有關(guān)五年級(jí)游記作文合集九篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)游記作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)游記作文 篇1
國(guó)慶節(jié)，我們?nèi)一匕不杖タ赐夤�、外婆、爺爺、奶奶。他們住在鄉(xiāng)下，生活條件不是很好，但是那里景色很美，能夠與大自然親密接觸。
站在外婆家南300米左右的小水塘邊，閉上眼睛，可以聞到泥土的氣息，可以聞到收割水稻時(shí)的清香，還可以聞到淡淡的來(lái)自水塘里的魚腥味。睜開(kāi)雙眼，腳下就是清澈的水，蘆葦在水中隨風(fēng)舞動(dòng)，還有不知名稱的小魚時(shí)不時(shí)地將頭露出水面，甚至還會(huì)來(lái)個(gè)“鯉魚跳龍門”的姿勢(shì)。水面上有時(shí)會(huì)有說(shuō)不出名字的水鳥(niǎo)悠閑地游來(lái)游去。
放眼望去，水塘周圍是大片成熟的水稻，金燦燦的，低著頭向我這位遠(yuǎn)方的來(lái)客問(wèn)好。在大片稻田里還有勞動(dòng)的人們，他們頭戴草帽、彎著腰、正揮著鐮刀收割水稻呢。窄窄的小路兩邊是一株株一排排玉米，它們也不甘示弱，爭(zhēng)先恐后地展露出棒槌般大小的玉米棒。
如此美景，如此空曠的田野，能夠在這小池塘里垂釣是多么令人陶醉的事。于是，我、爸爸、姨父等人挖蚯蚓、找魚竿、拴魚線�？墒牵荒軠惓蓛筛贬灨�。我釣魚的水平不行，只能成為看客。當(dāng)然，只要有人釣到魚，我就會(huì)飛快地跑過(guò)去，幫著他們將魚送到魚簍里。雖然弄得雙手都是魚腥味，但是，那也是很快樂(lè)的事。
正當(dāng)我無(wú)所事事地在塘埂上走來(lái)走去的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)了一條“小船”，就在水塘的角落里，靠近岸邊。我走近才發(fā)現(xiàn)，“小船”圓乎乎的，是木頭圍成的，像一只大型的洗腳盆，里面有一只小木槳、一把小椅子，很別致。我很好奇，心想，這個(gè)東西肯定能在水面上劃行，否則，里面怎么會(huì)有這些東西呢？
于是我一下子就跳了進(jìn)去。誰(shuí)知，小船竟然左晃晃右晃晃，翻了。我“嘩”地一下翻到了水里，幸虧靠近岸邊的水不深，我狼狽地從水中爬上岸邊。我成了名符其實(shí)的“落湯雞”，腿上、手上還有爛泥巴。秋風(fēng)吹來(lái)，冷嗖嗖的。真慘呀！爸爸趕緊讓我回外婆家換上干凈的衣服。
后來(lái)，我才知道這是漁盆（一種很小的船，可以劃著它去打魚），只有有技術(shù)的大人才可以掌控。幸虧大人就在旁邊釣魚，否則，劃到了深水處翻了，那后果不堪設(shè)想。
鄉(xiāng)村的秋天很美，真的希望多呆上幾天。
五年級(jí)游記作文 篇2
一年暑假，爸爸媽媽領(lǐng)著我大連游玩，我在那里收獲頗豐。
萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚。我們驅(qū)車十多個(gè)小時(shí)，來(lái)到了這座美麗潔凈享有“天然氧吧”的城市——大連。
終于走進(jìn)了日想夜盼的發(fā)現(xiàn)王國(guó)，里面人山人海，景觀中有玩處，玩處有景觀，場(chǎng)景大的都望不到邊�。∫f(shuō)發(fā)現(xiàn)王國(guó)里最刺激、最瘋狂的游戲，非“瘋狂眼鏡蛇”莫屬。瘋狂眼鏡蛇是一種過(guò)山車，長(zhǎng)一千米，彎度特別大，用直上直下形容也不為過(guò)。過(guò)山車啟動(dòng)非�？�，幾秒鐘就以驚人的速度飛過(guò)各個(gè)彎道，同時(shí)也傳來(lái)游客的陣陣尖叫和呼喊，那場(chǎng)景真叫人膽戰(zhàn)心驚啊！至今記憶猶新。
我們走出了瘋狂世界，來(lái)到了“激流勇進(jìn)”，我亟不可待的穿上了防水服，坐上飛車，飛車剛開(kāi)始在洞外飛行并不可怕，后來(lái)進(jìn)了洞內(nèi)，四周黑的嚇人，突然飛車激起無(wú)數(shù)玉珠般的水花，像一匹掙脫韁繩的野馬，從洞內(nèi)飛奔而下，我的心都要跳出來(lái)了。真是驚險(xiǎn)又快樂(lè)��！我們又奔向鳥(niǎo)語(yǔ)林。
鳥(niǎo)語(yǔ)林坐落在虎灘灣西南山谷，林內(nèi)放養(yǎng)有白藍(lán)孔雀、丹頂鶴、鸚鵡、百靈鳥(niǎo)、畫眉、白鷺等150余鳥(niǎo)類品種和千余只飛禽，剛進(jìn)入鳥(niǎo)語(yǔ)林，就看見(jiàn)長(zhǎng)著五顏六色羽毛的孔雀，它的美麗讓我贊嘆不絕。突然，一只不知名的鳥(niǎo)向我飛來(lái)叼走了我手中的香腸。真讓我哭笑不得��！我們向鳥(niǎo)林深處走去，鳥(niǎo)越來(lái)越多，鳴聲也越來(lái)越大，有的鳥(niǎo)在嬉戲、有的鳥(niǎo)在對(duì)話、有的鳥(niǎo)在唱歌，真像巴金爺爺?shù)摹而B(niǎo)的天堂》啊！
大連之游，至今難忘，因?yàn)槲以诳鞓?lè)中開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，鍛煉了膽量。
五年級(jí)游記作文 篇3
藍(lán)藍(lán)的天空，碧綠的湖水，以及金黃色的小橋，這里就是齊河縣城美麗的大清河。我們齊河縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)德州晚報(bào)小記者在國(guó)慶佳節(jié)來(lái)到這里開(kāi)展秋游活動(dòng)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)嘰嘰喳喳，興奮得像枝頭上的小鳥(niǎo)。
老師交代了注意事項(xiàng)和活動(dòng)內(nèi)容后，帶領(lǐng)我們來(lái)到大清河的一條小溪的實(shí)木橋上，開(kāi)展親子互動(dòng)。游戲規(guī)則是五個(gè)小記者以及他們的家長(zhǎng)為一組，由小記者戴上眼罩，通過(guò)觸摸家長(zhǎng)們的手來(lái)認(rèn)知自己的家長(zhǎng)們，認(rèn)為自己找對(duì)了，就給家長(zhǎng)一個(gè)大大的擁抱，這考驗(yàn)的就是我們與家長(zhǎng)們的心靈溝通，看看孩子對(duì)父母的熟悉度。輪到我了，我一個(gè)箭步?jīng)_上去，小心地戴上眼罩，眼前一片漆黑，甚至有點(diǎn)害怕�！�3-2-1-開(kāi)始！”我小心翼翼地往前走，并且用腳慢慢地試探，周圍歡笑聲、討論聲混成一片，我的心有點(diǎn)亂了，我又向前邁出了一步，焦急地尋找。這時(shí)，我摸到了一只粗糙的手，撫摸著這雙手，仿佛看到了媽媽不辭辛苦地為我們做飯、洗衣服的景象。我捧著這雙手貼近我的鼻翼，沒(méi)錯(cuò)，是我熟悉的媽媽的味道。我沒(méi)有猶豫，一下子抱住了她……拉開(kāi)眼罩，我看到媽媽微笑的臉龐。她笑得那么美，那么燦爛，從媽媽的笑容中我嗅到了幸福的味道……
親子活動(dòng)的喜悅還沒(méi)有散盡，新的活動(dòng)又開(kāi)始了。涼爽的秋天到了，我們要和父母一起用秋天的葉子、樹(shù)枝，再結(jié)合老師給的材料做一個(gè)風(fēng)鈴，看親子間默契度。我搜集了一些掉落的草葉，媽媽幫我撿了一枝掉落的楓樹(shù)枝，材料算是準(zhǔn)備齊了，我在媽媽的幫助下，先將樹(shù)葉都綁在樹(shù)枝的末端，下面只要再將材料綁成一串鈴鐺樣子，再把它綁在樹(shù)枝上就好了。我們先慢慢向上繞，然后小心翼翼地綁好最后的一小段繩子，��！一個(gè)美麗的風(fēng)鈴做成了！我幸福極了，這是我和媽媽共同做的風(fēng)鈴，我覺(jué)得簡(jiǎn)直是美極了！
時(shí)光總是那么短暫，當(dāng)我正美美地欣賞著我的作品時(shí)已經(jīng)開(kāi)始集合了，我們又要開(kāi)始下一個(gè)活動(dòng)。在一個(gè)接一個(gè)的活動(dòng)中，我們與爸爸媽媽們度過(guò)了最美好的時(shí)光。今天，將成為這個(gè)秋日里最美的一天。
夕陽(yáng)西下，一天的活動(dòng)結(jié)束了，我收獲了數(shù)不盡的快樂(lè)與激動(dòng)，更是感受到與媽媽之間的默契、寬容和理解。牽著媽媽的手，我們幸福地往回走……
五年級(jí)游記作文 篇4
清明上河園，位于河南省開(kāi)封市，就像是一座超級(jí)大花園，她是依據(jù)《清明上河圖》畫卷還原的實(shí)景。
進(jìn)入園內(nèi)，首先映入眼簾的是一幅巨大的《清明上河圖》浮雕，浮雕上的人物刻劃的栩栩如生，跟《清明上河圖》畫卷上的一模一樣，看起來(lái)特別精美！
我不僅參觀了浮雕畫，還玩了很多娛樂(lè)項(xiàng)目，如：人工湖上的戲曲表演、木偶戲、傳統(tǒng)斗雞、賽馬、滑道速滑比賽、旋轉(zhuǎn)木玩具---
其中令我印象最深刻的要數(shù)木偶戲、旋轉(zhuǎn)木玩具和人工湖上的戲曲表演了。
看木偶戲時(shí)，操作木偶的表演人員把木偶操控的活靈活現(xiàn)，角色發(fā)揮的淋漓盡致，好像真人一般！包括幾位金發(fā)碧眼的外國(guó)游客在內(nèi)的觀眾紛紛豎起了大拇指，贊嘆之聲不絕入耳。
人工湖上的戲曲表演也很精彩！我觀看的曲目是《包公出巡》。戲中的包公大氣稟然、剛正不阿，他為了伸張正義不惜跳入湖水中與壞蛋搏斗，觀眾們情不自禁的為這個(gè)勇敢的演員鼓掌。
來(lái)到了旋轉(zhuǎn)木玩具區(qū)，“哇--！”我和我的同伴被震驚了，多么大的一個(gè)場(chǎng)地呀！一個(gè)木頭制作的高聳巨大的旋轉(zhuǎn)秋千和多不勝數(shù)的平衡秋千，我和我的同伴玩的開(kāi)心極了！
開(kāi)封不愧是一座歷史悠久的古城，而清明上河園更是一絕，如果你有空，也去參觀吧，肯定有許多驚奇等著你！
五年級(jí)游記作文 篇5
我有一個(gè)美麗的校園，可愛(ài)的校園，漂亮的校園。我愛(ài)我的校園！
星期六，我的爸爸被學(xué)校校長(zhǎng)叫去開(kāi)會(huì)，順便帶我進(jìn)校園了，我對(duì)我的好朋友——楊斯蕍說(shuō)：”走！去看看我的校園�！薄昂冒�！”她爽快地答應(yīng)了。
我們邁著輕快的'步伐來(lái)到了校園，剛邁出腳進(jìn)門，一陣芬芳撲鼻的花香迎風(fēng)而來(lái)，我們踮起腳尖，感覺(jué)身體輕飄飄的，跟著花香來(lái)到了樹(shù)旁，我仔細(xì)一看，原來(lái)是棵桂花樹(shù)！怪不得這么香呢！我們沉浸在花香中，玩起了“貓捉老鼠”的游戲，爸爸望著我們，欣慰的笑了。校長(zhǎng)走過(guò)來(lái)，帶著爸爸去開(kāi)會(huì)了，我和楊斯蕍盡情的玩著，玩了一會(huì)兒，我們就汗流浹背，坐在小椅子上，抬頭一看，咦？這兒還有一棵黃果樹(shù)，楊斯蕍靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)我說(shuō)：“翠怡，我們來(lái)?yè)u黃果樹(shù)吧！”“嗯�！蔽覀冇珠_(kāi)始玩游戲，搖來(lái)?yè)u去，黃果蘭不斷掉下來(lái)，好似天女散花。
玩累了，便坐在小椅子上休息，不一會(huì)，爸爸開(kāi)會(huì)結(jié)束了，又該走了，我不時(shí)回過(guò)頭來(lái)，望著這些美麗的景色，還真有點(diǎn)舍不得！
��！多么美麗的景色，我愛(ài)我美麗的校園！
五年級(jí)游記作文 篇6
在暑假的一個(gè)周末，我和媽媽一起去成都石象湖游玩。
一到大門口，首先映入我們眼簾的是形狀似一只碩大無(wú)比的蝙蝠。這個(gè)標(biāo)識(shí)性建筑高21米，寬72米。蝙蝠外型夸張、美觀，猶如天外飛來(lái)，取“福蝠同音，福從天降，迎接貴賓”之意，所以取名為“福從天降”。接著，我們繼續(xù)往前走，不一會(huì)兒，就來(lái)到了石象湖中最美的地方—花海。眼前的一切美景令我驚呆了，漫山遍野都是五顏六色的花兒，花兒們?cè)陉?yáng)光的照耀下?tīng)?zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放。這個(gè)美麗的花海，好似一座花城，此刻，我多想變成一只美麗的蝴蝶，飛到花叢中翩翩起舞。紅云般的山茶花，碧綠的君子蘭，婀娜多姿的水仙花加上清清的小河流水，繪成了一幅美妙的山水畫�；ò甑念伾屓搜刍蕘y：有白的、紅的、黃的、粉的、橙色的、還有紅中帶黃、黃中帶紅、還有紅底黑點(diǎn)兒、白底細(xì)粉條的……說(shuō)也說(shuō)不完，反正畫家調(diào)色板上能調(diào)出來(lái)的美麗顏色它都有。我們又往前走，又有無(wú)數(shù)的郁金香呈現(xiàn)在我的眼前，有紅色的，有黃色的，有紫色的，有粉紅色的……特別引人注目的還是那白色的郁金香，它白得那么樸素，白得那么圣潔，不像那紅色的郁金香，使人一見(jiàn)就產(chǎn)生了愛(ài)慕之心；也不像那粉紅色的郁金香那么鮮艷，使人一看，便會(huì)產(chǎn)生一種喜愛(ài)之情，而它，卻把自己的美麗藏在那深處的地方，那些郁金香紅的似火，粉的像霞，白的像雪，非常的漂亮。
最后，我們來(lái)到了九蓮池。這個(gè)九蓮池是由九個(gè)池子“一”字?jǐn)[開(kāi)，梯次排列。池中蓮花朵朵，水中的各種各樣魚類，四周的樹(shù)木花草，將池子映襯得婀娜多姿，鮮艷絢麗。白天，九池溢彩，瀑布飛濺；夜晚，浩月當(dāng)空，月映池底。正是：九池映月月月明，群魚戲水水水清。
最后，我們又去觀賞了許多景點(diǎn)。不久，天快黑了，我和媽媽依依不舍地離開(kāi)了石象湖。
五年級(jí)游記作文 篇7
今天早上，我一回到學(xué)校，莫少龍就問(wèn)：“你去不去呀？”“哦？”我問(wèn)，“去哪啊？”莫少龍回答我：“肇慶黃金溝啊�！薄班拧蝗チ税��！蔽倚南耄呵皫讉�(gè)星期去過(guò)肇慶，不知黃金溝有沒(méi)有去呢？
做完操，跑完步，回到教室后，老師便開(kāi)始“招生報(bào)名”了。到我了，我聽(tīng)到前面有人說(shuō)考慮一下，我也不知道要不要去，邊說(shuō)：“考慮一下�！北阕铝�。于是，我?guī)е@個(gè)問(wèn)題回到了家。
媽媽先開(kāi)口了：“兒子，你們班的QQ群說(shuō)有個(gè)肇慶黃金溝旅游哦。”“哎，是啊�。 庇谑俏颐臅镎页雎糜瓮ㄖ�，“咦？不見(jiàn)了？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我把書包找了個(gè)四底朝天，就是找不到。爸爸說(shuō)：“我們都去過(guò)了，記得嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然記得啊！”那里有山有水有鐵索橋，刺激好玩著呢！媽媽說(shuō)：“咱們?nèi)ゲ涣�，爸爸要出差呢�！薄芭丁！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，我們都去過(guò)了，再說(shuō)，我還要去上很重要的學(xué)習(xí)班呢！
所以，我就不去旅游啦！祝大家玩的開(kāi)心一點(diǎn)！
五年級(jí)游記作文 篇8
假期里，我、姥姥、姥爺、姨媽、姨父，我們一起自駕去山東旅游。
第一站我們到達(dá)了濟(jì)南，我們?nèi)チ撕诨⑷Ⅴ劳蝗�、大明湖等著名景點(diǎn)。
我們首先去了黑虎泉，黑虎泉是濟(jì)南七十二明泉之一，居于“黑虎泉泉群”之首。黑虎泉的泉水非常清澈，是可以生喝的。那天濟(jì)南的天氣特別炎熱，我們接了一瓶泉水喝了，一下子涼快起來(lái)。
接下來(lái)，我們又參觀了趵突泉，趵突泉是濟(jì)南的象征與標(biāo)志，與濟(jì)南千佛山、大明湖并稱為三大名勝。趵突泉很大，旁邊的泉水池子，我看見(jiàn)有很多人往里面扔硬幣，表示祈福,我也跟著往泉水里扔了一枚硬幣。
然后，我們又來(lái)到了大明湖游覽。大明湖景色優(yōu)美秀麗，湖水水色澄碧，是天下第一泉風(fēng)景區(qū)的核心組成部分之一。我們乘坐著游船，一陣風(fēng)輕輕拂過(guò)，十分愜意。船上的導(dǎo)游還告訴我們說(shuō)：“這里有一種說(shuō)法，你如果把青蛙放進(jìn)湖里，青蛙就不敢叫；把蛇放在大明湖旁邊的地上，蛇就不敢打洞。這句話叫‘青蛙不叫，蛇不打洞’。”
今天的濟(jì)南之行，黑虎泉、趵突泉、大明湖給我留下了深刻的印象。
五年級(jí)游記作文 篇9
白居易和蘇東坡是杭州人人知曉的大名人，為了進(jìn)一步了解他們我來(lái)到了位于孤山的白蘇二公祠。
白蘇二公祠，顧名思義是紀(jì)念白居易和蘇東坡的祠堂。從外面看過(guò)來(lái)它是一座古樸，典雅的中式建筑，粉墻黛瓦掩映在竹林中，鋪著青磚的庭院里種著花草樹(shù)木，微風(fēng)吹過(guò)會(huì)帶來(lái)一縷縷青草的幽香。
走進(jìn)祠堂，兩側(cè)的墻上有白蘇二公的生平介紹。右側(cè)是蘇東坡，左側(cè)是白居易。中間有一堵墻橫立著，繞過(guò)這堵墻就是這個(gè)展廳的后門。走出這個(gè)展廳，還有一個(gè)格局相同的展廳。中間的墻上掛著一塊扁，上面寫著“居易樂(lè)天”四個(gè)大字。這個(gè)展廳是專門介紹白居易的。右側(cè)的墻上一幅幅繪畫講述了白居易在杭州任刺史時(shí)所做的事，例如：修水利，建白堤等。而左側(cè)描繪了白居易平生所做的大事，如他自幼和母親學(xué)習(xí)詩(shī)文，成年后去長(zhǎng)安拜見(jiàn)顧況的情景。遺憾的是這里沒(méi)有關(guān)于蘇東坡的詳細(xì)介紹。
游了一圈，我走出展廳，想著為什么那么多人來(lái)過(guò)杭州做官，而他們大多沒(méi)有被人們紀(jì)念呢？因?yàn)榘拙右缀吞K東坡他們的都是好官，清官。他們兩袖清風(fēng)地來(lái)，兩袖清風(fēng)地走。他們?cè)谶@里為百姓的溫飽，安危著想，興修水利，筑建堤壩。還有他們創(chuàng)作出了不朽的詩(shī)篇。這也告訴我們只要你為他人著想，踏實(shí)地做人，別人就會(huì)記住你的。
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