實(shí)用的五年級(jí)媽媽作文合集七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的五年級(jí)媽媽作文7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)媽媽作文 篇1
你一定會(huì)奇怪，學(xué)校里怎么會(huì)有“媽媽”呢？其實(shí)這個(gè)“媽媽”不是別人，而是我們敬愛(ài)的老師。
老師，是一個(gè)平凡而又神圣的職業(yè)。在所有的老師中，我最敬佩的是鐘老師。五年級(jí)新學(xué)期上學(xué)的第一天，我們期盼著新班主任會(huì)是什么樣呢？是嚴(yán)厲型還是溫柔型呢？隨著鈴聲老師來(lái)到教室，鐘老師給我的第一印象是像我的媽媽那樣溫柔親切，平易近人，我記得很清楚，老師那天穿著褐色的連衣裙，漂亮的發(fā)夾把頭發(fā)高高盤起，白凈的臉上帶著淺淺的笑，我一下就對(duì)她產(chǎn)生好感，我覺(jué)得她會(huì)是一位優(yōu)秀的老師。
鐘老師是教我們數(shù)學(xué)的，老師的數(shù)學(xué)可不是一般的好。鐘老師教數(shù)學(xué)的方法與別的老師不一樣，不是那么死板，鐘老師用不同的教學(xué)方法講述各種不同的題型，把枯燥難懂的知識(shí)，講的有聲有色。記得講到旅游費(fèi)用那堂課，老師說(shuō)：“這節(jié)課我沒(méi)明白，有誰(shuí)可以當(dāng)一次老師給我講講？’’同學(xué)們很好奇，都想嘗試一下，每個(gè)人都躍躍欲試。在活躍的氣氛中，所學(xué)的知識(shí)就靈活的掌握了。
老師不僅課講得好，在生活中也處處體貼我們。春游的時(shí)候，因?yàn)槁吠具h(yuǎn)，我暈車了，有點(diǎn)難受。老師坐到我旁邊，邊摸我的手邊安慰我，看到老師關(guān)懷的眼神，就像媽媽一樣給了我溫暖，給了我精神，我覺(jué)得舒服多了。
在家里有媽媽的愛(ài)照顧我生活，在學(xué)校有老師的愛(ài)教育我成長(zhǎng)。我被這些愛(ài)保護(hù)著，包圍著，我一定會(huì)健康成長(zhǎng)，由嫩苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)，成為有用之人！
五年級(jí)媽媽作文 篇2
親愛(ài)的媽媽：
“三八婦女節(jié)”快樂(lè)！
可以說(shuō)，今天是一個(gè)十分隆重的日子，因?yàn)榻裉焓菍儆谀愕娜兆樱诮裉煳乙徒o你一個(gè)“禮物”，就是這封信。
在逝去如飛的日子里，我一天一天的長(zhǎng)大你卻在一天一天的變老。我能這樣健康成長(zhǎng)，是你用你的青春，你的生命哺育我的。對(duì)于你的愛(ài)，我總是不領(lǐng)情，整天無(wú)理取鬧，你卻一點(diǎn)點(diǎn)容忍了，為此，我想你表示歉意。
還記得那一次我正在彈鋼琴，你再檢查我的成果，可不知道為什么，心里突然燃起了無(wú)名火，我竟然沖你吼，并且還惡語(yǔ)傷人，那一刻你哭了，我有些不知所措，因?yàn)檫B我自己都不敢相信我會(huì)說(shuō)出這樣的惡語(yǔ)，那一刻，你哭了，你的淚，就如火一般，燒著我的心，感覺(jué)生疼，生疼的。我后悔了，但我身上的那種倔強(qiáng)又體現(xiàn)出來(lái)了，無(wú)論怎樣也不主動(dòng)向你承認(rèn)錯(cuò)誤，結(jié)果，你真的生氣了，怎么也不理我。我知道，我傷了你的心，但同時(shí)也傷了我的心呀！
親愛(ài)的媽媽，你知道嗎？這幾個(gè)月來(lái)，你一直都把心思放在考試上，很少能夠關(guān)心我，我的心里十分空虛，同時(shí)也很寂寞。媽媽，我一直把你當(dāng)成我最知心的朋友，所以我希望，你能把心思分給我一些，這樣也許我會(huì)開(kāi)心點(diǎn)吧！
媽媽，這些天，我看見(jiàn)你的白發(fā)日益增多，我真的好心疼，這些天不要太累了。不管怎么說(shuō)也要讓自己休息好才是呀！
過(guò)去的日子如輕言，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。過(guò)去的日子就讓它過(guò)去吧！讓我們一起備戰(zhàn)。今年我們一起考過(guò)，一起努力，一起打造未來(lái)吧！說(shuō)到這里，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。媽媽，我等著你回信給我。
祝你
身體健康
此致
敬禮
你的女兒：xx
20xx年3月8日
五年級(jí)媽媽作文 篇3
清晨的空氣中夾雜著幾絲寒意，同時(shí)也夾雜著火藥的氣味，而我一不小心就把火藥給點(diǎn)著了。
媽媽原本溫柔和藹，今天突然變成了一只充滿怒火的"雄獅"，我卻像一只孤立無(wú)援的調(diào)皮小豬被她那一臉怒色，給嚇的滿臉菜色。就那，她也不放過(guò)我，還是把我給痛打了一頓。
讓老媽生氣的原因是我沒(méi)有聽(tīng)她的話，沒(méi)去洗漱，她就從溫柔的勸說(shuō)變成讓人發(fā)狂的怒罵，仍不過(guò)癮就動(dòng)了手。不過(guò)最近她不再欺負(fù)我了，改成去ko我爸了，下手更狠更可怕。
老爸因?yàn)闆](méi)去收衣服，我的媽媽就又變身了，變成了一只發(fā)狂的"老虎"，她那不大的手掌仿佛五指山一樣向老爸的脊背上狠狠地拍了一掌，老爸平時(shí)欺負(fù)我的氣勢(shì)像是被老媽的火氣給蒸發(fā)掉了，被我媽打的像一只可憐蟲(chóng)，隨后老媽又補(bǔ)了一拳。被打完后，老爸卻淡定地慢慢走過(guò)來(lái)給我說(shuō)："我不給你媽一般見(jiàn)識(shí)，所以才不還手，不然我早就讓你媽跪地求我放過(guò)她。"我心想："老爸啊，你什么都不會(huì)，就是會(huì)吹牛，你這牛吹的都可以去破吉尼斯世界紀(jì)錄了。不過(guò)，我也知道老爸是為自己找臺(tái)階下呢！
我的老媽呀，這個(gè)百變神真是天下無(wú)敵，連一件小事都不放過(guò)，她還有很多絕招，下次再給你們細(xì)細(xì)的說(shuō)道說(shuō)道。對(duì)了，我還得交代老爸也要勤快點(diǎn)，別給老媽發(fā)火的機(jī)會(huì)。
五年級(jí)媽媽作文 篇4
那些我們脫口而出的話語(yǔ)，在不經(jīng)意間被拂過(guò)的風(fēng)攜著消失在了天際。然而你卻在裝作不經(jīng)意間將它們拾起，深深地印在了心里。
或許，我們現(xiàn)在做不到兒時(shí)安心蜷靠在你懷里的那般親昵，也因?yàn)闀r(shí)光的沉淀，我再也做不出那肆無(wú)忌憚的撒嬌，甚至，連“我愛(ài)你”三個(gè)字，都要思量半天。
又是一個(gè)母親的節(jié)日，難道又要讓這一天淹沒(méi)在日常的瑣屑中？心上，泛起了一層不能言語(yǔ)的愧疚，這回，風(fēng)也吹不散憂愁。最終，在作為與不作為中輾轉(zhuǎn)反側(cè)了許久后，我下定了決心。
“阿寶，吃飯啦！”在聽(tīng)到媽媽的聲音后，面上的云淡風(fēng)輕代替了內(nèi)心的波濤洶涌。那平日里幾步的路似乎是被心中的思緒拉長(zhǎng)，又拉長(zhǎng)，我思量著，怎樣才能讓“驚喜”既驚喜，又合情合理。然而，一肚子的心事似乎讓飯菜變得索然無(wú)味，我咬著筷子，完全沒(méi)了心思吃飯。媽媽似乎看出了什么，輕輕敲了敲我的碗，將我拉回到現(xiàn)實(shí)中，近在耳畔的關(guān)切聲，隨著我的思緒，飄散到了遠(yuǎn)方。聽(tīng)著那漸遠(yuǎn)的聲音，我佯裝鎮(zhèn)定，回答著沒(méi)什么，卻始終不敢與媽媽的目光相碰，害怕她識(shí)破我的計(jì)劃。便只是用筷子戳著米粒。許久，我打破了沉寂，似是不經(jīng)意地提起，我想吃某某家的蛋糕了。語(yǔ)畢，無(wú)聲占據(jù)了整個(gè)世界，又是一段沉默后，媽媽說(shuō)，他們家的蛋糕有點(diǎn)小貴，還是偶爾吃幾次吧�！啊�，那不吃了吧�！庇炙剖窃频L(fēng)輕……
然而，一整個(gè)下午都在醞釀著要給媽媽買蛋糕的事。于是，便覺(jué)得自己一眨眼便從一天的開(kāi)始跳到了末尾，下課回家的路上，我騎著車，趕著那在天上飄游著的'云朵，只想快點(diǎn)買好蛋糕，不要錯(cuò)過(guò)了時(shí)間，讓媽媽擔(dān)心。
當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)最后一個(gè)拐角，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便見(jiàn)母親一手費(fèi)力地支著那沉重的大門，一手卻穩(wěn)穩(wěn)地拎著那一模一樣的紙袋，似是預(yù)料好的一般，同往常一樣，等著我回家，那一聲老遠(yuǎn)便能清晰辨別的“阿寶”，卻使我握著車把的手猛地一顫。又迅速撫平心中的波瀾，抬頭，見(jiàn)媽媽正凝望著我，發(fā)絲從耳畔滑落，一瞬，心里的某一個(gè)角落被觸動(dòng)，或許，還帶有愧疚。原來(lái)，媽媽一直一直都記得我的每一句話啊。時(shí)間，停止在了這一秒，我，迎上了媽媽的目光。
五年級(jí)媽媽作文 篇5
世界上我最愛(ài)的人是媽媽，最“恨”的人也是媽媽。
讀到這里，也許你覺(jué)得有些奇怪吧，“愛(ài)”和“恨”怎么能同時(shí)用在一個(gè)人身上呢？讀了下面這兩個(gè)事例，我相信你從中一定會(huì)有所感悟的。
有一次，在我放學(xué)的時(shí)候，突然下起了傾盆大雨。媽媽來(lái)接我回家，看得出她有些擔(dān)憂，語(yǔ)氣也很急促：“小敏，快跟我回家，小心著涼�！蔽夷椭宰訉�(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想買一支鋼筆�！彪m然我知道在目前這種情況下，我這個(gè)小小的要求不一定能被急性子的媽媽所接受，但我還是忍不住說(shuō)出了口。可媽媽跟我想的恰恰相反，聽(tīng)了我的話，她毫不猶豫地冒著大雨跑去超市幫我買來(lái)了一支鋼筆�；丶液�，我畫(huà)了一幅畫(huà)，你猜是什么？是一把雨傘，一把會(huì)伸縮自如的雨傘。因?yàn)槿绻麓螊寢寧臀屹I東西，而正巧在下雨的話，那我就拉著雨傘的一頭，媽媽拉著雨傘的另一頭，這樣?jì)寢尯臀揖投疾粫?huì)被雨淋濕了。
我為什么又恨媽媽呢？因?yàn)槊慨?dāng)我和我叔叔的孩子“吵架”時(shí)，媽媽總會(huì)跟我說(shuō)：“與小弟要友好相處，他比你小，你這個(gè)做姐姐的應(yīng)該讓著他點(diǎn)兒，不要與他斤斤計(jì)較�！卑�，也真是的，明明是他理虧，可媽媽總說(shuō)我的不是，我可是她的親身女兒呀，媽媽的做法常讓我難以接受。
雖然我的心中充滿了對(duì)媽媽的“愛(ài)”與“恨”，但今天在此這里，我還得鄭重地說(shuō)一聲：“媽媽，我愛(ài)你！”
江蘇南通如皋市九華馬橋小學(xué)五（2）班五年級(jí):劉佳敏
五年級(jí)媽媽作文 篇6
我有一個(gè)頑童媽媽。她整天樂(lè)呵呵的，在我眼里就像一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。媽媽特別愛(ài)和我一起玩。她總是說(shuō)謝謝我把她帶回小時(shí)候，幫她重溫童年的美好時(shí)光。
我有一個(gè)頑童媽媽，我們的每一天都過(guò)的快樂(lè)無(wú)比。春天到了媽媽會(huì)帶我到渾河岸邊放風(fēng)箏。我們一邊跑著一邊笑著，看著手中的風(fēng)箏在天上越飛越高。夏天到了，媽媽領(lǐng)我到草叢中捉蝴蝶和蜻蜓，玩累了，就在小路上撿很多的小石頭，給它們?nèi)�(gè)有趣的名字，把它們編成好玩的故事。秋天到了，媽媽和我去撿很多銀杏葉，回家清洗干凈，在葉片上畫(huà)很多美麗的圖畫(huà)，夾在書(shū)里，就變成了一枚枚可愛(ài)的書(shū)簽。冬天到了，我和媽媽最愛(ài)玩的游戲就是堆雪人。每當(dāng)堆成一個(gè)圓溜溜的雪人，我們就抱在一起，哈哈大笑。
多幸福哇！我有一個(gè)頑童媽媽，我要對(duì)媽媽說(shuō)一聲謝謝，我愛(ài)我的頑童媽媽。
五年級(jí)媽媽作文 篇7
有一天晚上，我正在房間里寫(xiě)作業(yè)。突然只聽(tīng)“咔”的一聲，我發(fā)現(xiàn)周圍突然暗了下來(lái)，漆黑一片。我摸索著按了一下臺(tái)燈開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈怎么也開(kāi)不了，于是我大聲喊：“媽媽，媽媽，快來(lái)！”“你坐位置上不要?jiǎng)��！眿寢屇弥謾C(jī)當(dāng)手電筒，慢慢走到我房門旁：“停電了。這個(gè)房子比較舊，大概是保險(xiǎn)絲斷了，這大晚上的，也沒(méi)法叫人來(lái)修了�！�
靠著手機(jī)上手電筒的光線，媽媽幫我整理好了書(shū)包，又說(shuō)：“我們得去住賓館了，明年我再找人來(lái)修理。”于是她幫助我背上了重重的書(shū)包，打好雨傘，就出門了。
晚上八點(diǎn)半，外面雨下得擲地有聲。雖然賓館就在馬路對(duì)面，但是那時(shí)候我和媽媽只有一把傘，而且我身上還有個(gè)大書(shū)包，小小的雨傘根本沒(méi)有辦法讓我和媽媽都遮住雨。媽媽仿佛也注意到了這一點(diǎn)，把雨傘微微地往我這邊傾斜了。我看見(jiàn)后焦急地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你的傘斜了，我的書(shū)包和你都被淋濕了�？彀褌阏{(diào)整過(guò)來(lái)吧！”媽媽聽(tīng)了只是微微一笑，說(shuō)：“我并沒(méi)有被淋濕啊，是你看錯(cuò)了吧！”
接著，媽媽二話不說(shuō)就帶我去了賓館，在賓館頂燈的照射下，我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服上有著一滴滴晶瑩剔透的雨珠。我摸了摸媽媽的衣服，左側(cè)是干的，右側(cè)是濕的。我問(wèn)了媽媽之前的問(wèn)題，可她還是沉默不語(yǔ)，我只好上樓進(jìn)房間，讓媽媽接著給我報(bào)聽(tīng)寫(xiě)。在報(bào)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上紅彤彤的，一摸她額頭，好燙，應(yīng)該是發(fā)燒了。
我心想：原來(lái)媽媽一直都在發(fā)燒，沒(méi)有告訴我，是想讓我不要擔(dān)心�。�
有些愛(ài)是無(wú)聲的，不需要言語(yǔ)。