有關(guān)春節(jié)的五年級(jí)作文集合五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的春節(jié)的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春節(jié)的五年級(jí)作文 篇1
今年寒假，我們?nèi)易w機(jī)回福建過年�；氐嚼霞乙咽�1月30日了。
2月2日是除夕，除夕是人們吃年夜飯，因?yàn)榇蠹叶枷Ｍ图胰艘黄饒F(tuán)聚吃團(tuán)圓飯。晚上，我們?nèi)乙黄鹋d高采烈的去永昌大酒店吃年夜飯。上菜了，我看到桌上擺滿了各式各樣的菜，有魚有龍蝦有海參...等
我覺得菜非常的好吃，氣氛也很溫馨。
年30的晚上，人們喜歡在12點(diǎn)正點(diǎn)放煙花和炮竹，慶祝新一年的到來。十二點(diǎn)鐘到了，我和爺爺.爸爸.弟弟.妹妹一起到樓下放煙花。煙花非常美麗，像是天空中閃閃發(fā)亮的花朵，有的像菊花.有的像蛇杖.還有的像滿天的星星。炮竹的聲音很大，像是人們?cè)谇描尨蚬�，非常的熱鬧。
初一.初九就是拜神的日子了，人們拿著雞.鴨.魚和水果.....等等，在家里拜神,也要到廟里去拜神。
初二是媽媽回娘家的日子，因?yàn)檫@是古代流傳下來的風(fēng)俗“女婿日”。爸爸.媽媽.我.弟弟一起開開心心的去外公外婆家玩。
這就是我家鄉(xiāng)過年的習(xí)俗，很有意思吧，歡迎大家到我的家鄉(xiāng)來玩！
春節(jié)的五年級(jí)作文 篇2
二一一五年的春節(jié)又要來臨了！我們?nèi)胰顺酥袊?guó)國(guó)際航空公司的航天飛機(jī)，以每秒五十萬公里的速度回到了地球。
在祖國(guó)的藍(lán)天上，家鄉(xiāng)的錦繡山河若隱若現(xiàn)�？�，浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江上聳立著雄偉壯觀的三峽大壩，首都北京市中心，一座座百層高的現(xiàn)代化大樓拔地而起，十層電軌車穿梭在整潔寬敞的大街小巷……
下了飛機(jī)，我們又轉(zhuǎn)乘極速游輪，來到了盼望已久的家鄉(xiāng)——美麗的廈門島。四季如春的廈門島碧海藍(lán)天，紅花綠樹，一派和美景象。滿頭黑發(fā)的外公和外婆喜笑顏開把我們迎進(jìn)了家。剛落座，外公輕拍雙手，兩個(gè)機(jī)器人應(yīng)聲而來，一個(gè)端來了芳香撲鼻可口的樹汁保健飲料，另一個(gè)送上了一碟碟美味糕點(diǎn)。有各種鮮花瓣做成的點(diǎn)心；有各類家禽的肉做成的“獅子頭”，味道鮮嫩；有海洋里各種魚肉做成的美味佳肴……外婆在座椅上按了一個(gè)按鈕，四周的墻壁像孔雀開屏似輕彈出來，落地屏幕的畫面逼真，聲音清晰。畫面上鮮花簇簇，“祝大家身體健康，笑口常開”的問候語傳到了我們每個(gè)人的耳朵里。原來，是舅舅和小姨在電腦中給我們拜年呢。我開心地又蹦又跳，一不小心碰到了墻上的按鈕，剎時(shí)，滿屋流光溢彩，火樹銀花，仿若置身于粉妝玉砌的水晶宮殿……
春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開始了，來自五湖四海的人們齊聚在祖國(guó)首都北京，全自動(dòng)化程序控制的高科技演播廳里，炫目的燈光和各式音響烘托著一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目，過春節(jié)嘍！過好這歡樂中國(guó)年！
時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼間該回月球了，外公和外婆送給我一個(gè)禮物—多功能書包，叮囑我努力學(xué)習(xí)，鉆研科技。雙手接過禮物，我們登上了航天飛船，依依不舍地離開了地球。來年的春節(jié)，我一定要把外公外婆請(qǐng)上月球來做客。
春節(jié)的五年級(jí)作文 篇3
春節(jié)然而我國(guó)各民族的傳統(tǒng)節(jié)日，100多年前，民間藝人“百本張”曾在他的曲本中這樣寫道：“正月里家家賀新年，元宵佳節(jié)把燈觀，月正圓，花盒子處處瞅，炮竹陣陣喧，然后惹得人大街小巷都游串。”這歷史上關(guān)于歲首春節(jié)的生動(dòng)定照。
相傳堯舜時(shí)期，我國(guó)就有這個(gè)節(jié)日，殷商甲骨文的卜辭中，亦有關(guān)于春節(jié)的記載，有慶祝風(fēng)首春節(jié)的風(fēng)俗，但當(dāng)時(shí)歷法，然而靠“觀象授時(shí)”，然而否準(zhǔn)確，尚難確定，到了公元前104年漢武帝太初元年，我國(guó)人民創(chuàng)造了“太初歷”，明確規(guī)定以農(nóng)歷正月為歲首，從這時(shí)起，然后農(nóng)歷新年的習(xí)俗就流傳了20xx多年，直到新中國(guó)成立，改用公元以后，這個(gè)節(jié)日就改為春節(jié)。
在我國(guó)最古的文字記載中，有許多關(guān)于歲首的故事，臘月和新春，正然而“秋收冬藏”以后的農(nóng)閑季節(jié)，漢鄭玄也說過，歲未年初“勞農(nóng)以休息之”。拿我們這天的話來說，就然而勞逸結(jié)合的意思。
那么春節(jié)到底然而怎樣來的'呢？相傳，在很久以前，有一個(gè)名叫萬年的青年，看到當(dāng)時(shí)節(jié)令很亂，想把節(jié)令定準(zhǔn)，一天，他上山砍柴，坐在樹陰下方休息，樹影的移動(dòng)啟發(fā)了他，然后他設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)日影計(jì)天時(shí)的日晷儀。但然而，天陰雨霧，影響測(cè)量，之后，山崖上的滴泉引起他的興趣，他又動(dòng)手做了五層漏壺，天長(zhǎng)日久，他發(fā)現(xiàn)每隔三百六十多天，天時(shí)的長(zhǎng)短就會(huì)重復(fù)一遍。
那時(shí)的國(guó)君叫祖乙，天時(shí)風(fēng)云的不測(cè)，使他很苦惱。一個(gè)名叫阿衡的大臣，為討好皇上，奏稱要設(shè)天臺(tái)敬祭天神，祖乙認(rèn)為有理，便帶領(lǐng)百官去祭天，卻無濟(jì)于事，萬年明白后，忍不住帶著日晷儀和漏壺去見皇上，對(duì)祖乙講清了日月運(yùn)行的道理。祖乙聽后龍顏大悅，感到有道理。于然而把萬年留下，在天壇前修建日月閣，筑起日晷臺(tái)和漏壺亭，并派了十二童子服待萬年，祖乙對(duì)萬年說：“期望你能測(cè)準(zhǔn)日月規(guī)律，推算出準(zhǔn)確的晨夕時(shí)光，建立歷法，然后為天下的黎民百姓造福�！�
有一次，祖乙傳旨要阿衡去了解萬年測(cè)試歷法的進(jìn)展?fàn)顩r，當(dāng)他登上日月壇時(shí)看見天壇邊的石壁上寫了一些字，阿衡看見后，明白萬年的歷法已研究成功，怕皇上重用他，于日派人刺殺萬年，結(jié)果刺客被士衛(wèi)抓住了，祖乙明白后，懲處了阿衡，親自登上日月閣看望萬年，然后萬年指著天象，對(duì)祖乙說：“此刻正然而十二個(gè)月滿，舊歲已完，新春復(fù)始，祈請(qǐng)國(guó)君定個(gè)節(jié)吧�！弊嬉艺f：“春為歲道，就叫春節(jié)吧�！�
冬去春來，年復(fù)一年，之后，萬年經(jīng)過長(zhǎng)期觀察，精心推算，制定了準(zhǔn)確的太陽(yáng)歷，之后為了紀(jì)念萬年的功績(jī)，便將太陽(yáng)日命名為“萬年歷”封萬年為日月壽星，以后，然后人們?cè)谶^年時(shí)掛上壽星圖，據(jù)傳說就然而為了紀(jì)念萬年的。
此刻我們過年也有一些習(xí)俗，如倒貼“福”字，放爆竹，拜年等等。
春節(jié)的五年級(jí)作文 篇4
清風(fēng)拂過耳畔，風(fēng)兒涼涼的，在耳邊竊竊私語，吹著冷氣，似絲絲縷縷的錦緞，飄揚(yáng)在天空中，路上的行人，已寥寥無幾，而我們，卻懷著激動(dòng)的心情歡樂漫步于小徑上，“哈哈！”
哦，我們東城小學(xué)504班墨韻小隊(duì)去采訪了臨池閣陳老師和陳同學(xué)，“弘揚(yáng)中華美德，傳承優(yōu)良家風(fēng)”活動(dòng)進(jìn)行中。
我是主持人，一進(jìn)門，就緊張地誰出我們的來由，盡管有一點(diǎn)兒磕磕巴巴，但仍博得了同學(xué)對(duì)我贊揚(yáng)的目光。接著，我們坐到座位上，與陳老師激動(dòng)地交流起來，我們拋出問題，而陳老師來為我們解答，陳老師講得繪聲繪色，手上還時(shí)不時(shí)做著手勢(shì)，臉上一副和藹的神情，眼神中不斷流露出慈祥的目光，眉角微微上揚(yáng)，嘴兒里始終含著一絲淡淡的微笑，臉漲得紅紅的，被挺得很直，幾縷頭發(fā)輕輕動(dòng)著，嘴中不斷彈出一大段富有深刻哲理的話語，那滔滔不絕的話語讓我們懂得了不少，受益匪淺。隨后，陳老師又讓我們體驗(yàn)了寫毛筆字，讓我們感受書法的魅力。陳老師先為我們示范，握著筆，直著身，專心致志，沾了點(diǎn)墨，一邊寫，一邊為我們講解，輕巧地起筆、落筆，這兒一撇，那兒一捺，不一會(huì)兒，紅紙上出現(xiàn)了一個(gè)工整的福字，似一個(gè)調(diào)皮的小精靈在那兒歡快跳躍著。接著，陳老師握著我們的手，同我們一起書寫，一點(diǎn)一橫，一筆一劃，那氛圍頃刻間安靜了下來，一切，都是那么肅靜，陳老師的眼睛專注地盯著紙，我們也一樣，兩人的目光融合在了一起，更加專注了。靜靜地，靜靜地，我們已沉浸在那無窮無盡的書法魅力中了。拿著著紅艷艷的福字，心中快活不已，一片幸福感涌上心頭。
�！暗埂绷�，�！暗埂绷�！
陳老師年幼時(shí)家庭條件艱苦，可陳老師持之以恒地在練習(xí)書法，寫得一首漂亮的字，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，將中華民族傳承了幾千年的瑰寶——書法，繼續(xù)傳承下去，弘揚(yáng)我們中華美德。
我的春節(jié)，弘揚(yáng)中華美德！
紅紅火火，度過我的春節(jié)！
春節(jié)的五年級(jí)作文 篇5
中國(guó)的傳統(tǒng)文化有許多，但我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日是春節(jié)。
說起春節(jié)還有一個(gè)傳說：在很久很久以前有個(gè)叫“年”的怪獸，它長(zhǎng)得非常兇殘，居住在海底，每當(dāng)除夕夜晚，它就會(huì)上岸，到附近的村莊吞食牲畜，傷人命，所以大家都會(huì)躲到山上。有一年除夕夜晚，正當(dāng)大家紛紛逃亡的時(shí)候，有一位老翁站在大家面前，他長(zhǎng)著蒼白的胡子，看上去十分和藹，他說：“讓我來對(duì)付它，它怕紅色和響聲�！比藗兌荚陂T上貼上紅色的對(duì)聯(lián)，用竹子相互敲打，發(fā)出“咚咚”的響聲。“年”看到，聽到，嚇得落慌而逃。這個(gè)習(xí)俗在周圍的村莊也流傳下來，一直流傳到現(xiàn)在。
隨著科技發(fā)展，人們也變得十分富裕，對(duì)聯(lián)被燈籠代替，竹子的敲打聲變成煙花爆竹。大家吃過年夜飯，在空曠的地方去放煙花，在“噼里啪啦”的響聲中，煙花也在空中綻放，像花朵爭(zhēng)奇斗艷，像流星雨，像花瓣，像天女散花。有黃、紅、綠……把天空打扮得五光十色。
春節(jié)真快樂！
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