【精華】五年級(jí)的作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
看到題目中的溫暖兩字，我的思緒便自然而然地飄到了去年初雪的那天晚上……
雪是從中午放學(xué)前開(kāi)始下的，在上課的我們?cè)缫驯唤淌抑械亩趸寂妹婕t耳赤，再也沒(méi)有了聽(tīng)課的心思。我們盯著墻壁上那沉穩(wěn)的鐘表，看它不緊不慢的一步步走著，終于還有十分鐘就要放學(xué)了！我心情十分激動(dòng)，因?yàn)槲业亩亲右呀?jīng)歌唱了好久好久，我激動(dòng)得看向窗外，好似外面擺著我此時(shí)此刻最想要的飯。
咦？外面零星的幾抹白是什么？可這些疑問(wèn)馬上便被我的幻想所覆蓋，幻想著雞腿米飯�！鞍““““。 边@聲尖叫打碎了我美好的幻想把我拉回了這殘酷的現(xiàn)實(shí)世界�！跋卵┝�！下雪了！”那聲尖叫后一聲更高的叫喊想起，頃刻間整間教室變得哄鬧了起來(lái)，他們笑啊，鬧啊……可唯獨(dú)我。
怎么辦？不是下周才會(huì)下雪嗎？現(xiàn)在雪下得越來(lái)越大，我怎么回家？我現(xiàn)在很餓又沒(méi)帶錢(qián)怎么辦？我喪著臉心情變得愈發(fā)低落。
“叮叮�！狈艑W(xué)的鈴聲響起，同學(xué)們陸續(xù)激動(dòng)的離開(kāi)，他們臉上的笑容愈加刺眼的燦爛。
睡吧，睡著就不會(huì)餓了。我閉上了眼睛進(jìn)入了夢(mèng)想。下午一下午自習(xí)我睡了一下午。醒來(lái)時(shí)班里已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)人了。他們要么回家了要么在操場(chǎng)上打雪仗。我快速收拾了書(shū)包，打算著快點(diǎn)回家，可剛一站起來(lái)便又癱軟在凳子上，餓太久腿軟了。我稍休息了一下便去推車(chē)了。剛騎上車(chē)，一股寒風(fēng)從領(lǐng)口從褲管兩面夾擊，我緊了緊領(lǐng)口繼續(xù)騎了下去。第一次覺(jué)得回家的路竟會(huì)那么漫長(zhǎng)那么艱難。我被漫天的大雪覆蓋了雙眼看不清路，終于該發(fā)生的事還是發(fā)生了：我摔了下來(lái)，不過(guò)好在路上并沒(méi)有很多人沒(méi)有撞到別人，可我的腳好像扭到了�？纱藭r(shí)我沒(méi)有想很多，心里只有一個(gè)念頭：回家。腳下突然襲來(lái)了一股神奇的力量，我像個(gè)漢子一樣堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)，一瘸一拐的推車(chē)回家。
剛到小區(qū)門(mén)口，便在風(fēng)雪中看到一個(gè)模糊又熟悉的身影，顯然她也看到了我，她快步向我走來(lái)，把一杯很燙的.牛奶遞給我，然后一把把我扯入懷中把溫暖傳遞給我。她是我媽?zhuān)谖胰肀粌龅寐槟緯r(shí)給我一個(gè)溫暖的擁抱，這不僅帶給我身體上的溫暖更是把心靈上的溫暖帶給了我。
我想如果此刻我可以讓時(shí)光暫停，我會(huì)讓時(shí)光暫停在這溫暖的時(shí)刻。
五年級(jí)的作文 篇2
我在4年前就會(huì)玩滑板了，去年過(guò)年我把滑板帶回老家，準(zhǔn)備給爺爺奶奶秀一下我的滑板技藝，但是發(fā)現(xiàn)農(nóng)村對(duì)我來(lái)說(shuō)是“英雄武用武之地”，沒(méi)有一處是大片的水泥地。我只好低調(diào)地默默地把滑板收起來(lái)了。今年?duì)敔斈棠烫匾獯螂娫掃^(guò)來(lái)過(guò)來(lái)讓我把滑板帶回去，說(shuō)農(nóng)村的道路修好了，誰(shuí)便你怎么滑都行。我特別的開(kāi)心。
我?guī)е遄尠职謳е业教镆袄锶ス涔�，一出大門(mén)，就是寬闊的水泥路。這條水泥路蜿蜒綿長(zhǎng)，連接著主干道，貫穿了整個(gè)村子，然后一直連接到另外一個(gè)村莊。晴朗的天氣里，水泥路的顏色是灰白色的，就像是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綢帶飄落到了廣袤的大地上。我踩著滑板，歡快地滑著，就像一只放出籠的鳥(niǎo)兒。
爸爸說(shuō)農(nóng)村道路建設(shè)的好，有利于農(nóng)村走向現(xiàn)代化的建設(shè)，增加農(nóng)民近距離的就業(yè)機(jī)會(huì)，有利于農(nóng)村家庭的正常和諧發(fā)展，減少孤寡老人和無(wú)助留守兒童的存在，提高農(nóng)村生活水平質(zhì)量。這真是一件利國(guó)利民的大好事。
五年級(jí)的作文 篇3
今天，我和同學(xué)蔡葉、劉思佳、吳然，一起去果園游玩。
我們來(lái)到了果園，映入眼簾的是一排排的果樹(shù)，發(fā)現(xiàn)上面掛滿了美味的果子呢！有桔子、梨子、柚子。我第一個(gè)看到的是桔子，它吸引了我的注意力，我跑到桔子樹(shù)旁邊，看見(jiàn)許多小桔子，你看看，多可愛(ài)！我把大家叫來(lái)摘桔子，有的黃，有的綠。我隨手摘了許多綠色的桔子，大家一看說(shuō)：“綠色的桔子是剛剛結(jié)的果實(shí)，還沒(méi)成熟，它的味道是又苦又酸，只有那些黃色的桔子才是成熟了得桔子，味道是又香又甜的”。我不好意思的說(shuō)：“我知道了，我今天學(xué)會(huì)了怎樣分別成熟和不成熟的桔子的了�！�
我們摘玩了桔子，感覺(jué)很無(wú)聊，就開(kāi)始做游戲，我們先給自己取了個(gè)外號(hào)，我叫“菲娥”，蔡葉叫“小葉子”，劉思佳叫“上好佳”，吳然叫“大自然”，外號(hào)取好了，我們一起開(kāi)心的做起了踩格子的游戲。
今天，我們度過(guò)一個(gè)非常愉快的周末，離開(kāi)了果園，我們歡樂(lè)的笑聲仿佛還在果園里回蕩！
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