關(guān)于五年級(jí)理想作文錦集五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)理想作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)理想作文 篇1
剛上一年級(jí)時(shí)，我常�？吹綄W(xué)校里有大哥哥在玩空竹，他們千變?nèi)f化的空竹技術(shù)不斷的吸引著我，不知不覺中，我想學(xué)空竹的念頭不斷升溫。當(dāng)媽媽答應(yīng)我寒假就可以去學(xué)時(shí)，我的心情高興到可以飛到外太空；上完了第一天的課，我就下定一個(gè)決心──我一定要成為空竹教練！
為什么呢？因?yàn)槲胰ド峡罩裾n時(shí)，教練都對(duì)我很好；而且教練的技術(shù)高超，拋起來可以拋到七樓以上呢！那時(shí)我買了第一個(gè)空竹，我?guī)退∶麨椤靶↑S”，從此我一直都參加空竹社團(tuán)，空竹技術(shù)也因?yàn)椴粩嗟木毩?xí)而更加熟能生巧。但當(dāng)我得到小黃、小紅、小白和小藍(lán)等不同的空竹時(shí)，沒想到，小黃竟然壞掉了！我馬上要求媽媽陪我?guī)↑S去找修空竹的醫(yī)生；醫(yī)生看完小黃后說：“要救小黃的方法只有一個(gè)，就是把小黃重新組裝！”那時(shí)我選擇不答應(yīng)，因?yàn)槿绻↑S重新組裝的話，它會(huì)很痛！從那個(gè)時(shí)候開始，我每天都會(huì)看小黃一眼，這樣小黃在天上才不會(huì)難過！也就因?yàn)檫@樣，我更加下定決心：我一定要成為空竹教練！
雖然小黃已經(jīng)壞掉了，但是我不能一味的難過！首先，我要先鍛鏈健康的身體，讓體力充足，學(xué)會(huì)更多的招術(shù)以創(chuàng)新屬于自己風(fēng)格的空竹表演，這樣我才能成為真正有實(shí)力的空竹教練。
天下沒有白吃的午餐，成功一定要靠不斷的練習(xí)，希望有朝一日，能實(shí)現(xiàn)我想要成為空竹教練的夢(mèng)想。
五年級(jí)理想作文 篇2
我得理想是當(dāng)一名發(fā)明家，因?yàn)樵谖倚〉臅r(shí)候，媽媽經(jīng)常給我講許多發(fā)明家的故事，于是我就開始想象我能發(fā)明很多東西，今天我要發(fā)明的東西就是：廚房綜合墻。
在未來的21世紀(jì)末，人們會(huì)覺的做飯很麻煩，一會(huì)兒要到那個(gè)地方拿那個(gè)東西，一會(huì)兒又要到這個(gè)地方拿這個(gè)東西，真是累死了。你可能會(huì)想：“是不是應(yīng)該找一個(gè)機(jī)器助手呢？”不必了，因?yàn)槟菚r(shí)候機(jī)器人從來不用在用在家庭上，而廚房里的神奇之處究竟在在哪里呢？這個(gè)神奇之處就在你的面前。你走進(jìn)廚房，看了看說：“不就是一面墻嘛有什么了不起的！”對(duì)！就是這面墻，它的名字叫做“綜合墻”。它的材料可是世界頂尖的材料。這種綜合墻分為三層，第一層叫做屏幕墻，有著電腦般的觸摸屏；第二層叫做名稱墻，又叫做語音墻；第三層叫做儲(chǔ)藏墻，里面可以存放各種東西，新鮮的水果、蔬菜、肉類放進(jìn)去，十年都不會(huì)變質(zhì)。
讓我們來看看它的連鎖功能。第一步，選菜譜。在屏幕墻上，你用手點(diǎn)擊“查找菜譜”鍵，這時(shí)，大屏幕上就會(huì)出現(xiàn)世界各地的菜譜的.名字，你找呀找，覺的太多了，就對(duì)語音墻說出菜譜的名字，語音墻上就會(huì)出現(xiàn)這道菜所需的材料、調(diào)料的名字還有烹飪方法，然后，一只機(jī)器手會(huì)從語音墻邊冒出來，從儲(chǔ)藏墻里拿出所需的材料和調(diào)料。第二步，炒菜。吃完飯，你可能會(huì)問我：“還有洗碗呢？”讓我們回到屏幕墻，點(diǎn)擊“洗碗”鍵就行了。
這個(gè)理想看起來雖然很難實(shí)現(xiàn)，但是，只要我好好學(xué)習(xí)，學(xué)下了知識(shí)，才能實(shí)現(xiàn)。這就是我的理想，我希望將來，我的理想能實(shí)現(xiàn)成功！
五年級(jí)理想作文 篇3
“碌碌無為是庸人所為”，所以我下定決心要做一個(gè)有理想的人。
我的愿望是做一名老師。
我第一次見到老師的時(shí)候，覺得老師很嚴(yán)肅，可是后來才發(fā)現(xiàn)，老師并不像我想得那樣。
同學(xué)受傷時(shí)，老師送去無微不至的照顧。那時(shí)我就想：我要做這樣的老師，這個(gè)愿望漸漸在我心里生根發(fā)芽了。到了高年級(jí)，老師不但關(guān)心我們，還要把知識(shí)教給我們，老師多偉大啊，長(zhǎng)大后我也要當(dāng)一位好老師！我慢慢地嘗試著給同學(xué)講解不會(huì)的題，膽子也慢慢地大了起來。
我知道，要想實(shí)現(xiàn)愿望，就必須努力奮斗，播種了才會(huì)有收獲。這條路離我還很遠(yuǎn)，但我不會(huì)輕易放棄，會(huì)繼續(xù)努力。
我知道這條路是坎坷的，但我依然要走下去，時(shí)間在變，但我的心不變，我堅(jiān)信：堅(jiān)持加努力等于成功！
五年級(jí)理想作文 篇4
“HI，你好。我是來自未來世界的人類�！币粋�(gè)可愛的女孩映入我的眼簾，“我叫冰預(yù)想，你可以叫我小冰�！薄靶∶妹谩�，小冰，你好！你能告訴我，我這是在哪兒?jiǎn)幔俊蔽覜]等小冰說完，就打斷了她的話�！斑@是未來世界�！毙”贿吇卮�，一邊帶我參觀未來世界。
我仿佛到了仙境一般，一路上目瞪口呆，恨不得多長(zhǎng)幾只眼睛，把這里盡收眼底。這里天空藍(lán)得像一塊透明的玻璃，白云像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，在天空媽媽的懷里嬉戲打鬧。空氣中彌漫著淡淡的清香，把我引到了一片花海中。五顏六色的花爭(zhēng)相開放，它們抬著頭，挺著腰。精神極了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一條精美的絲帶�；êＶ�，還有一張張洋溢著幸福的面包。蜜蜂辛勤地奔波在各位美麗的“姑娘”身邊，是個(gè)名副其實(shí)的“紅娘”。蝴蝶則好像一位芭蕾舞者，邁著輕盈的舞姿，給各位“大小姐”獻(xiàn)上舞。花海中，還有一位大功臣——青草。都說花兒是綠葉襯出來的，這兒的花，卻是青草襯出來的。青草在花兒的面前，只愿做一個(gè)安安靜靜的配角。
這時(shí)，小冰突然停下了腳步。我沉浸在美景中，無法自拔，冷不防撞了個(gè)正著，“哎喲”我摸著頭哀嚎著。小冰轉(zhuǎn)過身，很嚴(yán)肅地對(duì)我說，“你看到的這一切，都屬于未來世界，但要是人類繼續(xù)亂扔垃圾，污染環(huán)境，這一切都將消失……”
“快起床！”媽媽的獅吼功傳入我耳中。我揉了揉惺忪的睡眼，看著這個(gè)熟悉的世界。原來剛剛只是一場(chǎng)夢(mèng)，不過那一切好像真的出現(xiàn)過，特別是小冰的一番話回落在我耳邊。
五年級(jí)理想作文 篇5
人人心中都有一個(gè)美好的家園，我也不例外，我理想的美好家園是：每個(gè)孩子都能健康快樂地成長(zhǎng)，每個(gè)成年人都能找到工作，每位老年人都能有一個(gè)幸福的晚年。這里生活的人每天都能呼吸到新鮮的空氣，聽到鳥兒的清脆的叫聲……
春天到了，萬物復(fù)蘇，各種各樣的花兒都能競(jìng)相開放，一團(tuán)團(tuán)一簇簇，紅的似火，白的似雪，粉的似霞……不甘寂寞的小草也偷偷地從土里鉆了出來，為春天增添了許多的生趣，各種鳥兒在花叢中盡情地飛舞，我們這群孩子可以在花叢中來回穿梭，欣賞美麗的花兒，傾聽鳥兒的歌聲，是一只只快樂的蝴蝶。
夏天，樹木蔥蘢，到處是綠色的海洋，人們?cè)诠ぷ髦�，可以在樹下乘涼，在這里聽不到機(jī)器的轟鳴，看不到工廠的煙囪，但一切工作都在有條不紊地進(jìn)行，每個(gè)房屋的屋頂上都裝有太陽能電池，白天它們吸收太陽能，然后轉(zhuǎn)換成電能提供給工廠、學(xué)校、家庭……夏天也是我們孩子的天地，我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余，在老師的帶領(lǐng)下到河里去游泳，不用擔(dān)心沒有地方去游泳，這里的水很清，很凈，在水中我們盡情地嬉戲，放下學(xué)習(xí)上的煩惱……
秋天，是收獲的季節(jié)，到處洋溢著豐收的喜悅，連空氣中都漂蕩著歡聲笑語。大型的收割設(shè)備在田野里緊張地工作，一片繁忙的景象。
冬天，我們可以在雪中打雪仗。
在這個(gè)家園里我們每個(gè)小朋友都能快樂地學(xué)習(xí)和玩耍，可以去學(xué)習(xí)自己感興趣的東西。
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