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        五年級(jí)科學(xué)作文

        時(shí)間:2022-01-09 14:37:01 五年級(jí) 我要投稿

        【必備】五年級(jí)科學(xué)作文錦集十篇

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)科學(xué)作文10篇,歡迎大家分享。

        【必備】五年級(jí)科學(xué)作文錦集十篇

        五年級(jí)科學(xué)作文 篇1

          從小,我就想當(dāng)一位科學(xué)家。在小時(shí)候,媽媽問我長大后相當(dāng)什么,我會(huì)毫不猶豫地說:“我想當(dāng)一位科學(xué)家!

          我會(huì)給人們帶來幸福。我會(huì)制造出比空調(diào)還好的,當(dāng)空調(diào)開著的時(shí)候會(huì)污染環(huán)境,而我制造出來的,它不會(huì)污染環(huán)境,我制造的空調(diào)它只是把冬天的寒冷收集起來,然后到了夏天再釋放出來。這樣既不污染環(huán)境,又給人們帶來了幸福。我還會(huì)制造一個(gè)折疊式的床,當(dāng)你不用它的時(shí)候,它就會(huì)折疊成一個(gè)和手機(jī)一樣小的東西,還可以把它放進(jìn)你的口袋里。它還配了一個(gè)遙控器,當(dāng)你要用它的時(shí)候,你就可以按一下遙控器上的按鈕,它就會(huì)變成一張床,那張床有兩層,一家人都可以睡在上面,真是居家旅行必備。

          我會(huì)給人們帶來快樂。我會(huì)造許多的玩具,制造那些玩具車,是給小孩和大人們坐的,它們會(huì)自動(dòng)開起來,大人只要在小孩子的車上輸入要去的地方,車子先給小孩帶上安全帶,然后自動(dòng)開起來,車上還放著歌。當(dāng)然也有大人開的車子,也是自動(dòng)的,還有的是半自動(dòng)的,車上想放什么音樂就放什么音樂,而大人就可以其樂融融的聊天了。

          我會(huì)給人們帶來收獲。我會(huì)制造出不污染環(huán)境的農(nóng)藥,這些農(nóng)藥會(huì)對(duì)蚊子有巨大的毒,但對(duì)人卻一點(diǎn)毒都沒有,這樣就會(huì)給人們帶來收獲……

          這就是我想做科學(xué)家的原因。

        五年級(jí)科學(xué)作文 篇2

          今天的科學(xué)課上,我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),叫做:讓電燈泡亮吧!

          老師給了每組同學(xué)一節(jié)電池、一根短短的銅線還有花生粒般大的迷你燈泡。我們按照書上的方法,把銅線的一端緊貼在電池負(fù)極的一面,另一頭則按在燈光的連接點(diǎn)上,燈泡也要緊貼在電池電池正極,我們四人笨手箱笨腳地把它拼好,可燈泡卻在這時(shí)候害羞了,不愿露面,我急了,使勁按住電池,電池也跟著鬧起了脾氣,一下子罷工了,躺了下去,我們又慌手慌腳地重新組裝,但燈泡還是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有,我火燒眉毛,聽著別組陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)出歡呼,實(shí)驗(yàn)成功,我們組卻還未成功,我更是急得跺腳。第三次實(shí)驗(yàn),我滿懷著希望,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電燈泡,可它仍然那個(gè)樣,我徹底絕望了,可我的同桌突發(fā)奇想:“會(huì)不會(huì)是電池沒電了?”對(duì)呀,我怎么沒想到呢。新電池是一位敬業(yè)的員工,積極配合我們,燈泡也不緊張了,我們組也實(shí)驗(yàn)成功了!哦耶!

          任何時(shí)候我們都不要絕望,要對(duì)自己有信心;而且任何事情都要尋求正確的方法,不然,是不能成功的。

        五年級(jí)科學(xué)作文 篇3

          從我上學(xué)到現(xiàn)在,上過無數(shù)堂課,但令我至今仍記憶猶新的,還是那一堂科學(xué)課。

          那時(shí),正值秋天,空氣中彌漫著濃濃的果香,走在林蔭小道上,落葉飛舞,像給大地鋪了一層地毯,踩在上面,能清晰地聽到枯葉嘎嚓嘎嚓地響。

          開始上課了,老師拿出了一個(gè)正方形的盒子,讓大家猜是什么。同學(xué)們就熱火朝天地說了起來。有的說盒子里裝著好多好玩的玩具,有的說盒子里是蜂窩,老師笑了笑,說:“我IQ這么高,都被你們扯低了!”“老師,你快告訴我們吧!”一名急性子同學(xué)問道,“求你了!”同學(xué)們幾乎異口同聲地說道。大家都不知道老師葫蘆里究竟賣的是什么藥。過了一會(huì)兒,老師拍了盒子,機(jī)智的同學(xué)一下子就知道了怎么回事,“切,空的!”“再仔細(xì)看看!”老師神秘地笑了笑。“有兩個(gè)洞!蔽颐摽诙,“真聰明,這么快就發(fā)現(xiàn)了!”老師夸贊道,我的臉立即變成了一個(gè)成熟的大蘋果!袄蠋!”“干嘛?”“我要上廁所!”“懶人屎尿多!”原來是蘇正兆。這時(shí),神奇的一幕發(fā)生了,正對(duì)著大孔的蘇正兆,正好照到了陽光,另一面的小孔出現(xiàn)了蘇正兆倒過來的圖,看起來就像蘇正兆被砸在了地上,全班頓時(shí)哈哈大笑!斑@就是小孔成像,是古時(shí)候的電影,蘇正兆!”老師幽默地說,大家才恍然大悟,原來老師已經(jīng)在給我們上課,傳受知識(shí)了,這多么有趣啊!這時(shí),下課鈴響了!鞍!”同學(xué)們失望極了,沒有一個(gè)人不覺得課太短了。

          這節(jié)課,我知道了小孔成像,知道了古代電影怎么放的,第一次真正體會(huì)到在輕松愉快、自由活潑的環(huán)境中學(xué)知識(shí)的樂趣。這節(jié)課的收獲真不少哩!

        五年級(jí)科學(xué)作文 篇4

          每個(gè)人心中都有一個(gè)埋藏已久的理想。它是人生導(dǎo)航的燈塔,在黑暗中照亮前進(jìn)的路;它是為人指路的明星,引導(dǎo)我們迷茫的未來;它是為人照明的燈火,不但給人溫暖,還為人們指引前方的道路。它會(huì)引領(lǐng)你勇往直前,只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)成功!

          同別人一樣,我也有一個(gè)偉大的理想當(dāng)一名科學(xué)家。

          何嘗不知道,當(dāng)一名科學(xué)家需付出多少水汗與艱辛;蛟S你付出了許多,卻沒有收獲、沒沒有回報(bào)。而且科學(xué)家不是紙上兵淡,更不是隨口說說,這需要努力和汗水,更要有一個(gè)堅(jiān)持不懈的精神和一顆奮發(fā)向上的心。

          像愛因斯坦、牛頓、居里夫人那樣偉大的科學(xué)家,哪個(gè)沒存付出汗水的努力,哪個(gè)又沒有失敗過?比如說居里夫人,在她發(fā)明鐳射線的時(shí)候,她找了一噸可能含鐳的廢鐵,她和她的丈夫在簡陋的破房子里,用了一口口的大鍋終日不停的冶煉,經(jīng)過三年又九個(gè)月才提取出零點(diǎn)一克的鐳。就這散發(fā)的藍(lán)色光茫的零點(diǎn)一克的鐳,是凝聚了居里夫人多少的心血和汗水啊!

          雖然是一個(gè)光榮的職業(yè),但是,能翻越的人卻寥寥無幾,而且,科學(xué)家可能是十幾年甚至一輩子都完成不了的事。所以,它就像一艘帆船,而它的公式就是:理想是船,努力是風(fēng),機(jī)遇是帆。有了努力,才會(huì)達(dá)到自已的目標(biāo)。

        五年級(jí)科學(xué)作文 篇5

          當(dāng)我們看著有趣的動(dòng)畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐在快速的列車上,接聽著越洋電話的時(shí)候你可曾識(shí)到科學(xué)的力量,科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界,也改變了我們的生活,科學(xué)就在我們身邊。

          在二十一世紀(jì)里,科學(xué)將會(huì)成為人類的生命?茖W(xué)會(huì)創(chuàng)造奇跡。你不懂科學(xué)就無法在這個(gè)社會(huì)里生存。如果你有了科學(xué)的種子,精心培育,隨著時(shí)間的推移,這顆種子就會(huì)不斷生根、發(fā)芽,結(jié)出累累碩果,我們要學(xué)科學(xué)、愛科學(xué),把科學(xué)展示出來。

          有一次,我在電視上看劉謙表演魔術(shù),我也跟著學(xué),準(zhǔn)備了一個(gè)紙杯,一只蠟燭和一個(gè)打火機(jī)。我用紙杯接了小半杯水,然后把蠟燭點(diǎn)上。小心翼翼地拿起紙杯,將它輕輕放在火苗上。接下來的時(shí)間,我兩眼緊盯著紙杯,等待著奇跡降臨。1分鐘、2分鐘、3分鐘時(shí)間過得真慢,就如同一個(gè)拄著拐杖的老人,慢吞吞的走著。我的手都酸了,眼睛也麻了,可是奇跡仍然沒有出現(xiàn)。我想這不會(huì)是假的吧!就在這時(shí),我突然覺得一股熱氣拂過我的手。我低頭一看,奇跡出現(xiàn)了!水開了。我又驚又奇,仔細(xì)看了看杯底,天啊,竟然完好無損。還有一次是聽了老師講的蘋果里的五角星,我心想蘋果里怎么可能有五角星呢?如是我的好奇心就上來了。想回家去切看看蘋果里是不是有五角星;丶抑笪夷闷鹨粋(gè)蘋果,從攔腰切開,一看真的有一顆五角星。

          我說的沒錯(cuò),科學(xué)創(chuàng)造了奇跡。我們應(yīng)該對(duì)科學(xué)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),科學(xué)能使我們?cè)谌粘I钪,展示自己的發(fā)明創(chuàng)造,在大自然中探索并追尋更多鮮為人知的秘密。

        五年級(jí)科學(xué)作文 篇6

          鄰居家大伯今年40多歲了,為人正直,憨厚,膝下一男兩女,兒子正在上高中,大女兒中學(xué)畢業(yè)在廣州打工,二女兒前年中專畢業(yè),聽說在深圳找了一份不錯(cuò)的工作,大伯大娘整天在家忙忙碌碌,但小日子過得幸福美滿。

          二女兒丹丹的畢業(yè)打破了家里原本的寧靜,去年剛收完秋的一天晚上,大伯嘴里叼著一只煙,樂呵呵的對(duì)爸爸說:“老三呀,今年我的地你種吧,我準(zhǔn)備去深圳上班。”“上班?哥,你小學(xué)就沒畢業(yè),你到深圳能上啥班?”伯伯嘿嘿一笑:“丹不是在那嗎,前一陣我給她寄去了5000元錢,老板說讓我也去哩,沒文化也行。”爸爸一聽急了,但是他的苦口婆心也沒勸住主意已定的伯伯,第二天伯伯賣了家里的小豬仔,毅然決然的和大娘踏上了去深圳的火車。

          冬去春來,一天晚上,我被“滴滴滴滴……”的電話鈴聲驚醒,只聽爸爸不耐煩的說:“大半夜的,誰呀?……說話呀…”電話那頭傳出了伯伯急促的嘶啞的聲音:“老三,快、快來求我們…”“喀嚓”電話斷了,我們?nèi)翌D時(shí)緊張起來,想想一個(gè)月前伯伯給爸爸打來的電話:“老三呀,你也來吧,我們這的老板可好了,只要交5000塊錢,到時(shí)候上級(jí)就可以給你發(fā)工資,你看我和你嫂嫂還沒你有文化都成國家人員了,這比你在雙匯整天拼死拼活的加班加點(diǎn)要好的多…”再想想前一星期大姑接到大娘的電話說的:“你來吧,你看我的腿疼病到這就好了,你不來好不了,20xx年快到了,老板說咱們那里要有災(zāi)難了……”爸爸頓時(shí)感覺伯伯被邪教控制了。

          過了一周,爸爸領(lǐng)著伯伯一家從深圳回來了,看著衣衫襤褸、面黃肌瘦的伯伯一家,我頓時(shí)明白了:伯伯并不是國家人員,并沒有拿國家的工資;大娘的腿病并沒有好,而是走著拉的更厲害了。憨厚的伯伯拉著我的手說:“兒呀,都怪伯伯沒文化,相信別人的謠言,你一定要好好學(xué)習(xí)呀……”

          聽著伯伯給我講的邪教騙人伎倆,我感悟頗深:1、假裝關(guān)心你,讓你覺得親近,在不知不覺中上當(dāng)。2、用“有災(zāi)難”嚇唬你,以“入教可以消災(zāi)避難”的謊言,把你拉進(jìn)邪教。3、用小把戲騙你,利用一些化學(xué)知識(shí)和動(dòng)物的物理的特性讓你感到“神奇”。4、用“包治百病”騙你。有病就要抓緊看醫(yī)生,不能延誤了救治時(shí)機(jī),也不能因?yàn)槿卞X而依靠“神”的“拯救”。

          聽著伯伯的肺腑之言,再看看他們一家落魄的景象,再想想伯伯一家被騙走的2萬多元錢,我由衷的感到邪教的危害,于是我想:我一定要好好學(xué)習(xí),唯有科學(xué),才能戰(zhàn)勝邪教。

          朋友們,相信科學(xué),以清醒的頭腦面對(duì)世界、面對(duì)生活,不要因一時(shí)的迷惘而悔恨終身,更不能即使錯(cuò)了也“至死不悔”!崇尚科學(xué),一起反對(duì)邪教吧!

        五年級(jí)科學(xué)作文 篇7

          上了小學(xué)五年級(jí),我們班戴眼鏡的`同學(xué)越來越多了,為此,李老師非常著急,所以在班上舉行了一次討論會(huì),要大家就“科學(xué)用眼”這個(gè)問題發(fā)表自己的看法

          討論會(huì)開始了,同學(xué)們討論得熱火朝天。有的同學(xué)介紹了近視眼形成的原因,有的同學(xué)訴說了帶上眼鏡后的煩惱,還有的同學(xué)講述了預(yù)防近視的好辦法。

          許睿婧同學(xué)說:“要多吃水果、蔬菜,還要多吃含有維生素c的東西,不可以挑食。還要注意合理飲食,保持營養(yǎng)均衡!

          吳岳同學(xué)說:“讀書寫字時(shí),光線要適中,太暗的光線容易使眼睛處于緊張狀態(tài),產(chǎn)生疲勞感,在微弱的光線下對(duì)眼睛的傷害很大,建議用提供明暗對(duì)比的柔和燈光效性!

          “電視、電腦、手機(jī)都有輻射,盡量少接觸!崩铌坑晖瑢W(xué)搶著說。

          “讀書寫字時(shí),姿勢要正確,不能超過一小時(shí),不要彎腰駝背,或趴在桌子上看書,更不能躺在床上,側(cè)著身子看書。眼睛與書本的距離應(yīng)該保持在30——35厘米,身體與課本保持大約10厘米左右的距離,書本與課桌的角度要保持在30——45厘米!倍抨粷赏瑢W(xué)連忙補(bǔ)充道。

          劉豫同學(xué)說:“如果寫完作業(yè)后,感覺到眼睛很疲勞,可以轉(zhuǎn)動(dòng)一下眼珠,也可以在窗口眺望一下遠(yuǎn)處的樹木,緊張的神經(jīng)就會(huì)頓覺輕松,眼睛的疲勞也會(huì)隨之消失!

          ……

          李老師說:“大家談的非常好,今后我們一定要科學(xué)用眼,好好保護(hù)我們‘心靈的窗戶’——眼睛!

        五年級(jí)科學(xué)作文 篇8

          科學(xué)是什么?科學(xué)是門復(fù)雜的學(xué)問,科學(xué)是要靠認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠^察,大膽的實(shí)驗(yàn),還要靠智慧,就會(huì)失敗無數(shù)次,都要堅(jiān)持不懈的探索,才能取得成功。許多偉大的發(fā)明家和科學(xué)家都是這樣的,例如:愛迪生就是這樣的,愛迪生為了人們的生活有光明,終于發(fā)明了電燈,但愛迪生發(fā)明電燈不知失敗了多少次,最后終于取得成功,但愛迪生的成功是靠堅(jiān)持不懈的努力和大膽的探索成功的。成功的。

          再例如:愛因斯坦在科學(xué)的道路上,也不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,多少風(fēng)浪,但愛因斯坦毫不懈怠,也不灰心,一步一個(gè)腳印,終于坐上了科學(xué)家的寶座,殊不知這成功的背后他們經(jīng)歷了多少的艱辛,可以說是嘔心瀝血吧!所以說每個(gè)成功人地背后都付出了不菲的代價(jià),一分耕耘,一分收獲,這就是諺語中“吃得苦衷吃得苦中苦,方為人上人”的真實(shí)寫照吧!就像我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,也不能驕傲自滿;要更上一沉樓要更上一層樓。但這次考試成績不理想,也不能灰心失望,要再接再厲,才能做學(xué)習(xí)中的勝利者。我們?cè)谏钪,跟科學(xué)有千絲萬縷的聯(lián)系,離開的科學(xué)研究的東西,我們就一天無法生存,我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)普遍的科學(xué)化。

          例如:電瓶車、電腦、電動(dòng)車等等,所以,我們應(yīng)該去熱愛科學(xué),學(xué)習(xí)、研究科學(xué),所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)報(bào)效祖國,做研究科學(xué)的主力軍。

        五年級(jí)科學(xué)作文 篇9

          我們的生活充滿奧妙,是什么是這些奧妙出現(xiàn)?就是一點(diǎn)點(diǎn)科學(xué)的道理。螞蟻為什么愛吃糖?大象的鼻子為什么那么長?這有著什么作用呢?讓我們走進(jìn)生活,去探索,去尋找。

          比如,在一些小朋友的家里,他們做菜炒的油,放在柜子底下,久而久之就會(huì)有一些蟲蟻爬滿油桶。特別是蟑螂,其實(shí)它不是來傷害人類的,它只是想讓自己吃飽,其實(shí)它的早中晚餐就是放在柜子底下的那一點(diǎn)點(diǎn)油。就像我們?nèi)顺悦罪堃粯,補(bǔ)充營養(yǎng),蟑螂就是靠吃油來補(bǔ)充營養(yǎng)的。蟑螂身體里就是所需油里包含的纖維素,讓自己維持更久的生命。

          小朋友家里也許有黃糖,這是哪種動(dòng)物愛吃的食物呢?當(dāng)然是螞蟻了。你知道螞蟻是怎么吃食的嗎?讓我來為你詳細(xì)介紹介紹吧!首先只有一只螞蟻去觀察地點(diǎn)和重量的,它回去后再用觸須傳遞信息。其他螞蟻知道后都聯(lián)群結(jié)對(duì)地向食物地點(diǎn)走去。先一部分螞蟻把食物抬起來,再上去一部分螞蟻幫助它們把食物抬回去;厝ズ螅佂蹙烷_始分食物,讓螞蟻們都收到食物,但螞蟻們都會(huì)尊敬地讓蟻王先吃,然后再張開那小小的嘴,慢慢地咀嚼著食物。

          ……

          生活中的奧妙遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,其他的奧妙還需我們慢慢地探索、發(fā)現(xiàn),從中更深地明白科學(xué)的道理。你發(fā)現(xiàn)科學(xué)了嗎?其實(shí)生活的每一個(gè)時(shí)間、每一個(gè)地點(diǎn)都藏著無數(shù)的奧秘。

        五年級(jí)科學(xué)作文 篇10

          每個(gè)人都有自己的夢想,成為工人、教師、醫(yī)生……而我更想成為一個(gè)科學(xué)家。

          科學(xué)家從事的是一個(gè)不平凡的職業(yè)。像愛因斯坦、伽利略、牛頓、愛迪生那樣的科學(xué)家,對(duì)科學(xué)界有很大的影響。我十分佩服他們。我也想做一個(gè)科學(xué)家,觀察遙遠(yuǎn)的星球,到廣闊的宇宙中探索……

          我曾經(jīng)癡迷的想:火星上會(huì)不會(huì)有生物呢?有生物的星球是怎么樣的?世界上有沒有外星人呢?外星人長什么樣子呢?會(huì)不會(huì)是……我非常想揭開這一個(gè)個(gè)謎底,去發(fā)現(xiàn)人類的另一個(gè)家園,去探索宇宙的未解之謎。

          記得有一次,我在家收聽收音機(jī)里面的廣播。我心里想:就這一個(gè)小機(jī)器怎么能發(fā)出來聲音呢?我立馬找來了一把螺絲刀,細(xì)心地把螺絲釘一個(gè)一個(gè)的旋出來,把收音機(jī)的外殼打開了,并把里面的零件東弄弄,西搖搖,感覺真的很稀奇,但差一點(diǎn)把收音機(jī)弄壞。

          我一天天長大,學(xué)的知識(shí)一天天多起來,也懂得了成功來源于努力、堅(jiān)持、天賦這個(gè)道理。一個(gè)人如果有理想的話,并為之努力,不懈地去奮斗,理想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

          不過我知道做一個(gè)科學(xué)家并不容易,不但要有淵博的知識(shí),還要有很強(qiáng)的求知欲,以及不怕困難,不怕失敗的精神。我深信:“只要功夫深,鐵杵磨成針!

          除了讀一些書,我還在學(xué)習(xí)和生活中不斷吸取經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真聽課;在表演時(shí),我積極參與;在辯論中,我踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)……等長大的時(shí)候,我將運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),爭取做一個(gè)科學(xué)家。

          “泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完!蔽矣行判臎_破各種難關(guān),去追求我的夢想,去實(shí)現(xiàn)我的夢想!

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