關(guān)于五年級(jí)伙伴作文300字合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)伙伴作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)伙伴作文300字 篇1
“小英”是我最信任的小伙伴。我倆從小到大都是你信任我，我信任你的�？墒�，有一天，我把我自己最重大的秘密告訴了她，誰(shuí)知第二天她卻將我的秘密告訴了大家，讓我的臉面丟盡。那一天是我最傷心的一天，整天就是哭，眼睛都腫了起來。
第三天早晨，我背著書包，邁著沉重的腳步走進(jìn)了教室，大家還在議論著昨天的事，同樣用異樣的眼光望著我，我走到了自己的座位上，放下書包，交好作業(yè)時(shí)，小英走到我身邊，抓著我的手走到了走廊，沒有人的時(shí)候，她把手伸進(jìn)包包里，她好像在拿什么東西。我在心里想：“她不會(huì)拿什么東西嚇唬我吧，還是在拿一把刀子想劃傷我�！睎|西拿出來了，是一張紙團(tuán)，他遞在我的手上說：“等我走遠(yuǎn)了，你再看，好嗎？”我答應(yīng)了，不久，她走遠(yuǎn)了，我心驚肉跳地打開紙團(tuán)，生怕里面有什么毛毛蟲或是蛇，結(jié)果我打開看，天哪！上面大概寫了一千多個(gè)對(duì)不起，我的淚珠頓時(shí)掉了下來。
我拿著紙團(tuán)走到小英的座位上，把她從板凳上拉起來說：“小英，對(duì)不起，那天不應(yīng)該罵你。”小英說：“我也不應(yīng)該將你的秘密告訴大家，讓你丟了臉面�！焙昧�，既然我們兩個(gè)都承認(rèn)了錯(cuò)誤，那么我們還是好朋友吧。
五年級(jí)伙伴作文300字 篇2
他長(zhǎng)著一雙又大又亮的'眼睛，圓圓的臉。特別是他那雙巧手，讓我實(shí)在佩服，他就是我的小伙伴—李明。
說他手巧，這可是真的。有一天，我從市場(chǎng)買了一個(gè)！“七品芝麻官”的塑像，把李明叫到我家說：“大家都說你手巧，那你就照著這個(gè)塑像捏一個(gè)泥人給我看看吧！”說著，我把泥巴遞給了他。李明把泥巴拿到了寫字臺(tái)上，揉了揉，捏了捏，不過幾分鐘，“七品芝麻官”的身子就挺直了，然后，他又捏了一個(gè)頭，一個(gè)“七品芝麻官”誕生了。我仔細(xì)看了看，他捏的和我買的“七品芝麻官”塑像幾乎一模一樣。我看著這小小的工藝品，贊不絕口，他卻說：“那有什么！”
他不僅手巧，而且脾氣也很好。那次我們美術(shù)班需要用彩墨畫畫，可我不小心把彩墨弄翻了，都灑在李明的衣服上了，那件衣服是李明最喜歡的衣服。我以為李明會(huì)發(fā)火，誰(shuí)知道，李明急忙說：“沒事的，我回家洗干凈就好了，你的彩墨灑了，用我的吧！”我當(dāng)時(shí)就覺得李明真是一個(gè)非常好的人�。�
瞧，這就是我的小伙伴—李明，我真的要向他好好學(xué)習(xí)，我為有這樣一個(gè)小伙伴而感到自豪
五年級(jí)伙伴作文300字 篇3
對(duì)面走來一個(gè)小男孩，他是我的小伙伴——侯云瀚。 他彎月似的眉毛下面有一雙水靈靈的眼睛，翹翹的鼻子和櫻桃小嘴讓他的形象更加完美，他不僅外貌可愛，也特別愛學(xué)習(xí)、愛幫助人。
說他愛學(xué)習(xí)，那就要從前幾個(gè)星期說起。在一堂科學(xué)課上，老師津津有味地講起來，沒過多久，下課了，同學(xué)們像一只只兔子一樣飛奔起來，只有侯云瀚沒有出來。他在看書，我走過去；“侯云瀚，我們出去玩吧！”他好像沒聽似的，我仔細(xì)一看，這是一本《課外內(nèi)外》他喃喃道：“原來喝水有這么多知識(shí)呀！”我看時(shí)間已過半，就火了，大聲叫道：“ 侯云瀚，給我站起來�！彼詾槭抢蠋熢诮兴驼玖似饋�，他一看是我，連忙說：“對(duì)不起，對(duì)不起�！蔽铱此狼负苷嬲\(chéng)，就和他出去玩了。
他不僅愛學(xué)習(xí)而且愛幫助人。記得那次去趕車，我和他上車就找到了兩個(gè)座位，這時(shí)，迎面走來了兩位老婆婆，他趕緊去讓那位婆婆，我看到此舉，我也連忙讓另一位老婆婆，兩位老婆婆不約而同地說道：“現(xiàn)在的孩子懂事�！�
這就是我的小伙伴——侯云瀚，我為有這樣一個(gè)小伙伴而驕傲。
五年級(jí)伙伴作文300字 篇4
我和我們班的陳明是好朋友，我們家住得很近，經(jīng)常一起上學(xué)放學(xué)，在家里，我一起寫作業(yè)，寫完作業(yè)又在一起打乒乓球，看電視，玩游戲，我們兩人可以說是最要好的朋友了。
有一個(gè)周末，他到我的家里玩，真七，我也正寫完了作業(yè)。我們便把各自的手工組精心制造的小船拿拿出來玩，陳明看我的船比較精致，便看了看，一不小心，陳明被一只小木椅絆倒了，他的手沒拿稱，我的小木船飛了出去，又是“啪”的一聲響木船重重地摔在地上，壞了。
我非常心疼，又非常生氣，便說了陳明一句：“真是的，不知道拿穩(wěn)點(diǎn)嗎？”他聽了我這句話，好像也很生氣，委屈地說：“我又不是故意的�！币贿呎f一邊跺腳，一不小心又踩到了我的小木船。我更生氣了，一把奪的小木船在地上摔去。摔了個(gè)“四不像”。
有一天，放學(xué)后，陳明在我后面，隨后，陳明跟了過來，說：“上次對(duì)不起，這只小木船給你，我明天要搬家了，留給你做紀(jì)念吧。”
從此網(wǎng) ，看見這只精致的小木船我就想起了陳明。
五年級(jí)伙伴作文300字 篇5
那天放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)家里的墻角邊多了一團(tuán)毛絨絨的東西，走近一看，原來是一只可愛的小狗。怪不得媽媽說會(huì)有一個(gè)令我驚喜的禮物。
我仔細(xì)打量著這只小狗，棕黃色的長(zhǎng)毛一直拖到腿上，兩只眼睛亮晶晶的，小小的嘴巴里伸出一條紅紅的舌頭，那是它在喘氣兒呢。
沒過幾天，我跟這只狗狗混熟了，就給它取了個(gè)好聽的洋名——“杰西”。只要我一喊它的名字，保準(zhǔn)它一下子就跑到我身邊。
每次放學(xué)回家，“杰西”都會(huì)以閃電般的速度沖向我，向我搖著尾巴，仿佛在向我撒嬌，有時(shí)還會(huì)親熱地蹭著我的身體呢，那種感覺嘛，實(shí)在是舒服。
每當(dāng)我出門上學(xué)的時(shí)候，“杰西”都會(huì)想要跟著我出門。我值得勸它：“杰西，乖，回家去吧�！笨山芪骶o緊咬住我的褲腿，我只好把它抱到離家近一些的地方，揮手示意它回家，“杰西”這才乖乖回家了。
某天，我?guī)е芪鱽淼礁浇墓珗@溜達(dá)。沒想到一只惡狗沖著“杰西”狂叫，“杰西”嚇壞了，我將手中的易拉罐重重的扔向那只惡狗，那狗夾著尾巴逃走了�！敖芪鳌痹谝慌愿屑さ赝遥颐嗣念^。小狗杰西，我的小伙伴。
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