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        五年級(jí)秋天的作文

        時(shí)間:2022-05-30 17:44:45 五年級(jí) 我要投稿

        【熱門】五年級(jí)秋天的作文匯總9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)秋天的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【熱門】五年級(jí)秋天的作文匯總9篇

        五年級(jí)秋天的作文 篇1

          我喜歡生機(jī)勃勃的春天,綠葉成蔭的夏天,更喜歡富有詩(shī)意的秋天。

          秋天到了,天氣漸漸涼了。那竹籬邊牽延的的毛豆葉子,已露出枯黃的顏色來(lái);白色的小野菊,一叢叢由草堆里攢出頭來(lái);還有小朵的黃花在涼勁的秋風(fēng)中顫抖,這些景象最容易勾起人們的秋思。

          田野里的莊稼成熟了。笑的咧開(kāi)了嘴的玉米像一排排威武的士兵。胖胖的大豆娃娃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一串串鈴鐺在空中擺動(dòng)。高粱漲紅了臉,笑彎了腰,變得沉甸甸的……其中,我最喜歡玉米。它煮起來(lái)又香又甜,燒起來(lái)又香又脆,真是好吃極了。現(xiàn)在想起來(lái)都讓人口水直流。

          果園里果子成熟了。羞紅了臉的蘋(píng)果仙子,高高掛在枝頭像一個(gè)個(gè)“小太陽(yáng)”。金黃金黃的梨子弟弟,身穿又大又寬的衣服。紅燈籠似的柿子在空中搖擺……在它們中間,我最喜歡柿子了。要是把它做成柿餅?zāi)钦媸敲牢稛o(wú)比!只要你看上一眼,保證你會(huì)贊不絕口。

          我喜歡秋天的田野,秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),我們也要在學(xué)習(xí)這方面獲得更大的收獲!

        五年級(jí)秋天的作文 篇2

          秋天,漸漸地來(lái)到了:田野里,各種莊稼豐收了;果園里,許多果子成熟了,好一派豐收的景象。

          一天,媽媽帶我去小南山玩耍。我們來(lái)到了那兒的果園。你看,有蘋(píng)果,有梨,還有桔子……最可愛(ài)的還要數(shù)獼猴桃,掛在藤上,像一只只灰色的小猴子,在樹(shù)上玩蕩秋千的游戲。有時(shí),風(fēng)兒一吹,那幾只“弱不禁風(fēng)”的小獼猴桃就“啪嗒”一聲掉了下來(lái),咕嚕咕嚕滾一會(huì)兒,就躺在地上不動(dòng)彈了。

          秋天不僅是一個(gè)豐收的季節(jié),還是一個(gè)美麗的季節(jié)。郊外,當(dāng)一陣微風(fēng)徐徐吹來(lái),那一棵棵紅楓樹(shù)就會(huì)掉下一片片如同手掌般大的紅楓葉,一簇簇,一團(tuán)團(tuán),如同一只只五彩繽紛的蝴蝶。當(dāng)你走過(guò),你可要留意一下,別踩壞了那一片片美麗精致的楓葉兒。你可以把它們撿起,或者當(dāng)書(shū)簽,夾在知識(shí)豐富的書(shū)里;或者做成樹(shù)葉標(biāo)本,送給你那敬愛(ài)的老師。

          秋天啊秋天,你的美麗,令我們贊嘆不已,你的碩果累累,使我們歡欣鼓舞。農(nóng)民歡迎你,你給他們帶來(lái)了大豐收;我們歡迎你,你給我們帶來(lái)了美好詩(shī)意的生活!我愛(ài)你,秋天!

        五年級(jí)秋天的作文 篇3

          秋姑娘拿著一把金鑰匙,悄悄的,悄悄的,趁你一不留神,就把色彩斑斕的大門打開(kāi)了。

          銀杏樹(shù)的葉子就像一把把小扇子,扇啊扇,扇啊扇,扇走了夏天的炎熱。紅紅的楓葉在風(fēng)中搖擺,它看上去是那么美,快看!小朋友們正高興地?fù)烊~子呢!可他們?yōu)槭裁匆獡炷兀吭瓉?lái)啊,小朋友們正在準(zhǔn)備明天的書(shū)簽大賽,他們要比誰(shuí)的楓葉書(shū)簽最紅、最美。夜深人靜的時(shí)候,桂花仙子抖抖衣袖,拋灑著迷人的清香,小朋友們枕著一絲絲甜甜的香味進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

          勤勞的人民提著竹筐開(kāi)開(kāi)心心地往果園里跑,哇!果園里的.水果真多,有咧嘴笑的石榴,有黃澄澄的桔子,紅通通的棗子……“讒嘴風(fēng)”看見(jiàn)一個(gè)最大最紅的蘋(píng)果,它讒涎欲滴,恨不得馬上吃了它,它正要吃的時(shí)候,又飄來(lái)了一陣桔子味,猶豫不決的時(shí)候,又飄來(lái)了一陣棗子香……“讒嘴風(fēng)”在果園里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,蘋(píng)果更紅了,棗子更香了,桔子更甜了……

          小朋友們,秋天的故事還有很多很多,讓我們仔細(xì)觀察,用心思考吧!

        五年級(jí)秋天的作文 篇4

          秋天到了,天高云淡,一群大雁往南飛,它們一會(huì)兒排成人字,一會(huì)兒排成一字。

          果園里的果子成熟了,人們爭(zhēng)著去摘呢!

          公園里,楓樹(shù)、楊樹(shù)、梧桐樹(shù)它們的葉子都開(kāi)始飄落下來(lái),葉子們也準(zhǔn)備過(guò)冬了,同時(shí),也來(lái)幫樹(shù)媽媽暖暖腳。田野里,微風(fēng)吹來(lái),一望無(wú)際的稻惠更加顯眼了,它像金色的海洋,時(shí)起時(shí)伏。

          啊,金色的秋天,我愛(ài)你!

        五年級(jí)秋天的作文 篇5

          秋姑娘乘著風(fēng)來(lái)到了我們身邊。那一片片各不相同、色彩斑斕的樹(shù)葉給我留下了深刻的印象。

          最引人注目的當(dāng)然是火紅的楓葉了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,成片楓葉的顏色就像是秋姑娘用顏料盤(pán)里最艷麗的紅色小心翼翼地涂上的。一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉紛紛發(fā)出了“沙沙”的響聲,像是一首動(dòng)聽(tīng)的樹(shù)葉合奏曲,讓我沉醉。這真是應(yīng)了杜牧“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的千古名句。

          這時(shí),一片火紅的楓葉飄然落下。我彎腰撿起這片楓葉,拿到眼前:只見(jiàn)它就像是一只拍紅的手掌,大概是因?yàn)橐獨(dú)g迎秋姑娘才把“手“拍紅的吧。這片楓葉的邊緣有著似鋸齒狀的條紋。偏棕色的葉脈錯(cuò)落有致地由葉柄到葉片延伸著。我把它放到鼻前聞聞,似乎還有股淡淡的清香呢!

          和艷麗的楓葉相比,簡(jiǎn)單的鴛鴦葉就像是一個(gè)年少無(wú)知的小女孩。乳黃色的邊緣上有著似階梯狀的條紋。中間那翠綠的顏色反射出了太陽(yáng)光,那光,似鉆石般點(diǎn)綴在綠葉上。這讓我忍不住伸手去摘了一片。我用手輕輕撫摸著它,似乎它的每一條紋路我都能清清楚楚感到。

          我把它放到鼻前,比起楓葉的清香,鴛鴦葉似乎又多出了一股泥土質(zhì)樸的味道。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)它的葉子黯淡無(wú)光,我把它放入水中,它像嬰兒用力吮吸著水分。一會(huì)兒又變得翠綠、飽滿。

          我愛(ài)這美麗、多姿多彩的秋天!

        五年級(jí)秋天的作文 篇6

          烈日炎炎的夏天走了,瓜果飄香的秋天又來(lái)到了人間。在十月,媽媽帶我去鄉(xiāng)村生活。

          清早,媽媽和我早早收拾,向外婆家進(jìn)發(fā)。在路上,時(shí)不時(shí)有幾陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)就輕輕擺動(dòng)起來(lái),樹(shù)上的葉子“嘩嘩”掉到地上,就像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞昵!我和媽媽都陶醉在這鄉(xiāng)村的美景之中,說(shuō)著笑著,不知不覺(jué)就到了外婆家。

          剛到外婆家,外婆就興致致勃勃地對(duì)我說(shuō):“跟我去田野摘菜吧!”我聽(tīng)了高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了田野里,到處都是黃蝴蝶和辛勤的小蜜蜂在采蜜,奏起了歡快的樂(lè)曲。我看到外公種的西瓜熟了,圓溜溜的,像個(gè)胖嘟嘟的小孩在田野里跟我們玩捉迷藏呢。我便隨手抱著個(gè)大西瓜回了家,我除了摘水果、菜,還看到了那金黃的稻谷猶如一片金色的海洋,一陣風(fēng)拂過(guò),稻浪就此起彼伏,蔚為壯觀。農(nóng)民伯伯在收稻谷時(shí),臉上露出了滿意的笑容。在稻田的中央,有一個(gè)稻草人,它身披綠衣,穿著簡(jiǎn)補(bǔ)的衣服,手拿木棍,一只鳥(niǎo)飛來(lái),就像一個(gè)活潑的小孩嚇唬鳥(niǎo),有趣極了!

          在回家的路上,我看到一群孩子一蹦一跳地走在回家的路上,看起來(lái)是那樣的天真活潑。在田野里干活的人們也陸續(xù)回了家,有的光著腳,有的趕著牛,發(fā)出噔噔的腳步聲。牛的尾巴也一甩一甩的,好一會(huì)兒,才走一下,仿佛也跟我一樣陶醉在這美麗的黃昏之中。

          吃完晚飯后,在一座石橋旁的石凳上,坐著許多人,一些小孩在旁邊玩著游戲,大人就在石凳上討論家常事,繪成一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫(huà)。

          在這一天的鄉(xiāng)村生活中,我感到鄉(xiāng)村的和諧、美好。生活在這樣的地方,能不幸福嗎?

        五年級(jí)秋天的作文 篇7

          在南方,幾乎沒(méi)有四季之分,一年四季都是炎熱的。但在北方,我的老家,那里四季分明,綠的新春,火紅的盛夏,金黃的秋天,雪白的隆冬,一切的一切都是那么的完美。但我最喜歡的,就是那泛著金光的秋天了。

          秋天,如同一位美麗的天使,它將萬(wàn)物渲染成了一片金黃:原野被染熟了,坦蕩的稻田,一層層的金色浪頭涌向無(wú)盡的天邊;果園被染透了,黃澄澄的柿子,亮晶晶的葡萄,芬芳在透明的光中流淌;朝陽(yáng)不再是鮮紅的,它的光線是耀眼的金色。萬(wàn)物大概都不再遵循反射光色的規(guī)律,無(wú)一例外地映出金黃的色彩。

          在金秋,我和同伴們最最喜愛(ài)的就是就是那散落滿地的落葉了。我們會(huì)把落葉全部收集在一起,落葉鋪滿了整條街道,我們盡情地在落葉上面蹦來(lái)蹦去。千萬(wàn)張葉子載滿了冬的孕育,春的萌發(fā),夏的茁壯,憑著強(qiáng)烈的追求,借助于秋的爆發(fā),達(dá)到了生命的沸點(diǎn)。每踩一腳,都會(huì)發(fā)出一聲脆響,秋日的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)隙灑落在枯葉上,顏色有的深,有的淺,使人流連忘返。

          秋天,一個(gè)收獲的季節(jié),農(nóng)民們辛苦播下種子,在秋季終于可以收獲了,人們個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的笑容,餐桌上也增添了許多食物,享受著屬于自己的幸福時(shí)刻。

          秋天的美是成熟的,它不像春那么羞澀,夏那么粗魯,冬那么內(nèi)向。

          秋天的美是理智的,它不像春那么嫵媚,夏那么火熱,冬那么含蓄。

          秋,收獲的季節(jié),它又如同春一樣可愛(ài),夏一樣熱情,冬一樣迷人。

          秋天,如同黃金一般莊重、深沉、和平、富有。萬(wàn)物始于春,而成于秋。金黃的秋天洋溢著豐收的喜悅,孕育著成功的希望。

        五年級(jí)秋天的作文 篇8

          早上,秋高氣爽,我和爸爸媽媽一起去公園玩。

          一進(jìn)公園我就見(jiàn)到遠(yuǎn)處一棵棵松樹(shù),筆直的站在土里面好像一位位士兵,保護(hù)著公園。菊花仙子得到秋姑娘分給他的顏色就最多了。有鵝黃的,有淡黃的,有雪白的……美麗的菊花在秋貝中頻頻點(diǎn)頭。紅紅的楓葉綻開(kāi)了笑臉,萬(wàn)壽菊欣然怒放。楊樹(shù),柳樹(shù)的葉子飄了下來(lái)。還有小湖邊青蛙在趕緊挖洞,小鳥(niǎo)也在趕緊銜來(lái)樹(shù)枝修整房子呢。人們都穿上了長(zhǎng)袖子的衣服。

          秋天,帶給大地是一曲過(guò)冬的前奏歌,帶給小朋友是一首歡樂(lè)的歌。秋天的公園真美麗呀!我真想把它畫(huà)下來(lái)。

        五年級(jí)秋天的作文 篇9

          早晨,迎著清爽的秋風(fēng),同學(xué)們從四面八方歡快地來(lái)到了美麗的校園,開(kāi)始新的一天學(xué)習(xí)生活。

          走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是操場(chǎng)中間那五顆高大的梧桐樹(shù),它們像五位巨人一樣站在操場(chǎng)中間,日夜守候著校園。那五顆粗壯的樹(shù)干又滑又圓,樹(shù)葉的形狀像手掌,樹(shù)葉在秋風(fēng)中“沙沙”擺動(dòng)作響,好像在給老師和同學(xué)們打招呼:“早上好!”

          站在操場(chǎng)中間向四周看去,四周種滿了欒樹(shù)、紅葉李、銀杏、松樹(shù)等花草樹(shù)木,它們?cè)谇镲L(fēng)中競(jìng)相結(jié)果成熟。你看東邊!一顆顆欒樹(shù)軀干扭曲纏繞,像婀娜多姿的舞女,樹(shù)冠像個(gè)圓球,葉子像羽毛一樣密而細(xì),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹(shù)枝上掛滿了像燈籠一樣的黃果實(shí)。再看南邊,紅葉李在陽(yáng)光下紫紅發(fā)亮,一片片圓長(zhǎng)形的葉子簇?fù)碓谝黄,像一株株永不言敗的花朵?/p>

          還有西邊,銀杏樹(shù)上那一片片黃色的葉子不停地在秋風(fēng)中擺動(dòng),像老爺爺手中扇動(dòng)的蒲扇一樣。最后看北邊,一棵棵松樹(shù)高大挺拔,葉子細(xì)長(zhǎng)如針,濃密青綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一棵棵松樹(shù)像一把把大綠傘一樣給我們遮風(fēng)擋雨。還有其它的花草樹(shù)木連在一起,在校園中形成了一道亮麗的風(fēng)景線。

          秋天的校園,五彩繽紛,美麗無(wú)比,我愛(ài)秋天的校園。它是我們學(xué)習(xí)、生活的樂(lè)園。

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