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        五年級(jí)冬天作文

        時(shí)間:2022-01-20 14:05:15 五年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的五年級(jí)冬天作文錦集九篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)冬天作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的五年級(jí)冬天作文錦集九篇

        五年級(jí)冬天作文 篇1

          今天又下雪了,我看著漫天飛舞的雪花,雖然臉和手都凍得通紅,但心里卻始終是溫暖的。

          我出生在一個(gè)下雪的冬天,我出生的時(shí)候剛剛下完雪,本應(yīng)該說(shuō)我不怕冷,可是每到下雪天我就不敢出去,怕凍傷了臉和手,就因?yàn)檫@個(gè)每到下雪天我只能眼巴巴的看著伙伴們歡樂(lè)的堆雪人打雪仗。媽媽也經(jīng)常勸我說(shuō):“雪天其實(shí)不冷,沒(méi)你想象的那么可怕,你應(yīng)該和伙伴們?nèi)ネ嬉幌卵!笨墒俏胰匀还虉?zhí)的拒絕了媽媽。

          前些日子下了一場(chǎng)雪,就是這一次改變了我對(duì)雪乃至冬天的看法。

          那漫天飛舞的雪花一次次的打在了我家的玻璃窗上,好像在招呼我:“瑩瑩、瑩瑩快出來(lái)和我玩呀!”看著同伴們一個(gè)個(gè)堆雪人、打雪仗,笑著鬧著玩的不亦樂(lè)乎,我卻膽怯的躲在屋子里,當(dāng)時(shí)我真想沖出去和他們一起玩。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,善解人意的媽媽似乎看穿了我的心思,走過(guò)來(lái)輕聲對(duì)我說(shuō):“瑩瑩,想去做的事,就放手去做別猶豫了!甭(tīng)到了媽媽的鼓勵(lì),我義無(wú)返顧的穿好羽絨服沖了出去。這回我和同伴們好好地玩了一次雪,從此消除了我對(duì)雪的恐懼。后來(lái)我才知道其實(shí)我們總是被自己想象中的敵人打敗,自己的一切假想敵都是紙老虎要想戰(zhàn)勝它,就必須勇往直前!

          雪依然在下,這個(gè)冬天不再冷。

        五年級(jí)冬天作文 篇2

          我家鄉(xiāng)田野上的油菜花,是我家鄉(xiāng)最美的一道風(fēng)景,位于廣東省大埔縣大東鎮(zhèn)。春天,油菜花欣然怒放。田野到處是蜂聲,到處是蜂影,采完一朵又一朵。

          春雨過(guò)后,田野上,籠罩著一層蒙蒙的薄霧,好似仙境。從遠(yuǎn)處看,在蒙蒙的薄霧中,好似有金色的火焰。在走近些,看見(jiàn)一團(tuán)團(tuán)的烈火在燃燒。再近些,看見(jiàn)一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士穿著黃金的戰(zhàn)甲。突然,一陣春風(fēng)吹過(guò),戰(zhàn)士似乎正在和敵人們進(jìn)行激烈的打仗。在加上七彩斑斕的彩虹,簡(jiǎn)直和仙境不論上下!晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇,可想而知我的家鄉(xiāng)多么美。〉搅似咴路,就可以收割油菜花,田野里到處是人們?cè)诿β档纳碛。把油菜花的菜籽摘下?lái),制成菜籽油?梢宰约页,也可以賣(mài)錢(qián)。

          到了八月中旬,人們就把收割完的油菜花田野插上秧苗。到了十一月份,田野就變成金色的海洋,一陣風(fēng)吹來(lái)就涌起金色的鏸浪。人們?cè)谔镆吧蠚g快地收割金燦燦的稻谷。

          這樣美麗的旅游區(qū),是用農(nóng)民的汗水澆灌成的,才吸引了許許多多的游客,使得有了(千畝梯田)這個(gè)稱號(hào)。

          但是,無(wú)論是稻谷,還是油菜花,我都喜愛(ài),我更愛(ài)那片種著油菜花或稻谷的田野。

        五年級(jí)冬天作文 篇3

          我最喜歡冬天,最喜歡在冬天里做的事情就是邁著沉穩(wěn)的步伐去尋找冬爺爺,和他零距離接觸。寒冷的冬悄然而至,冷氣頻頻光臨,我也沒(méi)閑著,我也在“尋找”著冬天的快樂(lè)。

          來(lái)到田野邊,小麥、玉米都被冬爺爺蓋上了的白棉被,正在歡樂(lè)的笑呢!冬爺爺望了望柳樹(shù)姑娘,也給她披上了銀裝;冬爺爺摸了摸大地,給他換上了新妝;冬爺爺親了親茅屋,把一件白戰(zhàn)衣蓋在了他的身上……

          來(lái)到果園里,一片白茫茫的,怎么回事?哦,原來(lái)是冬爺爺送給樹(shù)苗們的地毯,樹(shù)苗們正在暖和的地毯下,舒服地睡著覺(jué)呢!冬爺爺向我們笑著,又到別處去了。

          來(lái)到花園里,看!冬爺爺在那,在那!正在給花兒們穿棉襖,花兒們笑嘻嘻的,張開(kāi)了雙臂,歡快的穿著衣裳。冬爺爺把一件又一件的棉襖送給了花兒。

          來(lái)到小河邊,他在那兒!他給小河鋪了一層厚厚的水晶,晶瑩剔透,美極了!孩子們?cè)谛『由蠚g快地跳著舞唱著歌,又多了一個(gè)“舞臺(tái)”,讓孩子快快們樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng),這全是冬爺爺?shù)慕茏鳌?/p>

          冬爺爺,您就在我們身邊,在地球的任何一個(gè)角落,您化腐朽為神奇,給世界上的每一個(gè)生靈都帶來(lái)了歡樂(lè)!

          。《,你真美!

        五年級(jí)冬天作文 篇4

          一年四季中,冬天是我最害怕又最不喜歡的季節(jié),因?yàn)闇囟鹊停殖?huì)下雨,濕濕冷冷的天氣,更不能去戶外玩,心情更是大受影響,逼得我得拿出我的驅(qū)寒法寶對(duì)抗這討人厭的冬季。

          天氣一冷,我就會(huì)不由自主的想睡覺(jué),這時(shí)我的法寶一號(hào)就可以上場(chǎng)了。我的寶貝毯子是我睡覺(jué)時(shí)的好伙伴,我喜歡把毯子卷在身上,全身裹得像蟲(chóng)蛹一樣,這樣既溫暖又舒服,我很快就能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

          冬天的時(shí)候,我最喜歡喝上一杯熱可可,這杯驅(qū)寒法寶喝下肚,身體瞬間便暖和了起來(lái),都忘記寒冷的感覺(jué)了。除此之外,吃火鍋也是我的法寶名單之一。吃著火鍋 里的食物,看著湯頭煮滾冒出的`一縷一縷白煙,我冷到凍僵的手腳這時(shí)就像冬眠醒來(lái)的動(dòng)物一樣,感覺(jué)不再僵硬,反而變得超級(jí)靈活又敏捷呢!

          在寒冷的十 二月,有一個(gè)日子會(huì)讓我期待它的到來(lái),那就是“圣誕節(jié)”!每年學(xué)校放完一周的黃金周假期,就是我們家布置圣誕樹(shù),迎接節(jié)日到來(lái)的時(shí)候了。我會(huì)把漂亮的飾品 一個(gè)一個(gè)的掛在樹(shù)上,當(dāng)圣誕樹(shù)上的燈點(diǎn)亮?xí)r,一閃一閃的黃色燈光便會(huì)把我們家的客廳照出了溫度,感覺(jué)就像冬天里的太陽(yáng)!

          這些驅(qū)寒法寶包羅萬(wàn)象,陪伴著我對(duì)抗寒冷的冬天。

        五年級(jí)冬天作文 篇5

          在一個(gè)白色的世界里,晶瑩剔透的小精靈漫天飛舞,大地蓋上了厚厚的棉被,一切都顯得那樣寧?kù)o,那樣富有詩(shī)意。

          文人墨客們總喜歡贊美春華秋實(shí),可我要大聲贊美這個(gè)神奇而又夢(mèng)幻的季節(jié)——冬。人們總說(shuō)冬天是凄涼的,乏味的,無(wú)活力的;可我說(shuō),冬天的來(lái)臨是因?yàn)槭澜缛f(wàn)物都在儲(chǔ)蓄精力,準(zhǔn)備在春天完美的迸發(fā)旺盛的生命力,所以,冬天是有活力的。人們說(shuō)冬天很寒冷,給人一種灰蒙蒙的感覺(jué);可我說(shuō),冬天是溫暖的,因?yàn)槎斓奶?yáng),不像夏那樣刺眼,也不像秋那樣高深,它是溫和的,如母親的手。人們說(shuō)冬天是一年中接近尾聲的季節(jié),總使人想起往事,更沒(méi)有了希望;可我說(shuō),冬天雖是一年中的最后一個(gè)季節(jié),但滿載著收獲,迎接著新的一年,所以,冬天是充滿希望的。

          冬天有著美麗的含義,但冬天的景色更是無(wú)與倫比的。雪花妹妹總在人們的睡夢(mèng)中悄悄來(lái)臨。她點(diǎn)綴著樹(shù)枝,使樹(shù)枝閃閃發(fā)亮;她為大地蓋上“毛絨被”,使大地安祥的入睡;她為湖水送去薄縷衣,使湖水亮晶晶的。當(dāng)雪花妹妹在空中飛舞時(shí),一切都靜悄悄的,欣賞她的表演。當(dāng)冬天來(lái)臨,每家門(mén)前都有一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的雪人,為人們帶來(lái)歡樂(lè)。還有那激情昂揚(yáng)的打雪仗,另有一番風(fēng)趣。人們戴著五顏六色的帽子、手套和圍巾,走在雪地里,形成一種美麗的風(fēng)景線……

          冬,它是一幅畫(huà),它是一場(chǎng)游戲,它更是人們壯麗的舞臺(tái)和希望!

        五年級(jí)冬天作文 篇6

          冬,悄悄的襲來(lái),好像這個(gè)世界都是冰涼的一片,單調(diào)而又平凡,平凡而又有單調(diào)的美,純潔一片,枯老的樹(shù)枝好像要被風(fēng)吹斷似的,在風(fēng)中搖搖欲墜,那刺骨的寒風(fēng)啊!如惡魔一般的偷襲著我們,一次又一次吹亂了人們整齊的頭發(fā)。

          記得六年級(jí)的那一個(gè)冬天,我真正地體會(huì)到了什么是友誼;貞浟暧卸嗌賯(gè)朋友陪我走過(guò),在我傷心時(shí),在我無(wú)住時(shí),在我痛苦時(shí),在我快樂(lè)時(shí),都離不開(kāi)她們。幼時(shí)的友誼充滿童趣,而我們毫不顧忌地跑著,跳著,小學(xué)時(shí)還記得我們?cè)诙聊翘臁巴猓轮冷罏r瀝的雨,天沉了許多,陰陰的,仿佛是烏云罩住了我的心。我走到走廊的盡頭,雨時(shí)時(shí)飛到我的臉上,不一會(huì)雨打濕了我那件薄薄的外衣,她慢慢地走過(guò)來(lái),不禁打了一個(gè)冷顫,雨下大了。她一下子撐起了一把傘,一下子溫暖了許多,但是我的心一直有一種不安,結(jié)果讓人難過(guò)的事還是發(fā)生了,你她一不小心摔倒了,但是手?jǐn)嗔,從此在這幾個(gè)月的時(shí)間里她一直是把手裹著來(lái)學(xué)校的,每節(jié)課下了都會(huì)有很多同學(xué)都圍著她,關(guān)心她,終于她手好了又可以與我們一起玩耍了。

          我知道,生活離不開(kāi)朋友,人生離不開(kāi)友情!

        五年級(jí)冬天作文 篇7

          冬天又來(lái)了,我們又開(kāi)始堆雪人,打雪仗……

          冬天,送給了我們一件珍貴的禮物--雪,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上落下來(lái),五顏六色的大地頓時(shí)像穿上一件厚厚的外衣。我踏上雪路來(lái)到大街上,仿佛來(lái)到了一個(gè)童話世界。房屋都變成了用漢白玉砌成的宮殿,許多雪花一齊落在樹(shù)枝上,使樹(shù)枝變成一簇簇珊瑚,走進(jìn)我們的校園,挺立在花園前的一棵松樹(shù)隨著風(fēng)搖擺,像要脫去那白色的西裝,使綠色永遠(yuǎn)留在自己身上,花園旁的楊樹(shù)白茫茫的,像是歡迎我們的白色衛(wèi)士,走上臺(tái)階,來(lái)到操場(chǎng),操場(chǎng)上像鋪上一床白色的席夢(mèng)思,我真想躺下去睡一覺(jué),天色越來(lái)越暗,雪姑娘還在不停地撒下手中的雪花,因?yàn)樗谔?yáng)公公休息時(shí),玩耍個(gè)夠。

          太陽(yáng)公公終于醒了,它睜開(kāi)朦朧的眼睛,像調(diào)皮的孩子從云層里鉆了出來(lái)。雪停了,太陽(yáng)照在銀條兒上反射出金色的光,雖然很耀眼,卻是那么迷人!小孩子都出來(lái)了。大地一下子熱鬧起來(lái)!瞧!操場(chǎng)上,孩子們有的三個(gè)一群,五個(gè)一伙地堆起了一個(gè)個(gè)雪人,用紅蘿卜做鼻子,扣子做眼睛。有的在各自的陣地上打雪仗,還有的正在用雪堆起高高的“擋風(fēng)屏”,小伙伴們個(gè)個(gè)都趾高氣昂,誰(shuí)都不甘落后。太陽(yáng)公公笑著看著我們,好像也想加入我們這個(gè)快樂(lè)的大家庭,不過(guò)它還得工作--給與世界光明。

          潔白的雪,使我飽覽了它的神韻:松柏的堅(jiān)韌、孩子的生機(jī)。我不再為冬天感到寂寞,不再為人生艱難而慨嘆。如果我是一位詩(shī)人,我就要把這一切美好的東西都寫(xiě)進(jìn)詩(shī)作中,如果我是一位畫(huà)家,我就要把情與景畫(huà)于淡雅的山水畫(huà)中。

          雪,就是詩(shī),就是畫(huà)。

        五年級(jí)冬天作文 篇8

          我喜歡冬天,因?yàn)樗苣ゾ毴说囊庵,使人變得更加?jiān)強(qiáng)。冬天你終于來(lái)了!

          冬天像一個(gè)披著雪白衣裳的頑皮小仙女。手里拿著一個(gè)用白色的竹子編成的籃子,里面裝滿了無(wú)數(shù)朵雪花。她一甩身,籃子里的雪花凋落了下來(lái)。在小溪里,變成了一朵朵美麗的小花;在了花朵上,變成了一滴滴小水珠;在了馬路上,變成了一塊塊冰;落在了屋頂上,變成了一片片"落葉”;落在了草地上……白色的一片,好似一個(gè)白色的海洋。

          冬天又像一個(gè)魔術(shù)師。他將手輕輕地一指,指到哪兒哪里就落下一片片雪花。好似一只只小巧玲瓏的翩翩起舞的白色的蝴蝶;又好似一片片玲瓏剔透的銀光閃閃的雪白的落葉。他用身子一甩無(wú)情地把雪花趕下凡間,好象一個(gè)嚴(yán)厲的神官,在完成他的使命,一定要把這些頑皮的小家伙們趕下去!

          冬天是一個(gè)圣誕老人,它的使命是一定要把雪花分給每一個(gè)人,這是他們圣誕節(jié)的禮物。他們是世界的主宰者,這個(gè)東西是一定分給他們的。要也好不要也好,這給東西他們是一定要收下的!

          冬天你是一個(gè)無(wú)人能比的大力士,你能把那誰(shuí)也舉不起來(lái)的雪花給舉起來(lái),你是世界是力氣最大的人了,沒(méi)有一個(gè)人能比的過(guò)你。每一個(gè)人都敬佩你有用不光的力氣,有用不完的力氣。別人都認(rèn)為你一定是一個(gè)中年男人,我大聲的對(duì)你說(shuō)錯(cuò)了,她不是一個(gè)中年男人,而是一個(gè)美麗的可愛(ài)的小姑娘,它只有22歲!

          冬天,我愛(ài)你,愛(ài)你的潔白,高尚,美麗!

        五年級(jí)冬天作文 篇9

          下雪了!我抬頭望望在空中飛舞的雪,多美啊!一粒粒可真小,大概還沒(méi)有螞蟻那么大呢!

          時(shí)近中午,我得出去感受感受雪。雪已經(jīng)不再是早上那么小個(gè)頭了,而是一片一片的。怪不得古人說(shuō)“鵝毛大雪”呢!那些“白仙子”舞動(dòng)著她們輕盈的身體,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄灑下來(lái)。有的三五成群聚成一塊兒;有的在空中獨(dú)舞;有的舞蹈的時(shí)間卻很短,只是在空中飄一下就落在地上,消失得無(wú)影無(wú)蹤;有的,似乎被什么托著,輕盈地飄來(lái)飄去,一直飄到她們想去的地方。我不禁伸手接住一片小雪花,仔細(xì)地端詳起來(lái):雖然,它不如圖畫(huà)書(shū)上的那么規(guī)整,但也十分美麗。它那晶瑩剔透的身體里面好像有幾根細(xì)細(xì)的“線”作為主干,其余的都是些零碎的小冰塊,宛如沒(méi)有加工的水晶。

          我越看越著迷,可是,雪化了,留下一小堆水。我不信——如此美麗的“仙子”這么無(wú)情,不想讓我們看看她的真面目嗎?我又接住了一片,可是她依然如此。我想:仙子大概就是這么清高吧!我試圖嘗嘗她的味道,我站在那兒不動(dòng),張開(kāi)嘴,雪飄飄悠悠來(lái)到我的嘴里,呀,好冰!早知如此,何必當(dāng)初?我又接了幾片雪花,發(fā)現(xiàn)它們總是很快就沒(méi)有了蹤影。這一點(diǎn),倒是和煙花很像的,美麗只是一瞬間。可是,為什么瞬間會(huì)化的雪卻可以在車(chē)頂上、房屋上織起薄薄的綢緞呢?大概正應(yīng)了“碎石可以堆成島嶼,滴水可以匯成江河”吧!

          雪,你不愧是冬天的“仙子”。

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