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【精品】五年級(jí)暑假作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)暑假作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)暑假作文 篇1
今天，我懷著沉重的心情來到英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。因?yàn)楹臀覀冊(cè)谝黄饌z年的英語(yǔ)王老師今天要走了。我實(shí)在舍不得王老師，畢竟在一起倆年了，有了深厚的感情，分開就像割掉心里的一塊兒肉似的。
今天，我們只用了一節(jié)課就把這一課講完了，這一課我記得很牢，也許是因?yàn)橥趵蠋熞叩木壒拾�。心里認(rèn)為一定不要辜負(fù)老師。這一課我才記得這么牢。
我們還有一節(jié)課的時(shí)間，這一節(jié)課我們盡情的玩，盡情的唱，把沉重的心情拋到九霄云外，王老師這么會(huì)有如此神力，不管多么憂傷的人只要一進(jìn)我們這個(gè)班，出來就會(huì)喜笑顏開。這都是我們神奇的王老師的作用。
我們高興地唱著、跳著。時(shí)間慢慢的流逝，美好的時(shí)光總是過得那么快，馬上就下了課眼看著就要下課了，我急忙拿出我給王老師的禮物，送給王老師，同時(shí)還唱起了“萍聚”同學(xué)們也跟我一起唱起來“別管以后將如何結(jié)束，至少我們?cè)裣嗑圻^……”同學(xué)們和我的眼睛濕潤(rùn)了。同時(shí)，王老師也哭了，王老師大聲的說：“同學(xué)們明年一定要去我家！”我們也大聲的回答：“好！不過老師要請(qǐng)我們吃大餐！”老師又破涕為笑，說：“好！”
這就是我暑假里那難忘的一件事。
五年級(jí)暑假作文 篇2
今年的暑假啊，可過的真快一轉(zhuǎn)眼，又要上學(xué)了。不過我過得很開心，因?yàn)檫@次的的暑假與往年的都不一樣，我要和舅舅，舅母和表妹一起度過。
記得暑假的第一天，因?yàn)榫司撕途四敢习�，所以沒帶我們出去玩，不過我和表妹兩個(gè)人卻過得很開心，我們偷偷跑了出去玩，我們坐車到表妹的學(xué)校，因?yàn)楸砻脤W(xué)校旁邊有很多的小吃店，還有很多玩的地方，所以跑到那個(gè)地方去了。我們先到他的學(xué)校都了一圈，再到她們的操場(chǎng)玩了差不多一個(gè)小時(shí)。就來到學(xué)校門口的小吃店買了一些食物，邊吃邊走到公園玩了起來，不知怎么的就碰到她同學(xué)，玩著玩著就忘了時(shí)間，玩到了六點(diǎn)才急急忙忙的坐車回家，回到家后被舅舅和舅母訓(xùn)了一頓，他們還打電話給我媽，害得我又被媽訓(xùn)了一頓，說什么萬一有壞人把我們帶走了怎么辦，迷路了又怎么辦……雖然挨了兩次罵，不過也值得，因?yàn)槲胰ツ琴I了一些禮物，總算沒有白罵吧。呵呵！
記得還有一次，舅舅因?yàn)槌霾�，三天都沒回來。經(jīng)過我和表妹的懇求，舅母終于同意了帶我們出去玩。還把一天的時(shí)間安排的滿滿的。早上想到我們?nèi)コ栽绮�，吃完了早茶就帶我們�(nèi)メ炍r，她叫我們?cè)鯓俞�，她先示范了一次給我們看，只釣到了一條小蝦。不過我們也很高興。一開始我把食料放在鉤上，就甩進(jìn)水里了，過了好久也沒等到，正當(dāng)我要拿起來的時(shí)候，魚竿動(dòng)了一下，我立刻就往上拉，由于太過大力猛地一下，蝦逃跑了，所以沒有釣到。我很灰心，手一直到拿著魚竿，舅母看出了我的心思過來安慰我說：“繼續(xù)努力。”短短的一句話，卻包含了很大的意義。我又拿起了魚竿放進(jìn)了水，等了很久，果然，“功夫不負(fù)有心人”蝦真的上鉤了，而且是一條很大的。
釣完蝦了，中午的午餐就是自己親手釣的蝦。吃起來真是好吃，畢竟是自己釣的。吃完了午飯，舅母就帶我們?nèi)ビ斡�，我和表妹不�?huì)，所以就在玩打水仗。還在水上打排球，有幾次我都因?yàn)橄虢拥角蚨暨M(jìn)水喝了幾口自來水呢！今天真是開心極了！
這就是我的暑假很好玩吧！
五年級(jí)暑假作文 篇3
在我的腦海里，發(fā)的事情就像那天上的星星那么多。不過有一件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。那就是4年級(jí)發(fā)生在暑假里的一件事。
那是一個(gè)炎熱的下午，我和我的幾個(gè)朋友在門前樹下乘涼。一會(huì)兒我的朋友文喜說：我有一點(diǎn)渴先去喝點(diǎn)水，一會(huì)兒就來。文喜剛要走松林小聲說：你們想吃西瓜嗎？想，做夢(mèng)都想。哪有？方圓說。我叔家地里有，我們摘幾個(gè)去。我不去，出國(guó)要去你們?nèi)�。如果被逮著，我媽�?huì)打我的。我說。沒事，我看過了他們家地里沒人。松林說。就這樣我們幾個(gè)來到他們家地里。
他們幾個(gè)拍拍這個(gè)敲敲那個(gè)�？纯词鞗]我也不看了抱著一個(gè)就跑。西瓜很大，瓤鮮紅。但是我也沒覺的甜。過了幾天，我媽從市集上買了幾個(gè)西瓜，媽媽操刀一分為二又切成幾小塊。媽媽問我：好吃嗎？我說：好吃，怎么不好吃，又不是偷的。
只要想吃我給你買，不要偷人家的。我嗯了一聲。怎么還不快去給別人送去，我都知道了。以后別人的東西了，媽媽說，我哭了，我抱著西瓜給松林他叔家送去了。
我向他承認(rèn)了錯(cuò)誤，他也原諒了我。但他不要我的西瓜，他說：小孩子那有不犯錯(cuò)誤的，只要承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤還是一個(gè)好孩子。來，我們把這個(gè)西瓜吃了。這個(gè)西瓜我吃的格外的甜。
五年級(jí)暑假作文 篇4
暑假的到來，使我開心了好幾天，心想：可以無憂無慮的玩兒了，可以出去旅游了！但是，我轉(zhuǎn)念一想，暑假有兩個(gè)月，媽媽前幾天還說要給我報(bào)班呢。一想到這，我就像泄了氣的皮球，一點(diǎn)兒精神都沒有了�！鞍Γ@就是學(xué)生的命�。 蔽姨焯爨洁熘�。
從放假的第一天，我就開始上著媽媽給我報(bào)的“惡魔補(bǔ)習(xí)班”。天天都要上課，早上起的很早，晚上也回來的很晚。剛開始上幾天，我一直吃不消，心想：天天都這么累，還要放假干什么呀！要不然我不上了吧�？墒�，上課雖然累點(diǎn)兒，可還是對(duì)我有幫助的。我堅(jiān)定地對(duì)自己說：“張文君，不要怕，咬咬牙，堅(jiān)持過去，不就是一個(gè)月嘛�！彪S后半個(gè)多月，我把上課當(dāng)做一種樂趣。上課認(rèn)真聽講，回家來除了寫暑假作業(yè)，我還提前預(yù)習(xí)，這樣，七月份很快被我用掉了。我自己認(rèn)為：這個(gè)七月份很有意義，我過的很充實(shí)、快樂。如果我當(dāng)初放棄了，我也許會(huì)碌碌無為一個(gè)月，一個(gè)月的美好時(shí)光就會(huì)被白白丟棄。我很慶幸當(dāng)初自己選擇了“堅(jiān)持”這條陽(yáng)光大道，這一個(gè)月，是堅(jiān)持讓我碩果累累；是堅(jiān)持讓我滿載而歸。
因?yàn)槲移咴路荼憩F(xiàn)的很好，作業(yè)也完成了，所以媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我去云臺(tái)山旅游。在山中要走很多的路，雖然我感到很疲憊，但我還是堅(jiān)持了。是堅(jiān)持讓我看到了如畫美麗的`風(fēng)景。
堅(jiān)持可以使困境中的人到達(dá)光明的彼岸；堅(jiān)持會(huì)使一切美好的事情發(fā)生……
我還要堅(jiān)持寫完這篇作文，我堅(jiān)持預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)……我會(huì)堅(jiān)持做完所有我應(yīng)該做的事情，而不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)，要善始善終，才會(huì)取得成功。
五年級(jí)暑假作文 篇5
今天，媽媽不在家。我看到樓梯上有很多灰塵，想擦干凈。當(dāng)個(gè)“清潔工”，做個(gè)家務(wù)，給媽媽一個(gè)驚喜。
說干就干，我準(zhǔn)備的水盛有清桶和一塊干凈的布。我第一桶拎到樓上，擰干布，彎腰駝背，逐步向下擦拭樓梯下樓階段。樓梯拐角的表面上的灰塵和擦光。漸漸地，我覺得有點(diǎn)困難，很酸的腰，像一塊斤重的大石頭，我的呼吸的重量壓力。我對(duì)自己說：“這房子一直是大人們的事，我不問了，不這樣做�！蔽蚁氲搅艘粋�(gè)即時(shí)的母親每天去上班，但也有許多菜做家務(wù)，真的很難。我咬了咬牙，對(duì)自己說：“沒關(guān)系，隱忍一忍，反正很快擦好。”我只好硬著頭皮再擦�！鞍�！最后擦好�！蔽抑逼鹕碜樱铱粗芨蓛�，整潔的樓梯，明亮，愉快的笑容，我的心臟別提有多高興了。
通過這次家政工作，我體會(huì)到了做家務(wù)的辛苦。我應(yīng)該多幫媽媽做家務(wù)，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，也鍛煉我的生活能力，真的一舉兩得�。。�
五年級(jí)暑假作文 篇6
太好了，每個(gè)學(xué)生都盼望的暑假終于到來了。我高興地一蹦三尺搞。不過暑假也該有暑假的打算，下面就來看看吧！
我的暑假打算可豐富了。7月20日我想和堂姐一起回老家去玩一玩，順便去看望一下長(zhǎng)輩們。告訴你們哦，我的老家在泰州興化，那兒小河縱橫，到處都是鮮花綠草。特別是夏天，更令人贊賞不絕。河里的荷花開了，荷葉像一把大傘為魚蝦遮擋烈日，葉上的水珠如同珍珠一般，青蛙在荷葉上跳來跳去，這樣的美景，正如楊萬里所說“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”��！荷花開了不久后，花里就會(huì)結(jié)蓮蓬。我和伙伴們就會(huì)一起去摘蓮蓬吃，蓮蓬甜極了，我非常喜歡吃。這樣的場(chǎng)面正如詩(shī)中所說“小娃撐小艇，偷采白蓮回�！蹦銈兛�，我的家鄉(xiāng)是不是很美，多么有詩(shī)情畫意�。∪绻銈冇锌�，也可以來我家鄉(xiāng)看看��！
當(dāng)然，暑假也不能只顧著玩啊，我也會(huì)花些時(shí)間在學(xué)習(xí)上。每天早上8點(diǎn)我就會(huì)復(fù)習(xí)以前學(xué)過的內(nèi)容，下午兩點(diǎn)我就會(huì)寫暑假作業(yè)，并且堅(jiān)持每個(gè)星期寫一篇作文。3點(diǎn)半我就會(huì)教快要上幼兒園的弟弟寫數(shù)字�？傊�，我會(huì)抓緊暑假的每一分每一秒，好好安排暑假的每一天。
這就是我的暑假打算，我相信我一定能過一個(gè)有意義、愉快的假期。
五年級(jí)暑假作文 篇7
放假了，隨著下課鈴的一聲響，我們的暑假生活就開始了。
放假之后，我千方百計(jì)地爭(zhēng)取到媽媽的同意，終于可以輕松一天了，這天再也不用跟啞巴老師——書本打交道了。
第二天，我和暑假作業(yè)展開了賽跑，我在和暑假作業(yè)不斷地賽跑中，一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的體力，在爸爸媽媽的幫助下，我終于贏了暑假作業(yè)，可暑假作業(yè)還有一個(gè)弟弟——老師的附加作業(yè)——公式、單詞、對(duì)話，日記，我不斷地寫，終于我過五關(guān)斬六將完成了它們。
我的暑假生活是五顏六色的，不僅是寫作業(yè)這一種色彩，我也有放松的時(shí)候，有的時(shí)候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時(shí)候我與智慧的集合——電腦交交朋友。
老師布置了一項(xiàng)任務(wù)——寫2篇讀后感，我是在放假最后一天的下午補(bǔ)上的，我是最不擅長(zhǎng)寫讀后感的，我從放假第一天就開始想：讀后感啊，等等明天再寫吧！反正時(shí)間還有很多，大不了，在電腦上抄一份好的、精彩的，不就好了嗎？所以，一直拖呀拖呀，一直拖到了最后一天，唉，最后一天寫，我也是被逼無奈的啊，都怪這個(gè)破讀后感，害得我被奶奶問，奶奶說：寫完作業(yè)了嗎？平平？我說：呃。。沒呢，還沒呢！奶奶說：作業(yè)很多嗎？怎么還沒寫完呢？還有10天就要開學(xué)了！作業(yè)要抓緊寫完，不然，老師會(huì)批評(píng)你的。我說：嗯，我記住了！我會(huì)寫完的。同學(xué)們，你們可不要向我這樣哦！作業(yè)不要拖到最后一天再寫！
這就是我的多姿多彩的暑假生活！
五年級(jí)暑假作文 篇8
去年暑假，我去了向往已久的地方——青島金沙灘。
那天霧蒙蒙的。當(dāng)我第一眼看到海的時(shí)候，我被迷住了：湛藍(lán)的海面上碧波蕩漾；海水一層疊著一層向岸邊涌來；伴著咸腥味的海風(fēng)吹拂在我的身上，無比清涼，讓我陶醉。
我迫不及待地甩掉了涼鞋，飛奔著進(jìn)入了沙灘，踩著金黃的細(xì)沙，腳底軟軟的，十分舒服。海水沖刷在我的腳下，涼涼的。海水退下去了，沙子也跟著海水一點(diǎn)一點(diǎn)地溜走了，害得我都站不住了。我拿著紅色的小鏟子，在沙灘上到處挖貝殼，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間不懈的努力，我終于挖到了一個(gè)又大又漂亮的貝殼。
太陽(yáng)出來了，海面越來越藍(lán)了。我左手提著游泳圈，穿著泳衣，下海沖浪了。起先，我只敢盤著腿坐在游泳圈上，在淺水區(qū)活動(dòng)，由于海浪一陣一陣地沖擊，我四腳朝天地摔了下來，嗆了好幾口又咸又澀的海水。漸漸地，我膽子大了起來，竟帶著游泳圈向深水區(qū)進(jìn)發(fā)，我一次又一次地被海浪重新帶回岸邊，我想：“嘿，真好玩，再來一次！”就這樣，我又一次返回深水區(qū)，海浪又將我?guī)У桨哆�。在潔白的海浪中伴隨著我開心的笑聲，一個(gè)上午不知不覺就過去了……
該走了，我很不情愿地上了岸，戀戀不舍地回頭凝望了幾眼，心想：“我一定會(huì)回來的！”
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