲此起彼伏,一浪高過一浪,真是不絕于耳。還剩5米,我使出吃奶的勁兒,沖過了終點(diǎn)。最終我得了第一名。

          跑完后,同學(xué)們對我說了很多贊美的'話,可是我卻覺得這次成功來源于沈歡對我的鼓勵和安慰。

          謝謝你沈歡,這次跑步使我得到了很好的鍛煉。

        五年級對手作文 篇4

          生活中的對手,在于你競爭過程中,也讓你學(xué)會了成長。學(xué)習(xí)上的對手,能讓你學(xué)起來特別有動力。我和小文經(jīng)常在學(xué)習(xí)上較量,久而久之,我們既成了朋友又成了對手。

          記得有一次唱歌比賽,由于我昨晚沒睡好和緊張過度,導(dǎo)致我在舞臺上發(fā)揮失常,支支吾吾地唱著,想不起歌詞就撓撓腦瓜。我害羞地漲紅了臉惺惺走下了舞臺。全場哄堂大笑,我尷尬得真想找條地縫鉆進(jìn)去。等到小文上場,他那優(yōu)美的旋律和動聽的歌聲贏得陣陣掌聲?吹叫∥某錾谋硌荩倚睦锖懿皇娣。

          第2天,一個不幸的消息—我落選了!這個消息如同晴天霹靂一般,差點(diǎn)震碎了我幼小的心靈。而小文就被選上了。我躲在角落里默默流淚,哽咽地自言自語:“為什么,為什么小文就能被選上,而我卻不能?”這是,小文看見了我,就走過來,拍拍我的肩膀,問道:“曉琴,怎么了?”“滾開,別讓我見到你!”我大聲哄道,并用力推了小文一把。

          只見小文重重地摔了一跤,但她并沒有怪我,而是站起身來,安慰我:“沒事,只不過是落選了嘛,勝敗乃兵家常事,我讓給你就是了!”“真的嗎?”我一把鼻涕一把淚地問。

          于是,小文帶著我來到了“評委處”,她認(rèn)真地對評委說;“我不參加唱歌比賽了,能把我的位子讓給她嗎?”“這……”評委猶豫不決“好吧!

          望著小文遠(yuǎn)去的背影,我心里暗暗地想“她能如此的寬容大方,而我卻因?yàn)樽约旱膶?shí)力比不過她而感到生氣,我未免也太小氣了吧!”我慚愧地低下了頭,心里覺得酸酸的……

        五年級對手作文 篇5

          這期語文報編的十分精彩,令我最陶醉的是1版的對手,你好。它雖然很短,但十分精悍,作者還寫出了他對對手的想法,并用了狼羊等例子充分說明了對手存在對自身的可貴,但是,我認(rèn)為:

          1、狼吃羊的例子是自然的循環(huán),是不能改變的,不足以說明對手的可貴性。因?yàn),用鞭子軀趕羊,從而達(dá)到運(yùn)動和用藥治療羊的疾病也未嘗不可,這樣既可以讓年老的羊安享晚年也可以讓死去的羊不會影響自己的子孫們,也可以減少損失,一石三鳥,何樂而不為呢?

          2、七國稱雄是古時候封建帝王為了自己的窮奢極欲而發(fā)動了血腥的戰(zhàn)斗,因此而民不聊生,難到對手是建立再別人的痛苦之上的東西嗎?不!

          3、例子3是拳擊手因?yàn)轵湴炼呦蛩劳觯@也只是個人思想的,一個人不等于全人類呀!

          我想:生活中還是什么方面,只要,自己做好了自己的,自己認(rèn)真些,成績自然而然就上升了,只要進(jìn)到了自己最大的努力就行了沒必要和別人去比,因?yàn),你就是你,他就是他,兩個不同的人,盡力了比不過他也沒辦法,畢竟自己已經(jīng)進(jìn)了最大的努力了,也不比去聽別人(成績好的人)對你的冷嘲熱諷,公道自在人心!只要勇往直前的努力,何愁大事不成?!對手只是信念!只有堅持不懈的努力才是正確的,也許人家是有天賦,但你的精神卻沒有輸給任何人!對手是沒有的,只是一種心態(tài),而我們要相信努力,而不是斤斤計較"他的分?jǐn)?shù)比我高了多少。只有時時刻刻都保持努力的心態(tài),有何不可能獲得成功?

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