有關(guān)五年級(jí)思念作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的五年級(jí)思念作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)思念作文 篇1
4月1日下午，和我們朝夕相處的趙老師要跟我們告別了。我們一臉滿滿的不舍……
還記得一個(gè)月前的一天，黃老師向我們介紹了一位“新朋友”——趙老師。那時(shí)候，只見(jiàn)趙老師有一個(gè)圓鼓鼓的身軀，一個(gè)圓圓的腦袋，樣子十分可愛(ài)。黃老師說(shuō)，從現(xiàn)在起，趙老師會(huì)和我們一起度過(guò)一個(gè)月的時(shí)光，我們都很高興。起初，黃老師在講臺(tái)上講課時(shí)，趙老師總會(huì)坐在教室后排仔細(xì)地聽(tīng)，認(rèn)真地做筆記。幾天以后，趙老師開(kāi)始走上講臺(tái)給我們上課了。她不僅給我們?cè)敿?xì)講解課文內(nèi)容，還給我們介紹了很多跟課文相關(guān)的課外知識(shí)，課堂氣氛很活躍，我們都很喜歡趙老師�？蓵r(shí)光飛逝，一眨眼工夫，趙老師就要回她的學(xué)校了，我們?nèi)f般惋惜，只得在4月1日給趙老師策劃一個(gè)歡送會(huì)。
歡送會(huì)開(kāi)始了。我一邊準(zhǔn)備好歌曲《see you again》，一邊打了個(gè)暗號(hào)，讓我們班的走讀生們拿出昨晚準(zhǔn)備好的鮮花，圍成了一個(gè)愛(ài)心狀。當(dāng)趙老師打開(kāi)門(mén)，走進(jìn)教室時(shí)，我們便齊聲高呼：“趙老師，再見(jiàn)！”這時(shí)，《see you again》的音樂(lè)聲正好響起！我和姚軻祎趕忙走上講臺(tái)，為趙老師獻(xiàn)唱一曲。接著，趙老師給我們發(fā)放了小禮物，還給我們簽名留念。這時(shí)，我們禁不住想起往日趙老師給我們上課時(shí)的情景，竟嚎啕大哭了起來(lái)，大家都沉浸在了濃濃的離別氣氛中……
趙老師，希望您不要忘記我們，到我們上六年級(jí)時(shí)還能再來(lái)看我們啊！我一定照您說(shuō)的去做，戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，仰望星空……
五年級(jí)思念作文 篇2
不管對(duì)于哪個(gè)國(guó)家，哪個(gè)民族來(lái)說(shuō)，祖國(guó)都是一種魂，是擎天巨柱上的落葉飄向大地母親懷抱時(shí)一種殷殷深情，是一種使一個(gè)國(guó)家雖然飽經(jīng)滄桑憂患卻仍能煥發(fā)出生命光澤的力量之柱，是一種使自己的兒女無(wú)論走到哪里，身處何方，都將魂縈夢(mèng)繞，日牽夜掛的精神召喚，是一種流在每個(gè)人血管里，祖祖輩輩，生生不息，光照千秋，與日月同輝的魂！
散文《故鄉(xiāng)的榕樹(shù)》在字里行間融合著游子對(duì)慈母的思念。久居異鄉(xiāng)的我，長(zhǎng)期生活在華洋雜處，五光十色的海島城市——香港。曾長(zhǎng)期于大陸分離。作者通過(guò)對(duì)一潭誘人的清涼的渴望，使我們體會(huì)到一個(gè)游子潛隱的悵惘無(wú)告的心境。而我的心卻像一只小鳥(niǎo)，從陰暗里展翅飛出去，飛過(guò)迷蒙的煙水，蒼茫的群山，停落在故鄉(xiāng)熟悉的大榕樹(shù)上。從異鄉(xiāng)的榕樹(shù)到故鄉(xiāng)的榕樹(shù)，我的心插上鳥(niǎo)兒的翅膀，瞬間可達(dá)，但是蘊(yùn)在作者心底追懷往昔的泉流，卻千里萬(wàn)里，滔滔泊泊。當(dāng)作者那苦苦的追懷往昔的心泉流到故鄉(xiāng)，一下子就變得那樣清澈，那樣甘甜，那樣充沛了。
作者把自己的筆醮飽了濃濃的鄉(xiāng)愁，然后拉開(kāi)情感的閘門(mén)，讓思鄉(xiāng)的泉流，如潮水一般，向著那棵巨大的榕樹(shù)涌去。作品里所有圖景中出現(xiàn)的榕樹(shù)形象，都彌漫著，浸潤(rùn)著，渲染著游子的.感情，對(duì)祖國(guó)的感情。
五年級(jí)思念作文 篇3
悄悄的，我踏入了房門(mén)，看見(jiàn)已經(jīng)熟睡在椅子上的外婆。我一手扶在冰涼的椅子上，一邊輕輕呼喚著：“外婆，外婆。”聲音越來(lái)越小。 外婆慢慢睜開(kāi)了眼睛，她，在月光的照耀下，臉顯得好蒼白�！芭叮憧次��！蓖馄糯┥贤馓�，說(shuō)：“走吧，別讓你媽媽擔(dān)心�！蓖馄乓臀一鼗疖囌咀疖嚮貜V州。 “現(xiàn)在很晚了，我們做摩托車去吧�！蓖馄庞蒙硢〉暮韲到辛艘惠v摩托車，外婆小心翼翼地把我扶上摩托車，雙手摟著我，“小心別著涼。”外婆露出和藹的笑容。也是，覺(jué)得好冷啊。
到了火車站，外婆把我送到我的站臺(tái)，對(duì)我說(shuō)：“小心點(diǎn)，要聽(tīng)爸爸媽媽的話，別擔(dān)心外婆！”外婆扶著我，害怕我摔倒。她小心翼翼地拿出一個(gè)小小的音樂(lè)盒，里面有一只小熊，它轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)就發(fā)出了美妙悅耳的音樂(lè)。她說(shuō)：“給你，喜歡嗎？”又指著來(lái)往的列車，說(shuō)：“上車吧，孩子！”她把送上火車時(shí)，腿站不穩(wěn)，一下狠狠地摔在地上，沒(méi)氣了！ “外婆！外婆！”我連忙去扶外婆，并打了120. 醫(yī)生摘下口罩，很遺憾，我們已經(jīng)盡力了。“我打斷醫(yī)生的話：“不！外婆！”我沖進(jìn)手術(shù)室，大聲的哭起來(lái)。 當(dāng)晚，爸爸媽媽來(lái)了，她們也流淚了。
不久，在外婆的葬禮上，我手里緊緊地握住那個(gè)音樂(lè)盒。雖然只是個(gè)小小的音樂(lè)盒，卻包含著無(wú)私的愛(ài)！
五年級(jí)思念作文 篇4
人生中，有聚，也有散；因?yàn)橛猩⑺杂兴寄睢?/p>
有些時(shí)候，正像人們所說(shuō)的陳年舊事可以被埋葬，但這也許是錯(cuò)的，因?yàn)樗鼤?huì)自己爬上來(lái)。
所以我回憶起她。
小學(xué)二年級(jí)時(shí)，盧茜來(lái)到我的小學(xué)，也許是緣分，她進(jìn)了我所在的班并且成為了我的同桌。盧茜是法國(guó)女孩，真正的法國(guó)人—棕色的頭發(fā)和那甚是美麗的棕色眸子。這對(duì)于我們這些黃皮膚黑眼睛的孩子來(lái)說(shuō)是新鮮的。下了課大家都圍著她，纏著她說(shuō)法語(yǔ)的；撥弄她頭發(fā)的；玩弄她帶來(lái)的各種法國(guó)小物件，當(dāng)然我也不例外。
幸運(yùn)的是我能成為她的同桌—所有同班的孩子都羨慕我。她時(shí)常與我聊天—我這才發(fā)現(xiàn)她的普通話很流利。漸漸地我們從拘謹(jǐn)?shù)难哉Z(yǔ)到娓娓而談。
有一次，她帶來(lái)了一個(gè)漂亮的小發(fā)飾，下課時(shí)神秘兮兮地拉著我來(lái)到操場(chǎng)上，她攤開(kāi)手給我看，告訴我這是她去年生日她奶奶送給她的，我當(dāng)然對(duì)這小玩意兒也是愛(ài)不釋手，我記得她鄭重其事地告訴送給你了，藏好它。這是我收到她送我的第一份禮物，在三年級(jí)時(shí)的那個(gè)夏天，操場(chǎng)上靜悄悄的，溫?zé)岬年?yáng)光灑在塑膠跑道上，它將這個(gè)操場(chǎng)鍍了曾金輝。
后來(lái)的后來(lái)，我們度過(guò)了一段最快樂(lè)的時(shí)光。但不知為什么，記憶中的我們總是在夏天。
五年級(jí)思念作文 篇5
有人說(shuō)：“思念是一種痛苦�！庇腥苏f(shuō)：“被人思念是一種幸福�！钡拇_如此，但是，如果是思念一段時(shí)光呢？
記得那是我七歲的一個(gè)冬天，下著大雪，那雪花在空中飛舞，又悄無(wú)聲息地落到了地上，如同在地面上鋪了一層天然地毯，就連松樹(shù)也穿上了一件厚厚的白棉襖。我和爸爸不僅被這美景吸引住了，走出家門(mén)，享受著無(wú)比歡樂(lè)。
我們倆在樓下玩起了打雪仗。先各自揉好雪球，然后你砸我一下，我砸你一下。我趁爸爸不注意，“咚”砸中了！這時(shí)，爸爸說(shuō)到：“小心，有車！”我頭也不回，趕緊向臺(tái)階上跑去。咦？怎么沒(méi)有��？還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，“咚”的一聲，我被砸中了。唉，原來(lái)是爸爸使用的“陰謀”。哼，爸爸騙我，我也會(huì)！“呀！爸爸，你后邊有條蛇！”“別想騙我，我還會(huì)上你的當(dāng)？”“真的呀！”我做出恐慌狀，“不騙爸爸。”“不上你的當(dāng)�！边�是被爸爸給識(shí)破了，要想人不知，除非己莫為��！還有什么妙計(jì)呢？正當(dāng)我盯著天空冥思苦想的時(shí)候，“咚”又被砸中了。這時(shí)，一道亮光從我的腦袋里閃過(guò)，有辦法了！我隨即跑到爸爸的身邊，說(shuō)：“爸爸，先暫停一下，我想換一個(gè)玩法�！碑�(dāng)我走進(jìn)爸爸，正想說(shuō)聲繼續(xù)，然后砸爸爸一下，給爸爸來(lái)個(gè)措手不及時(shí)，沒(méi)想到爸爸先出手了，只比我快了一點(diǎn)點(diǎn)，我就有被砸中了。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，又過(guò)去了三年，我也已經(jīng)十歲了。淘氣的皺紋早已悄無(wú)聲息地爬到了爸爸的臉上，原來(lái)那慈祥而又有孩子氣的爸爸，也已經(jīng)成為了嚴(yán)肅的父親。那美好的時(shí)光也不再屬于我。如果時(shí)間能倒流，讓爸爸永遠(yuǎn)年輕，那該多好啊！
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