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        五年級(jí)春雨作文

        時(shí)間:2022-05-04 18:59:41 五年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】五年級(jí)春雨作文集合5篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)春雨作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【實(shí)用】五年級(jí)春雨作文集合5篇

        五年級(jí)春雨作文 篇1

          春雨文靜、溫柔、清新、羞澀,如紗如霧。如情如夢(mèng),沾衣不濕,拂面不寒,“潤物細(xì)無聲”。

          夏雨比起春雨少了幾分文靜和溫柔,卻是氣勢(shì)如此磅礴,如此沉重;性子又急了點(diǎn),說來就來,可謂來也匆匆,去也匆匆,片刻也不能停留。

          天空此時(shí)已是烏云滿布,時(shí)而遠(yuǎn)處傳來幾聲轟鳴的雷聲;站在高處遠(yuǎn)眺,遠(yuǎn)處似乎已經(jīng)下起了磅礴大雨。這片地區(qū)如今形勢(shì)也是一觸即發(fā)。

          起初,雨細(xì)如牛毛,密密麻麻,如此的輕盈,聲音如此的細(xì)膩。接著,雨似珍珠般從天而降,顆顆晶瑩剔透,有意讓人將它數(shù)一數(shù)似的,而聲音又是如此輕快。

          忽然,不遠(yuǎn)處一束閃光,如白駒過隙般之快,若刀光劍影般在長空飛舞!班浴钡囊宦暎懤捉吁喽,若山崩地裂,震耳欲聾。雨勢(shì)突然加重了,由珍珠成了萬箭,成了水簾,聲音如此的緊湊。

          雨下的更密了,更緊了!天地間朦朧一片,如入霧境。

        五年級(jí)春雨作文 篇2

          我愛春天,我愛春天的爛漫可愛,我愛春天的生機(jī)盎然,我愛春天的鳥語花香,我更愛春天的蒙蒙細(xì)雨。

          俗話說得好,"春雨貴如油",一場(chǎng)嚴(yán)冬過后,莊稼是多么盼望春雨的到來呀!此時(shí)的春雨像滴滴甘露,滋潤著大地。瞧,蒙蒙細(xì)雨正淅淅瀝瀝地下著,那"沙沙沙,沙沙沙"的聲音,像種子發(fā)出新芽,如小草抽出嫩葉,又似竹筍沖出地面。

          看哪,不遠(yuǎn)處的桃樹上泛起了一朵朵粉紅的小花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如一片紅霞。它就像一個(gè)在沙漠中行走,干渴難耐,生命垂危的人,一下子發(fā)現(xiàn)了生命的源泉,不斷地吮吸著甘甜的雨露。

          碧綠的草地上,各種各樣的花兒在雨中盡情地綻放。玫瑰花,月季花,迎春花,百合花……它們幾個(gè)幾個(gè)圍坐在一起,像是在比美,又像是在議論著怎樣為人們展現(xiàn)出更美麗的春天。

          原先沉睡的田野,被春雨喚醒,已經(jīng)鋪上了一層柔軟的地毯,綠油油的。走在上面,軟軟的,舒服極了!辛勤的農(nóng)民望著在春雨中茁壯成長的幼苗,心里比吃了蜜還甜!

          春雨滋潤著小草,滋潤著花朵,滋潤著樹木,滋潤著萬物……我愛春天,但我更愛春雨。

          春風(fēng)是,是一把把鑰匙,它帶來溫暖和輕柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒留意,把春天的大門打開了。

          春風(fēng),是一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把綠色給了小草,綠綠的小草露出它那細(xì)細(xì)的身子,春風(fēng)一吹,它就在土地上“跳”起那優(yōu)美的舞蹈。它把紅色給了小花,小花像小朋友的小嘴巴,張開了笑臉,真有趣。藍(lán)色是給清澈的小溪,小溪就變成了一面明亮的打鏡子。蘭花仙子得到的顏色就更多了,有白色的,綠色的,還有很多很多你數(shù)都數(shù)不完。

          春風(fēng),藏著非常好聞的味道,,梅花香香的,茶花甜甜的,好多好多香甜的氣味都躲藏在春風(fēng)里呢!小朋友的鼻子常被香味勾住。

          春風(fēng)吹起了綠色的小喇叭,它告訴大家,夏天就快要來了。小青蛙從夢(mèng)中慢慢醒來,小鳥也從南方飛回來了,它們都在迎接春姑娘的帶來。

          春風(fēng),帶給大地的是一首美妙的歌,帶給小朋友的是一首快樂的歌。

        五年級(jí)春雨作文 篇3

          我喜歡夏日的炎熱,喜歡深秋的涼爽,喜歡嚴(yán)冬的寒冷,但我更喜愛春天的溫和,喜愛春天那綿綿細(xì)雨……

          早晨起床后,我發(fā)現(xiàn)天空灰蒙蒙的',立刻大聲嚷道:“耶,要下雨啦!”接著,我就坐在窗前,等待著春天的瀝(lì)瀝小雨。

          果然不出我所料,幾十分鐘后,真的下起了雨。我打開窗子,觀賞著這場(chǎng)小雨。啊,春雨好美啊!細(xì)如針尖,輕似牛毛,如煙似霧,無聲無息。春雨,以它柔美、細(xì)膩的姿態(tài)灑向人間。干渴了一冬的大地張開了大嘴,貪(tān)婪(lán)地吮(shǔn)吸著甜潤的乳汁。真是“好雨知時(shí)節(jié)”呀!

          在家中觀春雨,怎么能知道它的“廬山真面目”呢?于是,我踏上了鄉(xiāng)間小路。春雨到處飄飄灑灑,飄在田野里,滋潤著莊稼;灑在樹梢上,染綠了柳芽;落在小河里,喚醒了青蛙……

          雨,依然在下。無意間,我看見了一片新綠。是樹?哦,不是樹,是春天的使者——小草。我不由得快步走向那兒。咦,小草呢?原來小草太小了,在遠(yuǎn)處看,似乎是一片淺綠;而在近處看,卻看不清楚……這情景實(shí)在太有趣了,我不由想起了一句詩:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!

          雨,漸漸地停了。空氣更清新了,心情更舒暢了,一切都更美好了。瞧,小草經(jīng)過雨水的沖洗,顯得更綠了;花兒經(jīng)過雨水的滋潤,顯得更艷了;河水經(jīng)過雨水的打扮,顯得更清了……

          評(píng):

          小作者為我們帶來了一幅“春雨圖”,讀后讓人不禁感受到春的氣息,文章很吸引人。

          描寫到位,綜合運(yùn)用了比喻、擬人、排比等修辭手法,如:“干渴了一冬的大地張開了大嘴,貪婪地吮吸著甜潤的乳汁”,“春雨到處飄飄灑灑,飄在田野里,滋潤著莊稼;灑在樹梢上,染綠了柳芽;落在小河里,喚醒了青蛙”等,生動(dòng)、形象,將春雨來臨,萬物復(fù)蘇的景象生動(dòng)、形象地呈現(xiàn)出來。

        五年級(jí)春雨作文 篇4

          “滴答,滴答”,噢,下雨了。媽媽告訴我,說:“這是春雨,春雨貴如油!”是的,“春雨貴如油”奶奶也這樣說。

          看!那細(xì)如牛毛的春雨絲絲入土,堅(jiān)硬的大地被春雨打動(dòng)了,開始變得松軟了。啊,小草探出了它那嫩綠色的小腦袋,張開眼睛探著頭,興奮地望這個(gè)煙雨蒙蒙的世界。柳條兒被春雨浸綠了,那長長的柳絲隨風(fēng)飄蕩,這難道不是春姑娘的頭發(fā)嗎?“蘸水桃花夾岸開”,春雨中的桃花,顯得分外的嬌艷。春雨中,小熊已睜開朦朦朧朧的睡眼,開始尋找食物,它在告訴人們:春天來了!是春雨把小熊叫醒的嗎?看,燕子順著春雨斜著身子嘰嘰喳喳地飛向北方,難道燕子也喜歡春雨嗎?也許吧!

          幼苗留下雨滴,像閃閃發(fā)光的珍珠,在春雨中歡快地跳舞。河堤上幾只可愛的小黃鴨,迎著春雨,高興地玩著游戲,這是春天的樂趣啊!

          山林,在春雨中,深而淺綠。那里有什么綠色的?從遠(yuǎn)處看,森林的底部是深綠色的,似乎覆蓋著一層嫩黃色的綠色。仔細(xì)一看,是嗎?嫩黃的嫩綠消失了,仿佛在和我玩捉迷藏!它是綠色的,仿佛生命在移動(dòng)!

          春雨,春雨,我仿佛看到了春天無限的希望在雨中萌發(fā)……

        五年級(jí)春雨作文 篇5

          春季是一幅流光溢彩的畫頁,春天的雨就是那畫面的一枝獨(dú)秀;春季是一條清澈見底的小河,春天的雨就是那河中的浮萍;春季是一顆蒼天大樹,春天的雨就是那大樹的枝干;春季和春天的雨接下來不解之緣,他們誰也離不開誰。

          瞧,調(diào)皮的小雨點(diǎn)給柳樹姐姐梳上了綠色的辮子,給小草妹妹帶上了綠色的發(fā)卡,花兒看了,趕快打開花苞開了花,迎接春天的雨的到來,美麗極了,春天的雨真是個(gè)化妝師。

          春天的雨又幫楊樹姐姐播種下自己的希望,等到明年,看到楊樹發(fā)芽,處于真是個(gè)希望的播種者!

          泥土著急了,說沒有他就不能把柳樹、小花、小草、楊樹等喚醒。

          春天的雨,想少女一樣羞澀美麗,春天的雨又像魚兒離不開水,人離不開糧食,是春季孕育了春天的雨。

          這不,春季把春天的雨喚醒,澆灌小麥,讓小麥快快的長大。

          瞧,調(diào)皮的春天的雨又去別的地方了,去完成它尚未完成的使命。

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