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        五年級寫老師作文300字

        時間:2022-05-07 13:53:12 五年級 我要投稿

        【實用】五年級寫老師作文300字四篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的五年級寫老師作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

        【實用】五年級寫老師作文300字四篇

        五年級寫老師作文300字 篇1

          王老師是我在雙崗小學(xué)的數(shù)學(xué)老師。

          王老師是一位好老師,學(xué)校里她是大家時時掛在嘴邊的對象。

          王老師非常的幽默,因此,在課堂適時發(fā)出我們歡笑的聲音。 王老師還非常的和藹可親,有一次,一位同學(xué)遲到了,那節(jié)課是王老師的課,大家都以為他會被罵,可沒想到的是,王老師竟然 沒罵他,還說:“沒關(guān)系,下一次來早一點就行了,快進(jìn)來吧!

          忘了跟大家介紹王老師的容貌了,王老師長著一張瓜子臉,臉上有著大大的眼睛,高高的鼻梁和豐滿的嘴。那完美的臉加上烏黑的秀 發(fā),乍一看,還真是一個美女呢!

          王老師的特點是特別溫柔和特別細(xì)心.王老師溫柔時一發(fā)不可收拾。 有一次一位同學(xué)的手受傷了,王老師都要哭了。

          而細(xì)心呢,是說王老師的眼睛非常敏銳,一丁點錯誤都逃不掉。

          過了幾年,王老師已不再那么漂亮,可她仍然關(guān)心我們。我想說:“老師,您辛苦了!

        五年級寫老師作文300字 篇2

          我的老師有小班的老師,中班的老師,大班的老師,學(xué)前班的老師,小學(xué)的老師,我最喜歡我二年級的老師。

          二年級的老師叫做楊玉坤,她是位女老師,也是我們玉東小學(xué)最好的老師,因為她已經(jīng)在固定小學(xué)當(dāng)了20年的老師了。她上課也很好玩,所以我很喜歡她上的數(shù)學(xué)課,她每一節(jié)課都講得很有趣,所以我很喜歡。

          但是我不喜歡語文老師,因為她太可怕了,也很兇,她講課不喜歡講得慢,她喜歡講得很快,但是她講課從來都很少人聽,聽不懂她在講什么,因為太快了。別的同學(xué)也不喜歡聽她的講,我也不喜歡,因為我聽不懂她在講什么。

          但是,我也喜歡我的作文老師,因為她對我們很好,有時候她會給我們做游戲,所以我們很喜歡作文,但是不喜歡語文,作文很有趣,所以我非常喜歡寫作文。

          我也很喜歡我的圍棋老師,因為他也很有趣,他每一節(jié)圍棋課都會講故事給我們聽,而且他也很厲害他的名字叫:張冰,是個男老師,他整天說我下的圍棋非常好,所以我喜歡他。

          我還有一個對我很好的圍棋老師他叫:黃老師,他也是一個男老師,他經(jīng)常給我們講故事,所以我也很喜歡他,我最喜歡的老師喲,楊老師作文老師,黃老師,張老師,這些老師都是我最喜歡的老師,我永遠(yuǎn)都喜歡他們。

        五年級寫老師作文300字 篇3

          我有一位敬愛的老師,他是我的數(shù)學(xué)老師,我們親切的稱他為——李老師。

          李老師高高的個子,白皙的皮膚,明亮的大眼睛炯炯有神,一笑起來像彎彎的月牙,顯得和藹可親。

          李老師對待我們很有耐心,記得她剛教我們的時候,我不敢主動發(fā)言,有一次老師上課提問,我還是習(xí)慣性地一邊低頭默默思考,一邊擔(dān)心老師會不會叫到我,突然聽到:“卜子洋”,老師點我的名字了,我緊張得心砰砰直跳,生怕回答錯誤,鬧出笑話來,但是“軍令如山”我不得不站了起來,吞吞吐吐地回答老師的問題,我聲音小的像蟻子哼哼似的。誰知李老師不但沒有批評我,還親切地對我說:“完全正確,如果聲音再響亮點就更好了!崩蠋煹墓膭钕褚还膳鳎魈试谖业男奶,從此,我養(yǎng)成了上課發(fā)言的好習(xí)慣。

          李老師有時也很嚴(yán)厲。有一次,做習(xí)題時我連續(xù)兩道都抄錯了題,老師把我叫到辦公室非常嚴(yán)歷地告訴我:“做題一定要認(rèn)真,粗心,馬虎可使不得!”我深深地認(rèn)識到自己的錯誤,現(xiàn)在無論做什么作業(yè),都會仔細(xì)檢查,每當(dāng)取得好成績,我都會想起李老師對我的教誨。

          老師是辛勤的'園丁,為我們“修枝剪葉,”老師是明亮的燈塔,指引我們前進(jìn)的方向,我愛我的老師!

        五年級寫老師作文300字 篇4

          她有一雙炯炯有神的眼睛,高高的身材,她還有一頭漂亮的頭發(fā),烏黑油亮,又濃又密,她站在陽光下,輕輕一搖頭,那頭發(fā) 就會閃出五顏六色的光澤。她是誰呢?她就是我們的——湯老師。

          一天上早讀課,湯老師叫我們拿出語文書來讀,只見大家不約而同的拿出了,而我把整個書包翻了個底朝天,也沒有找到我的語文書,心想:“糟了,昨晚復(fù)習(xí)完忘記放回書包了,怎么辦呢?想打電話給媽媽送過來,還得問老師借電話,這樣老師不就知道

          我沒帶書了,等下肯定要被挨罵或被罰,總之告訴老師肯定被挨罵或被罰,不告訴老師還可能”逃過一劫“。我心理正盤算著,突然,湯老師說:”吳靈軒。你的書呢?“我嚇了一跳,整個臉霎時紅了起來,心里七上八下的,嘴巴不聽使喚的結(jié)巴了:”我……

          我的書忘……忘帶了。“湯老師走到我的面前和藹的對我說:”沒事,這次就先用我的吧,下次要記得哦!“說完老師把書遞給了我,下課后老師來到我的身邊,還給我講了一些因小失大的道理,一個人不要因為自已的一點小過錯害怕受到責(zé)罰而耽誤了自己。

          我恍然大悟,不管在學(xué)習(xí)上還是生活中都不能因小失大啊!

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