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        五年級開學(xué)的作文

        時(shí)間:2022-03-26 10:17:10 五年級 我要投稿

        五年級開學(xué)的作文匯總五篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級開學(xué)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        五年級開學(xué)的作文匯總五篇

        五年級開學(xué)的作文 篇1

          歡聲笑語的暑假過去了,多姿多彩的暑假過去了,我們又迎來了新學(xué)期。步入五年級——我們成了全校最大的哥哥姐姐,而轉(zhuǎn)眼間,我便在這里生活了四年。

          今天早上,因?yàn)槎萝,?:50分才到學(xué)校,一下車,我便匆忙趕往班級。“小姑娘,小姑娘!蔽覄偟叫iT口,聽見有人在喊我,回頭一看,原來是一位老奶奶在叫我。只見她拉著一個(gè)一年級的小妹妹,說:“小姑娘,你可不可以把她送到一(8)班呀?”“嗯,好!”我馬上答應(yīng)了。我走上前去,但小妹妹卻依偎在他奶奶懷里,說:“奶奶,我不想上學(xué)!薄安恍校系摹!崩夏棠陶f。頓時(shí),她臉上掛滿了淚珠。

          這時(shí),一位教導(dǎo)處的老師走過來安慰她,并讓我?guī)еソ淌。我牽起小妹妹的手,和她走到了紫藤架下,說:“看,他們正在跳繩呢!一會兒還有‘開學(xué)典禮’呢!”她的嘴上掛上了笑容。不一會兒,我就把她送到了。接著,我一路狂奔,終于在8:00之前到了教室。

          看著那么多新面孔來到實(shí)驗(yàn)小學(xué),讓我回憶起了一年級的自己。那時(shí)這個(gè)學(xué)校讓我很陌生,現(xiàn)在這里溫暖得就像我第二個(gè)家。昔日的陌生人,現(xiàn)在成了我最好的伙伴。還有不到一年的時(shí)間,我要珍惜在學(xué)校里剩余的時(shí)光,更要珍惜和同學(xué),老師在一起的每分每秒。

        五年級開學(xué)的作文 篇2

          人家說:“光陰似箭,日月如梭!币稽c(diǎn)也不錯(cuò),兩個(gè)月的暑假一眨眼就過去了,又要開始每天的緊湊和忙碌的生活,心里雖然有些不想面對,但是想到又可以和好久不見的好朋友相見,心里也不由得期待起開學(xué)的日子。

          開學(xué)的第一天,我竟然會走錯(cuò)教室,突然之間,我想起自己已是五年級的學(xué)生了,才趕緊跑到新教室,真是貽笑大方。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來了,大都也沒什么大改變,尤其最大的不變就是愛講話,一見面大伙就聊個(gè)不停,你一言我一句的飛沫狂噴,我看老師真的會受不了呢!但老師還是會網(wǎng)開一面,讓我們暢言無阻,因?yàn)榇蠹倚闹幸f的話太多太多了,但也說明了暑假太長太長了。大家開心的分享彼此的暑假生活,熱熱鬧鬧的,好久沒有這么快樂的聊天了。

          發(fā)下新書后,開始選舉班級干部。老師指定我擔(dān)任本班的.紀(jì)律委員,我嚇了一跳,但也很高興。我榮升為風(fēng)紀(jì)大人,有高興的地方,也有痛苦的地方。高興的地方是我為紀(jì)律委員,掌握各位同學(xué)的生殺大權(quán),欲其生要其死,哈!多么的快意。∑鋵(shí)我會大公無私的,做好份內(nèi)的工作,不使老師失望。但話多的我,卻要以身作則,唉!話多的人叫他少說話,簡直是要他的命。不過,我還是高高興興的接下此令我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的任務(wù)。

          開學(xué)了,真是快樂。新的學(xué)期有個(gè)新的希望,但愿我有好的開始,也就是成功的一半了。我升上五年級要比以前更懂事,不再懵懵懂懂,懶惰成性,更要加倍的用功,加倍的努力,以求好成績。同學(xué)們,我們一起加油吧!

        五年級開學(xué)的作文 篇3

           今天是九月一日,是開學(xué)的第一天,老師給我們布置了一道特殊的作業(yè)。要求家長同我們一起坐在電視機(jī)旁,聽一堂特殊的課。

          這節(jié)課后來被評為“史上最牛的一堂課”。

          “開學(xué)第一課——知識守護(hù)生命”里面都是奧運(yùn)會冠軍、名人。特別引人注意的是一個(gè)老師,他是四川綿陽安縣桑棗中學(xué)的校長,名字叫葉志平。他所在的學(xué)校在地震中,只用了一分零六秒,二千三百名師生就全部疏散到學(xué)校操常還有個(gè)特殊的人,是名字叫林浩的小孩子,竟然在那種危險(xiǎn)地環(huán)境下,還會救護(hù)他的同學(xué)。

          這節(jié)課上的非常生動,聽的一點(diǎn)都不拘謹(jǐn),感覺特輕松,同時(shí)我還學(xué)到了許多有用的知識。

          “潛能”,這是我第一次聽說。當(dāng)一個(gè)人的潛能被激發(fā)時(shí),他就是一個(gè)超人。

          “堅(jiān)持”這是一個(gè)可以創(chuàng)造奇跡的能力。一個(gè)平凡的人,只要堅(jiān)持,他就能做到他想要做成的每一件事。

          “團(tuán)隊(duì)”他并不是犧牲自我的個(gè)性和特長。相反,只要你能發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢、智慧和力量,你就能帶動你的團(tuán)隊(duì),去完成你所制定的目標(biāo)。

          最后講的是生命。

          這堂課真正的讓我了解了生命的含義,看到了生命的脆弱和珍貴。在大自然災(zāi)害的面前,我們的生命是那么的渺孝無助,我們只能用我們所學(xué)到的知識,來幫助自己,救助同伴。

          聽了這堂課使我認(rèn)識到,潛能+堅(jiān)持+團(tuán)隊(duì)=生命。

          我希望沒有聽過這堂課的爸爸、媽媽們,也去認(rèn)真的聽一下這堂課。

        五年級開學(xué)的作文 篇4

          一個(gè)漫長得暑假已過去,迎來得是一個(gè)美好得春天(秋天)。在這萬物復(fù)蘇得時(shí)刻,新得一學(xué)期又開始了,迎著早晨得第一縷陽光,我們又重新回到美麗得校園,開始了新一學(xué)期得征途。

          在過去得征程中,曾擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)得記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前得一切都是新得,看呀?新得學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過五年得鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈得灰塵,拿上我們得武器,整裝待發(fā),新學(xué)期得目標(biāo)向我們沖擊!

          我們又迎來了新學(xué)期,在每一個(gè)全新得起點(diǎn),我們每個(gè)人都會有一種期盼:明天得我要更精彩。因此,我一定在對美好未來得憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期得新氣象。今天得老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機(jī)300勃勃。祥和向上得新氣象。相信在這種新氣象得感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

          在新學(xué)期里,我有一個(gè)新得目標(biāo)——不要做語言得巨人,要成為行動得主人!我知道了成功不是靠夢想來實(shí)現(xiàn),而是靠自己得行動……

          當(dāng)然,在新得學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新得成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好得事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦得。累得過程,就不會有進(jìn)步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣得道理嗎?我把自己得喜悅,悲傷都化作前進(jìn)得助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們得喜悅,成功背后是我們辛勤得汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴得時(shí)光充實(shí)自己,把自己得理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)脛恿?

          書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己得目標(biāo),奮力前進(jìn)!新得一學(xué)期又開始了,開始了新得旅程,楊啟新得風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩得小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新得征程,也許會有坎坷,艱險(xiǎn),我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有得淺灘到達(dá)成功得彼岸!

        五年級開學(xué)的作文 篇5

          “開學(xué)了”這三個(gè)平凡的字代表了一個(gè)學(xué)期的結(jié)束。也代表了一個(gè)學(xué)期的開始,代表了我對過去的告別,也代表著我對將來的渴望,代表了我要向兒童時(shí)代告別,也代表了我對少年時(shí)代的前進(jìn)。

          我?guī)е鴿M懷的好心情,去報(bào)到,一進(jìn)教室門,映入我眼簾的是幾張桌子上堆滿了教科書,在這些書中,我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在的書越來越多,我背著書包排著很長的隊(duì),終于到我了,我自信的把書交給老師,老師并沒有點(diǎn)評我什么。我很失望,本來是想讓老師點(diǎn)評一下我,但是我可以看出潘老師在很認(rèn)證的再幫我檢查作業(yè),突然,只見老師把眉頭一皺,心想,一定是什么地方錯(cuò)了,我自信的狀態(tài)變得緊張起來了,開學(xué)第一天應(yīng)該是開心的,可我是緊張的,可是老師看完了之后沒有批評我,只說了一聲‘好’,我領(lǐng)了書,一拿起來感覺好重啊。

          在回家的路上,花兒搖了搖頭,好像在表揚(yáng)我,鳥兒也好像對我豎起了大拇指,一切的植物好像都活了。這讓我明白了新的學(xué)習(xí)開始了。

          回到了家,我一個(gè)人躲在房間里,想了又想,下定決心,在這個(gè)學(xué)期里,我一定要好好學(xué)習(xí),爭取能考上一個(gè)好初中。雖然五年級是一個(gè)很難的年級,但是只要堅(jiān)持就是勝利。

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