【精華】五年級(jí)生活的作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的五年級(jí)生活的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)生活的作文 篇1
暑假終于開始了，不用再天天到學(xué)校上課，生活作息改變，可以每天睡到自然醒，我決定要充實(shí)的度過暑假生活。
每天下午兩、三點(diǎn)到六點(diǎn)，爸爸同意讓我到公園和同學(xué)或大哥哥們一起打籃球、運(yùn)動(dòng)，星期三、星期五，我要到補(bǔ)習(xí)班上英文課，補(bǔ)習(xí)班有分很多級(jí)，每個(gè)禮拜其中一天會(huì)舉行考試，假如通過測驗(yàn)，老師會(huì)給鼓掌做為獎(jiǎng)勵(lì)，考完試有可能會(huì)玩游戲。今年暑假我已經(jīng)學(xué)到第四級(jí)，并且通過第四級(jí)考試，現(xiàn)在的目標(biāo)是學(xué)第五級(jí)，然后通過第五級(jí)考試，再向老師領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
暑假里，我參觀了白米社區(qū)、到南方澳海邊戲水、到木柵動(dòng)物園游玩。在木屐館時(shí)，我看到各式各樣的木屐和許多紀(jì)念品；在動(dòng)物園里我看到昆蟲的生長過程，和幾可亂真的黑熊拍照、看到猴子成群追逐嬉戲，彼此互相抓背，可愛的模樣令我難以忘記；到南方澳海邊玩時(shí)，我們?nèi)慷荚谕嫠蠹叶纪娴煤荛_心呢!
另外爸爸、媽媽。姐姐、妹妹和我去平溪看天燈，平溪的景色優(yōu)美宜人、空氣清晰，午后一場雷陣雨，雨中走吊橋霧朦朦的感覺，走吊橋途中可以看到清澈的溪流、遠(yuǎn)處的高山和美麗的花兒。我們還去走鐵軌，那時(shí)剛好有火車經(jīng)過，真是嚇?biāo)牢伊恕?/p>
這次的暑假讓我收獲很多，而暑假生活也快接近尾聲了，希望下次的暑假趕快來臨，讓我能再體驗(yàn)另一個(gè)充實(shí)、快樂的假期生活。
五年級(jí)生活的作文 篇2
從小，我都沒到過鄉(xiāng)村,心里老向往去體驗(yàn)一下農(nóng)家的生活。今年放暑假不久，姨媽一家要去鄉(xiāng)村，我就和她們一起遠(yuǎn)離城市的喧囂，來到了幽靜美麗的鄉(xiāng)下。
這天，常住鄉(xiāng)村的表姐要帶我和表哥去農(nóng)田里，我們蹦蹦跳跳地出發(fā)了。
我們先走入了一條樹蔭小道。陽光透過樹枝交錯(cuò)著照下來，映在布滿陳年落葉的小道上。腳下的枯葉“沙沙”作響，我好奇地東張西望，忽然，一陣“窸窸窣窸”的聲音響過，我疑惑地問表姐：“姐姐，那是什么呀？”表姐笑咪咪地告訴我：“呵呵，那是村里的小貓們?cè)阪音[呢！”我一看，果然有一群可愛的小貓?jiān)谀倾@來鉆去，我們興趣盎然，和小貓玩起了藏貓貓。
到了農(nóng)田，只見一棵棵禾苗整齊地排列著：還未成熟的水稻好似一波波綠浪，中間若隱若現(xiàn)的金黃俏皮地在這綠浪中打滾；絲瓜已經(jīng)開花了，綠油油的葉子繞在青青的瓜藤上，將那些大朵的黃花襯托得更加美麗；一個(gè)個(gè)稻草人挺立在這片望不到邊的綠中，趕走想來偷吃稻谷的鳥兒們……好一幅田園風(fēng)光圖！
我們走出農(nóng)田，又幫奶奶干了些農(nóng)活后，我又吵著表姐到山坡上去玩。
表姐拗不過我的嚷嚷，只好帶我到遠(yuǎn)處的一個(gè)山坡上。站在那青翠欲滴的草地，我眺蔚藍(lán)天空中的幾絲白云，聽著小河潺潺的流水聲，淋浴在周圍的花香之中……這時(shí)，旁邊也來了幾只可愛的小動(dòng)物，我坐在山坡上，身下是碧綠的草地，一只手撫摸著一只小貓，另一只手捧著剛落下的花瓣，耳邊又響起小河的水聲……
在鄉(xiāng)村生活的感覺真好，遠(yuǎn)離了城市的喧囂，讓人返璞歸真！
五年級(jí)生活的作文 篇3
離暑假只有一個(gè)月了少幾天了的時(shí)間了，我非常期待暑假的到來！去去上海去？唉，想不出來。哦，去北京。我一直在幻想著暑假要去哪里旅游一次。
現(xiàn)在，暑假已經(jīng)過了一半了，現(xiàn)在的暑假生活和我的想象的差別太大了！即充實(shí)又忙碌��！
今天早晨六點(diǎn)五十起床，背誦兩首古詩，記及格英語單詞。當(dāng)我剛想放松一下，沒想到背完記完后，八點(diǎn)要參加補(bǔ)習(xí)班了！
到了中午，十點(diǎn)半放學(xué)，本想，應(yīng)該已經(jīng)夠累了，可以去玩滑板了。嗚嗚，滑板還沒玩，就被媽媽叫去寫作業(yè)了。還有，媽媽真是個(gè)愛嘮叨的話匣子，說：玩滑板要少玩，不然會(huì)玩上影了，會(huì)越不想寫作業(yè)的。
過了一會(huì)兒，我寫完作業(yè)了，嗯，我暈，這是我頭昏腦漲，又要去學(xué)奧數(shù)了。奧數(shù)課上，難懂的數(shù)學(xué)題，把我頭腦給想破了。
一學(xué)完，回家時(shí)，只見媽媽手里提著一個(gè)大袋子。里面是什么？是巧克力、是糖果這下完了，是媽媽給我買的暑假作業(yè)。哇，暑假真忙呀，還不如去上學(xué)呢！
五年級(jí)生活的作文 篇4
云的生活真好，無憂無慮，天馬行空，隨風(fēng)來去，想怎么樣就怎么樣，不像我，整天擔(dān)心，作業(yè)有沒有帶，作業(yè)有沒有寫完，萬一學(xué)習(xí)成績掉下去怎么辦
我就舉個(gè)例子吧，來證明我的壓力：今天從早上出門開始，我就被壓力籠罩著，坐在車上時(shí)一臉苦惱，整個(gè)臉就一個(gè)苦字，好像天塌下來我第一個(gè)被砸到似的，這是因?yàn)榻裉炀鸵⒄Z和科學(xué)的期末考試了，而我的英語單詞卻遲遲背不出來。到了學(xué)校附近，我遇見了我的好伙伴章太宇，頓時(shí)我臉上的煩惱煙消云散，和他開心地聊著天走到學(xué)校門口，可這時(shí)我一低頭看見胸口只有阿迪達(dá)斯的標(biāo)志卻找不到隊(duì)徽的蹤影，我的笑容在臉上凝結(jié)了，就像課文中托德的神情，這時(shí)檢查的同學(xué)也來了，我就這樣為班級(jí)抹了黑，自責(zé)和傷感讓我憂心忡忡。到了教室后我交作業(yè)時(shí)又發(fā)現(xiàn)沒有帶兩張訂正的語文試卷，我凝結(jié)的臉龐又添上了一層霜，一想到待會(huì)兒王老師要暴跳如雷，我全身起了雞皮疙瘩，早讀時(shí)是那樣不自然。之后我?guī)Я艘还稍箽鈦淼綆�，本只是想發(fā)泄一下，一個(gè)轉(zhuǎn)身沒控制住，一腳飛了出去，沒想到把門踢壞了，我臉上的笑容頓時(shí)破碎，化為了悲憤，為了掩飾悲憤，我又把笑容拼在一起，現(xiàn)在我真是個(gè)苦瓜了。
不過我現(xiàn)在想通了，在我寫這篇作文的過程中郁悶的心情也瓦解了。
五年級(jí)生活的作文 篇5
在我的寒假生活里發(fā)生了許多令我難忘和開心的事情，比如：去哥哥家、過新年、下雪了等，可最令我難忘的事情就是語文、數(shù)學(xué)老師，要來我家家訪了。
一大早，老師就發(fā)了一條短信，說是要到我家來家訪，我一聽老師要來家訪，就先和媽媽把家里收拾的干干凈凈的、一塵不染，等著老師的到來，突然一陣敲門聲傳來，媽媽把門打開，當(dāng)時(shí)我的心非常激動(dòng)，心都到嗓子眼了，媽媽給兩位老師倒水時(shí)，牟老師連連說：“不喝、不喝，我們已經(jīng)喝過了”。牟老師又說：“這次我沒想到史一鳴能評(píng)上”三好學(xué)生“，他在學(xué)校又不當(dāng)班干部，平時(shí)又不是很積極，能評(píng)上”三好學(xué)生“就很厲害了，并且還是滿票通過的呀!”。說的我心里美滋滋的，心里暗想老師你們就看我以后的表現(xiàn)吧，接著薛老師說是一個(gè)很聰明的孩子，可就是上課注意力不集中，薛老師告訴我聽課時(shí)不要被外界的東西所影響。過了一會(huì)兒老師們要走了，我戀戀不舍地送走了他們。
從這次家訪中，我體會(huì)到老師對(duì)我們的關(guān)心，老師能在百忙之中抽出時(shí)間來家訪，所以，以后要好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真地聽每一位老師講課，積極發(fā)言，練出一手好字，考試好好考，考出自身最好的成績，這個(gè)寒假因?yàn)橛袃蓚兝蠋煹挠H身家訪使我倍感溫暖和親切，所以整個(gè)寒假生活也是在快樂中度過的。
五年級(jí)生活的作文 篇6
生活中并不缺少美，只要你去認(rèn)真發(fā)現(xiàn)，就會(huì)找到生活中的每一處美。
我捕捉到：天空上的云彩好美！
你看！天空中有許多美麗的地方，潔白的云，是一處美麗的地方。那一團(tuán)團(tuán)棉花糖似的白云變成了一位楚楚動(dòng)人的仙女，揮舞著魔法棒，好像要來到我的身邊，給我?guī)砗眠\(yùn)似的。一會(huì)云彩變的紅彤彤的，宛如一團(tuán)火在空中燃燒。
我捕捉到：夜晚的星空好美！
在天空上有許多向我眨眼的小星星，而月亮姐姐呢？在咧開嘴沖我笑呢！你看小星星在向我指路呢！七位“仙女”在告訴我們，這是北邊！你看！旁邊的幾個(gè)小星星在跳舞，它們排成一只高貴、優(yōu)雅的天鵝，又排成一只兇猛而殘暴的獅子，又排成一頭勤勞又樸實(shí)的老�！�
我捕捉到：大海，好美！
“嘩嘩嘩”一聲聲海浪的巨響，從我耳邊經(jīng)過，前面是一片遼闊的大海，碧藍(lán)的海水，在陽光的照耀下，發(fā)出奪目的亮光。那波濤洶涌的海水是那么的美麗，那么的耀眼。人要像大海一樣，擁有廣闊的胸懷。
美，是無處不在的，在生活中要去發(fā)現(xiàn)美，體會(huì)美，才會(huì)明白生活是用美來增添色彩的。
五年級(jí)生活的作文 篇7
風(fēng)和日麗，又是一個(gè)明媚的早晨，我伸了個(gè)懶腰，穿好衣服準(zhǔn)備起床。洗漱完畢，吃過早飯，我暗自心想：“今天是周一，我要努力學(xué)習(xí)了�！苯o自己加油打氣之后，我便拿起書包飛奔向?qū)W校。
剛來到教室，就看到同學(xué)們都已經(jīng)整齊的坐在教室，就差我一個(gè)了，我趕緊坐到位置上，等待老師的到來。就在這時(shí)，我看到桌子上有一本作業(yè)本，咦？這是誰的作業(yè)本呢？我仔細(xì)一看，呀！原來是我的課堂作業(yè)本，不過這是誰幫我寫的名字呢？還寫的龍飛鳳舞，亂七八糟的。我看到把我的名字寫的這么難看，我有點(diǎn)生氣而且覺得很丟臉，一項(xiàng)書寫工整的我，名字居然被別人寫的這么難看，真是讓我名聲掃地啊，我便大聲的問道：“誰干的？”“是我呀。”我的同桌張宇軒回答道，“你寫的字這么難看，為什么在沒經(jīng)過我的同意的情況下要幫我寫名字呢？”我大聲的吼道。張宇軒聽了我的質(zhì)問后立刻解釋道：“剛剛老師來把這一學(xué)期的課堂作業(yè)本發(fā)了下來，并且還要求作業(yè)本上一定要寫上自己的名字，我看你還沒有來到，怕你因?yàn)闆]有收到老師的信息而沒寫名字，會(huì)被老師懲罰，就擅自做主幫你寫了名字。”我看到張宇軒滿臉委屈的樣子，還哭出了聲音，怕被別人誤以為我在欺負(fù)他，我就更加的'火冒三丈。
晚上，我匆匆忙忙的寫完了作業(yè)。躺在沙發(fā)上想：這件事到底是我不對(duì)還是他的錯(cuò)呢？一連串的問題讓我的大腦頓時(shí)亂了方寸，這時(shí)，弟弟跑了出來，手里還拿著一張紙，放進(jìn)了爸爸的皮包里，我很好奇，“弟弟這是要干什么呢？”于是，我跑過去一探究竟，哦！原來是爸爸的文件呀，弟弟竟然還在上面畫了畫，要是讓爸爸看到了，肯定會(huì)批評(píng)弟弟的，這下弟弟可就要遭殃了�？墒墙Y(jié)果卻讓我大吃一驚，爸爸居然表揚(yáng)了弟弟，我去問爸爸：“爸爸，弟弟在你的文件上亂寫亂畫，你為什么還要表揚(yáng)他呢？”“他雖然在我的文件上亂寫亂畫，可他也幫我拿了文件啊，如果不是弟弟，我就會(huì)忘記拿文件去上班了�！卑职终Z重心長的說道。
聽完，我感到有些羞愧，心想：昨天，同桌幫我在本子上寫名字，是為了不讓我受到老師的懲罰，我還那樣當(dāng)眾吼他，真是不應(yīng)該。第二天到了學(xué)校，我臉紅的像張宇軒說了聲“對(duì)不起，昨天是我的錯(cuò)，不應(yīng)該向你發(fā)火�！薄皼]關(guān)系！”張宇軒笑著說，事后，我們倆又成了以往的好朋友。
通過這件事，我明白了做事要三思而后行，不能誤會(huì)別人，做事情更不能憑一時(shí)沖動(dòng)，在自己將要爆發(fā)之前應(yīng)先調(diào)整好自己的情緒，再處理問題，否則將會(huì)傷害到別人也會(huì)傷害到自己。
五年級(jí)生活的作文 篇8
善于品味生活，善于體會(huì)生活，善于尋找生活中的樂趣，才能找到生活中的美，才能體會(huì)生活中的美……
——題記
啦~啦~啦~啦~啦!我正在寫作業(yè)的時(shí)候，樓上的一位女孩又在唱歌了。她唱歌時(shí)五音不全，但每天得練，天天如此。
真是的，害得我又不能好好寫作業(yè)了!我生氣的嘀咕著，不氣女孩，卻氣她媽媽：女孩的媽媽是一位普通的家庭婦女。當(dāng)快生女孩的時(shí)候，她因迷信去算了一卦，卦上說女孩以后一定會(huì)成為一個(gè)歌唱家。女孩的媽媽信以為真，在女孩剛會(huì)說話的時(shí)候，就教她唱歌。長大了以后，請(qǐng)上家教來陪女孩唱歌。但女孩毫無起色，唱得難聽死了!
我見過那個(gè)女孩幾眼，她的身材苗條，長得比我還高。我很惋惜：這樣的個(gè)子為什么不學(xué)跳舞，而要學(xué)唱歌?都是迷信惹的禍!
今天，聽著那個(gè)女孩下樓的腳步，我忍不住叫住了她：你好!我很惋惜，你為什么要學(xué)唱歌，而不學(xué)跳舞呢?沒想到她莞爾一笑，對(duì)我說：你不覺得我每天的唱歌技術(shù)都在進(jìn)步嗎?我迷迷糊糊的，想問問她，但她卻走了。
第二天來到了，女孩又唱起了歌，我想起了女孩說的話你不覺得我每天的唱歌技術(shù)都在進(jìn)步嗎?于是，我認(rèn)真傾聽起女孩的歌聲。
女孩正在唱著《童年》：池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天。操場邊的秋千上，只有蝴蝶兒停在上面……歌聲動(dòng)聽，而又美妙。我聽的都要入迷了，不得不贊嘆女孩的選擇是對(duì)的。以后的每天，我都會(huì)仔細(xì)傾聽女孩的歌聲，只覺悠揚(yáng)悅耳，越來越美妙了。音樂是女孩對(duì)于生活的美，她堅(jiān)持苦練，由五音不全到了悠揚(yáng)悅耳。這期間，她有痛苦，她有努力，她有失望，但她永不放棄，才有了今天的成果!生活中不是缺少美，而是缺少了一些去發(fā)現(xiàn)美的眼睛、耳朵……只要細(xì)細(xì)地去品味生活，就會(huì)捕捉到許多生活中的美。什么是生活中的美，這就是生活中的美，就是這么簡簡單單。美無處不在。朋友，也許，美就在與你咫尺之間，你卻找不到!捕捉生活中的美麗，生命將多一份色彩!
五年級(jí)生活的作文 篇9
許多真理都在生活中得到體現(xiàn)，一件不起眼的小事，也能讓我們從中獲得啟示：如“一粒沙子和一片沙漠”告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量；“滴水可以穿石”告訴我們堅(jiān)持就是勝利。
我曾經(jīng)自己種過香菜，當(dāng)香菜種子在土里遭到妹妹的破壞后，我以為它們不會(huì)發(fā)芽了，然而幾天后竟然冒出了綠芽。我從中看到了小種子的那種不屈向上的精神，它告訴我：生活中沒有做不到的事情，只要用心。
20xx年10月13日建隊(duì)日，我們學(xué)校在市少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)比賽中榮得了第一名。但是今天的成績卻離不開往日的付出。記得那段時(shí)間我們每天早上、中午都在學(xué)校小方院里訓(xùn)練，我的耳朵被風(fēng)吹的好冷，還因此耽誤了好幾節(jié)課。但是媽媽告訴我：有得必有失，生活讓你擁有了一些東西，必定也會(huì)讓你失去一些東西。
孔子窮乎陳蔡之間，許多名人在生活中也會(huì)有許多啟示�？鬃拥囊晃粚W(xué)生在煮粥時(shí)，發(fā)現(xiàn)有骯臟的東西掉進(jìn)鍋里去了，他連忙用湯匙把它撈起來，正想倒掉，想起一粥一飯的來之不易便吃了�？鬃觿偳勺哌M(jìn)廚房看到這一幕，以為他在偷食，便訓(xùn)斥了那位學(xué)生。最后經(jīng)過解釋真相大白，孔子感慨地說：“我親眼見的事情也不確實(shí)，何況道聽呢？”
還有這樣一個(gè)真實(shí)的故事。我每次寫作業(yè)都會(huì)錯(cuò)一大堆，因?yàn)樗俣群芸欤绻俣嚷恍�，就�?huì)幾乎全能做對(duì)。這個(gè)事也說明：欲速則不達(dá)，慢中出細(xì)活。
生活中處處都有哲理，一些小事就會(huì)讓你有所收獲，只要我們平日里多留一點(diǎn)心去發(fā)現(xiàn)，就一定會(huì)得到更多的啟示。
五年級(jí)生活的作文 篇10
人生就像一場電影一樣，是由許許多多的小鏡頭組成的，并且在這些小鏡頭中，有喜也有悲，有歡也有怒……今天，就讓我來介紹一下我們小區(qū)小公園的小鏡頭吧！
清晨，太陽公公正在從東方緩緩地升起。我透過窗戶向小公園看去，發(fā)現(xiàn)有許多人正在晨練。在這些人里面，有的人穿皮鞋，有的人穿運(yùn)動(dòng)鞋，還有一些人穿高跟兒和矮跟兒的，有的穿T恤衫，有的穿襯衫，有的穿運(yùn)動(dòng)衫……熱鬧極了！
走近一看，在公園的西面，正有四個(gè)老人在涼亭里津津有味地打著撲克。其中，有一個(gè)老婆婆嘴唇用口紅涂得很濃，頭上還戴著一頂圓頂帽，就像一位大明星一樣。
還有幾個(gè)大哥哥在打球賽。只見他們分成了兩個(gè)隊(duì)伍，然后各自說著比賽方案。接著，比賽就開始。他們都在喊：“把球給我，把球給我！”他們打得那么激烈，那么振奮人心。最后，一個(gè)大哥哥直接來了一個(gè)高空投籃，結(jié)束了比賽，真是帥呆了。
還有一些小朋友正在玩老鷹抓小雞的游戲。他們選了一個(gè)機(jī)靈的小男孩當(dāng)“老鷹”，讓一個(gè)手臂比較長的小女孩當(dāng)“雞媽媽”，其他小孩就當(dāng)了“小雞”。于是，游戲就開始了，“老鷹”想用一個(gè)調(diào)虎離山之計(jì)，也就是讓“雞媽媽”跟著自己向左跑，然后他再突然向右跑，打她個(gè)措手不及。但是“雞媽媽”并沒有上當(dāng)，反而把“老鷹”耍了一頓。
生活中，只要我們細(xì)心觀察，其實(shí)是有很多小鏡頭的。
【【精華】五年級(jí)生活的作文十篇】相關(guān)文章：
【精華】五年級(jí)生活的作文八篇03-12
【精華】五年級(jí)生活的作文合集5篇03-30
【精華】五年級(jí)的童年作文十篇03-31
【精華】五年級(jí)母愛的作文十篇03-29
【精華】五年級(jí)秋天的作文十篇03-29
【精華】五年級(jí)馬的作文十篇03-27
【精華】五年級(jí)蘋果的作文十篇03-26
【精華】五年級(jí)寫老師作文十篇03-28