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        我和書(shū)的故事小學(xué)五年級(jí)作文

        時(shí)間:2025-05-21 10:11:09 銀鳳 五年級(jí) 我要投稿

        我和書(shū)的故事小學(xué)五年級(jí)作文(精選33篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的我和書(shū)的故事小學(xué)五年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我和書(shū)的故事小學(xué)五年級(jí)作文(精選33篇)

          我和書(shū)的故事小學(xué)五年級(jí)作文 1

          我從小時(shí)候看過(guò)很多書(shū),有的是我小時(shí)媽媽給我讀的,有的是我長(zhǎng)大以后讀的。但是在我讀的一些書(shū)中,只有一本書(shū)《信鴿花脖子》是使我受益匪淺,學(xué)到了很多東西。

          故事一開(kāi)始,花脖子出生了,我?guī)е鼈內(nèi)胰バ『舆呑尰ú弊幼约猴w回家,從小鍛煉它的`方向感。但是,在一次暴風(fēng)雨中,它的父親走失了,再也找不到了;ú弊雍茈y過(guò),我決定帶它和它媽媽去喜馬拉雅山放松心情。但是一只老鷹攻擊了它們,它媽媽為它擋住了一擊,犧牲了,花脖子很傷心,就飛跑了。我和朋友貢德一起去找它,我們?cè)诼飞嫌龅搅撕芏嗬щy,但一直沒(méi)有放棄,在十天后,我們找到了花脖子。

          回來(lái)后,我又買(mǎi)了一些信鴿,我把它們和花脖子放在了一起;ú弊舆找了一個(gè)女朋友,生了好幾個(gè)小鴿子。我讓花脖子和它女朋友跟著貢德去英國(guó)陸軍部隊(duì)當(dāng)信鴿,負(fù)責(zé)傳遞軍事情報(bào);ú弊拥哪_上綁著軍事情報(bào),要冒著槍林彈雨為盟軍傳遞信息。它們?cè)谕局校蝗朔鼡袅耍呐渑急粩橙舜騻顺岚,掉到了自己的領(lǐng)土上;ú弊尤讨薮蟮谋瘋,沒(méi)有放棄,繼續(xù)往前飛。在快到達(dá)目的地時(shí),敵人的飛機(jī)出現(xiàn)了朝著花脖子發(fā)射,打斷了花脖子的一條腿;ú弊尤讨鴦⊥达w到了目的地上空,飛機(jī)還在繼續(xù)追擊花脖子,被盟軍擊落了。軍事情報(bào)也安全的送到了盟軍手中。但花脖子被飛機(jī)碎片擊中了翅膀,骨折了,貢德及時(shí)帶它去了醫(yī)院,花脖子做過(guò)了手術(shù)后,慢慢的也康復(fù)了。

          我們也要學(xué)習(xí)信鴿花脖子這種永不放棄的精神。有一次,我和老爺在下象棋。第一局我粗心大意,讓老爺贏(yíng)了。第二局我沒(méi)有放棄,也沒(méi)粗心,贏(yíng)了。第三局我也贏(yíng)了。最后我以二比一戰(zhàn)勝了老爺。

          所以,我最喜歡《信鴿花脖子》這本書(shū)。

          我和書(shū)的故事小學(xué)五年級(jí)作文 2

          書(shū)是一個(gè)指南針,帶著我走向知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén);書(shū)是一個(gè)小船,帶著我去那充滿(mǎn)知識(shí)的大海;書(shū)還是一位老師,給我講解了許多我不明白的知識(shí);書(shū)還是一位親切的老人,告訴了我許多人生偉大的道理;書(shū)更是我們身邊的花草樹(shù)木,值得我們?nèi)フ湎,去擁有,并且了解它們其中一些?duì)我們有利的知識(shí);書(shū)永遠(yuǎn)都是我的好伙伴。

          在一個(gè)空氣清新,天空明朗的下午,媽媽帶我去了一家圖書(shū)館,進(jìn)去之后,我看見(jiàn)了滿(mǎn)屋子的書(shū),密密麻麻的,我突然看見(jiàn)了一本很顯眼的書(shū),便把這本書(shū)拿了下來(lái),絢爛的外皮上寫(xiě)著書(shū)名——《窗邊的小豆豆》。一開(kāi)始我以為這書(shū)名的意思是一顆豆子在窗邊,于是我?guī)е闷嫘馁I(mǎi)下了這本書(shū)。但是后來(lái)我讀著讀著發(fā)現(xiàn)原來(lái)小豆豆是一個(gè)小女孩的名字,這本書(shū)越來(lái)越讓我癡迷了。

          記得有一次,我在家里看書(shū),媽媽說(shuō),她要出去買(mǎi)菜,臨走前媽媽告訴我,家里的水壺里的水一會(huì)兒等響了,就趕緊擰上。我爽快的答應(yīng)了。媽媽走后,我突然想起昨天買(mǎi)的那本書(shū),就趕緊拿出來(lái)看,讀著讀著,我仿佛就是這本書(shū)的'人物,我和小豆豆一起哭,一起笑,已經(jīng)忘了所有,就連水響了我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),這時(shí)媽媽回來(lái)了,她聽(tīng)到了響聲,平時(shí)愛(ài)干凈的她連鞋也不換了,直奔廚房,把水?dāng)Q死了,就算擰了也白費(fèi)力氣,這水已經(jīng)不能喝了。就因?yàn)槲姨珢?ài)看書(shū),就被媽媽罵了一頓。

          還有一次,媽媽給我買(mǎi)了本書(shū)——《細(xì)米》。那是個(gè)風(fēng)和日麗的下午,媽媽正在做飯,叫我去洗手,而我正在看媽媽給我新買(mǎi)的書(shū),媽媽重復(fù)了好幾遍,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),媽媽按耐不住了,親自到我身邊大聲地說(shuō):“洗手去!”這我才聽(tīng)見(jiàn),就連洗手我都要拿著書(shū)去,我一邊看書(shū),一邊洗手,洗完后,我直接拿著書(shū)就走了,水龍頭也忘記關(guān)了,吃完飯后,媽媽去洗手,打開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)地上全都是水,就知道肯定是我干的,于是,我又被狠狠地罵了一頓。

          書(shū)就像一片大海,海上還有許多我們不知道得東西,要我們?nèi)ヌ剿。我?ài)讀書(shū)!

          我和書(shū)的故事小學(xué)五年級(jí)作文 3

          莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”我感同身受,自從我認(rèn)識(shí)字開(kāi)始,書(shū)籍就悄悄的進(jìn)入了我的生活。

          在我很小的時(shí)候,喜歡讓爸爸媽媽講童話(huà)故事給我聽(tīng)。遇到一些好聽(tīng)的故事我總要爸爸媽媽再讀上幾遍,每一次我都聽(tīng)得津津有味,我總能發(fā)現(xiàn)新的、不一樣的東西,它讓我知道了人世間的真善美和假丑惡。

          隨著識(shí)字量的增多,我和書(shū)的感情越來(lái)越深了,幾乎每一天都離不開(kāi)書(shū)籍。記得我剛剛開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候,每逢周末,媽媽要去辦事時(shí),常常把我放在醫(yī)科大學(xué)的一個(gè)名叫“林蘭”的書(shū)屋,讓我自己在那里看書(shū)等她。哈哈,正合我意。這個(gè)書(shū)屋雖小,但卻裝滿(mǎn)了很多的書(shū),我總能找到一些我喜歡看的書(shū)籍。每次我總是急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè),我像一匹餓狼,如饑似渴的讀起書(shū)來(lái),完全沉浸在課外知識(shí)的海洋里,我感到非常的快樂(lè)!

          不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我喜歡上了一本叫《意林·少年版》的雜志書(shū)。這是一本中國(guó)發(fā)行量領(lǐng)先的學(xué)生課外閱讀雜志,里面有許許多多的故事,讓我如醉如癡,仿佛就像是自己走進(jìn)了書(shū)中的故事里似的。故事里的'情節(jié)非常的生動(dòng),常常使我有悲歡離合之感。遇到一些幽默的情節(jié)我會(huì)開(kāi)懷大笑;遇到一些感動(dòng)的情節(jié)我就會(huì)黯然神傷。我很想自己也擁有這本書(shū),于是,我向媽媽提出了要求,開(kāi)始,媽媽不了解,說(shuō):“不要看這些影響學(xué)習(xí)的書(shū)。”后來(lái),我跟媽媽說(shuō)明了這是一本“小故事大智慧”,“小幽默大道理”,“小視角大意境”的勵(lì)志健康雜志。如今,每到出版那天媽媽會(huì)早早幫我買(mǎi)好書(shū),我們輪流看,然后一起分享書(shū)中的內(nèi)容,交流心得。

          書(shū),就像我的照明燈,指引我前進(jìn)的方向,它使我明白了許許多多的道理。我讀書(shū),我快樂(lè)!

          我和書(shū)的故事小學(xué)五年級(jí)作文 4

          “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這是杜甫眼中的書(shū)。“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”這是陳壽眼中的書(shū),可是書(shū)在我眼中,它就像我的一個(gè)敵人,和我的一個(gè)朋友。

          以前,我很討厭讀書(shū),應(yīng)為每次讀都會(huì)被媽媽訓(xùn):“讀大聲點(diǎn),帶點(diǎn)感情,別磕磕巴巴的!彼晕颐看我(jiàn)到書(shū)都感覺(jué)見(jiàn)到懸崖,因此媽媽也開(kāi)始逼我讀,她越是逼我,我就越是不讀。讓我對(duì)書(shū)有感情的時(shí)候,還是一次逛超市,我誤入了書(shū)店,結(jié)果看到一個(gè)封面非常好看的書(shū),書(shū)名是《你不知道將來(lái)有多好》,出于一時(shí)的'喜歡封面,便買(mǎi)下來(lái);厝ズ,我看了幾頁(yè),覺(jué)得我看的這幾頁(yè)非常精彩,后面一定會(huì)更好看的,就繼續(xù)讀了下去,時(shí)間嘀嗒嘀嗒的流逝,現(xiàn)在已經(jīng)是7點(diǎn)了,爺爺叫我吃飯,我說(shuō)等會(huì)后就接著看。書(shū)本一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)去,我已經(jīng)徹底被這本書(shū)吸引了,肚子餓的都咕咕叫了起來(lái),我才意識(shí)我又看了1個(gè)多小時(shí),然后我把書(shū)拿到桌子上,邊看邊吃,米飯都掉了一大些,吃完飯后,我又坐在沙發(fā)上接著看。“瀅瀅別看了,睡覺(jué)去!眿寢尳械,“看完就睡!蔽艺f(shuō)。接著我看了看表,哈,才9點(diǎn),不晚不晚,接著看!看著看著,我有點(diǎn)困了,才合上書(shū),放到桌子上,才依依不舍地睡覺(jué)去。

          看完這本書(shū)后,我有選購(gòu)了小說(shuō)《愛(ài)之名》、《光之初》。晚上靜得連針掉落的聲音都能聽(tīng)得清清楚楚,我怕被發(fā)現(xiàn),等到全家人都進(jìn)入美夢(mèng)了以后,我像只小貓一樣躡手躡腳地走到媽媽床邊,把媽媽的手機(jī)拿了過(guò)來(lái),然后開(kāi)啟手電筒模式,趴在被窩里看小說(shuō)。

          書(shū),帶我領(lǐng)略人世的真諦,我喜歡書(shū),它是給我開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。

          我和書(shū)的故事小學(xué)五年級(jí)作文 5

          我和我的書(shū)是形影不離的“好朋友”。既然是“好朋友”,那也有許多趣事,那趣事很多很多,三天三夜也講不完,為了不講三天三夜,那就挑一件吧!

          有一天晚上,我看書(shū)正精彩的時(shí)候,媽媽叫我睡覺(jué),我回答了一聲:“嗯。”然后繼續(xù)津津有味的看我最?lèi)?ài)看的《哆啦A夢(mèng)》!白逾!”媽媽見(jiàn)我還沒(méi)出來(lái),就知道我還在看書(shū)!澳阒恢垃F(xiàn)在幾點(diǎn)了?9:35了,都這么晚了,還不睡?!明天又該遲到了!”“哦,這就去睡!蔽亦洁洁爨斓鼗卮鸬。心里想:不看就不看,發(fā)那么大火干嘛

          剛睡到床上,我也睡不著,心里總想著要偷偷溜進(jìn)我的房間,那幾本好看的'書(shū),躺到床上舒舒服服的看一會(huì),媽媽如果進(jìn)來(lái),我就連忙把書(shū)藏到枕頭底下。我說(shuō)到做到,開(kāi)始行動(dòng)!我首先爬起來(lái),跳下床,為了不發(fā)出聲音,所以我沒(méi)穿拖鞋。腳剛碰到地,我就踮起來(lái),溜進(jìn)我的房間,哈哈,幸好沒(méi)被他們發(fā)現(xiàn),要不是我就“玩完兒了”!耙槐尽杀尽。我小心翼翼地拿著,生怕弄出半點(diǎn)聲響。拿完書(shū),我有連忙回到媽媽的房間,爬到床上。我把一本書(shū)拿出來(lái),把其他的書(shū)放到枕頭底下。

          哈哈……太好笑了!不過(guò),我心里還是有一點(diǎn)擔(dān)憂(yōu)的,想著:要是媽媽進(jìn)來(lái)了怎么辦,對(duì)了,可以放到枕頭底下,我怎么忘了。說(shuō)曹操曹操到,媽媽進(jìn)來(lái)了,我趕緊把書(shū)藏到枕頭底下,假裝睡著了,媽媽進(jìn)來(lái)看了看,又出去了。哈哈!作戰(zhàn)成功!我又接著看了起來(lái),直到我想睡了……

          看吧,這就是我和“好朋友”的其中一件趣事,其他還有很多,下次再跟你一一道來(lái)吧!拜!

          我和書(shū)的故事小學(xué)五年級(jí)作文 6

          現(xiàn)代人類(lèi)科技發(fā)達(dá),書(shū)籍也隨著逐漸普及,從哲學(xué)書(shū)到漫畫(huà)書(shū),種類(lèi)齊全,各不相同。因此,就會(huì)有許多的愛(ài)書(shū)之人買(mǎi)購(gòu)書(shū)籍,而我,就是其中的一員。

          我愛(ài)看書(shū),因?yàn)闀?shū)能陶冶人心,當(dāng)在神秘的知識(shí)海洋中遨游時(shí),美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小說(shuō)、令人肅然起敬的英雄人物,讓我浮想聯(lián)翩,就像喝了酒一樣,沉醉在其中。醒來(lái)后,不禁 對(duì)剛才的`“美酒”回味無(wú)窮。

          我愛(ài)看書(shū),愛(ài)得如醉如癡,甚至恨不得用所有的睡覺(jué)時(shí)間來(lái)讀書(shū),就連去廁所,也不放過(guò)這么一丁點(diǎn)兒時(shí)間,總要拿著本書(shū)。父母親見(jiàn)無(wú)論怎么責(zé)罵我,我也不聽(tīng),只能隨我了。

          記得那次,我剛買(mǎi)了書(shū),做完作業(yè)后,就一頭栽在床上,開(kāi)始津津有味地看。鈴鈴,鈴鈴,……鬧鐘響了,暗示我:九點(diǎn)半了,該睡覺(jué)了。我依依不舍地放下書(shū),趁爸媽去刷牙的空當(dāng)兒,一溜煙兒跑到客廳,拿出手電,又悄悄回房。爸媽進(jìn)房睡覺(jué)了,我躲在被窩里,打開(kāi)手電,借著微弱的光看起書(shū)來(lái),冷不防爸進(jìn)入我的房間,發(fā)現(xiàn)我在被窩里看書(shū),不容分說(shuō),立馬揪起我,搶去新書(shū),撕了個(gè)粉碎,然后大聲責(zé)罵我。回到被窩,我扒在床上哭了整整一夜。從此,我再也不敢在睡覺(jué)時(shí)看書(shū)了。

          莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽艺J(rèn)為這句話(huà)說(shuō)得很對(duì),不看書(shū),從哪兒得到知識(shí)呢?得不到知識(shí),以后怎么會(huì)成功呢?但并非所有的書(shū)都是有益的,還有一些不文雅的書(shū),看了以后,會(huì)改變你原來(lái)的思維,最終令人誤入歧途,就好比對(duì)與錯(cuò),看了有益的書(shū)會(huì)增長(zhǎng)知識(shí),看了不雅的書(shū)會(huì)有害身心。

          一本書(shū),是好?是壞?就連最聰明的科學(xué)家也給不出標(biāo)準(zhǔn)的答案,或許只有飛逝的時(shí)間才能夠證明一本書(shū)是好是壞。

          我和書(shū)的故事小學(xué)五年級(jí)作文 7

          我愛(ài)看書(shū),也愛(ài)收藏書(shū)。在我的書(shū)架上擺著不同類(lèi)型的書(shū)。這些書(shū)有的給我?guī)?lái)快樂(lè),有的給我?guī)?lái)知識(shí)。他讓我在書(shū)的海洋里遨游。

          小時(shí)候,每天聽(tīng)爸爸媽媽給我讀書(shū),讓我知道了白雪公主、賣(mài)火柴的小女孩,還讓我知道了星星為什么不會(huì)掉下來(lái),冬天為什么會(huì)下雪------讓我小小的心中感覺(jué)到了書(shū)的奇妙。

          上學(xué)了,我不再讓爸爸媽媽讀書(shū)給我聽(tīng),我開(kāi)始自己看書(shū)了。每天晚上,看書(shū)的`時(shí)候成了我最幸福的時(shí)候。從尼爾斯騎鵝旅行記、昆蟲(chóng)記到四大名著;從秦皇漢武到隋唐盛世------一本新書(shū)像一艘小船,讓我從狹隘的地方駛向海洋。

          我喜歡看書(shū),還喜歡買(mǎi)書(shū)。記得有一次,我和爸爸媽媽一起去書(shū)城買(mǎi)書(shū)。我發(fā)現(xiàn)了一本名叫《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》的書(shū)。我很好奇,于是就拿起書(shū)想看一看里面是什么內(nèi)容。沒(méi)想到,書(shū)中精彩、生動(dòng)、有趣的內(nèi)容和故事把我深深地吸引住了,一直看了好久都不肯放手。我太喜歡這本書(shū)了,仿佛沙漠中的我發(fā)現(xiàn)了綠洲。我如饑似渴地看著,直到媽媽叫我走。我很想買(mǎi)但沒(méi)開(kāi)口,怕媽媽不同意。因?yàn)槟鞘且槐就?huà)書(shū),雖然是一本名著類(lèi)的,但這次主要是買(mǎi)下學(xué)期的參考書(shū)。

          回家后,我跟媽媽說(shuō)想買(mǎi)那本書(shū)。媽媽馬上同意了,她答應(yīng)我下一次去書(shū)城給我買(mǎi)。再去書(shū)城的時(shí)候,那本書(shū)竟然賣(mài)沒(méi)了。我找了一大圈,讓我失望的是一本都沒(méi)找到。唉!我后悔極了,早知道那天就讓媽媽買(mǎi)了。

          在一次去同學(xué)家玩的時(shí)候,我偶然發(fā)現(xiàn)同學(xué)的書(shū)柜里也有那本書(shū)!我異常興奮,臨走時(shí)讓同學(xué)借我看幾天,我如癡如醉地讀著,很快把它讀完了!這時(shí),我感覺(jué)到一種前所未有的快樂(lè)和幸福感。這讓我又一次體會(huì)到,讀書(shū)是快樂(lè)的,讀書(shū)是幸福的!

          書(shū)像一位好老師,他不僅僅能教我知識(shí),還能幫助我解決疑惑。書(shū)更像一位和我相知相伴的好朋友,陪我長(zhǎng)大,伴我成長(zhǎng)。讓我感覺(jué)到童年生活有書(shū)相伴的日子是快樂(lè)的!

          我和書(shū)的故事小學(xué)五年級(jí)作文 8

          書(shū),是我童年最親密的伙伴,它伴隨著我成長(zhǎng),伴隨著我進(jìn)步。我從小就特別喜歡看書(shū)。

          爸爸媽媽總是和我說(shuō)起兩三歲時(shí)候的事情,那時(shí)候的我還不會(huì)認(rèn)字?墒敲慨(dāng)晚上臨睡時(shí),爸爸就拿出MP4放音樂(lè)或者小故事伴隨我入眠。出門(mén)在外沒(méi)有播放器時(shí),爸爸也會(huì)自己講一些小時(shí)候的故事或者背幾首兒歌給我催眠。就這樣,我都是在故事或者音樂(lè)聲中入眠的。

          有一次媽媽沒(méi)有給我播放故事,我就躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)不能入眠。媽媽只好放下手中忙碌的事情,坐到床頭給我講睡前故事,在故事聲中我才慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在我依稀的童年記憶中,我似乎看見(jiàn)過(guò)在賽跑中戰(zhàn)勝兔子的`聰明烏龜、和藹善良的七個(gè)小矮人,寒冷的冬日里蜷縮在墻角的可憐的賣(mài)火柴的小女孩……

          4歲時(shí),在爸爸媽媽的幫助下,我認(rèn)識(shí)了一些字。他們會(huì)在帶我逛街的時(shí)候認(rèn)識(shí)店鋪的名稱(chēng),了解這些店鋪主要賣(mài)一些什么東西的。有時(shí)間的時(shí)候我們則整半天泡在書(shū)店,他們會(huì)陪我一起看書(shū)閱讀,在書(shū)店里我學(xué)會(huì)了很多天文地理、歷史自然等百科知識(shí)。有時(shí)候我們也買(mǎi)幾本回家看,爸爸會(huì)特意讀錯(cuò)或者說(shuō)錯(cuò)故事中的一些細(xì)節(jié),我聽(tīng)后就馬上會(huì)指出他的錯(cuò)誤。爸爸則裝作再認(rèn)真地看一遍,然后恍然大悟的樣子,還是兒子看書(shū)認(rèn)真,真是爸爸看錯(cuò)了!我就在爸爸的表?yè)P(yáng)聲里更喜歡看書(shū)了。

          上小學(xué)了,學(xué)校規(guī)定每天至少閱讀30分鐘課外書(shū)。這項(xiàng)作業(yè)真是令我心潮澎湃。每天一放學(xué),我就捧起書(shū)本,津津有味地徜徉于書(shū)海。

          書(shū)就像是我一個(gè)形影不離的朋友。每次外出,總是要帶上幾本書(shū)在身邊感覺(jué)才踏實(shí)。書(shū)更是我心靈的慰藉,每當(dāng)我遇到煩惱時(shí),只要捧起心愛(ài)的書(shū)本鉆進(jìn)書(shū)中的世界。再出來(lái)的時(shí)候,一切不愉快皆煙消云散。

          我越來(lái)越喜歡書(shū),也擁有了許多書(shū),而且還在不斷地增進(jìn)。莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!蔽乙鲆恢豢鞓(lè)的鳥(niǎo)兒,在書(shū)籍的海洋上智慧地飛翔!

          我和書(shū)的故事小學(xué)五年級(jí)作文 9

          劉向說(shuō)過(guò):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!边@話(huà)一點(diǎn)兒也不錯(cuò),書(shū)就像一位朋友,有時(shí)帶給我快樂(lè),在我遇到困難時(shí),它會(huì)及時(shí)為我提供幫助,有時(shí)它也會(huì)使我陷入困境之中。

          一周前的一個(gè)晚上,正在“啃”書(shū)的我,被書(shū)的內(nèi)容給迷住了,一頭扎進(jìn)書(shū)的世界里,我如癡如醉地看著,媽媽幾次過(guò)來(lái)叫我吃飯,我總是不耐煩地回應(yīng)了一句“等一下,看完這個(gè)故事,我再去吃飯!庇捎谖乙辉俚耐侠,不去吃飯,媽媽又過(guò)來(lái)叫了我好幾次。我只是皺皺眉頭,算是回答,這種情況按爸爸媽媽的話(huà)來(lái)說(shuō),那就是走火入魔。書(shū)常常讓我變得喜怒無(wú)常,我的情緒隨著故事的變化而變化,有時(shí)哭、有時(shí)笑、有時(shí)傷心、有時(shí)高興。前幾天我被一本驚險(xiǎn)的探案小說(shuō)迷了,放學(xué)一回家,我就抱著書(shū),一直看到晚上十點(diǎn),才依依不舍的合上書(shū),在媽媽的再三催促下上床睡覺(jué)。懷里抱著書(shū),我意猶未盡地感嘆說(shuō):“真是太精彩了!碑(dāng)然,第二天,我的作業(yè)就“開(kāi)天窗”了。我被老師狠狠地訓(xùn)了一頓,還被罰抄課文,我一邊揮汗如雨地抄著課文,一邊小聲嘟囔著:“書(shū),還真是個(gè)害人不償命的`家伙!

          當(dāng)然書(shū)也常常幫助我,由于平常愛(ài)看閑書(shū),腦子里累積的優(yōu)美詞句和素材多,每次寫(xiě)作文時(shí)我總能文思如泉涌,寫(xiě)出不錯(cuò)的作文,經(jīng)常得到老師的夸獎(jiǎng)。一到作文課,我就好像得到了一個(gè)大展身手的好機(jī)會(huì)。

          如今的我越來(lái)越離不開(kāi)書(shū)了,我愛(ài)書(shū),它給我?guī)?lái)了快樂(lè)。書(shū)將會(huì)是我永遠(yuǎn)的朋友。我的朋友------書(shū)。

          我和書(shū)的故事小學(xué)五年級(jí)作文 10

          我很喜歡看書(shū),在我很小的時(shí)候書(shū)就來(lái)到了我的世界里,在我上幼兒園的時(shí)候爸爸媽媽給我講。上小學(xué)的時(shí)候我已經(jīng)喜歡上了讀書(shū),水平也隨著年紀(jì)的變化增長(zhǎng)。看書(shū)的時(shí)候很認(rèn)真做什么事都不記得了。有一次,我正在看書(shū),可是媽媽讓我去買(mǎi)饅頭,那時(shí)候我正在看書(shū),我不想去,但是沒(méi)有辦法,所以我就拿著書(shū)去了,我邊走邊看,看的很高興,我也偶爾看一下旁邊的.車(chē),因?yàn)閶寢屪屛易⒁獍踩N以娇丛饺朊。最后連路也不看了。等我差點(diǎn)撞到樹(shù)上的時(shí)候才回過(guò)神來(lái)。我已經(jīng)走了,超過(guò)超市很遠(yuǎn)了。于是我馬上回去。

          我在路上跑著,不敢再看書(shū)了。但是等我跑到的時(shí)候,我又忘了要買(mǎi)什么,我的心里很著急,所以我一直在想,但是只能想起書(shū)上的內(nèi)容。我只好回家了,在回家的路上,我也在看書(shū),心里想既然買(mǎi)不成東西了,最多看會(huì)書(shū)吧。等我到家的時(shí)候已經(jīng)非常晚了,我一進(jìn)家媽媽就問(wèn)我買(mǎi)的饅頭在哪?我就把剛才的事情告訴了媽媽媽媽不但沒(méi)有找我,還說(shuō)下次一定要小心,在路上已經(jīng)看完了,我應(yīng)該,有合理的時(shí)間看書(shū),F(xiàn)在書(shū)已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分了,我非常喜歡看書(shū),因?yàn)榻虝?huì)了我們很多東西,還告訴了我們?cè)趺磳W(xué)會(huì)做人。

          我和書(shū)的故事小學(xué)五年級(jí)作文 11

          高爾基說(shuō)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,只有讀書(shū),人才會(huì)進(jìn)步。所以人人都應(yīng)該讀書(shū),我也不例外,我讀過(guò)曹文軒、沈石溪……等寫(xiě)作大師的大作如:《草房子》、《細(xì)米》……關(guān)于讀書(shū),我還有一個(gè)有趣的`小故事呢!我來(lái)講講吧!

          在上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一本中國(guó)古代寓言故事,里面有著很多故事如:指鹿為馬、紙上談兵、狐假虎威、畫(huà)鬼最易、漢陰丈人等等。

          這不,我們快學(xué)完了一個(gè)單元。老師說(shuō)要我們做一份試卷,還神秘的說(shuō):“還有附加題呢!占20分呦!你們保準(zhǔn)猜不到!”同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)便說(shuō)這個(gè)單元主題的所有知識(shí)我都要掌握;丶液蠖颊J(rèn)真又仔細(xì)地學(xué)習(xí)。我也不例外。

          老師說(shuō)考試的第二天就開(kāi)始考試了。老師剛發(fā)下試卷來(lái)我就直接看最后一面的附加題。我一看樂(lè)了,原來(lái)就是指鹿為馬的主人公是誰(shuí)……..我便開(kāi)始寫(xiě)卷了。三天后,這次語(yǔ)文考試出成績(jī)了。我居然是第一名。我那些往日的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都因?yàn)槟堑礁郊宇}失分過(guò)多。我高興極了。

          我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)讓我快樂(lè),也讓我贈(zèng)加了許多知識(shí),她讓我的生活變得充實(shí),這就是我和書(shū)的故事!

          我和書(shū)的故事小學(xué)五年級(jí)作文 12

          有一天,爺爺給我買(mǎi)了一本書(shū),叫《父與子》。

          我看的看,越來(lái)越有意思了,我看到一頁(yè)特別搞笑的,“有一天,兒子打破了鏡子,兒子想爸爸肯定會(huì)打我的,兒子想到了一個(gè)好主意,他把玻璃片清理干凈,清理干凈開(kāi)始畫(huà)畫(huà),然片把畫(huà)的圖貼在鏡子上,爸爸回家照鏡子,發(fā)現(xiàn)自己明明帶的領(lǐng)帶,在鏡子里卻帶的是圍巾,爸爸才知道那是畫(huà),兒子說(shuō)被識(shí)破了,爸爸說(shuō)看我不揍你"。

          我還把每一篇漫畫(huà)編了大概的故事,第二天,我正準(zhǔn)備看書(shū)時(shí),書(shū)不見(jiàn)了,我著急的找了半奶奶問(wèn)我你找什么東西呢?我回答就是爺爺昨天給我買(mǎi)的'那本書(shū),它不見(jiàn)了,就連姑姑也問(wèn)我,我回答了同樣的話(huà),我們?nèi)齻(gè)找了一小時(shí)也沒(méi)有找見(jiàn),我著急的哭了起來(lái),姑姑說(shuō)你在手機(jī)上繼續(xù)看呀,我接過(guò)了姑姑的手機(jī)看了起來(lái),看的正起勁,奶奶開(kāi)門(mén)的聲音嚇了我一大跳,爺爺回來(lái)了,他們重新買(mǎi)的《父與子》遞給了我,我又興高采烈的看了起來(lái),過(guò)了六天,我去了奶奶的書(shū)架,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)《父與子》在書(shū)架里,是我忘了放在哪里了,于是我把新的《父與子》送給了別人。

          從那以后我都會(huì)把,什么東西放在哪了,記在本上,大家可別像我這樣哦,不會(huì)白忙活的。

          我和書(shū)的故事小學(xué)五年級(jí)作文 13

          要說(shuō)起我和書(shū)的,那可真是不計(jì)其數(shù)。

          我小時(shí)候媽媽經(jīng)常帶我到書(shū)店去,想讓我感染一下文化精神。要說(shuō)我看得第一本書(shū)恐怕沒(méi)有,因?yàn)槲页30褧?shū)看到一半就扔到一邊去了,我打開(kāi)的第一本書(shū)我記不清是什么了,我只記得那本書(shū)上面沒(méi)有圖畫(huà),只有許多個(gè)文字,當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有放下去看另外一本書(shū),而是久久地盯著那上面完全不能讓我理解的“符號(hào)”,看了大概有五六張紙就扔到一邊去了,從那時(shí)我便對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

          到了四歲,我便在爸爸媽媽的教導(dǎo)下開(kāi)始學(xué)拼音,學(xué)會(huì)了拼音,我便開(kāi)始讀有注拼音的書(shū)了,不過(guò)像五顏六色,忐忑不安,七上八下……..這些成語(yǔ)我也看不懂,但我接著往下看,時(shí)間長(zhǎng)了,便也能猜到那些成語(yǔ)的意思了。

          到了二年級(jí),江老師開(kāi)始讓我們寫(xiě)第一篇作文,那時(shí)我只能用少數(shù)的拼音+漢字=280~300字的作文。

          到了五年級(jí),我發(fā)現(xiàn)讀書(shū)不只給我的是驚心動(dòng)魄的故事,更重要的還有精彩絕倫的好次佳句,使我寫(xiě)作文的.水平大大提升,這可是讀書(shū)送給我的一份厚禮呢!

          我和書(shū)的故事還有很多很多,我在這里還想勸大家一句,請(qǐng)大家珍惜美好的時(shí)光,多讀書(shū),一日無(wú)書(shū),百日荒蕪。如果不好好讀書(shū)的話(huà),那就“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。

          我和書(shū)的故事小學(xué)五年級(jí)作文 14

          書(shū),像是一艘帆船,在知識(shí)的海洋里遨游;書(shū),像是一盞燈,在黑夜里指路;書(shū),像是一把鑰匙,打開(kāi)智慧的大門(mén),我從小就喜愛(ài)讀書(shū)。

          幼年時(shí)期

          在我兩三歲的時(shí)候,我第一次買(mǎi)了一本《福爾摩斯探案記》。我剛看這本書(shū)的時(shí)候,覺(jué)得里面的故事情節(jié)非常難理解,但看了一段時(shí)間后,我便喜愛(ài)上了這本書(shū)。有時(shí)我無(wú)聊,就和爸爸玩探案游戲,我每一次的推理都讓爸爸哭笑不得。但有時(shí),也會(huì)推理正確。

          童年時(shí)期

          媽媽帶我去三味書(shū)屋,我找到一本自己喜愛(ài)的書(shū),便津津有味地讀起來(lái)。有時(shí),一讀就是好幾個(gè)小時(shí),甚至連家都不想回了。有時(shí),一些書(shū)比較便宜,媽媽就會(huì)給我買(mǎi),回到家,我就像一匹餓狼似的,貪婪地讀起來(lái),有時(shí)連飯都不吃了。有時(shí),書(shū)弄臟了,我便給書(shū)套上一個(gè)皮子,并把邊邊角角弄得非常平展。

          少年時(shí)期

          現(xiàn)在的.我,已經(jīng)上了四年級(jí)了,但我仍不忘讀書(shū),每天都會(huì)騰出一點(diǎn)時(shí)間去讀書(shū),比如《魯賓遜漂流記》等等長(zhǎng)篇小說(shuō),這些小說(shuō)里讓我明白了許多的道理,讓我更加地愛(ài)讀書(shū)了。

          古人云:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽覐闹忻靼琢俗x書(shū)的重要。

          我和書(shū)的故事小學(xué)五年級(jí)作文 15

          這是一本十分美好的畫(huà)冊(cè),能夠讓我們窺探見(jiàn)時(shí)間上形形色色的東西,是一個(gè)個(gè)繁華富麗的景象,打開(kāi)了我們的眼界,增進(jìn)了我們的見(jiàn)識(shí),啟發(fā)了我們的'寫(xiě)作,使自己的心情變得暢快?粗,看著,不知不覺(jué)地就給陶醉了……

          這本書(shū)里有各種各樣的類(lèi)型:有各種動(dòng)畫(huà)人物,有各種學(xué)習(xí)圖像,有各種娛樂(lè)活動(dòng)……你看,這里一幅幅精彩的畫(huà)面浮現(xiàn)我和書(shū)的故事在我的面前,孩子們的一張張笑臉,母親的每一份關(guān)愛(ài),運(yùn)動(dòng)員的每一滴汗水。其中最令人陶醉的是那張奧運(yùn)郵票。

          看著著張奧運(yùn)郵票,讓我不禁想起了一位位運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上取得的勝利,為中國(guó)奪得了一次次榮耀,這也是和他們的努力奮斗分不開(kāi)的呀!

          我國(guó)著名的跨欄運(yùn)動(dòng)員劉翔,他的成功不僅有教練的功勞,更重要的是他堅(jiān)韌不拔的毅力和頑強(qiáng)的奧運(yùn)精神;舉世聞名的籃球運(yùn)動(dòng)員姚明,它在賽場(chǎng)上一個(gè)個(gè)強(qiáng)勁有力的扣球?yàn)槲覈?guó)取得了榮譽(yù)。

          這本郵票集……不僅給予了我們豐富的我和書(shū)的故事知識(shí),而且還是我們最佳的精神食糧。

          我和書(shū)的故事小學(xué)五年級(jí)作文 16

          在我的眼中,書(shū)就是一把鑰匙,它打開(kāi)了我的心扉,它帶著我通往了書(shū)的世界。在茫茫書(shū)海中,要選擇一本好書(shū)那真是太難了,如果你問(wèn)我,我會(huì)毫不猶豫的選擇《野魚(yú)記》。

          記得有一次,我正全神貫注地讀著媽媽從書(shū)店買(mǎi)給我的《野魚(yú)記》。突然之間,媽媽從廚房傳來(lái)一句話(huà)。:“葉晴,快去幫媽媽買(mǎi)兩條十元一斤的魚(yú)和一元錢(qián)蔥!”媽媽大聲叫道。我毫不在意的說(shuō):“哦。錢(qián)在桌子上嗎?”媽媽說(shuō):“嗯。”過(guò)了一會(huì)兒,我就把媽媽說(shuō)的話(huà)給忘了。十七分鐘過(guò)后,媽媽見(jiàn)我還不去買(mǎi)便大聲呵斥。我這才想起媽媽剛剛叫我做的事,我只能依依不舍地把書(shū)合上跑去買(mǎi)魚(yú)和蔥了。我邊跑變問(wèn):“媽媽剛才叫我買(mǎi)什么?”媽媽給了我三十元,就應(yīng)該叫我買(mǎi)兩條十元錢(qián)的魚(yú)和十元錢(qián)的?吧。十分鐘后,我拿著兩條十元錢(qián)的魚(yú)和十元錢(qián)的`?走回家了。回到家后,媽媽見(jiàn)我買(mǎi)了那么多?又罵了我一頓,罵完之后我就趕緊把多的退回去。做完之后,我就趕緊回房間看自己的愛(ài)書(shū)了。

          我和書(shū)的故事讓我體會(huì)到:在家看書(shū)的時(shí)候不要太過(guò)沉迷于看書(shū),有空的時(shí)候一定要幫自己的父母做家務(wù)和做自己力所能及的事。

          我和書(shū)的故事小學(xué)五年級(jí)作文 17

          書(shū),它讓我領(lǐng)略了四季不同的風(fēng)光,它讓我走進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)美麗的國(guó)度,它讓我明白了什么是善、惡、美、丑,什么是正義,什么是邪惡。我以前很不喜歡讀書(shū),可那一次,卻改變了我的看法。

          一次周末,媽媽看我一直在玩游戲,于是說(shuō):“別玩游戲了,對(duì)眼睛不好,你現(xiàn)在應(yīng)該去看看書(shū)。”我說(shuō):“看書(shū)有什么好的,很沒(méi)意思!闭l(shuí)知因我這么一說(shuō),媽媽卻決定帶我去圖書(shū)館,引導(dǎo)我去讀書(shū)。

          到了圖書(shū)館,哇,真是“書(shū)山”“書(shū)!保∵@時(shí),媽媽給我拿出一本《三國(guó)演義》讓我來(lái)讀,我在想:這有什么好看的?可我只能“恭敬”不如從命。翻著翻著,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一篇《關(guān)公千里走單騎》的章節(jié),于是我翻到了那一章,開(kāi)始閱讀起來(lái)。這時(shí),我突然讀到了關(guān)羽在千里尋找劉備而英勇地打敗了那些阻止他的將領(lǐng)時(shí),頓時(shí)讓我熱血沸騰,如身臨其境,好像我就是關(guān)羽似的,既威風(fēng)又勇猛。不知不覺(jué)中,已經(jīng)下午了,媽媽讓我回家,我才知道時(shí)間過(guò)得這樣快,原來(lái)讀書(shū)這么有趣。我以后也要多讀書(shū),讀好書(shū),讓書(shū)成為我的良師益友!

          正是這一次,讓我改變了對(duì)書(shū)的.看法,原來(lái)歷史的興亡,事物的迭代都記載在書(shū)里。

          我和書(shū)的故事小學(xué)五年級(jí)作文 18

          在我上幼兒園時(shí),表姐很喜歡看書(shū),有空就帶我去新華書(shū)店,那時(shí)我不認(rèn)識(shí)字只看圖畫(huà),慢慢在她帶領(lǐng)下,讀書(shū)也成為我生命活中不可缺少的一部分。

          每次去書(shū)店看書(shū),我都把手洗得干干凈凈,翻頁(yè)時(shí)也總是小心翼翼,生怕把它弄臟弄壞。我沉浸在美麗童話(huà)中,丑小鴨的經(jīng)歷告訴我,只要有理想,有追求,通過(guò)拼搏,每個(gè)人都會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。漫游在動(dòng)人的小說(shuō)中,林海音的故事告訴我,讀書(shū)是人生最大的樂(lè)趣。我如饑似渴地讀著《增廣賢文》,它反映了中華民族千百年來(lái)形成的勤勞樸實(shí),吃苦耐勞的`優(yōu)良傳統(tǒng),讓我從小懂得做人的道理,樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生志向,長(zhǎng)大以后成為國(guó)家有用的人。

          在書(shū)日新月異,多姿多彩的世界里,我看到了不同命運(yùn)的人,看到了各式各樣的新奇事物。他們有的勇敢堅(jiān)強(qiáng),有的怯懦軟弱,有的溫和善良,有的大快人心,有的催人淚下,有的令人遺憾,有的使人振奮……我似乎與每一部小說(shuō)的主人公合為一體,和他們共悲傷,共歡樂(lè),經(jīng)歷著許多生活中還沒(méi)體驗(yàn)過(guò)的酸甜苦辣……

          我和書(shū)的故事是那么多,讀書(shū)也成為我生命中的一部分。

          我和書(shū)的故事小學(xué)五年級(jí)作文 19

          從小,書(shū)就是我的好朋友,是我生命中重要的一部分。我和書(shū)的故事,還得從我一年級(jí)說(shuō)起。

          我剛上一年級(jí)的時(shí)候,每天都看見(jiàn)有同學(xué)帶書(shū)到學(xué)校看,還看得津津有味。我十分羨慕同學(xué)有書(shū)看,于是鼓起勇氣跟媽媽說(shuō)讓她幫我買(mǎi)一本《西游記》,她答應(yīng)了我并很快幫我買(mǎi)回來(lái)了。接過(guò)媽媽手中的《西游記》,我便迫不及待地看了起來(lái)。里邊我最佩服的是唐僧師徒的團(tuán)隊(duì)力量,每當(dāng)看到孫悟空和妖怪搏斗時(shí),我就緊張萬(wàn)分;每當(dāng)看到唐僧師徒合力戰(zhàn)勝妖怪時(shí),我就如釋重負(fù);每當(dāng)……

          隨著年齡的增長(zhǎng),一本《西游記》已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足我對(duì)書(shū)本的“貪婪”,我不斷去讀更多的'名著:《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《魯濱遜漂流記》、《哈利·波特》……每本書(shū)都讓我身臨其境,仿佛自己就是主人公,有歡笑,有悲傷,有憤怒,有擔(dān)心……書(shū)中無(wú)數(shù)精彩的情節(jié)和優(yōu)美的詞句使我如癡如醉,念念不忘。

          每天和書(shū)的碰面使書(shū)成為我生活中不可或缺的朋友,書(shū)給了我無(wú)盡的想象力。讀書(shū)使我悟出了一個(gè)道理:我們喜歡的書(shū),就是一位最重要的好朋友,他會(huì)聽(tīng)我們?cè)V苦,陪我們傷心和歡笑,與我們度過(guò)有意義的每一天。

          我和書(shū)的故事小學(xué)五年級(jí)作文 20

          我是一個(gè)性格開(kāi)朗的小男孩。我的愛(ài)好十分廣泛:跆拳道、游泳、下棋……可我最大的愛(ài)好則是看書(shū)。因?yàn)榭磿?shū)不僅開(kāi)闊了我的視野,而且也陶冶我的情操。

          從我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽就開(kāi)始給我講《狐貍和烏鴉》《小紅帽》《大灰狼羅克》等許多有趣的'童話(huà)故事。這些故事我聽(tīng)了許多遍,每一次我都聽(tīng)得津津有味,從不厭煩。每當(dāng)媽媽有空的時(shí)候,我都要纏著媽媽給我講故事。隨著年齡的增長(zhǎng),我上學(xué)了,識(shí)字了,不再聽(tīng)媽媽講故事了,而是自己捧著一本書(shū),坐在沙發(fā)上如饑似渴地看起來(lái)。

          去年的一天,我正在看書(shū),媽媽喊我:“吃飯啦,快點(diǎn)!”我應(yīng)了聲,仍然在埋頭看書(shū),我完全被書(shū)中的情節(jié)迷住了,有時(shí)還不由自主地模仿書(shū)中的動(dòng)作和語(yǔ)言,連媽媽端碗的聲音都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我常常都是一本書(shū)看完了接著又從書(shū)桌里拿出另一本書(shū)來(lái)看,我完全沉浸在書(shū)的海洋里了。

          我愛(ài)看書(shū),書(shū)就像一把鑰匙為我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén);書(shū)就像一架飛機(jī)載著我飛向高遠(yuǎn)的藍(lán)天;書(shū)就像一位知心朋友,陪我度過(guò)了一天又一天。

          我和書(shū)的故事小學(xué)五年級(jí)作文 21

          幼年時(shí),書(shū)就進(jìn)入了我的生活,因?yàn)榘职謵?ài)看書(shū)。爸爸常說(shuō)一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友,也是一處你誰(shuí)時(shí)想去就能去的故地。

          記得有一次,語(yǔ)文考試中,因?yàn)樽屛颐鋵O山,沒(méi)有進(jìn)入班級(jí)前十名。老師雖然沒(méi)有說(shuō)什么,但從她的眼神里,我讀出了失望和不滿(mǎn)。整整一天,我都沉浸在悔恨與失落中。好不容易熬到了放學(xué),一回到家,我便一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋里。我只希望能彌補(bǔ)這次的缺憾,創(chuàng)造下次的輝煌。考一個(gè)好的分?jǐn)?shù)。重拾老師對(duì)我的信心。我一會(huì)看看這篇,一會(huì)讀讀那篇,還不停做著讀書(shū)筆記,把書(shū)中優(yōu)秀的詞句,摘抄下來(lái)。再反復(fù)的背誦,爭(zhēng)取能夠?qū)W以致用。就這樣,翻來(lái)覆去的.一直看到深夜。在書(shū)的指導(dǎo)下,我又寫(xiě)了一篇文章。真是書(shū)中自是黃金屋,書(shū)真不是白看的!這篇文章竟然得到了爸爸媽媽的一致好評(píng)。他們還夸獎(jiǎng)了我。這一下,心里的霧霾一掃而光,剎那間陽(yáng)光普照。溫暖極了。

          在我的眼里,書(shū)就是一把鑰匙,讓我打開(kāi)了文學(xué)之門(mén);又是一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;更是一位淵博的導(dǎo)師,告訴我許許多多的人生哲理。

          書(shū)就是我人生路上的摯友,伴我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,長(zhǎng)大,成熟。

          我和書(shū)的故事小學(xué)五年級(jí)作文 22

          歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就如同和一個(gè)高尚的人在交談!边@個(gè)比喻我覺(jué)得特別好。

          我特別喜歡看課外書(shū),尤其是關(guān)于作文方面的課外書(shū),因?yàn)檫@樣可以提高我的作文水平,讓我的'作文能寫(xiě)得更通順,而且我對(duì)書(shū)的癡迷達(dá)到了一定的程度,就連媽媽都說(shuō)我是個(gè)"小書(shū)迷"呢!

          記得有一次媽媽給了我五塊錢(qián),讓我下去小區(qū)門(mén)口的便利店買(mǎi)一袋鹽,那時(shí)候我手里剛好捧著一本書(shū),正津津有味地看著,于是我把書(shū)也帶下去了。我在路上邊看著書(shū)邊走路,結(jié)果走到了便利店旁邊的包子店,我漫不經(jīng)心地對(duì)老板說(shuō):“老板我要一包鹽。”但我聽(tīng)到的回應(yīng)是:“小朋友,我這邊是賣(mài)包子,便利店在你旁邊呢!”我感覺(jué)很奇怪,抬頭一看,發(fā)現(xiàn)我還真的弄錯(cuò)了,我的臉頓時(shí)火辣辣的,感到十分的尷尬,跑進(jìn)便利店買(mǎi)了鹽后就急匆匆地走了。

          回家后,我把鹽給了媽媽并把那件尷尬事告訴她,她聽(tīng)后哭笑不得,看著我說(shuō):"兒子,你真的太癡迷了,不過(guò)以后走路還是不要看書(shū)了,很危險(xiǎn)的呢!"我點(diǎn)點(diǎn)頭。

          正如趙恒所說(shuō)的:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”我對(duì)書(shū)的這種癡迷法讓我慢慢積累了許多的好詞佳句,讓我寫(xiě)起作文來(lái)還真的是下筆如有神助呢!

          我和書(shū)的故事小學(xué)五年級(jí)作文 23

          高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”可見(jiàn)書(shū)對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大的幫助,但讀書(shū)對(duì)我們的日常生活有沒(méi)有幫助呢?答案是有。不信就聽(tīng)我講講。

          一天,我和媽媽一起去超市里買(mǎi)東西,我們推著手推車(chē),買(mǎi)了好多的東西。但是只聽(tīng)媽媽大叫了一聲,我還以為她錢(qián)包沒(méi)帶呢,那我買(mǎi)的東西東西都要放掉了,過(guò)去一問(wèn),原來(lái)是因?yàn)橘?gòu)物袋沒(méi)有帶。我說(shuō)那你就買(mǎi)一個(gè)吧,就只有五角錢(qián)。媽媽說(shuō):“五角也是錢(qián)啊,兩個(gè)五角可以買(mǎi)一根棒棒糖了!边@時(shí),媽媽看到了一卷購(gòu)物袋,但是那是用來(lái)給人裝水果的。媽媽叫我去那幾個(gè)過(guò)來(lái)裝買(mǎi)的東西,我說(shuō):“不去。要去你自己去!眿寢寷](méi)辦法只好對(duì)我說(shuō):“你要是去的話(huà),我多給你買(mǎi)一盒咖啡。”我一聽(tīng)見(jiàn)有咖啡就立刻跑了過(guò)去,拿了幾個(gè)購(gòu)物袋。但是在回家的路上我想了好久,發(fā)現(xiàn)我好像拿一盒咖啡換掉了一樣珍貴的東西:誠(chéng)實(shí)。我讀過(guò)的那本書(shū)中的.小男孩好像在笑我,因?yàn)樗麨榱私o顧客送少給的拿半斤茶葉而跑了二公里的路。從那以后我就再也沒(méi)有拿過(guò)超市里的購(gòu)物袋了。

          多讀書(shū)不僅對(duì)我們讀書(shū)有幫助而且對(duì)我們的讓常生活也有很大的幫助。

          我和書(shū)的故事小學(xué)五年級(jí)作文 24

          大家好,我是一年級(jí)十班的杜思?jí)簦衲昶邭q了,我是一個(gè)愛(ài)笑,愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小女孩,我喜歡畫(huà)畫(huà)、彈琵琶,但是我更喜歡讀書(shū),一回家里我就迫不及待的打開(kāi)書(shū)看起來(lái),我最喜歡看《淘氣包馬小跳》,書(shū)的小男孩調(diào)皮可愛(ài)、為人熱情、富有同情心,我也是個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小學(xué)生,看了書(shū)之后,我也想有這么一個(gè)好朋友。

          我還看了很多書(shū),我喜歡看沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),里面的'大魚(yú)、狼王、金錢(qián)豹、羚羊都讓我佩服至極,讓我感嘆動(dòng)物的靈性與堅(jiān)強(qiáng),讓我看了一遍又一遍,欲罷不能!還有各種美麗公主的書(shū)也讓我手不釋卷,看著美麗的公主為了自己的理想,經(jīng)過(guò)各種努力,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想的時(shí)候,我的心里也高興極了,為她們喝彩,為她們加油!我也要像她們學(xué)習(xí),努力創(chuàng)造自己美好的未來(lái)!

          讀書(shū)的時(shí)候,我就像一艘航行在大海上輪船,乘風(fēng)破浪!讀書(shū)的時(shí)候,我就像一條在海中暢游的魚(yú)兒,愜意無(wú)邊!

          讀書(shū)的時(shí)候,書(shū)本就像雨露滋潤(rùn)著我,讀書(shū)的時(shí)候,書(shū)本就像太陽(yáng)照耀著我,我從書(shū)中攫取知識(shí),我從書(shū)中獲取力量,書(shū)本開(kāi)拓了我認(rèn)知,增加我的見(jiàn)識(shí),書(shū)是我的好朋友!我們永遠(yuǎn)在一起!

          我和書(shū)的故事小學(xué)五年級(jí)作文 25

          書(shū)籍,是知識(shí)的寶庫(kù),它使人類(lèi)的知識(shí)文化不斷積累,使無(wú)知的人變得博學(xué)多才。

          周末 ,或者上學(xué)只要我一有時(shí)間我就會(huì)拿出一本我喜愛(ài)的書(shū),到安靜的地方看我像一只餓狼,貪婪的看著,我仿佛走到書(shū)的海洋里遨游。

          在暑假里,我買(mǎi)了一本書(shū),名字叫《第一根紅布條》“我看著看著,連吃飯的時(shí)間也忘記了,就像毛爺爺說(shuō)的話(huà):“叫可以一日不睡,飯可以一日不吃,但是書(shū)不可以一日不看。在讀這本書(shū)的時(shí)候,最讓我戀戀不舍的是麻子爺爺用獨(dú)角牛救了十一條生命,就等于十一根紅布條!皶(shū)讀百遍,奇跡自現(xiàn)!薄皶(shū)是我們的營(yíng)養(yǎng)品!遍喿x是一把鑰匙,為我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)!

          后來(lái),媽媽又給我買(mǎi)了一本書(shū),名字叫《老舍》這本書(shū)是我最喜歡看的一本書(shū),從中我體會(huì)到了老舍

          從小到大都喜歡養(yǎng)花,他的院子里的'花每到一個(gè)季節(jié)就輪流開(kāi)放。最讓我念念不忘的是哪一篇:《貓》老舍寫(xiě)出了自己對(duì)小貓的喜愛(ài)之情。

          我要多讀書(shū),多看書(shū)!芭f書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知。我真的感謝書(shū),它不僅給了我許“多”有形的知識(shí),更給了注入許多無(wú)形的力量,教給我許多深刻的道理,為人生航程指明了方向。

          我和書(shū)的故事小學(xué)五年級(jí)作文 26

          有一天,我和爸爸去圖書(shū)館。走進(jìn)圖書(shū)館,我驚呆了,這個(gè)圖書(shū)館雖然面積不大,但也不小,看見(jiàn)一排排書(shū)五顏六色的,非常好看,書(shū)的旁邊掛著一幅幅卷軸,都是名人名言。

          我看見(jiàn)了曹文軒的《我的兒子皮卡》系列一,和羅爾德·達(dá)爾寫(xiě)的《女巫》和《查理和巧克力工廠(chǎng)》,這些都是我愛(ài)看的書(shū)。

          圖書(shū)館里人來(lái)人往,我想找書(shū)應(yīng)該很困難。我隱隱約約看到了《我的兒子皮卡》,它是在一個(gè)非常隱蔽的書(shū)架上放著,我看見(jiàn)它的周?chē)泻芏嗳耍倚⌒囊硪淼淖哌^(guò)去,看見(jiàn)那不是我想看的書(shū)。我看見(jiàn)第一排書(shū)架,心想,興許一找就找到了,可是沒(méi)有。我看見(jiàn)第二排果然找到了。我取下了這本書(shū),找到了一個(gè)沒(méi)有人的座位,開(kāi)始讀了起來(lái)。

          然后,我看見(jiàn)爸爸拿了一本厚厚的書(shū),我很好奇,什么書(shū)對(duì)爸爸有這么大的`吸引力,我伸過(guò)頭一看更好奇了,我看見(jiàn)這本書(shū)叫《鬼谷子》,是王詡寫(xiě)的,我趁爸爸不注意的時(shí)候看了第一頁(yè),我就不看了,因?yàn)槔镞呎f(shuō)的什么我更不知道了,然后爸爸回來(lái)了,我和爸爸捧著各自的書(shū),看到了八點(diǎn)。

          回家的時(shí)候,我和爸爸買(mǎi)了很多書(shū),那天燕順路燈火輝煌,我的心情好極了。

          我和書(shū)的故事小學(xué)五年級(jí)作文 27

          杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。的確如此,所以我愛(ài)讀書(shū),我和書(shū)有很多故事。

          每一次我拿到一本新書(shū),都有愛(ài)不釋手的感覺(jué)。我會(huì)給它們包上書(shū)皮,然后如癡如醉地讀起來(lái)。讀完之后,我都會(huì)把它放在書(shū)架上擺好,以后再來(lái)讀。

          去年,學(xué)校給我們發(fā)了一張紙條,上面寫(xiě)著好幾本書(shū)的名字,讓我們回家把這里面的書(shū)讀一讀。放學(xué)后,媽媽過(guò)來(lái)接我回家,我把這件事告訴了她,然后媽媽開(kāi)開(kāi)心心地帶著我去了書(shū)店。一進(jìn)書(shū)店,我就迫不及待地把紙條上面的書(shū)都給找了出來(lái),我想把所有的`書(shū)都買(mǎi)下來(lái),媽媽似乎看出了我的心思,便說(shuō):“兒子,從這些書(shū)中找出三本,最多買(mǎi)三本!”我的心情一下子失落起來(lái),好像一只氣球泄了氣,只好精挑細(xì)選,選了一本《童年》,一本《三十六計(jì)》,一本《中國(guó)古代皇帝》。

          一回到家,我便迫不及待地拿出書(shū),目不轉(zhuǎn)睛地讀了起來(lái),一看就是兩小時(shí)。媽媽過(guò)來(lái)了,生氣地說(shuō):“你到底吃不吃晚飯了?”我一看媽媽發(fā)火了,知道情況不妙,便立刻放下書(shū),趁媽媽沒(méi)看見(jiàn),一溜煙地跑到了客廳,吃起飯來(lái)。

          !書(shū)帶給我更遠(yuǎn)的視野,俗話(huà)說(shuō)得好:“讀過(guò)一本書(shū)就像交了一個(gè)益友!弊屛覀儛(ài)身邊的每一本書(shū),愛(ài)書(shū)中的朋友吧!

          我和書(shū)的故事小學(xué)五年級(jí)作文 28

          呵呵,因?yàn)槲沂莻(gè)“書(shū)癡”,所以,我和書(shū)的故事,多得簡(jiǎn)直就像“燒餅上的芝麻--數(shù)不清”。所以,下面的故事嘛。自然就很精彩嘍!

          場(chǎng)景一:家里。

          “555(或嗚嗚嗚)……”老媽下了死命令,作業(yè)不寫(xiě)完甭想看課外書(shū)。怎么辦?課外書(shū)可是我的命根子,該怎么樣才能看到我最最……最心愛(ài)的`課外書(shū)呢?忽然,我眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái)!

          我說(shuō):“媽?zhuān)悴皇钦f(shuō)今天去書(shū)城嗎?”可老媽好像看出了我的心思,說(shuō):“今天不去。”這句話(huà)像是一根鋒利的針,一下把我這盛著滿(mǎn)腔熱情的皮球刺破了。我正要宣布計(jì)劃的失敗時(shí),老媽接到了同事楊阿姨約她去逛街的電話(huà)。老媽十萬(wàn)分開(kāi)心的走了。我接下來(lái)的行動(dòng)就不用說(shuō)了吧……

          場(chǎng)景二:回家路上。

          我上三年級(jí)時(shí)曾在王會(huì)莊住過(guò)一段時(shí)間,那段時(shí)間我?guī)缀跆焯炫艿綀D書(shū)室借書(shū)看。借的書(shū)多,當(dāng)然看的時(shí)間也多。某天下午的回家路上,我正和來(lái)克一起在魔方大廈里探索時(shí),頭上的一陣疼痛把我從魔方大廈里拉了回來(lái)。我抬頭一看, 一根“高聳入云”的電線(xiàn)桿矗立在偶(或我)的面前。我過(guò)了兩秒鐘才反應(yīng)過(guò)來(lái):我看得太投入,撞到電線(xiàn)桿上了……

          如果還覺(jué)得意猶未盡的話(huà),請(qǐng)到我家來(lái),“現(xiàn)場(chǎng)直播”喲!

          我和書(shū)的故事小學(xué)五年級(jí)作文 29

          “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!比祟(lèi)是怎么進(jìn)步的,我不清楚,但我知道,書(shū)本是我人生路上的好伙伴,是書(shū)本陪伴著我成長(zhǎng)的。

          從學(xué)牙牙語(yǔ)開(kāi)始,我就結(jié)識(shí)了書(shū)。那是布滿(mǎn)彩色圖畫(huà)的世界,媽媽一邊指著書(shū)上的圖畫(huà),一邊耐心地告訴我:這是蘋(píng)果,這是香蕉,這是桃子,這是……告訴我青蛙為什么冬眠,飛機(jī)是怎么飛上天的……我驚訝于世界美麗的奧秘。

          稍微大點(diǎn)兒時(shí),我就會(huì)自己找書(shū)看了!栋籽┕鳌、《丑小鴨》、《拇指姑娘》、《灰姑娘》等各種系列的童話(huà)讓我深深地著迷著。一本好書(shū),就相當(dāng)于一塊磁鐵,而我就是離不開(kāi)磁鐵的小鐵釘。

          漸漸地長(zhǎng)大的我已經(jīng)不滿(mǎn)足于童話(huà)世界了,開(kāi)始走進(jìn)更廣闊的文學(xué)天地。古典四大名著是一定要看的.,神通廣大的孫悟空;足智多謀的諸葛亮;粗中有細(xì)的李逵;聰明靈秀的賈寶玉,都在我的腦海中深深留下了烙印。還有《駱駝祥子》、《老人與!,接著是《海底兩萬(wàn)里》及《愛(ài)德華的奇妙之旅》……我沒(méi)行萬(wàn)里路,卻欣賞和領(lǐng)略了大千世界的花花世界。

          人生與書(shū)為伴,其樂(lè)無(wú)窮!

          我和書(shū)的故事小學(xué)五年級(jí)作文 30

          小時(shí)候,我家住在一個(gè)偏僻的村莊里,鮮花與陽(yáng)光成了我孤獨(dú)的伴侶。父母忙于勞作,很少有時(shí)間陪伴我,只能靠書(shū)本填補(bǔ)內(nèi)心的空虛。

          我的第一本書(shū)是一本童話(huà)故事集,封面上是一只快樂(lè)的小豬。那時(shí)候,我還不識(shí)字,但我用手指按著畫(huà)面中的每一個(gè)字母,慢慢地創(chuàng)造出了自己的“語(yǔ)言”。即使我看不懂文字,但書(shū)中世界帶給我無(wú)盡的快樂(lè)和驚喜。

          隨著時(shí)間的流逝,我的閱讀能力日漸提高。國(guó)學(xué)經(jīng)典、百科全書(shū)、文學(xué)名著紛紛陪伴著我成長(zhǎng)。我沉醉在書(shū)中的海洋中,仿佛置身于另一個(gè)世界。每當(dāng)我讀完一本好書(shū),我會(huì)為書(shū)中的人物歡呼,會(huì)為書(shū)中的情節(jié)淚流滿(mǎn)面。

          書(shū)不僅給我?guī)?lái)樂(lè)趣,也在我內(nèi)心深處種下埋藏已久的夢(mèng)想。我漸漸明白,書(shū)籍是我的指南,我要成為一個(gè)英雄,走出山村,改變自己的命運(yùn)。

          經(jīng)過(guò)多年的努力,我如愿考入了重點(diǎn)大學(xué)。在這里,我遇到了更多志同道合的讀書(shū)人。我們互相交流著彼此喜歡的書(shū)籍和閱讀心得,激發(fā)著彼此對(duì)知識(shí)的渴望和追求。

          如今,我已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的`作家,寫(xiě)下了無(wú)數(shù)感人的故事。每當(dāng)有讀者來(lái)信感謝我,我都會(huì)深深體會(huì)到書(shū)籍的重要性。正是因?yàn)槟切┡惆槲业臅?shū)籍,我才能找到自己的方向,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

          我和書(shū)的故事小學(xué)五年級(jí)作文 31

          歌德說(shuō):“讀一本好書(shū)就是和一位高尚的人談話(huà)。”正是如此,我就喜歡讀書(shū)。

          有一次放學(xué)(喜歡讀書(shū)之前)看見(jiàn)爸爸的同事和他的兒子來(lái)到我么家。來(lái)了半天我才知道,原來(lái)他們是去書(shū)店買(mǎi)書(shū)的,順便來(lái)看看我們。也不知怎么會(huì)事,我就隨手翻了翻他們買(mǎi)的《三國(guó)演義》。他好像見(jiàn)我喜歡就對(duì)我說(shuō):“這本書(shū)借你看幾天吧!蔽译S手把書(shū)接了過(guò)來(lái)。過(guò)了幾天,他突然到我家來(lái),問(wèn)我看完了沒(méi)有。我這才想起來(lái)看書(shū)那件事。我吞吞吐吐的'說(shuō):“還......還沒(méi)有”他他見(jiàn)我這么說(shuō),笑瞇瞇的走開(kāi)了。他走了以后,我硬著頭皮,漫不經(jīng)心的讀了起來(lái)。漸漸地我被書(shū)中的事物情節(jié)所迷住了:劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮出山,關(guān)羽為了找他的大哥,過(guò)五關(guān)斬六將。我看得如醉如癡,有時(shí)我連吃飯睡覺(jué)都忘了呢。

          每次讀完書(shū),我都回想起語(yǔ)文老師對(duì)我們說(shuō):“記住你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!蔽疫記得一位偉人說(shuō)的話(huà)說(shuō)的話(huà):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀。”

          我和書(shū)的故事小學(xué)五年級(jí)作文 32

          莎士比亞曾說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”書(shū)似一個(gè)跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的圖畫(huà)。它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門(mén),自始自終地陪著我去攀登那知識(shí)的高峰;它讓我看到了社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域,讓我的心靈得到了凈化;它讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗的目標(biāo)。

          故事中的人高興,我也高興,故事中的人悲哀,我就會(huì)淚流滿(mǎn)面。記得有一次,媽媽叫我吃飯,由于我看書(shū)看得太入迷了,沒(méi)有聽(tīng)到。直到肚子開(kāi)始唱“空城計(jì)”時(shí),我才淚流滿(mǎn)面地走出來(lái)。媽媽見(jiàn)了,說(shuō):“我又沒(méi)罵你,你哭什么呀?”我邊哭邊說(shuō):“因?yàn)楣适轮械娜擞龅奖У氖铝,所以才哭的!敝两襁@件事還被媽媽取笑。

          還有一次,看書(shū)時(shí)突然肚子痛了起來(lái)。我趕緊拿了一本書(shū)跑向廁所,蹲到腳麻了,我才出來(lái),一看鐘,我已經(jīng)蹲了一個(gè)多鐘頭了,爸爸媽媽敲了幾次門(mén)我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

          讀書(shū)就好像一次次與無(wú)數(shù)顆心的碰撞擦出知識(shí)與思想的火花;讀書(shū)又好像是與無(wú)數(shù)個(gè)“精靈”在共舞,我們共同舞出一片絢爛的天空;書(shū)是美麗的.天使,引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)這美麗的世界,一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無(wú)限的生活海岸……

          我和書(shū)的故事小學(xué)五年級(jí)作文 33

          不知道大家喜歡喜歡讀書(shū)?但是在我們的記憶中,只要一說(shuō)起讀書(shū),還是有很多人都會(huì)想到它的好處。讀書(shū),可以讓你懂更多的知識(shí),它也是我不會(huì)說(shuō)話(huà)的好“老師”。

          記得我小時(shí)候一天我在家中玩耍,媽媽手捧長(zhǎng)方形的東西,剛進(jìn)家中,我以為媽媽買(mǎi)了很好吃的東西,我迫不及待打開(kāi)它,原來(lái)是一本書(shū)《唐詩(shī)三百首》就生氣把它扔到一邊去。,

          我記的有一天媽媽在家休息,媽媽叫我和她一起看書(shū),我就隨手拿了一本古詩(shī)書(shū),翻開(kāi)一看便大聲讀了起“窗前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”是講一名詩(shī)人懷念故鄉(xiāng)的感情,讀了這本書(shū)后,漸漸的'我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣,書(shū)真是我的好老師啊!

          上學(xué)了,我更加喜歡我書(shū)老師,小學(xué)課本有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、還有品德、科學(xué)等,我能從這些書(shū)里學(xué)到很多科學(xué)知識(shí),教會(huì)我怎么寫(xiě)作,怎么上電腦,除了學(xué)校課本書(shū)外,其余的像詞典、童話(huà)、漫畫(huà)等情感讀本,有時(shí)逗得直流淚,真是一本有趣的書(shū)啊!這些“無(wú)聲的老師”真讓我開(kāi)心,也讓我憂(yōu)愁,讓我生活變得豐富多彩,讓我收獲無(wú)數(shù)的知識(shí),我要好好謝謝書(shū)老師,伴我一路成長(zhǎng)。

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