有關(guān)五年級(jí)堆雪人作文錦集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)堆雪人作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)堆雪人作文 篇1
“下雪了,快出來(lái)打雪仗啊”,我正在寫作業(yè),忽然聽(tīng)到樓下小朋友的喊聲,連忙打開(kāi)窗戶向外望,哇,全白了。于是,放下手中的作業(yè),連忙下樓去跟他們堆雪人、打雪仗。
樓下一共8個(gè)人,我們經(jīng)過(guò)商量決定先堆雪人,后打雪仗。大家連忙說(shuō);“好”。于是我們開(kāi)始分工,我和一個(gè)哥哥負(fù)責(zé)滾雪球,制作雪人的頭,另一個(gè)哥哥和一個(gè)弟弟負(fù)責(zé)做雪人胳膊,兩個(gè)小弟弟負(fù)責(zé)弄雪人身體,還有兩個(gè)小弟弟負(fù)責(zé)弄雪人的眼睛和鼻子。我們先拿一些雪,弄成一個(gè)小球,然后在雪地來(lái)滾去,球越滾越大,漸漸地雪人腦袋就制作好了。
雪人身體還沒(méi)弄好,我們這一組便加入了過(guò)來(lái),一起制作雪人身體,你一鏟子雪,我一鏟子雪,不一會(huì)身體就堆好了。制作胳膊的一組找來(lái)一個(gè)掃帚當(dāng)雪人的胳膊,負(fù)責(zé)制作眼睛的一組,用黑色的顏料把雪人眼睛涂了出來(lái),用胡蘿卜當(dāng)鼻子,這樣雪人就制作好了,遠(yuǎn)處一看,雪人好神氣,像個(gè)警察巍然屹立在那里。
接下來(lái),開(kāi)始打雪仗了,8人分為兩組,一組負(fù)責(zé)守護(hù)雪人所在陣地,一組負(fù)責(zé)攻打雪人陣地。防守陣地的一方制作了掩體,并且每人負(fù)責(zé)一個(gè)方向,防守十分牢固。攻打一方想盡一切辦法,進(jìn)行幾次攻擊,未能拿下陣地。最后,兩組分別是交換了陣地,嘗試彼此的感受……
天色漸漸的晚了,我們依依不舍地唱著歌曲各自回家了。
五年級(jí)堆雪人作文 篇2
童年是五彩繽紛、豐富多彩的,給我留下了許多美好的記憶。讓我記憶深刻的是在我上幼兒園那年的一場(chǎng)大雪。
那年冬天的早晨,爸爸告訴我下雪了。我從床上激動(dòng)地跳起來(lái),急急忙忙地穿好衣服趴在窗臺(tái)上看,“哇!真的下雪了,而且雪還下得很大!辈艓追昼,就已經(jīng)鋪上了一層“白毯”,外面變成了白色的世界。
雪一停,我就纏著爸爸,讓他陪我去玩雪。我們來(lái)到了吳山廣場(chǎng)上,爸爸做了一個(gè)大大的雪球,我做了一個(gè)小雪球,我把小雪球放在大雪球上面,不知不覺(jué)就堆起了雪人。我的眼睛在雪人的身上掃來(lái)掃去,我發(fā)現(xiàn)鼻子、眼睛、嘴巴和手都沒(méi)有做。這下我可急了,沒(méi)有它們?cè)趺茨芩闶且粋(gè)完整的雪人呢?只見(jiàn)爸爸拿來(lái)一個(gè)黑色的垃圾袋,把它扯成兩個(gè)小圓球,當(dāng)做眼睛;不知道爸爸又從哪里“變”出一個(gè)胡蘿卜,插在眼睛下面。用什么做雪人的嘴巴呢?我靜靜地思考著,忽然靈機(jī)一動(dòng),在地上找來(lái)一片樹(shù)葉,貼了上去。爸爸撿了根斷樹(shù)枝,結(jié)果被我不小心踩斷了,爸爸只好又去找了一根當(dāng)雪人的手。
雪人終于完成了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,雪人就像在微笑著和我招手呢!爸爸還給我和雪人拍了照片,給我留下了美好的回憶。
這件事我至今還記得,我是多么懷念童年的生活啊!我對(duì)自己說(shuō),把它們拍下來(lái),記在相機(jī)里。我喜歡童年的生活,我的童年是快樂(lè)的。
五年級(jí)堆雪人作文 篇3
今天早上,我再次被那煩人的鬧鐘驚醒了。吃早飯時(shí) ,不經(jīng)意間看見(jiàn)窗外白茫茫的.一片,好像是冰雪的王國(guó)。仔細(xì)一看,原來(lái)是下雪了。雪還沒(méi)融化,可以堆個(gè)小雪人。當(dāng)我跑著出去時(shí),這一場(chǎng)鵝毛大雪,還在下,雪紛紛地飄落著,我看見(jiàn)有許許多多的雪堆在人行道上。這時(shí)我踩在雪地上,把雪踩扁了,發(fā)出咯吱咯吱的響聲。我摸了摸, 只看見(jiàn)一個(gè)小水珠, 又捉了一顆,又是一顆小水珠,原來(lái)它化了。他好調(diào)皮。接著我就和爸爸一起堆雪人,我立馬跑到一個(gè)地方蹲下來(lái),伸手抓起一把雪,揉成一個(gè)小雪球,在雪地上推著推著,不一會(huì) 兒,小雪球已經(jīng)成了一個(gè)大雪團(tuán)。望著自己的成果,我高心地笑起來(lái)。雪人的外形就完工了 。
接下去,我去拿了 兩顆彈珠,按在雪人的臉上,好像頓時(shí)明亮了起來(lái)。我又找來(lái)樹(shù)枝,插在雪人身上,當(dāng)雪人的手,接著我又拿來(lái)了一根蘿卜來(lái)當(dāng)雪人的鼻子,我又拿來(lái)一顆小石頭放在嘴巴的位置上。一個(gè)活生生的雪人就完成了。
我望著雪人,心里樂(lè)滋滋的,因?yàn)檫@個(gè)雪人是我和爸爸堆的。
五年級(jí)堆雪人作文 篇4
雪下得好大好大,猶如鵝毛般在天地間翩翩起舞。院子里,雪積得比棉被還厚。馬路兩邊,堆滿了大大小小的雪人,看得我心癢癢的。于是,我和爸爸,媽媽便在院子前干了起來(lái)……
首先,得要把雪先堆在一起,做雪人那胖嘟嘟的身體,于是,全家人都想方設(shè)法地干了起來(lái)。爸爸翻出了一塊木板,在雪地上推著,不一會(huì)兒,木板上就有了一小堆雪,然后,把那一小堆雪都堆在了地上。媽媽用掃帚賣力地掃著雪,雖然厚厚的雪很難掃,但戰(zhàn)果還是不小。而我就拿著小鏟子,一點(diǎn)一點(diǎn)把雪鏟起來(lái),丟進(jìn)大雪堆里。漸漸的,經(jīng)過(guò)大家的努力,雪積少成多,雪人的身子也越來(lái)越胖,越來(lái)越高了。
第二步就是做雪人的腦袋。我先揉了一個(gè)小雪球,在厚厚的雪堆不停地滾動(dòng)。雪球滾得很困難,在雪地上留下了一條彎彎扭扭的痕跡。不過(guò),雪球還是漸漸大了,爸爸也來(lái)幫我了,在我們倆的共同努力下,雪球越來(lái)越大,終于像個(gè)腦袋了!我們把“腦袋”安在了身子上。雪人終于有個(gè)模樣了!
最后,就要給雪人裝上五官。用樹(shù)葉做眼睛,用多米樂(lè)骨牌做鼻子,還用樹(shù)枝做了根香煙給雪人叼上。媽媽找來(lái)了一頂黃色的太陽(yáng)帽,戴在了雪人的頭上。這樣,一個(gè)可愛(ài)的胖雪人就誕生了,我越看越覺(jué)得喜愛(ài)。
太陽(yáng)出來(lái)了,我擔(dān)心雪人會(huì)經(jīng)不起陽(yáng)光的照耀,畢竟,那聚集了我們?nèi)业呐ΓК摰暮顾,雪人,你永遠(yuǎn)會(huì)留在我心中。
五年級(jí)堆雪人作文 篇5
冬天的一個(gè)早上,小明推開(kāi)門看見(jiàn)房子上,樹(shù)上,地上全都白了,天空中還飄著大片大片的雪花,就像無(wú)數(shù)個(gè)銀白色的小天使從天而降。
不一會(huì)兒,雪停了。小明心想:這個(gè)是堆雪人的好時(shí)機(jī),于是小紅堆雪人,小紅高興地答應(yīng)了。他們穿上棉衣服、棉鞋,帶上棉帽子、棉手套,帶著小鐵鏟,出了家門。
好美啊,松樹(shù)穿上了棉襖,房頂帶上了白帽,大地蓋上了厚厚的棉被,太陽(yáng)把那里都照的亮亮的,踩在雪地上,咯吱咯吱的響,好玩極了。
小明和小紅選了一處空地,開(kāi)始滾雪球,他們先捏了一個(gè)雪團(tuán),然后在雪地里滾,小明力氣大,滾得快,不一會(huì)兒,就滾了一個(gè)大大的雪球,小紅也滾了一個(gè)小雪球。剛好,大雪球當(dāng)身子,小雪球做腦袋。接著,他們相互配合,把小雪球按在大雪球上,接下來(lái),小明掏出兩個(gè)彈珠,小心翼翼地鑲在雪人的臉上,兩顆黑黑的眼睛,很漂亮。小紅掏出早已準(zhǔn)備好的紅蘿卜,給雪人做了個(gè)紅鼻子,可是雪人沒(méi)有嘴巴,怎么辦呢?還是小明有辦法,在冬青樹(shù)上摘了幾片綠葉子,折了幾下,個(gè)雪人按了個(gè)綠嘴巴。
雪人堆好了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像真人一樣,眼睛還發(fā)光呢。他們欣賞著自己的作品,高興得不得了,一會(huì)兒在雪人前做手勢(shì),一會(huì)兒手拉手圍著雪人又唱又跳,開(kāi)心極了。
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