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        我的五年級作文

        時(shí)間:2022-05-16 09:46:52 五年級 我要投稿

        【實(shí)用】我的五年級作文錦集十篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的我的五年級作文10篇,歡迎大家分享。

        【實(shí)用】我的五年級作文錦集十篇

        我的五年級作文 篇1

          如果有一天,我擁有一間自己的小店,我一定會向大家隆重推出并且精心打理它。下面大家不妨“參觀”一下吧!

          我把小店開在泰山的半山腰。因?yàn)槟鞘亲鎳拿酱蟠,那里游客很多,不愁沒人光顧我的小店。另外我給小店起名叫“熙陽便民店”,聽到這個(gè)名字,我想大家已經(jīng)知道我開此店的用意!

          我把小店布置得很漂亮。整個(gè)屋子用天藍(lán)色為基調(diào),給人一種柔和、溫馨的感覺。小店的正上方有個(gè)可愛的造型,是個(gè)吃著棒棒糖的小男孩,造型的下方擺放著各類食品,有話梅、瓜子、礦泉水、方便面、水果……還有一些當(dāng)?shù)赝撂禺a(chǎn),這就是我給大家準(zhǔn)備的“食品小天地!”。小店的左邊擺放著各式各樣的拐杖、也是本店的最大特色。這是本店主考慮到登泰山必須要有一個(gè)好幫手而專門為游客準(zhǔn)備的。拐杖的樣式各異,有經(jīng)濟(jì)實(shí)惠型的、有古樸典雅型的、有富貴堂皇的……;拐杖上的圖案很多,有雕龍畫鳳的、有花鳥魚蟲的、有亭臺樓閣的……人們根據(jù)各自的喜好選擇想要的拐杖,或帶回家送人,或留作已用。小店的右邊是一些旅游紀(jì)念用品,品種繁多,東西精美,如果你要是喜歡的話,不妨進(jìn)來看一看,瞧一瞧!小店的門口設(shè)有一個(gè)小小的收銀臺,臺面上放有一只會說話的鸚鵡,嘴里不停說著:“歡迎您!”,“歡迎您再來!”,它代表主人歡迎每位光顧本店的客人。

          有了得天獨(dú)厚的地理?xiàng)l件,再加上合理的價(jià)格、認(rèn)真的打理,客人越來越多,小店一直生意興隆。

          我開小店賺錢了,我要把一部分錢拿出來捐給貧困山區(qū)的孩子們,讓他們吃飽穿曖,讓他們有機(jī)會上學(xué),好好的生活下去。

          我開小店賺錢了,我要擴(kuò)大我的經(jīng)營范圍,更好地、更多的為人服務(wù)!

          當(dāng)小老板的滋味真好!

        我的五年級作文 篇2

          我愛月夜,也愛星空,但我更愛夏天那變幻莫測的云。

          記得有一次,我和媽媽乘著小汽車到鄉(xiāng)下舅舅家去玩。一路上,我仰望天空,只見那淺藍(lán)色的天空中飄著幾朵潔白無暇的云。那云兒就像美麗的仙女,神氣的魔術(shù)師,調(diào)皮的小精靈,看著看著,我忽然覺得我自己就是一只小鳥,飛到了白云的身邊和它一起嬉戲玩耍。

          天上的云瞬息萬變。剛才還是朵朵白云,瞬間,云朵邊上就泛起了淡淡的紅暈,活像天空中的美麗仙女。還真像是一位特級美容師給每一位云小姐的臉上抹了一層胭脂,也像是一位服裝設(shè)計(jì)師給每一位云小姐的身上蒙上了一層五彩的紗。你瞧,它有時(shí)猶如一朵朵黃色的菊花,有時(shí)又好像開得正紅火的牡丹,有時(shí)又酷似一團(tuán)團(tuán)雪白的棉花。

          到了傍晚,晚霞漸漸退去,我平躺在舅舅家的陽臺上納涼,望著那漂浮著的云朵,嗨!云朵真會變戲法,一會兒變成憨態(tài)可掬的大象,一會兒,變成胖乎乎的小豬,一會兒,變成兇猛的大獅子,一會兒,又變成惹人喜愛的小白兔,一會兒……變來變?nèi)]完沒了,直到風(fēng)伯伯把淘氣的云寶寶趕回家。

          這樣的云圍繞著這樣的天,這樣的天襯托著這樣的云,再加上月亮與星星,讓你感到像是走進(jìn)了童話般的世界。給人無限遐想。

        我的五年級作文 篇3

          時(shí)光過的飛快,現(xiàn)在我已經(jīng)12歲了,我覺得我已經(jīng)漸漸長大了。

          小時(shí)候,在爸爸媽媽的懷里撒嬌,感受著父母的愛,他們不管工作有多忙,都會盡量回來陪我。

          今天放學(xué)回家,我突然看到爺爺在門口拿吧扇子扇來扇去,腦袋還時(shí)不時(shí)地看著我回來的路口。我好奇地問:“爺爺,你在看什么呢?”爺爺笑了起來,把皺巴巴的臉笑成一朵菊花說:“看看你回來了沒有啊。”我心里一暖,看著爺爺進(jìn)了屋,還搖著扇子不解的問:“爺爺,你為什么不開空調(diào)呢?”爺爺只是笑了笑說:“習(xí)慣了!庇谑牵夷眠^扇子說:“爺爺我來幫你扇吧!”爺爺笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“哈!孫女長大了呀!”我在爺爺后面使勁的扇啊扇,一陣酸痛從我手臂傳出。

          這畫面好像有點(diǎn)熟悉呢!我突然想起我八歲那年,家里還沒有風(fēng)扇和空調(diào)的時(shí)候,我記得那是一個(gè)晚上,我們家吃晚飯的時(shí)候,我說了聲:“好熱!”媽媽連忙拿來一把扇子在我后面扇了起來。嬌聲嬌氣的我一點(diǎn)也不領(lǐng)情的說:“媽媽,你都只扇后面,不扇前面我怎么吃!汗水都掉進(jìn)飯里了!眿寢屝χf:“媽媽要是在前面扇,不就把你的飯菜扇涼了嗎?”我只是“哼”了聲,什么也沒說。我從來也沒注意過那雙手。那雙手好像不知道累的一般,手臂出滿了汗也滿不理會。

          現(xiàn)在一想,我覺得當(dāng)時(shí)的我真的很不懂事。今晚,我看著媽媽以前烏黑發(fā)亮的頭發(fā)也冒了白,那雙靈巧的、柔軟的手,不知什么時(shí)候已經(jīng)長滿了繭子。她的臉顯的異常疲憊。我想:我好像從來沒給媽媽洗過一次腳,現(xiàn)在補(bǔ)上應(yīng)該也不晚。說干就干,我拿了一桶不熱不冷的剛剛好的水,來到媽媽面前說:“媽媽,我來幫你洗腳吧!”我輕輕的撫摸著長滿了繭的雙腳,不由地想哭,我成績不好,又貪玩,從來都不知道幫媽媽干些活,這些繭,都是干出來的吧,我的雙眼被淚水淹沒了,這是我不停地指責(zé)自己,在我沉浸在我的世界里的時(shí)候,媽媽也哭了,開心的哭了,哭著說:“我的女兒長大了,女兒長大了……”

          那一夜,注定是個(gè)無眠的夜,我在那一夜,是怎么也睡不下的,我一起來,才發(fā)現(xiàn)枕頭已濕了大片。

          那一次,我明白了,深深地明白了,長大了并不是長高了,而是懂事了!

        我的五年級作文 篇4

          我非常喜歡沙發(fā),這種沙發(fā)非常舒適,可以靠、坐、躺、,在勞累了一天后休息一下,真是舒服,在這樣的環(huán)境里生活,給人一種可以放松的感覺。

          在學(xué)校,緊張的學(xué)習(xí)讓你喘不過氣來,在單位,緊張的工作讓你累得直不起腰,此時(shí),你一定想念家里的沙發(fā),想靠在上面打開電視機(jī),看你喜歡的節(jié)目。

          有的人晚上有看電影的習(xí)慣,可以從電腦上找到電影,放在電視上,這樣舒適的環(huán)境可讓你放松身心,準(zhǔn)備看明天的學(xué)習(xí)。

          沙發(fā)也有助于家庭和睦。當(dāng)一家人坐的坐、躺的躺,都在沙發(fā)上看電視節(jié)目時(shí)家庭和諧的氛圍就烘托出來了。這時(shí)需要用到比較大、比較長的沙發(fā),一家?guī)卓谌瞬挥脭D也可以靠在沙發(fā)上。

          我告訴你,沙發(fā)的選購也有很多學(xué)問呢!假如你選的沙發(fā)過于柔軟,對腰不好,也不能選購硬邦邦的,任何事都不能極端。在沙發(fā)上一定贈有靠枕怎樣擺放更舒服?這樣可以讓你在沙發(fā)上睡著或放松。

          有的家里一定有這種事,在可以躺的那個(gè)地方一定會有人去搶,而新研制出的一種沙發(fā)可以使人人都躺著,決不會發(fā)起爭執(zhí),我建議大家都購買這種沙發(fā),相信你會滿意。

          沙發(fā)也有科學(xué)知識,你可以從標(biāo)簽上看到,它的填充物是什么料的?羽絨比較好,我推薦羽絨沙發(fā)。而外面是針織的。

          沙發(fā)底下是短支柱還是什么?大家買底下是輪子的比較好移動(dòng),不用抬來抬去。

          大家在購買時(shí)還需要注意,沙發(fā)的外料可不可以洗?有沒有拉鏈?要買有拉鏈的,不然臟了沒法拿下來洗。

          沙發(fā)是常用的物品,希望大家喜歡我推薦的沙發(fā)。

        我的五年級作文 篇5

          “陽陽,今天上午你一個(gè)人在家,我出門了,電源插頭啊,開水瓶啊,你可千萬別碰!”媽媽再三叮囑著.過了一會兒,奶奶又開始嘮叨了:“陽陽,我去上班了,一個(gè)人在家,水果要多吃一點(diǎn)!開水別網(wǎng)了喝……”“知道了,知道了!別吵醒我的美夢啦!”我用被子蒙著腦袋,不耐煩地回答。

          過了一會兒,只聽得“砰”的關(guān)門聲,家里頃刻間安靜下來了,F(xiàn)在只有我一個(gè)人在家了。四周靜得出奇,我躲在被窩里不敢出來,連大氣都不敢出,可真害怕呀!

          不知過了多久,我越想越害怕,實(shí)在睡不著,于是就爬起來,走到客廳里一看,啊!真恐怖!奶奶明明知道我膽小,卻連燈都不開。客廳里黑乎乎的,只有那掛鐘“散發(fā)”著淡淡的光。突然,我的腦們里閃出個(gè)“鬼”字,不由得渾身發(fā)抖。我哆嗦著,小心翼翼地走進(jìn)衛(wèi)生間,連洗漱也只發(fā)出輕微的響聲。

          對了,打開電視,家里不就熱鬧了。于是,我快速地打開電視精彩的電視節(jié)目正在播放著。有了電視壯膽,剛才還懸著的心一下子平靜了下來,于是我跑去小房間做作業(yè),可是“好景不長”,我猶如一只驚弓之鳥,家里只要有一點(diǎn)突如其來的響聲,我就渾身上下不自在,總是東張西望。我心里總像有著一只小兔子怦怦直跳,額頭上居然還冒出了冷汗……

          “丁冬,丁冬”原來是奶奶回來了,“奶奶回來嘍!”我的萬分恐懼心,一下子消失得無影無蹤!窗外,那一縷縷陽光好燦爛啊!

        我的五年級作文 篇6

          我——一個(gè)活潑開朗的小女孩,馬尾辮扎得高高的,一副紅潤的小臉鑲嵌著黑珍珠般的大眼睛,水靈靈的,閃爍著自信的光芒。鼻子下面有一張能說會道的嘴,每次下課都和同學(xué)們聊個(gè)不停。

          我非常喜歡跳舞。每當(dāng)音樂響起,穿上我的舞蹈鞋,下巴微微上揚(yáng),我就沉醉地跳起舞來,漸漸地就忘記了時(shí)間。記得有一次跳完一支舞以后,下課鈴聲突然叮叮地響起,我一驚,嚇得像兔子一樣跳了起來,心想:時(shí)間過得可真快呀!

          舞蹈課集訓(xùn)時(shí),老師要我們練習(xí)踢腿,輪到我這一組了,我的腿像圓規(guī)似的,從身后飛到我的頭前面,描了一個(gè)半圓,又緩緩地沿著半圓的描線落了下去。每一次老師都會表揚(yáng)我呢!

          每次學(xué)習(xí)新動(dòng)作時(shí),我是老師必點(diǎn)的“示范員”。只見我挺拔的身姿出現(xiàn)在隊(duì)伍的前面,一連串舞蹈動(dòng)作隨著優(yōu)美的旋律,一氣呵成。看到同學(xué)們都跟著我的示范舞蹈,我心里別提多高興了!

          這就是我,一個(gè)自信優(yōu)雅的舞蹈迷。

        我的五年級作文 篇7

          我一直認(rèn)為,我不是一個(gè)完美的小孩。我對我自己不滿意;有時(shí),我很努力;有時(shí),我很懶惰;有時(shí),我很快樂;有時(shí),我卻思緒萬千,總想著怎樣與別人不同。

          在性格上,我很內(nèi)向。在舞臺上,我不能像同學(xué)們一樣,完美奔放地載歌載舞;我只能機(jī)械地記臺詞。盡管這樣,父母還是鼓勵(lì)我:“你不開朗,一定要學(xué)會散發(fā)自己的力量!焙髞,我甚至能超過那些“奔放在舞臺”的人,還能獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。同學(xué)們都說我很神奇;家長說我很能干;老師說:你真的很不一樣!我很快樂,我相信我能行。

          在生活中和學(xué)習(xí)上,我是一個(gè)粗心大意的人。我總是丟三落四。因?yàn)橹雷约旱娜秉c(diǎn),我寫了一張又一張便條紙貼在桌前:“收拾筆盒”,“整理書包”,“疊好衣服”……每天晚上我都會瞧一瞧這些紙條,于是我不再忘記收拾。媽媽說我習(xí)慣好,爸爸說我的辦法很獨(dú)特;可是,我聽了心里還是很不舒服,因?yàn)槎嗵澥潜銞l紙幫了我的忙啊!寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),我也會粗心,計(jì)算不是忘了添“零”,就是抄錯(cuò)算式。考試前,我不斷提醒自己:認(rèn)真、仔細(xì)、專注;寫試卷時(shí),我一絲不茍地認(rèn)真作答?稍嚲矸?jǐn)?shù)一下來,總是會被扣幾分,做不到滿分,恨得我真想把那幾把“大紅叉”給抹掉。這也是我與人不同的`地方。

          在父母眼里,我是一個(gè)善良的孩子;在同學(xué)眼里,我一直是默默無聞?dòng)趾軈柡Φ娜。媽媽告訴我:“做人要低調(diào),不求外表,媽媽愿你心靈美!蓖馄乓步(jīng)常激勵(lì)我做一個(gè)心靈美的孩子。我記住了:學(xué)會贊美和關(guān)心。我會對媽媽說:“你辛苦了!”也會對妹妹說:“你好可愛!”我也學(xué)會了輕輕地擦黑板、輕輕地給同學(xué)發(fā)作業(yè)本。我不會像那些嬌氣的孩子那樣,回到家隨便踢椅子,在公共場所大聲說話;也不會在學(xué)校教室里拳打腳踢擾亂紀(jì)律。我是一個(gè)愛安靜的小孩!

          這就是我,一個(gè)不完美的我,有許多缺點(diǎn)、也愿意去改變?nèi)秉c(diǎn)的我。生活中的我,每天都是樂呵呵的。雖然和他人有很多不同的地方,但我很滿足:因?yàn)槲覠釔圩约、熱愛生活,我用快樂、幸福、填充著不一樣的自己?/p>

        我的五年級作文 篇8

          我是一個(gè)很糊涂的女孩子。

          不知為什么,我總是喜歡丟三落四。明明記住了的事,卻總是要忘記。下面,我就給你們說說幾個(gè)我的糊涂事吧!

          有一次,我剛好寫完作業(yè)。正在放筆的時(shí)候,竟然發(fā)現(xiàn)筆蓋不見了。我心里一陣著急。心想:”天哪!筆蓋不見了。那只筆不就沒有用了嗎?“我趕快在書桌上東翻翻,西找找,可是卻怎么也找不到。最后,我發(fā)現(xiàn)筆蓋就握在自己的手上,我自己都覺得很可笑?墒牵以趺匆稽c(diǎn)感覺都沒有呢!

          還有一次,我把書包里的東西全都一一清點(diǎn)好了,自己覺得已經(jīng)沒有什么落下的東西了,便去睡覺了。可我才剛睡下,媽媽就把我拉了起來。對我說:”你這個(gè)糊涂蟲,文具盒落在了外面自己都不知道,如果不是我發(fā)現(xiàn)了的話,看你明天上課怎么辦,“面對媽媽的話,我有些吃驚。心想:”我明明記得把文具盒放進(jìn)去了呀?難道是它長了腿,跑了不成。"后來,我只好起來,又把書包清理了一遍,然后,我還在書包旁邊觀察了一次,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有落下的東西了,這才得以去安心睡覺。

          唉!我怎么就這么糊涂呢?今后,我一定要改正這個(gè)壞習(xí)慣。

        我的五年級作文 篇9

          “咔嚓,咔嚓!彪娔X痛苦地說:“唉!今天小主人又玩我了,還完了很長時(shí)間,害得我頭腦發(fā)熱,全身難受!彪娔X說的就是我。

          鏡子說:“我家的小主人高度剛剛好,有一點(diǎn)胖,頭發(fā)短短的,下面是一雙水汪汪的大眼睛,像一顆明亮的黑寶石。嘴巴大大的,一口能吃兩三只餃子。穿著黑帶白的夾克衫,還有藍(lán)色的帶數(shù)字的牛仔褲!

          我性格開朗樂觀,每當(dāng)有同學(xué)不高興時(shí),就做個(gè)鬼臉逗笑他。

          我非常喜歡玩電腦。不信的話,你看。

          每次回家,我便放下書包,像離弦的箭一樣沖進(jìn)電腦房,把電腦開機(jī),津津有味得玩了起來。媽媽看見了,便嚴(yán)肅地說:“作業(yè)做好了嗎?”“做好了。”我漫不經(jīng)心地說。

          有一次,吃完晚飯,媽媽禁止了我玩電腦的權(quán)利。我于是想了個(gè)辦法,我說:“媽媽,你出去吧。”“好的。”媽媽剛要出門,結(jié)果,突然看見了我臉上一絲邪惡的笑容,就明白了。我見事情不妙,趕緊跑進(jìn)房間......之后,我被媽媽毒打了一頓。

          這就是我,愛玩電腦的我。

          指導(dǎo)老師:孫老師

          評語:你能緊緊地圍繞自身特征詳細(xì)的刻畫,并靈活地運(yùn)用側(cè)面描寫法,將文章寫得繪聲繪色,值得稱贊。

        我的五年級作文 篇10

          我有個(gè)煩人的侄子,他叫余哲浩。別看他樣子乖巧、可愛,但一出現(xiàn)在我家,就煩得不得了!

          有一天,我正在寫作業(yè),突然浩浩走進(jìn)來了,后來才明白,原來他爸爸來這幫忙。我在寫作業(yè),浩浩就在那搗亂;他拿起我疊的小星星我兇巴巴地說:“你別動(dòng)!!”,但他并沒有被我的氣勢嚇到,反而繼續(xù)找其他東西,好好一眼看中了我姐姐的香水瓶,一把把香水瓶里的小木棍拔了出來,我生氣地說:“我給你一分鐘,把小木棍放進(jìn)去,否則別怪我手下不留情!!”他又趁我不注意,拿起我最心愛的筆,我立馬火了,沖過去一把奪了過來,我像獅子一般的向他吼道:“余哲浩,你別惹我發(fā)火。!”浩浩又去拿我的勺子,他跑了出去,我沒有,我大聲的吼到:“我給你三秒,把勺子還給我!”浩浩還在那里嘻嘻地笑,而我已經(jīng)火冒三丈了,跑了過去,把勺子搶了過來,狠狠地說:“你想要你拿去呀!”我用盡我所有的力氣,包把勺子撇斷了,扔向浩浩,浩浩又向我房間跑去,他正要打開門,我飛了過去,飛快地把房門鑰匙拔了下來,藏了起來;浩浩爸爸回來了,要帶浩浩回家了,我高興得直奔三千只

          你們說這位侄子要是給你,你會怎樣?

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