【推薦】雨中五年級(jí)作文集錦九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的雨中五年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雨中五年級(jí)作文 篇1
動(dòng)物有真情，植物有真情，人，當(dāng)然更有真情。
那次在學(xué)校，不知過了多久，“嘩，嘩……”天空開始流著眼淚，雨是越下越大，好像給窗戶蓋上了一張水珠窗紗。
快放學(xué)了，我望著窗外，心里像那雨滴一樣忐忑不安，因?yàn)槲覜]有聽爺爺?shù)脑拵蟼悖椅乙簿椭皇Ｏ逻@件外套，其他外套正在“洗澡呢”，要是它也濕了，我可就變成沒刺的刺猬了。
“叮……”終于放學(xué)了。我像猴子一般手忙腳亂地收拾好課本，跑下樓，向同學(xué)說：“能不能借雨傘一用呢？”同學(xué)們七嘴八舌地對(duì)我說理由，有的說：“我和你行走的路線不一樣�！�
有的說：“我雨傘小，撐不下你�！边�有的說……
我只好無奈地走出校門，轉(zhuǎn)念想想：我只要跑著回家，就會(huì)少淋一些雨。當(dāng)我冒著傾盆大雨跑過十字路口時(shí)，突然間就發(fā)現(xiàn)了爺爺。爺爺穿過人群，大步跨到我跟前，將手中唯一的雨傘遞給了我，急忙喊道：“快打上傘，快打上傘，把你淋感冒了怎么辦�！�
我打著傘，和爺爺走在路上。爺爺在雨中一直低頭看著我，好像生怕我丟了似的，他自己的身上卻被雨淋得不像樣子，雨水也打亂了平日爺爺梳理得整整齊齊的銀發(fā)。
回到家里，爺爺全身被雨水浸透了，而我卻是安然無恙。我想：如果在此之前，能讓我實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望的話，我想變出兩把大傘，一把給爺爺，一把給我，這樣我和爺爺都不會(huì)被淋濕了。
這個(gè)誕生在雨中的真情，在我的腦海里一直刻著，無論在什么時(shí)間，都無法消失。
雨中五年級(jí)作文 篇2
真是“天有不測(cè)風(fēng)云”，剛才還是艷陽高照，轉(zhuǎn)眼間就是烏云密布。很快，一場(chǎng)暴雨就將降臨人間。下課鈴響了沒多久，同學(xué)們就飛快地跑出教室，爭(zhēng)取在雨下之前回到家。教室里還有三個(gè)人，王芳、張玲還有我。因?yàn)槲覀兤匠６际羌议L來接的，所以只能在教室里焦急地等待著。瓢潑大雨還是無情地沖了下來。家長不知什么原因，到現(xiàn)在還沒來。我們?nèi)四憧纯次�，我看看你，又一起無奈地看著窗外�！霸趺崔k？是接著等，還是自己跑回家？”“唉，沒辦法，咱們還是沖吧！”真是“屋漏偏遇連夜雨”，我們剛沖到校門口，王芳腳下一滑，重重地摔在地上了。“王芳，沒事吧？”張玲使勁地把王芳扶了起來�！疤�！”這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)王芳的腳腕蹭破了皮，鮮血染紅了腳的四周。“爸爸媽媽怎么還不來呀！”張玲著急地左顧右盼，淚水禁不住地掉了下來。
“小朋友，怎么啦？”一輛小汽車停在我們身旁，一位阿姨冒雨走下來，關(guān)心地問�？戳送醴嫉那闆r，阿姨拿出電話，問了王芳家的號(hào)碼，打了過去。“我送你們回家吧！你爸有點(diǎn)事馬上就回家。正好我車上有消毒水和紗布，先上車幫你洗洗傷口吧！”上了車，阿姨細(xì)心地幫王芳處理好傷口。然后，將我們一一送回家�！爸x謝阿姨！”“不用謝！”阿姨話未說完，就帶著滿身的雨水上車離開。雨太大，我沒能記住車牌，但悅達(dá)起亞的標(biāo)志卻清晰可辨。車子越開越遠(yuǎn)，悅達(dá)起亞的車標(biāo)卻閃爍著金色的光芒。濃濃的情意彌漫四周，我感到一股曖流涌遍全身。
雨中五年級(jí)作文 篇3
看著這些花草樹木，我突然想起爸爸媽媽，想起他們一直以來對(duì)我這棵小苗苗的細(xì)心照料和呵護(hù)，他們?yōu)榈氖俏夷荛L成一棵參天大樹。
記得一次星期一，早上晴空萬里，烈日炎炎。我吃完早餐正準(zhǔn)備背上書包去學(xué)校，媽媽卻趕緊走過來拉住我，說：“孩子，昨晚天氣預(yù)報(bào)說了，今天會(huì)下大暴雨。你把這把雨傘也帶上吧�！眿寢屨f著，遞給我一把漂亮的傘。我抬頭看了一下天空，太陽亮的刺眼�！安涣�，媽媽�！蔽覍�(duì)媽媽搖了搖頭。
在學(xué)校的時(shí)候，我不斷的看見帶了傘的同學(xué)。“沒事的，今天不會(huì)下雨。”我在心里不斷安慰自己。下午，天空突然烏云密布。終于，到了放學(xué)，就在我暗暗慶幸天沒下雨的時(shí)候，天突然“轟——”的一聲，下起了傾盆大雨，許多帶傘的同學(xué)都陸續(xù)回家了。過了一會(huì)，學(xué)校大門突然闖進(jìn)了一個(gè)瘦小的身影，是媽媽!狂風(fēng)夾雜著大雨，好像要把媽媽吞沒似的。媽媽快步走過來，親切的說：“下雨了吧?叫你不聽媽媽的話!好了，走吧，回家吧!”一路上，媽媽的傘一直偏向著我，我偷偷挪了過去。媽媽好像看出了我的心思，笑著說道：“沒關(guān)系，孩子，媽媽不怕被淋著。”回家后，我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)被淋成了“落湯雞”，我用手帕輕輕的擦去媽媽額頭上的雨水，媽媽感動(dòng)了，說：“我的孩子，長大啦!”
現(xiàn)在我終于讀懂了媽媽的愛，媽媽的愛是清涼的風(fēng);媽媽的愛是遮雨的傘;媽媽的愛是滴落的淚;媽媽的`愛是甜甜的吻;我在媽媽的愛里一天天長大。
媽媽，我愛您!
雨中五年級(jí)作文 篇4
當(dāng)?shù)谝坏斡甑嗡浩屏岁柟獾臓N爛和白云的悠閑時(shí)，陰天徐徐展開，同時(shí)也舒展開來我的心情。我緩緩地下樓，吸了一口新鮮空氣，抬頭望望清澈的雨滴，是那樣涼爽，令人身心愉悅。我忍不住贊嘆：“哦，又是一個(gè)涼爽愉悅的清晨！”
我望著馬路中央，看見一位打扮時(shí)尚的女子，背銀色包，穿著一件黑色連衣裙，急急忙忙地走著，應(yīng)該跟別人約好了事情吧。還有一位叔叔騎著山地車，用手擋雨，像是在找地方躲雨。還有一位老奶奶，左手打著雨傘，右手拎著菜籃子，應(yīng)該準(zhǔn)備回家了。
看著看著，忽然，一道身影從眼前閃過，原來是一位哥哥騎著電動(dòng)車，他一手握著車把，一手握著早餐，多危險(xiǎn)�。�(yīng)該是上學(xué)快遲到了吧。又有一處傳來歡聲笑語，原來一位小學(xué)生正背著書包去上輔導(dǎo)班呢。看他無憂無慮的樣子，想來他一定很愛學(xué)習(xí)。
想著想著，雨悄無聲息地從我身邊走過，烏云婆婆也走開了，太陽公公面帶微笑地展現(xiàn)在我們眼前。它好像在說雨后的天氣真涼爽��！行人們也紛紛合上雨傘、脫掉雨衣。此時(shí)，一道淺淺的彩虹浮現(xiàn)在天空，瞧，鳥兒把彩虹當(dāng)滑梯，開心地玩了起來。
雨后，天更藍(lán)了，葉更綠了，云更白了。雨沖刷了人間的塵埃，所有的事物都煥然一新，好似一幅充滿生機(jī)的寫意畫。
雨中五年級(jí)作文 篇5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！狈艑W(xué)了，同學(xué)們急忙整理書包，迫不及待地沖出校門，想盡早地依偎到爸爸媽媽的身旁，而我還在教室里漫不經(jīng)心地整理書包。
五月的天氣就像孩子的臉，說變就變，剛剛還是晴空萬里，現(xiàn)在卻是烏云密布，天空就好像被誰灑了黑墨水。風(fēng)“呼呼”地咆哮著，教室外的樹枝被風(fēng)吹得發(fā)出“嘩啦嘩啦”的響聲。一道白光“嚓”的一聲閃出來，天空就好像裂開了一條縫。閃電過后，響起了“轟隆隆”的雷聲。不一會(huì)兒，雨“嘩啦啦”地下了起來。我獨(dú)自坐在教室里，門突然“砰”地一聲被風(fēng)吹關(guān)上了，我嚇了一跳。這時(shí)，我聽見媽媽的聲音：“宇凡，快點(diǎn)出來，我們回家吧！”我飛快地背起書包，跑到媽媽跟前，牽著媽媽的手一起走出了校門。
路上，樹枝被風(fēng)吹得搖來搖去，樹葉“沙沙”作響。媽媽左手撐傘，右手摟著我，小花傘被風(fēng)吹得搖來晃去，我緊緊地依偎在媽媽的身旁。
走著走著，我抬起頭，發(fā)現(xiàn)媽媽把傘的大部分都給了我，她自己只有一點(diǎn)點(diǎn)，我對(duì)媽媽說：“媽媽，你把傘移過去吧，我已經(jīng)有很多了！”媽媽說：“沒事�！蓖蝗唬懊娉霈F(xiàn)了一個(gè)大水坑，我望著腳上的新鞋猶豫了起來。媽媽似乎看出了我的心思，用力抱起我跨過了水坑，但她的一只腳被打濕了。到了家，我全身是干的，媽媽全身卻濕了，水“滴滴”地從媽媽的頭發(fā)往下淌。我望著媽媽，心理一陣難受。媽媽做的這一切都是為了我啊。
母愛是偉大的，也是無私的。我今后一定要好好報(bào)答她。
雨中五年級(jí)作文 篇6
在記憶的長河里，總有一些事情能夠長久地溫暖著我們�；蛟S只是一件微不足道的小事情，但只要回想起來就會(huì)讓人倍感幸福，讓人記憶猶新。
那天我放學(xué)回家，出了擁擠的地鐵，突然發(fā)現(xiàn)外面下起了雨，而我卻沒有帶傘，這可怎么辦呢？我還要轉(zhuǎn)乘一趟公交車呢。我用手捂住頭，幾步跑到公交車站臺(tái)，卻發(fā)現(xiàn)站臺(tái)上沒有擋雨的棚子。
公交車還沒有來，我身上已經(jīng)被雨淋濕了，我心急如焚，心里默默祈禱公交車快點(diǎn)來。這時(shí)，旁邊走過來一位叔叔，舉著一把傘，對(duì)我說：“小朋友，沒有帶傘嗎？快，到我的傘下來避避雨吧！”我很猶豫，因?yàn)槲沂沁@學(xué)期才開始獨(dú)自回家的，爸爸媽媽一再囑咐我不要跟陌生人說話，要注意安全。萬一他是壞人呢？我還是小心點(diǎn)好。
叔叔見我遲疑，好像看穿了我的心思，對(duì)我說：“小朋友，我不是壞人，要不然，我把傘給你，等你上車了再還給我好嗎？”說著，他就把傘遞給了我：“快，拿著，你看你都淋濕了�！蔽翌D時(shí)一陣臉紅，接過傘：“謝謝叔叔，對(duì)不起，我不該懷疑您。要不還是我們一起打傘吧！”叔叔笑了：“不用，你打吧。你自己一個(gè)人回家就應(yīng)該小心一些，警惕一點(diǎn)，你做得很對(duì)！”
這位叔叔跟我坐的并不是同一趟公交車，他要坐的是專11路。在我們等車的過程中，他其實(shí)已經(jīng)錯(cuò)過了兩趟車了，但他堅(jiān)持陪我，一直等到我要乘坐的473路進(jìn)站。當(dāng)我上車把傘還給他時(shí)，他已經(jīng)被淋透了，雨水順著他的臉往下淌，他沖我揮揮手：“注意安全啊，小朋友！”
我的眼睛濕潤了，點(diǎn)點(diǎn)頭，隔著窗戶喊道：“謝謝您叔叔！”
這件事雖然看起來微不足道，但我卻深受感動(dòng)，也許人與人之間總會(huì)有一些“戒意”，但總有一些“善意”會(huì)消融我們心底的冰山，讓我們感到溫暖……
雨中五年級(jí)作文 篇7
在下雨前是一陣風(fēng)，把烏云給吹了過來，之后就開始電閃雷鳴、狂風(fēng)大作。
雖然雨很大，但是小草卻覺得好像有人給它按摩一樣，很舒服。大樹的樹皮好像快要被大雨給扎出好幾百個(gè)洞來。大雨已經(jīng)讓微笑著的花兒難過下來了，因?yàn)樗利惖念^發(fā)被雨打下來了，森林里的動(dòng)物們也都躲了起來。
我們?nèi)祟惖拇皯粢脖淮笥甏虻靡惶惶�，正在睡覺的我們聽見這美麗而動(dòng)聽的音樂，本來難過的心情立馬變開心了。
下過大雨，小孩子們都下去玩泥坑了，他們?cè)谛∮曛锌炜鞓窐返刈分鸫螋[，玩得非常開心。小雨也停了，然后出現(xiàn)了一個(gè)美麗的景象——彩虹。因?yàn)椴屎缣懒�，所以每個(gè)家長和孩子都用手機(jī)拍下了這一個(gè)美麗的時(shí)刻，我們?cè)诳床屎绲臅r(shí)候萬萬沒想到，下過雨之后各種植物都挺拔地站在那兒，好像一個(gè)軍人在看守自己的崗位，一動(dòng)也不動(dòng)，那些水又再次變成了水蒸氣，回到了天上，變成了白云。
也不知道什么時(shí)候會(huì)再次下雨？再次出現(xiàn)彩虹？再次看到雨水滋潤萬物呢？再次玩泥坑？
雨中五年級(jí)作文 篇8
夜幕降臨，我坐在窗邊的書桌旁，聆聽窗外的雨依然在下，那是一支和諧的樂曲。我翻開以前的日記本，用手慢慢觸摸紙上的印記，一段段美好的往事映入眼簾，雖然那些逝去的記憶，如雨如水，一去不返，但是時(shí)間頓時(shí)定格在那一刻，深埋我心中，讓我健康成長。
一天晚上，媽媽帶我去上圍棋課，沒想到下課時(shí)天空突然飄起了雨，我們快速跑向車站，可是雨越下越大，我和媽媽就用書包遮擋著頭，這時(shí)在旁邊報(bào)刊亭站著一位老奶奶，套著雨披，兩腿綁著塑料袋，手里拿著一些報(bào)紙，看來這樣的天報(bào)紙不太好賣，她熱情地對(duì)我們說：“這么大的雨，娘倆快進(jìn)來避避雨吧！”我們聽后心中蕩起一絲溫暖，我和媽媽趕緊跑進(jìn)了屋，在狹小的空間我們緊挨著站著，過了一會(huì)兒，還沒見人來買報(bào)紙，老奶奶依然站在外面，臉上露出無奈的神情。這時(shí)，媽媽拿出零錢，小聲地對(duì)我說：“兒子，去買兩份報(bào)紙吧�！蔽以尞惖貑枺骸霸蹅兗依锊皇怯唸�(bào)紙了嗎？”“你買來再說�！蔽翼斨昱芟蚶夏棠蹋骸澳棠蹋屹I兩份報(bào)紙。”“哦，拿好了�！崩夏棠谈吲d地說�！爸x謝奶奶！”我拿著已經(jīng)被淋濕的報(bào)紙。
在回家的路上，我追問媽媽為什么要買報(bào)紙？媽媽說：“天這么晚了，又下這么大的雨，這個(gè)老奶奶年紀(jì)這么大，還靠自己賣報(bào)紙生活，多么不容易�。∷灰蕾噭e人、自己養(yǎng)活自己，這種精神令人感動(dòng)，值得很多人學(xué)習(xí)。我們多買兩份報(bào)紙，她就可能早一點(diǎn)回家�！�
我好像明白了。我突然又問：“那我們應(yīng)該把她的報(bào)紙全都買來，她就可以馬上回家了�！叭绻菢拥脑�，也許老奶奶會(huì)懷疑我們是不是真的買報(bào)紙。她如果覺得我們是在可憐她，她也許心里會(huì)難過的。幫助別人，但不要傷害到別人的自尊心，這才是最好的�！蔽翌I(lǐng)悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。
雨中五年級(jí)作文 篇9
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，雨的精靈有一次降臨人間，淅淅瀝瀝的雨聲將這個(gè)喧鬧的城市變得五彩斑斕。雨中，有無數(shù)紛飛的“彩蝶”，其中便有一員在那個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚庇護(hù)了柔弱的我……在那次事件之前，母親在我的心中，模糊而又時(shí)而清晰，看著她辛勤勞動(dòng)的身影逐漸變得模糊，漸漸遠(yuǎn)去，往往自己是無動(dòng)于衷的，現(xiàn)在，雖忙，但看到她的身影，便會(huì)不由自主挪動(dòng)身子來到她身邊，為她排憂解難，這巨大的反差，起因只是一把飽經(jīng)風(fēng)霜的藍(lán)“雨傘”……時(shí)光年賺，我仿佛又回到了那個(gè)令人既感動(dòng)又心疼的瞬間……
天空中，電閃雷鳴，老天爺一改往日慈祥的面龐，憤怒的在咆哮，不知不覺竟想到了母親，她發(fā)怒時(shí)也是這樣嚇人吧，我被困在了教室之中，外面下著滂潑大雨，若硬闖出去，鐵打的身子也扛不住呀！“轟隆——”又是一聲驚雷，同班好幾個(gè)女生都害怕的蜷縮起來，不知何時(shí)，媽媽柔聲抱著我安慰我這樣的場(chǎng)景闖入了我的腦海，希望那藍(lán)色的彩蝶飛入我的懷抱！是呀，要是母親真的出現(xiàn)在這里有多好，我第一次這么想撲進(jìn)他溫暖的懷抱，索要他的柔聲細(xì)語，索要他的溫暖懷抱，我竟有些憤恨那些被母親擁在懷中的孩子了。一刻又一刻如飛般走過媽媽“沒有”如期而至，我只隱約在校門口看到一個(gè)蹣跚的身影緩慢的頂著風(fēng)雨前行，那么熟悉，而又那么親切……
媽媽雨中如鶯聲燕語的安慰的場(chǎng)景歷歷在目，媽媽，我終于懂得了你的用心良苦，每天辛勤打掃的身影恍惚著，模糊了我的雙眼，我飛奔而出——雨中的藍(lán)蝴蝶仍在飛舞！
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