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        五年級開學(xué)的作文

        時間:2022-05-28 11:38:39 五年級 我要投稿

        關(guān)于五年級開學(xué)的作文匯編五篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的五年級開學(xué)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于五年級開學(xué)的作文匯編五篇

        五年級開學(xué)的作文 篇1

          味道一:酸酸乳

          開學(xué)后,付老師和大隊輔導(dǎo)員肯定要把我拉去主持、廣播……反正一大堆亂七八糟的東西。這不,昨天大隊輔導(dǎo)員打來電話,要讓我在這次開學(xué)典禮上去發(fā)言。雖然在同學(xué)們面挺前有面子的,但練起來還是有點累。不過,付出才有回報。再苦再累也值得。

          味道二:甜糖果

          開學(xué)后可以和同學(xué)一起玩嘛。好久不見他們,都想死我了。我最喜歡上體育課和英語課。體育課是我的爸爸上,我們要和男生來幾場籃球大戰(zhàn)。上英語課是我的最愛,一堂課下來,簡直像玩了四十分鐘的游戲,一點兒也不覺得煩。

          味道三:苦咖啡

          開學(xué)后,一堆珠穆朗瑪峰般的作業(yè)又會重重地壓在我身上。由于學(xué)習(xí)關(guān)系,不能看電視,不能打游戲,只有周末才能玩電腦……5555……可憐呀!還有更可憐的呢!我在創(chuàng)網(wǎng)上最好的一個朋友叫我天天聊QQ,這下全泡湯了。

          味道四:辣海椒

          開學(xué)后,又要和我的死對頭開戰(zhàn)了。她是一個機靈的女孩,外號“鳳辣子”,自我感覺良好,總在我面前擺出一副了不起的樣子,老是和我過不去。成天和我針鋒相對,見面就吵。如果還有不吵架的一天,準(zhǔn)是她生病了。真拿她沒辦法。

        五年級開學(xué)的作文 篇2

           今天是九月一日,是開學(xué)的第一天,老師給我們布置了一道特殊的作業(yè)。要求家長同我們一起坐在電視機旁,聽一堂特殊的課。

          這節(jié)課后來被評為“史上最牛的一堂課”。

          “開學(xué)第一課——知識守護生命”里面都是奧運會冠軍、名人。特別引人注意的.是一個老師,他是四川綿陽安縣桑棗中學(xué)的校長,名字叫葉志平。他所在的學(xué)校在地震中,只用了一分零六秒,二千三百名師生就全部疏散到學(xué)校操常還有個特殊的人,是名字叫林浩的小孩子,竟然在那種危險地環(huán)境下,還會救護他的同學(xué)。

          這節(jié)課上的非常生動,聽的一點都不拘謹(jǐn),感覺特輕松,同時我還學(xué)到了許多有用的知識。

          “潛能”,這是我第一次聽說。當(dāng)一個人的潛能被激發(fā)時,他就是一個超人。

          “堅持”這是一個可以創(chuàng)造奇跡的能力。一個平凡的人,只要堅持,他就能做到他想要做成的每一件事。

          “團隊”他并不是犧牲自我的個性和特長。相反,只要你能發(fā)揮個人優(yōu)勢、智慧和力量,你就能帶動你的團隊,去完成你所制定的目標(biāo)。

          最后講的是生命。

          這堂課真正的讓我了解了生命的含義,看到了生命的脆弱和珍貴。在大自然災(zāi)害的面前,我們的生命是那么的渺孝無助,我們只能用我們所學(xué)到的知識,來幫助自己,救助同伴。

          聽了這堂課使我認(rèn)識到,潛能+堅持+團隊=生命。

          我希望沒有聽過這堂課的爸爸、媽媽們,也去認(rèn)真的聽一下這堂課。

        五年級開學(xué)的作文 篇3

          星期四,是我們學(xué)的第一周的最后一天,我像往常一樣,一下課就下去玩,但是我總感覺怪怪的,好像有人在跟著我,我回頭看看,沒有人跟著我。我就問張xx,他說:“那有人跟著你啊,是你多想了吧?走去打球吧”好吧,可能真的是我多想了,到了中午放學(xué),我很快的就離校了,還是覺得有人跟著我,我去了一個空曠人少又安靜的地方,回頭一看還是沒有人,哎,我就納悶了,怎么回事啊,我怎么總感覺有人跟著我!

          到了下午,我迷迷糊糊的去了學(xué)校,在途中,我終于感覺到,那個人就在我身后不遠(yuǎn)的地方!特別近,我猛地回頭,發(fā)現(xiàn)了那個人,但是沒有看清人,我追了上去,一把抓住了他的手,一看,竟然是李xx,你為什么跟蹤我啊,他說:“我不是跟蹤你,想知道你家在哪,找你玩,跟你做朋友?”那有這樣找人做朋友的!要想知道我家我可以告訴你啊,何必這樣!

          我回到了學(xué)校,第一節(jié)是作文課,當(dāng)我寫到一半時,去上廁所了,但我感覺可能又人看我作文,我最煩,別人看我寫一半的作文了,所以我上完廁所,就飛奔到班上,果然還真有人看我作文!到了體育課,我正在和張xx練排球,忽然我感覺,我身后有一股強大的殺氣!往后一看,一個排球,向我的臉沖過來,幸虧我擋著了,不然,我就毀容了!

          這就是我的開學(xué)第一周的故事!

        五年級開學(xué)的作文 篇4

          從了來沒有想過自己會從事這樣的工作,也沒有想過自己現(xiàn)在是不是真的喜歡著這一份工作。

          離開學(xué)校回到家之后,找得第一份工作,是跟我的專業(yè)對口的,然后做了大概一個星期之后,發(fā)現(xiàn)這份工作其實并不適合我,當(dāng)時又由于身體不好,所以就很堅決的辭掉了那份工作,回家在網(wǎng)上又去投簡歷,投了幾十封,都是石沉大海,沒有一點回應(yīng),又怕跟家里人說了之后他們很擔(dān)心,所以就一直沒有回家,繼續(xù)找工作。

          找到的第二份工作就是學(xué)習(xí)交易員的工作,在那里工作一個半月的時間,覺得能學(xué)到的東西差不多別人都教完了,剩下的就是我們自己去總結(jié)和積累一些經(jīng)驗了,當(dāng)時由于經(jīng)驗不足,再加上公司給的操作資金有限,叫我們自己配資,所以我很惱火,上午還在上班,就開始找工作,找到一家滿意的之后,中午休息的時候打電話去問,居然是我之前在學(xué)校兼職的那個人自己開的公司,然后確定面試上班的時間,所以我下午就很果斷的辭職了。

          第三份工作就是自己現(xiàn)在的工作,一直到現(xiàn)在,此時此刻我們都還在認(rèn)真地工作著。說實話。在這里的工作環(huán)境都很好,最開始的時候老板的人也很好,就是,漸漸地,對我們的要求也越來越多了,我們員工也開始越來越煩。不知道自己的這份工作還能堅持多久。

        五年級開學(xué)的作文 篇5

          一個漫長得暑假已過去,迎來得是一個美好得春天(秋天)。在這萬物復(fù)蘇得時刻,新得一學(xué)期又開始了,迎著早晨得第一縷陽光,我們又重新回到美麗得校園,開始了新一學(xué)期得征途。

          在過去得征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠(yuǎn)得記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前得一切都是新得,看呀?新得學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過五年得鍛煉,我們不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈得灰塵,拿上我們得武器,整裝待發(fā),新學(xué)期得目標(biāo)向我們沖擊!

          我們又迎來了新學(xué)期,在每一個全新得起點,我們每個人都會有一種期盼:明天得我要更精彩。因此,我一定在對美好未來得憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期得新氣象。今天得老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機300勃勃。祥和向上得新氣象。相信在這種新氣象得感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進步。

          在新學(xué)期里,我有一個新得目標(biāo)——不要做語言得巨人,要成為行動得主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己得行動……

          當(dāng)然,在新得學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新得成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好得事情,同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦得。累得過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣得道理嗎?我把自己得喜悅,悲傷都化作前進得助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們得喜悅,成功背后是我們辛勤得汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴得時光充實自己,把自己得理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)脛恿?

          書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己得目標(biāo),奮力前進!新得一學(xué)期又開始了,開始了新得旅程,楊啟新得風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩得小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新得征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有得淺灘到達成功得彼岸!

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