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        五年級(jí)啟示的作文

        時(shí)間:2022-04-04 20:15:49 五年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于五年級(jí)啟示的作文合集8篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的五年級(jí)啟示的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于五年級(jí)啟示的作文合集8篇

        五年級(jí)啟示的作文 篇1

          幾年前,我家買(mǎi)回來(lái)一盆仙人掌,渾身是刺,我看它很不順眼,經(jīng)常不給它澆水。

          它渾身草綠色,呈球狀,僅僅高約2厘米,看起來(lái)還有些干癟。因此我不怎么看好它。

          有一天,我姐姐到我們家來(lái)玩。我?guī)齺?lái)欣賞那些美麗的花朵時(shí),我一時(shí)不注意,伸手一揮……“。 

          隨著一聲慘叫,我的手上扎滿(mǎn)了刺,我氣得把仙人掌丟進(jìn)了墻角。

          “砰!”瓷花盆碎了,泥土散落了一墻角,小仙人掌可憐巴巴地縮在墻角,根部?jī)H貼著一點(diǎn)泥土。我去了醫(yī)院,那仙人掌也慢慢被我淡忘了。

          一年過(guò)去了,我從二年級(jí)那個(gè)還不怎末懂事的小家伙變成了一個(gè)懂事的小女孩了。有一天,我聽(tīng)媽媽說(shuō)起了那件事,我立刻跑到陽(yáng)臺(tái),搬開(kāi)墻角的一堆花盆,碎花盆旁的一墻角泥土已經(jīng)硬的像鐵塊一樣,那仙人掌顯著更加干癟了,然而吸引我的不是仙人掌,而是他頭頂上一朵紅色的花。

          我承認(rèn),我們家陽(yáng)臺(tái)上的確發(fā)生過(guò)許多怪事,比如說(shuō)種瓜的花盆里長(zhǎng)出蘑菇等等。但是我沒(méi)想到這小小的仙人掌竟然有如此強(qiáng)大的生命力。這一年里,它忍受著風(fēng)吹雨打,狂風(fēng)烈日。甚至忍受著狂風(fēng)暴雪。它是有怎樣的意志力才讓它活過(guò)整整一年呢?

          我們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種頑強(qiáng)的意志力嗎?我對(duì)這個(gè)小家伙肅然起敬,并迅速地把它移植到溫室里,澆上充足的水。

          現(xiàn)在,這盆仙人掌的生活從黃連湯跌進(jìn)了蜜罐里。它也逐漸變得飽滿(mǎn)起來(lái),有5厘米高了。它頭頂那朵紅色的花仍然怒放。

        五年級(jí)啟示的作文 篇2

          人生當(dāng)中,每個(gè)都要經(jīng)歷過(guò)許許多多件讓你難以抉擇的事情。在我的成長(zhǎng)中,就遇到過(guò)這么一件小事。

          四年級(jí)上學(xué)期,記得有一次數(shù)學(xué)考試,我對(duì)這次考試有充分的把握,因?yàn)榭荚嚨那耙惶焱砩,我進(jìn)行了全面復(fù)習(xí)。我覺(jué)得這次考試應(yīng)該沒(méi)有什么可難倒我的。試卷發(fā)下來(lái),做到最后一題時(shí),這題卻把我給難倒了,我靜下心來(lái)想,可想了半天,就是想不出結(jié)果。我心里開(kāi)始著急起來(lái)了,怎么辦/這是應(yīng)用題呀!一道五分!我還得檢查前面的題有沒(méi)有出錯(cuò)!可時(shí)間不等人呀!一分一秒迅速過(guò)去了。我急得額頭上冒出了黃豆般大的汗珠。這時(shí),我后面的一位好朋友似乎看出了我的心思:毫不猶豫地拿出一張白紙,在上面寫(xiě)了這題目的答案,悄悄遞給了我,我打開(kāi)一看,心里頓時(shí)舒暢了許多,正想抄在試卷上,我突然停住了筆,想起了爸爸曾告誡我的話(huà)“做人要遵守規(guī)則,不要去違背它,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!边@回又把我給難住了,到底是抄還是不抄呢?抄了可能可以滿(mǎn)分,得到老師的表?yè)P(yáng)。如果不抄呢?可能考不到那么好的成績(jī)。抄和不抄兩個(gè)小人在我心里不停地吵鬧打架,使我特別矛盾,經(jīng)過(guò)一番心里斗爭(zhēng)!我選擇了不抄,我不會(huì)因?yàn)樗`背了規(guī)則,我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。于是我把紙條還給了她,根據(jù)自已的思路解答。后來(lái)發(fā)卷下來(lái),雖然我只寫(xiě)對(duì)了一半,考了94分。但我心里高興地喊著:“我戰(zhàn)勝了自已!我真棒!”

          這件小事告訴我,面對(duì)誘惑,面對(duì)利益,不要違背道德準(zhǔn)則,只要我們把持住這做人的準(zhǔn)則,生活會(huì)更圓潤(rùn),更坦蕩。

        五年級(jí)啟示的作文 篇3

          生活,像夏天的花,讓我熱血沸騰;生活,像秋天的風(fēng),從身邊悄悄飛過(guò);生活,像冬天的雪,讓我止步不前;生活,是每一個(gè)人都有的一本書(shū),翻開(kāi)我們記憶的長(zhǎng)河,它---生活給我的人生帶來(lái)了多少成功與失敗,多少歡喜與哭泣……

          一個(gè)陽(yáng)光燦爛,風(fēng)和日麗的下午,我和爸爸去空氣新鮮,風(fēng)景如畫(huà)的西溪濕地去垂釣。說(shuō)起垂釣,我可是經(jīng)驗(yàn)豐富,有生以來(lái),釣到過(guò)一條2斤的魚(yú)和4條小魚(yú)。

          我嫻熟地拿起魚(yú)竿,把釣線綁在了精致的魚(yú)竿上……一切準(zhǔn)備就緒,我吃力地拿起魚(yú)竿,使勁全身的力量把釣線拋了出去,就隨便坐在地上,耐心地等待魚(yú)上鉤,等啊……等啊……忽然魚(yú)漂劇烈地抖動(dòng)了一下,估計(jì)是個(gè)大家伙上鉤了。我嗖地一聲站了起來(lái),再迅速地把魚(yú)竿綁在我的手上,怕是個(gè)大家伙把我昂貴的魚(yú)竿拖走了,說(shuō)完,魚(yú)竿便劇烈地抖動(dòng)了起來(lái),隨著時(shí)間飛快的流逝,抖動(dòng)越來(lái)越小,而我的手也越來(lái)越酸,人與魚(yú)兩物就這樣僵持著,誰(shuí)也不服誰(shuí),誰(shuí)也不愿失敗……

          這時(shí),我突然間想到一條魚(yú)都有這樣強(qiáng)大的毅力,何況我們?nèi)祟?lèi)呢?社會(huì)中有許多人為了謀求名利,而犯下滔天罪行,這是為什么呢?魚(yú)有這樣的毅力,人沒(méi)有么?

          最后送大家一句話(huà):魚(yú)不如人,而實(shí)際上人不如魚(yú)!

        五年級(jí)啟示的作文 篇4

          我很喜歡看漫畫(huà),看過(guò)許多漫畫(huà)。其中,《文明——只差一步》這幅漫畫(huà)給我?guī)?lái)了與眾不同的啟示。

          這幅漫畫(huà)講的是:兩個(gè)小朋友看見(jiàn)了垃圾桶旁有一些垃圾,其中一個(gè)小朋友把這些垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶里,另一個(gè)小朋友拿起一張紙上面寫(xiě)著“文明——只差一步"后,把這張紙貼到垃圾桶上。

          看了這幅漫畫(huà)后,我的腦海里第一個(gè)閃現(xiàn)的念頭是:我們班的垃圾桶。我們班的垃圾桶每天一放學(xué),垃圾桶旁總會(huì)有許多小碎片、紙……所以,管垃圾桶的同學(xué)每天不知要像清潔工一樣,彎下多少次腰,撿起多少垃圾放到垃圾桶里。同學(xué)們,你們是否有想過(guò)?每當(dāng)你們準(zhǔn)確無(wú)誤地把垃圾扔到垃圾桶里時(shí),管理垃圾的同學(xué)就可以少?gòu)澮淮窝,少撿一次垃圾。假如你們只用一天的時(shí)間,去體驗(yàn)一下清潔工叔叔阿姨的工作,你們就知道當(dāng)清潔工是有多么辛苦了。我們應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò):“垃圾不落地,地球更美麗!边@句話(huà)中我們可以知道:只要我們少扔一次垃圾,地球就會(huì)更美麗一些。

          你們有沒(méi)有想過(guò),如果我們?nèi)巳硕纪厣先永。過(guò)了不久,地球就會(huì)成垃圾山。假如沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人我們將生活在垃圾堆中。所以,我們不要再往地上扔垃圾了。

          這就是我從漫畫(huà)帶來(lái)的啟示。

        五年級(jí)啟示的作文 篇5

          螞蟻,是世界上最小的動(dòng)物,幾乎誰(shuí)都看見(jiàn)過(guò)它們,而且它們很不起眼,弱不禁風(fēng)。但前不久的一件事情,不僅改變了我對(duì)它們的看法,還使我對(duì)它們刮目相看。

          在一個(gè)星期天,我和伙伴們公園里玩耍,忽然,一個(gè)東西砸到了我的頭上掉了下來(lái),我低頭一看,原來(lái)是一只大甲蟲(chóng),大甲蟲(chóng)四腳朝天地躺在地上,可能由于殼太滑,怎么也翻不過(guò)身來(lái)。

          “活該,活該,誰(shuí)讓你要來(lái)砸我啊!”我幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)到。

          這時(shí),一只螞蟻看見(jiàn)了這只甲蟲(chóng),甲蟲(chóng)也看見(jiàn)了螞蟻,甲蟲(chóng)又害怕似地轉(zhuǎn)了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,甲蟲(chóng)轉(zhuǎn)累了,六條腿在微微擺動(dòng)。

          這時(shí),螞蟻發(fā)動(dòng)攻擊了,它咬住甲蟲(chóng)的腿,把它往蟻巢拖,可能甲蟲(chóng)感到庝了,又轉(zhuǎn)了起來(lái),把螞蟻甩了出去。我本以為螞蟻會(huì)放棄,沒(méi)想到螞蟻又爬了回來(lái)接著攻擊,可是還是敗下陣來(lái)······經(jīng)過(guò)了好幾次反復(fù)攻擊,甲蟲(chóng)已經(jīng)奄奄一息了。接著,螞蟻憑著自己弱小的身體用了九牛二虎之力把甲蟲(chóng)拖了回去,我看得簡(jiǎn)直目瞪口呆。

          這件事告訴我了:只要堅(jiān)持不懈,一定會(huì)成功!我以后在生活中遇到難題的話(huà),不能放棄,只要堅(jiān)持到底,一定能闖過(guò)去。我堅(jiān)信,只要堅(jiān)持不懈,世界上就沒(méi)有闖不過(guò)的難關(guān)!有一句話(huà):“世上無(wú)難事,只怕有心人。”這件事使我一生受益。

        五年級(jí)啟示的作文 篇6

          最近,我看了一幅漫畫(huà),讓我受用不盡,漫畫(huà)主要講:故事中的一個(gè)小女孩,放學(xué)后,她和她的同學(xué),一起走回家,走到一條彎彎的小路時(shí),看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶旁邊垃圾成山,而垃圾桶內(nèi)空空如也,小女孩嘆了口氣,準(zhǔn)備撿,她的同學(xué)撓了撓頭,從書(shū)包里拿出一張紙,用筆寫(xiě)上“文明—只差一步”

          是啊,只要人們?cè)偻耙恍〔,就可以?zhǔn)確無(wú)誤的把垃圾投入垃圾箱里,也許大家都認(rèn)為這不過(guò)只是一個(gè)皮毛小事。那可不是呀,實(shí)際上,這不但影響了環(huán)境的美觀,而且有可能引發(fā)細(xì)菌大量繁殖,疾病四處傳播……到最后,受害的還是我們自己。

          我不禁想起這樣一則新聞:去年”五·一“黃金周期間,被國(guó)人視為圣地的廣場(chǎng)日產(chǎn)垃圾19噸,7天就是133噸。環(huán)衛(wèi)工人說(shuō),如果不及時(shí)清理的話(huà),廣場(chǎng)每天的垃圾將會(huì)淹沒(méi)腳裸!而且,垃圾中有60多萬(wàn)口香糖殘?jiān)。一篇就需要花費(fèi)100秒的時(shí)間和1.10元人民幣。

          所以,希望大家不要亂扔圾,只要走一小步,就能保護(hù)地球的環(huán)境。

        五年級(jí)啟示的作文 篇7

          打鼓是我的業(yè)余愛(ài)好,我從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)打鼓,至今已有四年,中間經(jīng)歷了許多艱難曲折。

          學(xué)習(xí)打鼓是我自己的選擇,因?yàn)槲蚁矚g聽(tīng)“咚咚”的鼓聲,而且打鼓看上去很酷。但是和我想象的'不一樣,很長(zhǎng)時(shí)間里,我的啟蒙老師連一首曲子也沒(méi)有教我,而是一天天讓我練習(xí)基本功。

          基本功練習(xí)非常枯燥、單調(diào),也非常累人。每天一練就得一個(gè)小時(shí),每次都胳膊酸疼。漸漸的,我的手指上磨出了繭子;漸漸的,我對(duì)打鼓失去了興趣。我不想再學(xué)打鼓了!這時(shí),媽媽提醒我:“你要對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé),不能輕易放棄!”我覺(jué)得媽媽的話(huà)很有道理,于是我選擇了咬牙堅(jiān)持。

          由于基本功扎實(shí),前年寒假我去新加坡第一次參加國(guó)際比賽,就獲得了一等獎(jiǎng)。半年后,我順利地考入學(xué)校的愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán),這可是很多同學(xué)想考入的樂(lè)團(tuán)呢!

          進(jìn)了樂(lè)團(tuán)我開(kāi)始面對(duì)新的困難,要學(xué)習(xí)許多新的內(nèi)容。剛開(kāi)始我聽(tīng)不懂,不時(shí)被老師批評(píng)。樂(lè)團(tuán)講究配合,但我總做不好,也經(jīng)常被隊(duì)友埋怨。我心里非常難過(guò),甚至有了退團(tuán)的想法,幸運(yùn)的是老師并沒(méi)有放棄我,我也沒(méi)有放棄自己,而是迎難而上。

          經(jīng)過(guò)一年多的刻苦訓(xùn)練,我終于學(xué)會(huì)許多新的內(nèi)容,也能夠和其他隊(duì)員熟練配合了。如今,我已成為了樂(lè)團(tuán)打擊樂(lè)聲部的主力隊(duì)員,也得到老師和隊(duì)員的信任。

          現(xiàn)在我又有新的困難了,一方面,要花大量的時(shí)間在樂(lè)團(tuán)排練和家庭自主練習(xí)上,另一方面,五年級(jí)的課業(yè)負(fù)擔(dān)明顯加重了。我經(jīng)常忙到十一點(diǎn)鐘才能睡覺(jué)。怎么辦?爸爸提醒我要提高效率。我常常想:辦法總比困難多。我一定要想辦法克服困難,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)和打鼓兩不誤。

          滴水穿石,學(xué)習(xí)打鼓的經(jīng)歷,讓我要深深體會(huì)到:凡事貴在堅(jiān)持。更重要的是,我要成為一個(gè)有毅力的人,一個(gè)勇于戰(zhàn)勝困難,一個(gè)不輕言放棄的人。這是一種難能可貴的品質(zhì),我希望這種品質(zhì)能伴隨我一生。

        五年級(jí)啟示的作文 篇8

          在一個(gè)陽(yáng)光充足的早晨,我跑下樓呼吸新鮮空氣,我在樓下跑著,突然感到口里很渴。

          我去附近的小賣(mài)部里買(mǎi)了一瓶水,正當(dāng)我要付錢(qián)時(shí),發(fā)現(xiàn)沒(méi)有零錢(qián)了。我只好掏出一張十元的錢(qián),交給了店長(zhǎng),店長(zhǎng)找回了我一些錢(qián),我沒(méi)有數(shù)就走了。這些錢(qián)伴隨了我一天,到晚上,我餓了,就想再去那個(gè)小賣(mài)部里買(mǎi)些吃的。在路上,我隨手把錢(qián)拿了出來(lái)。我突然驚訝的停住了腳步,呆呆的望著這些錢(qián):啊!店長(zhǎng)不小心把十元錢(qián)沒(méi)拿走,還找了我錢(qián)。我心里暗自高興,轉(zhuǎn)了個(gè)身,蹦蹦跳跳地回了家;氐郊,我高高興興的做完了所有事,美滋滋地睡覺(jué)去了。媽媽一直為我高興的是感到奇怪,于是,也和我一起上了床,當(dāng)我鉆進(jìn)溫暖的被窩里時(shí),媽媽問(wèn)我:“今天遇到什么高興的事了?怎么見(jiàn)你這么喜上眉梢,不尋常呀!”媽媽既然問(wèn),我就讓媽媽也高興高興。我如實(shí)地對(duì)媽媽說(shuō)了這件事,正在等待媽媽的表?yè)P(yáng),卻已外地受到了媽媽的批評(píng)。我感到很委屈,想不通。為什么既沒(méi)有人看到,又不是我偷的,是人家白給的,有什么不行?為什么媽媽要我把錢(qián)還回去呢?媽媽耐心地給我講道理,教育我:小時(shí)偷針,大時(shí)偷銀,從小事就要防微杜漸,不能貪的便宜,不是正當(dāng)手段得到的絕不能要。我的心情漸漸平靜下來(lái),覺(jué)得媽媽說(shuō)的有道理。早晨,我早早就和媽媽去找店主了,我低著頭將錢(qián)還給店主,店主夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,還要送我一瓶水呢,當(dāng)然,我沒(méi)有要。這件事使我懂得了一些啟示:道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,但我們不能戰(zhàn)勝心理,也不想放棄機(jī)會(huì),所以實(shí)踐起來(lái)很難。

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