精選五年級(jí)升旗作文集合8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)升旗作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)升旗作文 篇1
上個(gè)星期五下午,焦老師通知全班:“下周一的升旗值周班是我們班,我們要選出六名男生和六名女生,其中四名是升旗手,八名是護(hù)旗手!崩蠋煷搜砸怀鍪且皇て鹎永,同學(xué)們議論紛紛。我也在心中默默的祈禱著:希望有我,希望有我……焦老師拍拍手,讓全班都安靜下來(lái),又清了清嗓子,向大家宣布:“升旗手是:馬藝格、李怡揚(yáng)、楊?yuàn)W、廉杰朝,護(hù)旗手是:……”
耶!我不但被選中,而且還當(dāng)上了升旗手!自從我第一天入學(xué)起,我心中就有一個(gè)夢(mèng)想,像高年級(jí)的大哥哥、大姐姐們一樣,穿著整齊的校服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,邁著一致的步伐,神情莊重地捧著國(guó)旗,在全校師生的注目下走向升旗臺(tái)。當(dāng)國(guó)歌響起時(shí),瀟灑地將國(guó)旗甩出……!多么威武!這一天終于要到來(lái)了!
周一的早晨,我們十二個(gè)早早的來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)升旗老師已經(jīng)在等候了,我們拿起國(guó)旗站在那里待命。不一會(huì)兒,所有的班級(jí)都來(lái)齊了,操場(chǎng)上擠滿了人。我感到十分緊張,心跳加快,相信其他人也是這樣的吧。
升旗儀式開(kāi)始了,主持人陳笑楠說(shuō)著主持詞:“老師們、同學(xué)們,大家好!本周的升旗值周班是我們五(3)班,我是陳笑楠,下面介紹升旗手、護(hù)旗手!币谌C媲翱洫(jiǎng)我們,我還真有點(diǎn)害羞呢!“今天的升旗手是……”廣播里,陳笑楠繼續(xù)介紹著我們,聽(tīng)到那些贊美與鼓勵(lì)的語(yǔ)句,令我激動(dòng)不已。同時(shí)我也暗下決心:不能驕傲。
當(dāng)廣播傳出“第一項(xiàng),旗手出旗”的命令,我們便甩著臂膀,大步流星的朝升旗臺(tái)前走去,到了升旗臺(tái),我們立定住,將國(guó)旗遞給馬藝格和李怡揚(yáng),便注視著國(guó)旗!暗诙(xiàng),升國(guó)旗、唱國(guó)歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,老師、其他同學(xué)行注目禮,行禮!”我們五指并攏、高舉過(guò)頭,國(guó)歌響起的一剎那,馬藝格瀟灑地將國(guó)旗甩出,國(guó)旗也有條不紊的升起來(lái)了。我們望著國(guó)旗緩緩升空,這也預(yù)示著我們的祖國(guó)正在騰空飛速發(fā)展!隨著國(guó)歌的結(jié)束,國(guó)旗也升到了頂端,我們的使命光榮完成!
今天,我是升旗手,我驕傲,我自豪!
五年級(jí)升旗作文 篇2
在一個(gè)秋高氣爽秋天,我順利地從幼兒園畢業(yè)進(jìn)入到第一小學(xué)東校區(qū)就讀,我很興奮。
入學(xué)不久,就進(jìn)行了第一次升旗儀式。老師帶著我和我們班的同學(xué)雄赳赳、氣昂昂的來(lái)到三樓操場(chǎng)上時(shí)。操場(chǎng)上的一切都讓我覺(jué)得很嶄新。紅艷艷的跑道,中間還有一塊碧綠碧綠的空地,我知道那是用來(lái)做游戲的。
當(dāng)我和班里的其他同學(xué)站隊(duì)時(shí),都是分類站的,男一隊(duì),女一隊(duì)。但從隊(duì)伍的前面看時(shí),真是歪七扭八,但是經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)下,很快的就站好了,好似兩支筆直筆直的鉛筆。那天很熱,太陽(yáng)把大地烤的火旺旺的,但是我和同學(xué)們還是咬牙切齒的堅(jiān)持著。
站好隊(duì)不一會(huì)兒,我就和其他同學(xué)進(jìn)行了升國(guó)旗儀式。就聽(tīng)見(jiàn)講臺(tái)上的老師用話筒從操場(chǎng)旁邊的廣播室發(fā)號(hào)施令,同學(xué)們也就跟著做,有的聽(tīng)不懂講臺(tái)上的老師發(fā)號(hào)施令是什么意思,但老師稍微指點(diǎn)一下,那些聽(tīng)不懂施令的同學(xué)就立馬做的非常好。高年級(jí)的哥哥姐姐們走到了旗桿下面把國(guó)旗掛好,然后,我和同學(xué)們就進(jìn)入正題了。講臺(tái)上的老師就宣布升旗儀式第一項(xiàng),升國(guó)旗,全體師生行注目禮,講臺(tái)上的老師話音剛落,國(guó)歌就響起來(lái),然后升旗手就把國(guó)旗升了起來(lái),那五星越升越高,越升越高,我們把腦袋抬的高高的看著五星紅旗,五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),美麗級(jí)了。那紅旗子上點(diǎn)綴著五顆黃澄澄的五角星,中間那顆,也就是五顆里最大的,而且也最為明顯。它旁邊還圍著四顆小五角星。
升完國(guó)旗,我和其他同學(xué)就聽(tīng)見(jiàn)廣播里的老師說(shuō):“升國(guó)旗第二項(xiàng),唱國(guó)歌”。說(shuō)完,廣播里就響起了國(guó)歌,講臺(tái)上也上了一位音樂(lè)老師在指揮,我和同學(xué)們也就隨著一起唱。我和其他同學(xué)們唱完了國(guó)歌。那位主持儀式的老師又上臺(tái)了,宣布說(shuō):“升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班有序帶回!
你們知道此時(shí)我怎么想的嗎?如果你們實(shí)在猜不出來(lái),那我就告訴你們吧!其實(shí)我在想:“這么莊嚴(yán)的升旗儀式深深吸引了我,我更愛(ài)我的祖國(guó)了,我真舍不得這么快就結(jié)束了”
這就是我經(jīng)歷的第一次升旗儀式,很難忘。
五年級(jí)升旗作文 篇3
當(dāng)一次升旗手,也許是許多同學(xué)夢(mèng)寐以求的事情,我也不例外。今天,我終于當(dāng)上了升旗手。
自從老師宣布這個(gè)消息以后,我便在每天晚自習(xí)的時(shí)候都去練習(xí),為的就是在星期一的早晨完成這次神圣的使命。終于讓我等到了升旗的這一天了!我的內(nèi)心充滿了喜悅和激動(dòng),但同時(shí)也有不安,即喜又怕。喜的是,我終于可以當(dāng)一次升旗手;怕的是,萬(wàn)一我沒(méi)有升好怎么辦?被人笑話怎么辦!眼看馬上就要升國(guó)旗了,我懷著忐忑不安的`心情站在那里,心里像是有一窩兔子一樣“怦”、“怦”、“怦”地亂跳。當(dāng)升旗的時(shí)候,國(guó)旗下的隊(duì)伍鴉雀無(wú)聲,場(chǎng)上充滿了莊嚴(yán)和神圣的氣氛,放眼望去,操場(chǎng)上是一片小手的“樹(shù)林”。我站在國(guó)旗下,目送著國(guó)旗徐徐升起,我心中的那份不安和恐慌已經(jīng)被神圣而莊嚴(yán)的氣氛沖掉了,換來(lái)的是激動(dòng)和尊重。在主持人講話的時(shí)候,我望著臺(tái)下黑壓壓的人群,背上冒出冷汗,主持人宣布結(jié)束后,我才長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣,發(fā)現(xiàn)衣襟已經(jīng)被汗水浸濕,腳也有些發(fā)麻。
通過(guò)這次升旗,我明白了萬(wàn)事開(kāi)頭難,有一些事情看起來(lái)難,做起來(lái)卻很容易。升旗也是這樣,我希望那些默默在心底看著別人升旗的人,有朝一日也能自己親自升旗,感受一下升旗的樂(lè)趣吧!作文
五年級(jí)升旗作文 篇4
下星期一,輪到我們班升旗,老師選中了我和其他幾位同學(xué)當(dāng)護(hù)旗手,丁宇和孫紅當(dāng)了升旗手。為了這一次升旗圓滿成功,下午放學(xué),老師把我們留了下來(lái),帶到操場(chǎng)進(jìn)行演練。
站在升旗臺(tái)上,我們既激動(dòng)又緊張。開(kāi)始演練了,兩位升旗手手忙腳亂的,演習(xí)了好幾次,都沒(méi)有把繩子扣起來(lái)。論學(xué)習(xí),他們?cè)诎嗌隙际琼斶蛇,可做起事?lái)呢?個(gè)個(gè)笨手笨腳的,眼到手不到,手到腳不到的。老師無(wú)奈,只嘚換了兩個(gè)升旗手,其中一個(gè)是我。我心里十分高興,我一個(gè)小小的護(hù)旗手一下子登上了升旗手的寶座,要不是在操場(chǎng),我早就跳起來(lái)了。
我和另一個(gè)升旗手配合得十分默契,老師看了非常高興,說(shuō):“星期一的升旗手就是你們兩個(gè)了”。塵埃落定了。
期盼已久的星期一終于到來(lái)了。同學(xué)們都穿著鮮艷的校服,排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)。我站在升旗臺(tái)上,看了一眼下方,只見(jiàn)有幾千個(gè)齊刷刷的身影。我一下子緊張了起來(lái),心里“咚咚”的打起小鼓,手一碰到旗桿就好像觸電一般。我突然覺(jué)得,我好像被人束縛一樣不自由,連站都站不穩(wěn)。我不停的在心里告訴自己:“張炫曄啊,張炫曄,操場(chǎng)上幾千雙眼睛盯著你,目光中充滿了對(duì)你的信任,充滿了對(duì)你的期待,你可不能辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)你的期望!睂(duì),我不能因?yàn)槲覀(gè)人而砸臺(tái),我要堅(jiān)持住!毕氲竭@兒,我不覺(jué)得緊張了。我鎮(zhèn)定下來(lái),心不慌,手不斗的左手抓著拉繩,右手捧著鮮艷的國(guó)旗。國(guó)歌響起來(lái)了,同學(xué)們莊嚴(yán)的行著隊(duì)禮,而我把右手上的國(guó)旗用力一甩,然后緊握著拉繩,一把一把的往上送,另一位升旗手則一把一把的往下拉,簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫。當(dāng)國(guó)歌奏完時(shí),我們也把國(guó)旗升到了旗桿頂端。這美麗的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),在陽(yáng)光的照耀下顯得更加鮮艷,更加璀璨。
今天,我當(dāng)上了升旗手,我心里很高興,但也明白了一個(gè)道理,那就是每個(gè)人都要又一份責(zé)任,只要有這份責(zé)任感,什么困難挫折都會(huì)被你擊敗。
五年級(jí)升旗作文 篇5
“華華,華華,快起來(lái),”聽(tīng)聲音就知道是奶奶在呼喚著我的小名,“干嘛呀?大清早的,天還沒(méi)有亮呢!又讓我干嘛去?”我說(shuō),還刻意看了一下表:“奶奶,才3點(diǎn)整,你就叫我出去!”奶奶驚訝的說(shuō):“難道你忘了,今天我們仨要去看升旗。 庇谑,我們便走出了賓館,踏上了看天安門(mén)升旗之旅。
我們3:15就到了天安門(mén)旁邊,本以為我們已經(jīng)很早了。結(jié)果讓我們震驚:已經(jīng)有好長(zhǎng)一條長(zhǎng)龍了。
我們邊排隊(duì)邊說(shuō)話,整個(gè)長(zhǎng)龍吵吵嚷嚷,特別是在旁邊把守的警察,拿著擴(kuò)音器:“那個(gè)人,你的車不能停在這里,請(qǐng)迅速把車停到遠(yuǎn)處!薄澳莻(gè)人……”
過(guò)了半個(gè)小時(shí),終于讓我們進(jìn)了天安門(mén)廣場(chǎng),結(jié)果,還要安檢,慶幸的是沒(méi)有帶包的人不用安檢,我們正好都沒(méi)帶包,所以沖了進(jìn)去。我跑的挺快,很快就找到了一個(gè)最前面的位置,奶奶爺爺也隨后而來(lái),結(jié)果,讓我窩火的是,升旗還要在4:59分才開(kāi)始。
我心想:天哪!剛才都站了半小時(shí)了,現(xiàn)在還要再站一個(gè)小時(shí),要看升旗還真不容易!可是,當(dāng)我看到那些廣場(chǎng)上的武警戰(zhàn)士紋絲不動(dòng)的站在那里,個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜,像一棵棵橡樹(shù),看著那些戰(zhàn)士,我想:我受過(guò)軍訓(xùn)的鍛煉,體能都有提高,可以跟那些戰(zhàn)士一樣,很快, 1個(gè)小時(shí)就被我熬了下來(lái)。
突然,人群沸騰了,因?yàn)榇蠹叶伎吹剑簢?guó)旗班排成兩隊(duì)緩緩走來(lái),步伐整齊,精神抖擻,兩個(gè)領(lǐng)隊(duì)拿著紅燦燦的國(guó)旗,走上升旗臺(tái),其他的人在兩邊護(hù)衛(wèi),隨著嘹亮的國(guó)歌響起,閃閃的紅旗緩緩升向頂端?赐炅松龂(guó)旗后,我深有感觸:雖然站了這么久,但是,就為了那輝煌的時(shí)刻,這都是值得的。
五年級(jí)升旗作文 篇6
今天,我們?nèi)2畈欢喽急桓袆?dòng)了,為什么呢?下面看吧!
升旗儀式開(kāi)始了,我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍走出了教室。這時(shí),我看到有六名身穿黑色衣服的警察,還有很多身穿綠色背心的叔叔和阿姨,有多少人我就不知道了。我們站好隊(duì)后,走來(lái)了一位叔叔。他戴著領(lǐng)結(jié)、穿著灰色的襯衫,走到了升旗臺(tái)。
他說(shuō):“親愛(ài)的同學(xué)們,老師們,你們好!”
“老師,您好!”我們一起說(shuō)。
接著老師問(wèn)了我們幾個(gè)問(wèn)題,我們都答上來(lái)了。老師給我們說(shuō)了一個(gè)故事,故事里面說(shuō)一個(gè)小男孩,一天考試他考得不太好,回到家低著頭,把卷子給了爸爸看。爸爸看后大發(fā)雷庭:“什么,才考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù),還想去玩,去房間搞學(xué)習(xí)去!
“哼!我要離家出走!闭f(shuō)完,小男孩就背著書(shū)包和行李走了。他的媽媽眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)。
男孩不見(jiàn)了,媽媽的眼淚流出來(lái)了,馬上跑到警察那里報(bào)了警,警察出動(dòng)了十多人尋找孩子。
終于在一家面包店找到了男孩。原來(lái),男孩站在那家面包店門(mén)口沒(méi)動(dòng),他已經(jīng)一天沒(méi)吃東西了。老板走出來(lái),問(wèn):“你餓了嗎?來(lái)我店里吃個(gè)面包吧!”
“好!”
小男孩馬上跑進(jìn)了店里,老板從里間出來(lái)了,還拿著一碗飯。小男孩一口氣把一碗飯全吃光了,說(shuō):“老板,請(qǐng)收我為徒吧!”
老板拍了下桌子:“我就給了你一碗飯,而你的媽媽給你做過(guò)多少碗?”
小男孩突然間明白了,馬上拿起東西回到了爸爸媽媽身邊,請(qǐng)求爸媽原諒。爸爸媽媽原諒了他。長(zhǎng)大后這個(gè)小男孩當(dāng)了一名老師。
聽(tīng)到這里,好多同學(xué)都哭了。我覺(jué)得我哭得最傷心,還小聲地哭出聲音來(lái)。旁邊的男生看了看我,說(shuō)我是個(gè)愛(ài)哭鬼。我不看他們,因?yàn)樗麄儾欢卸鳌?/p>
這次感恩的升旗儀式讓我覺(jué)得爸爸媽媽是那么愛(ài)我。
五年級(jí)升旗作文 篇7
又是一個(gè)星期一,今天,我們學(xué)校將舉行每周一次的升旗儀式。
廣播響起,同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng)。不一會(huì)兒,操場(chǎng)上就人山人海,一片歡聲笑語(yǔ)。有些同學(xué)圍在一起聊著趣事,臉上洋溢著開(kāi)心的笑容;有些同學(xué)眉頭緊鎖,仿佛在思考著昨天作業(yè)里的難題;還有一些同學(xué)在追逐打鬧,讓操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。這樣的狀態(tài)沒(méi)持續(xù)多久,老師就組織同學(xué)們排好隊(duì)伍,準(zhǔn)備升旗。
人聲鼎沸的操場(chǎng)瞬間安靜下來(lái),同學(xué)們迅速找到自己的隊(duì)伍排列整齊。校長(zhǎng)宣布升旗儀式開(kāi)始,大家都挺直了腰板,表情嚴(yán)肅,眼睛直直地盯著上升的國(guó)旗。升旗手們小心翼翼地拉著繩子,保證國(guó)旗勻速上升,他們目不轉(zhuǎn)睛地看著國(guó)旗一點(diǎn)點(diǎn)上升,自豪感油然而生。
隨著國(guó)歌結(jié)束,國(guó)旗也升到了旗桿頂,升旗手敬禮回歸各班級(jí)的隊(duì)伍。同學(xué)們還沉浸在升國(guó)旗的莊嚴(yán)氣氛中,仍保持嚴(yán)肅和安靜。這時(shí),校長(zhǎng)宣布升國(guó)旗儀式結(jié)束,各班級(jí)解散隊(duì)伍,操場(chǎng)又恢復(fù)了升國(guó)旗儀式前的熱鬧。
我看著喧鬧的人群,心中不禁思緒萬(wàn)千,國(guó)旗是祖國(guó)的象征,是我們引以為傲的標(biāo)志,只有好好學(xué)習(xí),才不辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的期望。
五年級(jí)升旗作文 篇8
雷鋒,這個(gè)人大家都很熟悉吧?他是個(gè)做好事的代表,在他的一生中,可做了許許多多的好事。我相信大家一定都想學(xué)雷鋒。沒(méi)錯(cuò),《今天我是升旗手》的主人公肖曉也很想學(xué)雷鋒,他的確也這么去做了。
在肖曉上二年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)橄爰尤肷傧汝?duì),所以他便拼了命的想見(jiàn)到錢(qián)交給老師。走路的時(shí)候,肖曉就光看腳下,恨不得用放大鏡在地上一一去看,看看有沒(méi)有錢(qián)可以撿,F(xiàn)在卻不同了,肖曉上六年級(jí)了,才不會(huì)光想著撿錢(qián)去贏得表?yè)P(yáng)呢!再說(shuō)了,梅放老師才沒(méi)這么好糊弄呢,要是誰(shuí)撿到錢(qián)交給她,她就會(huì)隨手把錢(qián)丟到柜子里,然后再也不管了。可是,一次意外讓肖曉又撿到了錢(qián),這次不同的是,肖曉撿了一大筆錢(qián),將近六萬(wàn)元的人民幣,后來(lái)還歸還給了失主。肖曉可真是個(gè)活雷鋒,拾金不昧的好學(xué)生!
其實(shí),我個(gè)人認(rèn)為,拾金不昧的確是學(xué)雷鋒,但做一件小的好事也是學(xué)雷鋒啊。比如扶一位老奶奶過(guò)馬路,或者是給需要的人讓座,這都是在學(xué)好人,做好事。
記得有一次,我和媽媽上泰興去玩,回來(lái)的路上,我遇見(jiàn)了一位大哥哥,他給我留下了深刻的印象,對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響。
本來(lái),公交車不擠的?蓻](méi)過(guò)多久,就擠了起來(lái),任何一個(gè)座位上都坐滿了人,但人們還是在不斷上車。忽然又上來(lái)了幾個(gè)人,其中有個(gè)抱著小寶貝的女士。這時(shí),坐在我旁邊的大哥哥起了身,對(duì)那位女士說(shuō):“阿姨,您坐吧!”
那位阿姨說(shuō)了聲謝謝就坐了下來(lái),大哥哥則拎著他的包坐到了公交車的中間。又上來(lái)了一些人……這個(gè)時(shí)候,我突然驚奇地發(fā)現(xiàn),公交車后面靠窗那兒還有個(gè)空座,誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn),上車的人全都站到了車子上。過(guò)了一會(huì)兒,一位老奶奶也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)空座,便對(duì)大哥哥說(shuō):“小伙子哎,你坐那兒吧,那兒沒(méi)人!”
“不了不了,我不坐了,讓別人坐吧!”大哥哥不假思索地說(shuō)。于是,一個(gè)小年輕搶先躍了上去。
這時(shí),我被感動(dòng)了,被大哥哥無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了,大哥哥讓座,不去搶座的精神打動(dòng)了我,我的臉“唰”的紅了,我決心也要讓座!又有人上車了,機(jī)會(huì)來(lái)了,我把座位讓給了一個(gè)小孩子,然后也像大哥哥那樣站到了公交車上。車子一
顛一顛的,我那只吊在環(huán)子上的手又酸又痛,可是心中卻美滋滋的,因?yàn)椋易隽撕檬卵?
學(xué)習(xí)雷鋒和肖曉學(xué)好人,做好事吧!那時(shí)候,幫助了別人,也快樂(lè)了自己!
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