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        五年級動物的作文

        時(shí)間:2022-01-30 09:19:58 五年級 我要投稿

        【推薦】五年級動物的作文7篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的五年級動物的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【推薦】五年級動物的作文7篇

        五年級動物的作文 篇1

          國慶節(jié)的時(shí)候,我和老媽一起去動物園散散心。

          剛進(jìn)動物園,我們就迷路了。還好有地圖,不然我們玩了后連出口也找不到。老媽感嘆。我掂起腳看看地圖,一眼就看見了最近的熊貓館。我興致勃勃地拉著老媽去熊貓館。不久,我們就看見了一層嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的保護(hù)墻,那是一層淡藍(lán)色的玻璃,我們只能透過這層玻璃往里看,一只肥肥胖胖的熊貓正懶洋洋地趴在綠油油的草地上,憨態(tài)可掬。不一會兒,它不想趴著了,爬了起來,拖著肥胖的身軀向竹林的方向一搖一擺地走去。

          接著,我們跟著地圖的指引,去了水族館。一條條五彩斑斕的魚,讓我嘆為觀止。我站在魚缸面前,巴不得自己也鉆進(jìn)魚缸里和它們一起游玩。這些魚兒仿佛在開派對,在水里歡快地游來游去,所過之處,仿佛劃過了一道彩虹。錦鯉錦鯉,祝我運(yùn)氣爆棚,想抽什么就抽中什么。我站在一個(gè)池子前,許愿道。

          接著,我們又去了蛇展覽館。那里面十分陰暗這種光線不會擾亂蛇的習(xí)性。我們站在玻璃前,看著那一條條蛇。有的蛇有天然的保護(hù)色,躲在動物園工人為它們模擬制造的自然環(huán)境里,你根本認(rèn)不出它,只能在百科里看到它的樣子,了解它在哪里生活,有毒沒毒。

          又轉(zhuǎn)了一圈后,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可以喂鸚鵡的場地,便拿了六十元錢,去喂鸚鵡,可我卻打起了退堂鼓。里面的鸚鵡個(gè)個(gè)都有我手臂那么大,它們的翅膀打在鋼管上,發(fā)出砰砰的聲音,并且一只只兇神惡煞的。哎呀,它們被綁著,飛不出來的!媽媽說。我便小心翼翼的走了進(jìn)去。我拿著一個(gè)小碗,找到了一只看起來比較溫順的鸚鵡,但我還是有一點(diǎn)害怕它會撲過來抓我,我就想出了一個(gè)好辦法:身體離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,只把端著食物的手伸過去。但計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化快,在我的手伸過去的同時(shí),那只鸚鵡就用它那堅(jiān)硬的牙齒勾著了我的碗,還把爪子伸過來抓住我的衣服。我的天啊,要不是我穿的厚,我的手上現(xiàn)在就有了一道疤痕了!我尖叫一聲,跑出了這個(gè)場地。

          接著,我們看著地圖上的猛禽區(qū),分外好奇,便徒步走到了猛禽區(qū)的入口,沒想到竟根據(jù)指示坐上一輛封閉得很嚴(yán)實(shí)的車。也對,猛禽可是很有殺傷力的,傷到了人怎么辦?我們坐上車,汽車緩緩的開進(jìn)了猛禽區(qū)。剛進(jìn)去,吼一陣雄渾的吼聲傳來。一頭獅子緩緩走過,似乎在審視我們。它全身都是棕色的,尾巴尖也有一撮棕色的毛,臉的四周也有一圈毛這是一只雄性獅子。它把我們看了一遍后便若無其事地走了。我們也得以脫身。這到底是誰在參觀誰呢?

          接著我們?nèi)チ耸巢輨游飬^(qū),里面的動物有許許多多,有兔子,有馬,還有山羊。我印象最最深刻的就是長頸鹿了,我們拿著一根根草去喂它,它也伸長了脖子來吃我們的草。它那美麗的大眼睛一眨一眨,看起來是那么溫柔。

          我們在動物園里度過了快樂的一天。時(shí)間就像小河里的水一般,悄無聲息地就溜走了。雖然這次動物園之旅很短暫,但我見到了很多的動物,和它們更親近了,我期盼著下一個(gè)去動物園的機(jī)會。

        五年級動物的作文 篇2

          我最喜歡的小動物是小狗。

          我們家有一只阿拉斯加,它把自己吃的胖乎乎的, 跑起來像一個(gè)小肉球,所以我們叫它球球。它才剛剛兩個(gè)月,是一個(gè)還在喝奶的狗寶寶。它雪白的肚皮,背上披著黑黝黝的披風(fēng),酷極了。球球的鼻子小小的,圓圓的非常靈敏,每次有美食它都會很快地發(fā)現(xiàn)。它的眼睛黑黑的,像兩顆黑寶石似的滴溜溜的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。它的耳朵忽扇忽扇的,像兩把小扇子。粗粗的小尾巴,一搖一擺的,非?蓯。

          他最喜歡吃骨頭,只要一見到有人手上拿著骨頭,球球就跟在這個(gè)人的后面,搖搖尾巴,好像在說:“給我吃點(diǎn)吧,給我吃點(diǎn)吧。”

          周末,我起晚了,忘了給它吃飯,我準(zhǔn)備下樓的時(shí)候,它一下子咬住了我的褲腿,對我“汪汪汪”直叫,我這才想起來沒給它吃飯,我笑瞇瞇的幫它找出一塊兒骨頭,放在了它的碗中。球球跑了過來,叼起骨頭,對我直搖尾巴,就跑到它的窩里啃骨頭去了。哈哈,看!多么可愛的小狗呀。

          一次,我考試沒考好,媽媽的批評讓我臉紅,我不敢抬頭看她的眼睛,眼淚也慢慢的流了出來。球球跑到了我的旁邊,兩顆如黑珍珠般的眼睛望著我,仿佛在說:“小主人,不要哭,不然的話就不像個(gè)小男子漢了!碑(dāng)時(shí)讓我覺得溫暖極了。

          這就是我最喜歡的阿拉斯加,有了它,我的家中熱鬧了許多。

        五年級動物的作文 篇3

          我喜歡的小動物有許多,有小貓、小狗、小金魚……,其中,我最喜歡我家的小烏龜了。

          小烏龜?shù)哪X袋是橢圓形的,上面嵌著一對烏黑發(fā)亮的小眼睛,像兩顆閃爍的黑寶石。脖子兩旁還有兩條紅色的斑紋,像兩塊腮紅一樣,那么可愛。它有一張可怕的嘴,只要咬住什么東西,就絕不松口。它的殼是深綠色的,是由許多近似菱形的幾何圖形組成。它經(jīng)常在盆里爬來爬去,就像一個(gè)小小的旅行家時(shí)時(shí)刻刻背著自己的小房子漫游世界,走到哪兒背到哪兒。四肢上有釘子一樣的小尖爪。身體最后還拖著一條短短的細(xì)細(xì)的小尾巴。

          它們在夏天的時(shí)候可活潑了,有時(shí)在水中嬉戲,有時(shí)在石頭上趴著曬太陽。它們曬太陽的時(shí)候可有意思了,常常像疊羅漢一樣落在一起,幾個(gè)小時(shí)一動不動。到了冬天,它們就縮進(jìn)殼里睡覺了,像一塊沒有生命的石頭一樣一動不動。有時(shí)喝一點(diǎn)兒水,但是食物一點(diǎn)兒都不吃,直到春天來了,它們才蘇醒過來。

          我經(jīng)常和小烏龜一起玩兒。有一次,我把它翻過來了,心想:這個(gè)笨重的家伙可以自己翻過來嗎?于是,我蹲在旁邊觀察它。過了一會兒,只見它慢慢地把頭伸出來,看看周圍是否安全,然后伸出四肢,接著頭一頂?shù),脖子使勁一擰,一下子就翻過來了,動作是那么嫻熟、那么利落。我不由自主地拍手稱贊,小烏龜可真聰明呀!它翻過來后,曬著太陽,露出得意洋洋的神情,好像在說:“瞧我多厲害,沒有什么事能難倒我!”

          每當(dāng)我彈起悅耳的吉他時(shí),它們都會準(zhǔn)時(shí)伸長脖子來傾聽,好像陶醉在美妙的音樂之中,莫非我的小烏龜也喜歡音樂?我越來越喜歡我家的小烏龜了,它給我的業(yè)余生活帶來了無窮的歡樂。

        五年級動物的作文 篇4

          若說世界是大花園,那么動物們則是傳播花粉的使者,若是沒有了它們,每一朵“花”都逃避不了碌碌枯萎的命運(yùn)。世界很大,也很小,有了動物的存在,人間才會更加芬芳。

          ——題記

          今天一放學(xué),奶奶便殺了一只油光光的.大公雞,準(zhǔn)備給我炸雞肉串。我歡呼雀躍,樂得眉開眼笑,完全沒有顧慮到,大公雞那絕望的眼神,那無助的掙扎,還有刀下那一灘灘鮮紅的血。

          吃過香噴噴的烤雞肉串之后,我的眼皮子好像灌了鉛似的,昏昏沉沉地睡去了。夢里,我來到了一片大森林,這里枝葉繁茂,參天大樹好像衛(wèi)兵。正當(dāng)我納悶時(shí),一只小鳥映入我的眼簾。它小巧活潑,一身毛茸茸的黃色外衣,美麗的眼珠正好奇地望著四周,真可愛!我下意識地伸出了雙手,恩,我要把它帶回家,讓它和小麻雀“拉拉”一起玩兒!正當(dāng)我躡手躡腳地溜到它身后,它突然放大了十倍,和我比起來就像一個(gè)巨人,漂亮的小眼球突然閃著惡狠狠的光芒,伸出銳利的爪子,想要把我抓起來。我下了一大跳,立刻腳底抹油一般,瘋狂地逃跑了。

          跑了好一會兒,我警惕地望望身后,確認(rèn)那只恐怖的鳥沒有追上來,心里的大石頭才落了地。我的眼前是一個(gè)華美的公園,只不過公園的名字很奇怪,叫“人物園”。好奇心戰(zhàn)勝了恐懼,我走進(jìn)去參觀。各個(gè)白色的籠子里卻都關(guān)押著人!只見一個(gè)籠子里關(guān)著一個(gè)皮膚黝黑的非洲人,籠子前面還有一個(gè)牌子,寫著:非洲人,三級保護(hù)人物;一個(gè)籠子里關(guān)押著皮膚是黃銅一樣的黃種人,牌子上寫著:中國人,二級保護(hù)人物;一個(gè)籠子離關(guān)押著皮膚像牛奶一樣雪白的白種人,牌子上寫著:白種人,一級保護(hù)人物。怎么會這樣?現(xiàn)在動物和人類的處境完全顛倒了!這時(shí)候,動物管理員東北虎發(fā)現(xiàn)了我,立刻哈哈大笑起來,扯著嗓子大喊:“又找到一個(gè)人了,是二級保護(hù)人物!”我慌忙地又連滾帶爬地跑了起來。

          我跑得氣喘吁吁,來到了一所學(xué)!?jiǎng)游飳W(xué)校。我悄悄地走到教室的窗戶外面,看到了許許多多的“學(xué)生”——數(shù)不勝數(shù)的動物。這時(shí)候,一只鱷魚發(fā)現(xiàn)了我,他急忙站了起來,壞笑著告訴大家:“你們看,窗戶外面有人!”其他動物的目光齊刷刷地投向了我。一只大公雞首先迫不及待地跑了出來,捏起我又跑進(jìn)了教室。其他動物對我又踢又打,還一個(gè)勁笑得咯咯響:“哈哈,好玩好玩,真好玩!”這時(shí)候,老師大熊貓走了過來,摘下它的隱形眼鏡,看著我無比欣喜地大嚷:“找到二級保護(hù)人物啦!同學(xué)們,把它賣了我們就能收集到好多好多班費(fèi)啦!快,把她帶到商店去!”我使勁地掙扎,終于趁大公雞不注意時(shí)跳了出來。我開始往前沖,跑得大汗淋漓也不敢停下。

          肚子餓得咕咕叫,我看見了一家餐廳,便小心翼翼地走進(jìn)去。這里的顧客都是動物,我悄悄地躲到一只兔子的身后,看到了它盤子里的菜:人肉燉青菜!我屏著氣走到一張桌子旁邊,拿起菜單,可上面各種菜的名字卻令我花容失色:人肉燉蘑菇,人肉褒,人肉排骨湯,人肉香菇包!“!”我驚恐地大叫起來。我的叫聲引起了其他顧客的注意。一只大象眉開眼笑地抓起我:“哈哈,抓到了一個(gè)人,只要把你的牙齒賣了我就發(fā)財(cái)啦!”我依然慌慌忙忙地掙扎著:”動物與人類和平相處,你們?yōu)槭裁匆獙θ祟愊麓撕菔?“”哼哼,和平相處?說得好聽!你們?nèi)祟悓ξ覀儎游镖s盡殺絕,《世界動物保護(hù)協(xié)約》形同虛設(shè)。這下報(bào)應(yīng)來了吧,你們也有今天啊!活該吧你們!“話音未落,大象猛地把我狠狠摔在地上。

          我嚇出了一身冷汗,這才發(fā)現(xiàn)只是一場夢。我走到陽臺上,打開鳥籠,把”拉拉“放生了。隨著它越飛越遠(yuǎn),我的心情也越來越沉重。我們?nèi)祟愐呀?jīng)無情地殘殺了許多動物,已經(jīng)犯下了大錯(cuò),就不要一錯(cuò)再錯(cuò),快停住你沾滿動物鮮血的雙手吧,用好好保護(hù)動物的誠心將它洗凈!

        五年級動物的作文 篇5

          我的外婆家養(yǎng)著一只非常可愛的小貓。它有著灰色皮毛,上面還點(diǎn)綴著一條條黑色絨毛,好似一件貂皮大衣,漂亮極了!

          小貓雖有點(diǎn)怕生,但它好奇心更強(qiáng)。無論什么它都想去看一看,每次我要去寫作業(yè)時(shí),它都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟著我。但我一回頭,小貓便連忙逃竄,我轉(zhuǎn)回頭,它又繼續(xù)氣定神閑地跟著,好像一名特工,不跟到目的地決不罷休似的。

          小貓吃飯時(shí)會把整個(gè)頭都伸進(jìn)碗里,然后一口一口地吃著,吃相十分優(yōu)雅,猶如貴族在享受珍饈佳肴。當(dāng)然,它偶爾也會吃點(diǎn)昆蟲來填填肚子。一次偶然的機(jī)會,我看到了小貓捕捉蜻蜓的全過程。

          小貓站在椅子上,調(diào)整角度,準(zhǔn)備,跳!哎呀,沒撲倒!再來!小貓?jiān)僖粨洌瑪_動了蜻蜓,蜻蜓有了防備,輕輕飛到另一邊,小貓最后一撲,撲到了!這時(shí)的蜻蜓已經(jīng)奄奄一息,可小貓并沒有著急把蜻蜓吃掉,而是玩弄一會才吞入肚中。

          現(xiàn)在,小貓已經(jīng)長大了,生了更多的小貓,但它仍然有著以前的習(xí)慣。這就是我外婆家的小貓,你喜歡嗎?

        五年級動物的作文 篇6

          三年級的時(shí)候,老師給我們玩一個(gè)游戲,叫“擊鼓傳花”。

          規(guī)則是這樣的:一個(gè)人用筆敲“鼓”那個(gè)敲鼓的人如果停了下來,誰就上講臺表演一個(gè)節(jié)目。

          第一輪開始了,是馬承戊敲。“咚咚咚,咚咚咚……”突然,“鼓”聲停了,呂贊一扔,把紅領(lǐng)巾扔到了地上,所以,呂贊表演。呂贊給我們表演猜謎語:“狼來了!(打一水果)”李均源說:“是狼果!笨墒鞘澜缟细緵]有這種水果。最后,沒有一個(gè)人知道是什么水果,呂贊說:“讓我來告訴你們吧,狼來了,羊沒了,所以肯定是楊梅啦!”

          第二輪開始了,馬承戊停的時(shí)候,紅領(lǐng)巾在江驍航手上?墒邱R承戊又敲了一下,江驍航地把紅領(lǐng)巾傳到了黃浩銘手上,所以是黃浩銘給我們表演。他表演了一個(gè)斗雞眼,我們看了都哈哈大笑。

          最后一局開始了,這次是黃浩銘敲:“咚咚咚咚,咚咚咚咚……”突然一停,紅領(lǐng)巾又在呂贊手上,她這回給我們表演朗誦古詩,《春曉》。

          那天我玩得很開心,因?yàn)槲乙淮味紱]有上去表演過。

        五年級動物的作文 篇7

          爸爸帶我采楊梅回來,我還帶回了一只可愛的小蛐蛐。

          這只蛐蛐長著長長的胡須,六條長腿上都長著細(xì)小的毛,小嘴不停地一張一合,好像在說:“放了我吧!”。我把它放在一只小盒子里,它用兩只園溜溜的小眼睛機(jī)警地打量這個(gè)新家,接著就在盒子里開始亂跳,一會跳到盒子的正中間停下來,眼睛像探照燈似的把盒子給掃描了一遍;一會兒,又跳到角落里把四周看了一遍,好像在找什么東西。我想它可能是餓了吧,不知它是吃什么的?干脆給它吃米飯吧!于是我從廚房里拿了一團(tuán)米飯,放在了小盒子里,然后關(guān)上了盒子。

          第二天一早,我一起床就去察看那只關(guān)蛐蛐的盒子,打開盒子一看,那只蛐蛐正趴在飯團(tuán)上津津有味地享受著米飯呢,見我來了,它馬上從飯團(tuán)上跳下來,三跳二跳就跳到角落里去了。為了不打擾它我只好又合上蓋子?傻谌欤侵或序袇s神秘地消失了,我翻箱倒柜都沒有找到它的蹤影,也就只好作罷!

          后來,有一天晚上,我曾看到過和那只蛐蛐一樣大的蛐蛐從草叢里竄出來,但沒等我反應(yīng)過來它就又消失在了草叢中。

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