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        五年級(jí)冬天作文

        時(shí)間:2022-04-29 10:40:49 五年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)五年級(jí)冬天作文集合五篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的五年級(jí)冬天作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)五年級(jí)冬天作文集合五篇

        五年級(jí)冬天作文 篇1

          冬天匆匆接了秋天的班,帶著它給大自然的禮物,來(lái)到了人間。

          冬天帶來(lái)的寒氣遍布了每個(gè)角落,就是晴天無(wú)風(fēng)的時(shí)候,空氣也是干冷的。人們?cè)谑彝饧词怪淮粫?huì)兒,也會(huì)凍得“面紅耳赤”,只好趕緊回家。

          光禿禿的樹(shù)枝可憐巴巴地指向蒼天;曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草終于支持不住,倒下,干枯;失去了生命的葉片或在空中飄蕩,或被埋進(jìn)土壤;原野上是白茫茫的土黃色。

          看,起風(fēng)了。風(fēng)起初像一縷輕煙,從地平線上升起。它輕輕地拍打著屋面上松動(dòng)的彩鋼板,好像有節(jié)奏地唱著歌;它輕輕地?fù)u曳纖細(xì)的樹(shù)枝,幫助摘下最后一片樹(shù)葉。風(fēng)的力量在不斷增加。終于,它憤怒地抓住樹(shù)干,死命搖晃;它推開(kāi)了沒(méi)有關(guān)緊的門(mén)窗,“嘩——嘩——啪”,像一個(gè)歇斯底里發(fā)作的瘋老頭。看到這情景,正在屋外墻腳嗮太陽(yáng)的小花貓“噌”地竄到屋里去……

          看,要下雪了;颐擅傻奶炜罩噩F(xiàn)了夏天的雷雨的可怕景象。不知什么時(shí)候,雪花飄落下來(lái)。團(tuán)團(tuán)雪花隨風(fēng)旋轉(zhuǎn),像一個(gè)個(gè)身著白色薄紗的小姑娘在舞蹈。大雪中,高聳的山峰像須發(fā)皆白的老神仙,好一副快和模樣;樹(shù)枝上不一會(huì)兒掛滿了亮晶晶、毛茸茸的雪花,樹(shù)皮上的皺紋也被雪填平了。小花貓又偷偷跑出來(lái),在坦蕩如砥的雪地上,印上幾朵小梅花……

          冬天,雖然沒(méi)有春天迷人的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,沒(méi)有夏天壯觀的'電閃雷鳴,沒(méi)有秋天誘人的豐碩果實(shí),但它有自己獨(dú)特含蓄的美,和冬天親近,別有一番滋味在心頭。

        五年級(jí)冬天作文 篇2

          冬天里那雙粗糙的雙手人們都說(shuō)母愛(ài)如燈,但是我覺(jué)得父愛(ài)也是偉大的,父愛(ài)如一把烈火溫暖了我們冰涼的心。記得上四年級(jí)的時(shí)候,我有一次上文化宮的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)了一陣琴聲,于是我便要求父母給我買(mǎi)琴。父母欣然應(yīng)允。經(jīng)……

          冬天里那雙粗糙的雙手人們都說(shuō)母愛(ài)如燈,但是我覺(jué)得父愛(ài)也是偉大的,父愛(ài)如一把烈火溫暖了我們冰涼的心。記得上四年級(jí)的時(shí)候,我有一次上文化宮的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)了一陣琴聲,于是我便要求父母給我買(mǎi)琴。父母欣然應(yīng)允。經(jīng)過(guò)幾年的辛苦練習(xí),我已經(jīng)能熟練的演奏一首長(zhǎng)曲子,那一天我終于要考十級(jí)了,我有點(diǎn)緊張,但是爸爸安慰我說(shuō):“俗話說(shuō)的好,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,今天就是你二年辛勞耕耘的見(jiàn)證!

          我的心稍稍平靜下來(lái),然后爸爸和我披上了棉襖,騎上電動(dòng)車(chē),像箭一樣飛奔著,在路上我的扣子一下子掉了,冷風(fēng)直穿心骨,凍的我哆哆嗦嗦,到了考級(jí)現(xiàn)場(chǎng)爸爸才發(fā)現(xiàn)我的扣子掉了,而且我的手也凍僵,手對(duì)演員來(lái)說(shuō)是非常重要,怎么辦,爸你急中生智,就帶我一起跑步,想讓我暖和起來(lái),可是事與愿違,我跑得上氣不接下氣,不但累的氣喘吁吁,而且我的手也不見(jiàn)好轉(zhuǎn),怎么辦呢?爸爸想了想,啊,我怎么給忘了,于是爸爸一把拉過(guò)我的手放在他肚子里,凍的爸爸忍不住連叫了幾聲,然后蓋上衣服,拼命的用他那粗糙的雙手搓我的手,我感覺(jué)到他的手像樹(shù)皮一樣粗糙,甚至有些割疼我了,但是我心里卻十分溫暖,“第八號(hào)!”

          我連忙答應(yīng),于是我就跟著監(jiān)考老師走進(jìn)了監(jiān)考場(chǎng),那是一樣高大的房子,四面都是白顏色的墻,像冰窘一樣冰冷,但我全身都是暖和的。在坐下的時(shí)候我瞥了一眼,在窗戶旁發(fā)現(xiàn)了爸爸,爸爸伸起了大拇指,我的心又一熱,內(nèi)心充滿了自信,隨著一陣琴聲我進(jìn)入了追夢(mèng)的旅程,直到臨考老師說(shuō)停我才清醒起來(lái)。我的監(jiān)考單上被老師打了一個(gè)大大的優(yōu),爸爸立刻鼓起了掌聲。多少年過(guò)去了,我始終難以忘記冬天里父親那雙粗糙的雙手,給我?guī)?lái)感動(dòng),給我?guī)?lái)信心……

        五年級(jí)冬天作文 篇3

          開(kāi)學(xué)前兩天,下了一場(chǎng)雪。

          報(bào)道那天,一起床,盡管沒(méi)有出太陽(yáng),但雪已經(jīng)照亮了天。我知道,下雪了。一把拉開(kāi)窗簾,一片白,車(chē)上、樹(shù)上。讓人一眼望去干干凈凈。這樹(shù)上,堆了滿滿的雪,真可謂大雪壓青松,青松挺且直。車(chē)上的雪很厚,把每一輛車(chē)都變成了白色。真是漂亮極了!

          我早早的來(lái)到了學(xué)校,操場(chǎng)還沒(méi)有人,走上樓,我站在欄桿邊欣賞了許久。雪,是純潔的,是冬天的象征。瑞雪兆豐年,看了這一片白色的景象,我不禁笑了起來(lái)。走到教室的走廊那兒,就聽(tīng)見(jiàn)不絕于耳的笑聲和雪球砸落到地上的聲音,同學(xué)們打雪仗,滾雪球,堆雪人。好玩極了!

          這場(chǎng)雪,既讓我驚訝,又使我高興。這場(chǎng)大雪,真是漂亮!

        五年級(jí)冬天作文 篇4

          我愛(ài)冬天。不只愛(ài)它白雪皚皚的冬景,不只愛(ài)它呼嘯龍吟的北風(fēng),我最?lèi)?ài)它令人向往的神韻。

          沒(méi)有春天的纏綿,夏天的狂熱,秋天的無(wú)情;冬,猶如一位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,他昂首挺胸保護(hù)者自己的家園;猶如一位頑皮快樂(lè)的少年;猶如一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人······

          冬天是快樂(lè)的,周?chē)教幎际前籽┌}皚的景象,孩子們組織起來(lái)打雪仗,微風(fēng)中帶著孩子們歡樂(lè)的笑聲,好奇的孩子們觀察掛在樹(shù)上的冰條,真像一棵棵“水晶樹(shù)”美麗極了,一切都是那樣的純潔與奔放。

          冬天是頑皮的。時(shí)而下起鵝毛大雪,時(shí)而下起堅(jiān)硬的冰雹,讓人難以預(yù)測(cè),但就是這樣的頑皮給人們帶來(lái)無(wú)窮的驚喜與快樂(lè)······

          冬天是奇幻的。它猶如一位位魔術(shù)師,一晚上的功夫就架起了高高的“雪山滑梯”給孩子們玩耍,孩子們歡笑著滑下高高的小雪山,瞧!那些孩子玩得多么開(kāi)心啊!魔術(shù)師又開(kāi)始施法了,夜晚,趁著人們熟睡之際,他用魔術(shù)棒悄悄地往窗戶一指,窗戶上就會(huì)出現(xiàn)一幅幅冰花,這真是一副充滿濃濃的冬之神韻味道的作品!

          快樂(lè),頑皮與奇幻,沒(méi)有包裝的做作,只有純潔的樸實(shí),這就是冬天的特點(diǎn),這也是冬之神韻。噢,冬之奔放,我敬佩你;冬之瀟灑,我欣賞你!

        五年級(jí)冬天作文 篇5

          一提到冬天,大家第一個(gè)想到的,一定是雪吧。在別的同學(xué)眼里,冬天是個(gè)有趣充滿歡笑的季節(jié)。而我卻不這么認(rèn)為,因?yàn)槎煜卵⿻?huì)弄的自己身上都是雪花,而且在鋪滿雪花的地上走路會(huì)使人顯得很笨重。

          “可以玩打雪仗,堆雪人啊!”有人一定會(huì)這么說(shuō),我總是會(huì)反駁道:“那樣拿雪打別人多不好呀,弄的大衣都濕了,再說(shuō)如果打人家臉上,那多遭罪!而且冬天的時(shí)候,寒風(fēng)赤骨,狂風(fēng)咆哮。路上結(jié)了厚厚的一成冰,讓人走路都得小心翼翼的!边@也是我不喜歡出去玩的理由。

          但是,一次意外的發(fā)現(xiàn)讓我愛(ài)上了冬天,也愛(ài)上了雪花。那是在一次集體跑步的時(shí)候,大地好像蓋了一層厚厚的棉被,讓人跑起來(lái)特別的累。沒(méi)有辦法,只好不情愿的跑。因?yàn)槟菚r(shí)我特別討厭雪,所以不想讓雪花落在我滿身,以免把大衣弄是濕,正當(dāng)我要把胳膊上的雪拍打下來(lái)的時(shí)候,突然我發(fā)現(xiàn)了雪花也是有形狀的,是六瓣的,我正想再探究一下呢?就在這個(gè)時(shí)候,不經(jīng)意看到了我們的李老師,她正手舞足蹈得在雪地上踩腳印玩呢,真像一個(gè)快樂(lè)的孩子。老師穿的是紅衣服,再加上漫天飛舞的雪花,飄飄悠悠地落到老師的頭上、身上,真的美極了。

          從那以后,每當(dāng)下雪我都會(huì)觀察雪花,讓我又發(fā)現(xiàn)了雪花的另個(gè)特點(diǎn),雪花的形狀也是不一樣的。雪花的好處也有很多,可以濕潤(rùn)土地。潤(rùn)化空氣讓空氣更清新......在冬天也可以做很多運(yùn)動(dòng):滑雪.溜冰......而且冬天也會(huì)出現(xiàn)很多奇異的景象,在窗戶上會(huì)出現(xiàn)“窗花”有的像大海有的像山脈有的......從此我也漸漸愛(ài)上了冬天。

          我愛(ài)冬天,愛(ài)冬天的純潔,愛(ài)冬天的晶瑩,愛(ài)冬天的景象。我更愛(ài)看見(jiàn)雪花飄飄,悄然落地的景象。我更愛(ài)站在窗邊,看著銀光閃閃的大地,潔白的山脈,看著美麗的天使---雪花。

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