【必備】五年級(jí)快樂(lè)作文300字錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的五年級(jí)快樂(lè)作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇1
這個(gè)周末天氣格外的熱，爸爸媽媽來(lái)到奶奶家，準(zhǔn)備帶我去游泳，爸爸送我一個(gè)樂(lè)高，我很開(kāi)心。
沒(méi)過(guò)一會(huì)，他倆就帶我去游泳，我多么希望一下子就到游泳館，這是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，終于來(lái)到了游泳館，我三兩下就穿好了泳衣，迫不及待的往深處游去。爸爸媽媽就坐在一邊看著我游，開(kāi)始游了一會(huì)有一個(gè)小朋友游過(guò)來(lái)想跟我交換一個(gè)游泳板�？墒俏也幌敫粨Q，于是我就有一個(gè)想法，就帶他找到一個(gè)板子。然后我們兩就一起開(kāi)心的玩了，可是玩了一會(huì)，沒(méi)意思了，他說(shuō)“我們玩什么呢！”他最后提議我們?nèi)ド钏幱斡尽Ｎ矣X(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò)，就跟著他往深處游去，然后我們就在深水玩了起來(lái)，又去潛水玩。
然后過(guò)了幾分鐘，他的爸爸要帶他走了，我們都依依不舍的告了別，我一個(gè)人又無(wú)聊的玩著。隨后我看到一個(gè)男生沒(méi)拿游泳眼罩就給他潑了點(diǎn)水。然后他也給我潑了水，結(jié)果產(chǎn)生了一場(chǎng)打架，最后我可憐的小手受傷了。他被我爸爸訓(xùn)了一頓，他可能也意識(shí)到自己犯錯(cuò)誤了，悄悄地逃跑了，然后爸爸也帶我走了，爸爸為了補(bǔ)償我，給我買(mǎi)了我最喜歡的冰激凌。
時(shí)間過(guò)得真快，既開(kāi)心又生氣的一天就要結(jié)束了。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇2
自從進(jìn)入校門(mén)的那天起，作為學(xué)生的我，不知上了多少節(jié)語(yǔ)文課。這些課中，有的內(nèi)容充實(shí)有趣，有的新穎活潑......而最讓我難忘的是那一節(jié)語(yǔ)文課。
那一節(jié)語(yǔ)文課，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)寫(xiě)作文。一開(kāi)始，我不知道要干什么。到了操場(chǎng)后，老師才告訴我們，這次作文是寫(xiě)我們的學(xué)校。一開(kāi)始我不知道要怎么寫(xiě)，我就去請(qǐng)教老師老師說(shuō)寫(xiě)風(fēng)景要先寫(xiě)‘‘我’’一開(kāi)始看到的東西。聽(tīng)完老師說(shuō)的，我就跑去大門(mén)口，模仿我剛進(jìn)校園時(shí)的感受，然后我把感受寫(xiě)下來(lái)。后來(lái)我又像是游客在觀賞，沿著柳樹(shù)一排排的走過(guò)去，又把我看到，感到寫(xiě)下來(lái)，最后我又寫(xiě)了教室里的樣子，又把全校大大小小的東西，由遠(yuǎn)到近的方法寫(xiě)下來(lái)，再把它們連接起來(lái)，最后再修改一下就完工了。我把這篇作文拿給老師看，老師說(shuō)不夠，還需把同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)干什么，做什么寫(xiě)下來(lái)才能增添學(xué)校歡快的氣氛，經(jīng)過(guò)老師的一番指導(dǎo)，我又把這篇作文修改了一下，這回又拿給老師看。老師說(shuō)不錯(cuò)寫(xiě)得很好。
雖然這節(jié)語(yǔ)文課讓我東奔西跑的很累，但是這節(jié)語(yǔ)文課我學(xué)到了知識(shí)很高興，很快樂(lè)。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇3
春天是一個(gè)美好的季節(jié)，今天是周末，今天我跟爸爸媽媽一起出去玩，非常的高興。
我們一家人來(lái)到了我們這兒的有名的一個(gè)濕地公園，整個(gè)公園的環(huán)境非常的優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，處處都體現(xiàn)著春天的感覺(jué)。
我今天的任務(wù)是完成學(xué)校老師給的任務(wù)就是臨摹面前的風(fēng)景，我用綠色的彩筆勾勒出垂柳的顏色，然后在用褐色的彩筆畫(huà)出柳樹(shù)的枝干，小溪是白色的，所以我用藍(lán)色的彩筆，畫(huà)出小溪的顏色，小溪中的魚(yú)兒，我用紅色、黃色等各種顏色畫(huà)出各種顏色的魚(yú)兒，最后還在天空中畫(huà)了一個(gè)大大的太陽(yáng)。
展現(xiàn)在我的面前是一條小河，潺潺的河水里面有幾條小魚(yú)，小河的上面架著一座人工橋，在橋的不遠(yuǎn)處，有著幾棵垂柳隨風(fēng)飄揚(yáng)，那小河邊種著大片的花，卻不知道是什么品種，只是看起來(lái)十分鮮艷。
我拿出畫(huà)板，用各色的彩筆畫(huà)出面前的景色。爸爸還在一邊指導(dǎo)，爸爸說(shuō)我畫(huà)的是抽象派的，我哈哈大笑，一家人在一起其樂(lè)融融。
我們還一起捉蝴蝶，采摘樹(shù)葉做標(biāo)本，最后還野餐了一次，真是開(kāi)心的一天��！多希望能天天有這樣的生活呀！
真是快樂(lè)的一天啊！
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇4
好久沒(méi)有這天這樣的好天氣了，天氣格外晴朗，上午寫(xiě)完了作業(yè)，媽媽答應(yīng)下午帶我到北海公園玩。
雖然公園就在我們家的后面，離的很近很近，穿過(guò)一條馬路就到了，但就是除了晚上在公園門(mén)口的鵝卵石上散步，我已經(jīng)好久沒(méi)到里面去了。下午睡起覺(jué)來(lái)，我和媽媽拿著相機(jī)，拿著吃的東西就到公園去了，我們選取了景色比較好的地方互相拍照，還有好多人在河邊釣魚(yú)，還看到了水上跑步球，我以前做過(guò)了，覺(jué)得不好玩了，所以就沒(méi)再去玩，我們順著小橋走到兒童樂(lè)園，我在那里滑滑梯，就在滑下的一瞬間媽媽給我拍了照，呵呵，媽媽的動(dòng)作還真快，我們順著小河邊走，看到劃船的，我問(wèn)媽媽就是否能上去坐坐，不劃也行，然后媽媽笑了說(shuō)：“我們?nèi)澊伞�，我太高興了，我們選取了腳踏船，我們?cè)谛〈弦贿叧瑁贿呌媚_瞪著，我還拿著泡泡槍吹出了好多泡泡在河面上，真好看，過(guò)了30分鐘，時(shí)間到了，我們慢慢的回到了岸。
我感覺(jué)這天就是我最快樂(lè)的星期天！
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇5
高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。書(shū)是我的好伙伴，它陪伴著我成長(zhǎng)，使我進(jìn)步。
書(shū)籍有各種各樣的，我的書(shū)架上收集了許多的書(shū)，它們讓我受益匪淺，讓我感到無(wú)比的快樂(lè)。比如：《西游記》中孫悟空本領(lǐng)的神通廣大，《三國(guó)演義》中諸葛亮的足智多謀《水滸傳》中武松的智勇雙全……等都是我十分敬佩的人物。當(dāng)然了，我也喜歡讀書(shū)。空閑時(shí)間，每當(dāng)夕陽(yáng)西下，我時(shí)常會(huì)捧起一本書(shū)津津有味的看起來(lái)。這時(shí)，一縷縷金黃色的陽(yáng)光輕柔的灑在我的書(shū)面上，整個(gè)書(shū)一片黃燦燦的，好像在對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)不要停下來(lái)，書(shū)中的知識(shí)很寶貴的，就像黃金一樣的值錢(qián)�。 庇袝r(shí)雙休日在家，我不會(huì)像別人一樣瘋玩，手拿一本童話(huà)書(shū)不知疲倦的看起來(lái)，因?yàn)橥?huà)故事教會(huì)了我如何去關(guān)愛(ài)家人，愛(ài)世界。時(shí)常我沉浸在書(shū)籍的世界里，夢(mèng)想著我們未來(lái)美好幸福的生活。
無(wú)論怎樣，我離不開(kāi)書(shū)籍，書(shū)是我的'生命中的一部分，它讓我大開(kāi)眼界，讓我快快樂(lè)樂(lè)。
“書(shū)，你是我形影不離的伙伴，你是我最好的朋友！”
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇6
當(dāng)初夏的第一縷陽(yáng)光映射我們喜悅的臉龐，當(dāng)朵朵絢爛嬌艷的花兒競(jìng)相開(kāi)放，我們又迎來(lái)了自己的節(jié)日———“六一”國(guó)際兒童節(jié)！6月1日上午，全體師生和家長(zhǎng)歡聚一堂，還有三個(gè)幼兒園的小朋友和我們迎接這一年一度屬于自己的節(jié)日。
節(jié)目的開(kāi)始，首先是校長(zhǎng)講話(huà)，然后是由三至五年級(jí)的同學(xué)們送上的大合奏表演，由吳茂連老師擔(dān)當(dāng)指揮，同學(xué)們的演出投入，富有感情。場(chǎng)下的同學(xué)們一直激動(dòng)地鼓掌。這支樂(lè)曲在老師的精心編排下表演完了，同學(xué)們給吳老師鼓掌，同時(shí)我也很感謝老師們的用心良苦，讓我們這些生長(zhǎng)的小花朵去體會(huì)感恩，懂得感恩。
最后，當(dāng)五年級(jí)的同學(xué)共同演唱了《明天會(huì)更好》時(shí)，唱響了我對(duì)未來(lái)的憧憬，我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)。
這一天，我相信所有的同學(xué)都是幸福和快樂(lè)的。小學(xué)是美好人生的開(kāi)端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌芽，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里起航，希望同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好每一天。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇7
一個(gè)人想快樂(lè)非常的簡(jiǎn)單，只要你每天都有快樂(lè)的心理，你就有多快樂(lè)就有多快樂(lè)了。我們其實(shí)可以把悲傷想成一種陷阱，他是我們自己挖掘出來(lái)的，但是是我們可以把他填滿(mǎn)，這樣就天衣無(wú)縫了。
傷感是可以沒(méi)有的，快樂(lè)是可以感覺(jué)的，只要你有那一顆善良的心，你就會(huì)感到生活得自在。如果你的心是罪惡的深淵，那你也不在那里面永遠(yuǎn)的待著，你踴躍的爬上來(lái)，你就是一個(gè)成功的人。
那一些罪惡的靈魂，你就是一個(gè)罪惡的人。罪惡是可以改變的，但是是還是會(huì)有邪惡的影子在你身邊流隨飄著。人是快樂(lè)的，笑口常開(kāi)好彩自然來(lái)，你每天對(duì)著鏡子笑一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)快樂(lè)的小天使，或者快樂(lè)小帥哥。我快樂(lè)我年輕。我是一個(gè)長(zhǎng)不大的人我每天快樂(lè)也是己所能為的事。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇8
“叮鈴，叮鈴”，每天中午一聽(tīng)到鈴聲響起， 我們的心情既害怕又開(kāi)心。
這是我們的大課間活動(dòng)時(shí)間。每天中午1點(diǎn)10分——1點(diǎn)30分我們都會(huì)在學(xué)校操場(chǎng)上進(jìn)行大課間活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容可是豐富多彩， 學(xué)校安排美國(guó)年級(jí)要做不同的項(xiàng)目：跳大繩，仰臥起坐，打籃球……有些 活動(dòng)讓我們很害怕， 因?yàn)樽銎饋?lái)很累， 讓我們氣喘吁吁；有些活動(dòng)讓我們很開(kāi)心，因?yàn)楹茌p松愉快
先說(shuō)令我們害怕的準(zhǔn)備活動(dòng)吧， 老師先讓我們跑6圈， 然后做10個(gè)立臥撐 ， 準(zhǔn)備活動(dòng)結(jié)束，就是仰臥起坐， 一次要坐50個(gè)， 每次2輪。坐完后， 腰酸腿痛， 都站不起來(lái)了。
再說(shuō)最好玩的接力賽跑。我們分為女生一隊(duì)， 男生一隊(duì)，各站一邊， 女生給女生傳接力棒，男生給男生傳接力棒。每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員都像脫韁的野馬一樣， 急速奔跑。還沒(méi)有分出勝負(fù)高低， 老師的哨子 就吹響了， 我們只能遺憾的回教室。
大課間的活動(dòng)雖然很累， 但是能增強(qiáng)我們的體質(zhì)， 我愛(ài)大課間！
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