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        五年級(jí)我的作文

        時(shí)間:2022-06-10 11:05:49 五年級(jí) 我要投稿

        【精選】五年級(jí)我的作文錦集8篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)我的作文8篇,歡迎大家分享。

        【精選】五年級(jí)我的作文錦集8篇

        五年級(jí)我的作文 篇1

          我們班有許多小能人,那可真是臥虎藏龍呀!比如說“友愛大使”——汪奕宸、“書法家”——沈珂、“舞蹈家”——張馨甜、“飛毛腿”周齊軍……今天,班級(jí)開展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),我來推薦兩位“人才”。

          我推薦我們班的“小畫家”任新悅拿到“繪畫獎(jiǎng)?wù)隆。任新悅胖胖的,長(zhǎng)著一張標(biāo)準(zhǔn)的蘋果臉,一對(duì)黑寶石般的大眼睛一眨一眨的,臉上似乎每時(shí)每刻都掛著花兒般燦爛的笑臉,越看越讓人喜歡。任新悅特別喜歡繪畫,一到上美術(shù)課的時(shí)候,她就兩眼放光,面頰通紅,仿佛有什么喜事一樣。一上美術(shù)課,她就坐得十分端正,雙眼緊跟著老師,時(shí)不時(shí)提些問題。開始畫畫了,只見她拿起鉛筆,左一勾,右一描,又用彩筆飛快地涂了起來,一幅精美的畫就完成了。比起她,我真是自嘆不如!任新悅還負(fù)責(zé)畫黑板報(bào),每一次,我和蔡悠冉都欺負(fù)她,把簡(jiǎn)單的挑走,留給她一些比較難的?伤齾s也不抱怨,還是十分認(rèn)真的完成了。每一次,我們總累得腰酸背疼,可一看黑板上出好的板報(bào),便什么酸痛也不記得了。任新悅最近參加了繪畫比賽,還拿到了金獎(jiǎng)!你說,這個(gè)“繪畫獎(jiǎng)?wù)隆彼遣皇鞘苤疅o愧呢!

          我要推薦“書呆子”鄭宇軒得“閱讀獎(jiǎng)?wù)隆,他有一張瓜子臉,小小的眼睛上戴著一副與他極不相稱的眼鏡,顯得十分博學(xué)。他愛書,愛到了走火入魔的程度。課間,大家都出去玩了,可他卻捧起一本書,津津有味地看了起來。似乎書里有一塊磁鐵,把他吸引住了。有一節(jié)語文課上,惲老師發(fā)現(xiàn)鄭宇軒正低著頭,不知正在干什么。于是,惲老師走到他的面前,發(fā)現(xiàn)他正在看《怪物大師》。鄭宇軒看得實(shí)在是太入迷了,連惲老師走到他旁邊都沒察覺。當(dāng)惲老師把他的書一把拿走后,他才一臉茫然的抬起頭?梢粫(huì)兒,鄭宇軒反應(yīng)過來了,雙眼緊緊的盯著惲老師看,好像惲老師搶走了他的寶貝一樣。這個(gè)“閱讀獎(jiǎng)?wù)隆狈撬獙佟?/p>

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        五年級(jí)我的作文 篇2

          在我經(jīng)歷的事情當(dāng)中,今年的暑假在家里發(fā)生的那個(gè)“魚刺事件”令我至今還心有余悸。

          那天中午天氣很熱。我一邊檫汗一邊吃飯。一不留神,一根魚刺牢牢地卡在了喉嚨,我真難受啊。我覺得刺卡的地方像有幾萬只螞蟻在爬,又像蛇在用牙齒在咬。于是,我出動(dòng)我的“大軍團(tuán)”——飯團(tuán)?墒恰皟奢喒簟毕聛,魚刺并未掉下去,好象越陷越深了。

          下午,媽媽帶我去人民醫(yī)院。在去醫(yī)院的路上,我聽媽媽說要張開嘴巴,讓醫(yī)生用鉗子把刺夾出來。我越聽越害怕,好想聽媽媽說,不要去了。可是媽媽始終沒有說,還要我勇敢點(diǎn)。魚刺卡在喉嚨里也不舒服,我只好硬著頭皮跟著媽媽往醫(yī)院走。

          500百米去醫(yī)院的路真短啊,霎時(shí)間就到了醫(yī)院,掛了號(hào),就到醫(yī)生那里去排隊(duì),我躲在媽媽的身后,看著醫(yī)生為一位位病人看病,開了藥方,只想不要輪到我,可是很快就輪到我了。這時(shí),我腦袋里像有兩個(gè)人在爭(zhēng)吵:

          “這手術(shù)很簡(jiǎn)單,醫(yī)生又有經(jīng)驗(yàn),不會(huì)有問題的!

          “萬一鉗子割破喉嚨怎么辦?”

          “不會(huì)的,醫(yī)生技術(shù)高超,沒有關(guān)系的!

          “萬一發(fā)生,萬一怎么辦?”

          ……

          終于輪到我了,我還著忐忑不安的心坐下。醫(yī)生問清病況,下了結(jié)論,就熟練地抄起鉗子,打開燈,把鉗子伸進(jìn)我的喉嚨,一下子就把魚刺夾了出來。啊,完成了?磥砦业膿(dān)心是多余的。

          我們謝了醫(yī)生,高高興興地回家了。沒有魚刺的感覺真好。

        五年級(jí)我的'作文 篇3

          我喜歡的小金魚

          寒假時(shí),爸爸給我買了兩條小金魚,并叮囑我要好好照顧它們。

          我可喜歡它們啦!它們的顏色是紅色的,兩只眼睛分得很開,小嘴不停地向上吐泡泡。自從它們來到我家之后,我就要每隔一天給它們換水,吃食物。

          換水的時(shí)間到啦!我先把它們用漏勺勺到了一個(gè)裝滿水的大盆子里,然后把魚缸里的水倒掉,之后把魚缸裝滿清水,再用手搓來搓去,把很多黑黑的東西搓出來,再倒掉。最后再把裝有小魚的盆子往魚缸一倒,換水就好了。

          雖然我對(duì)小金魚百般呵護(hù),但也會(huì)有失手的時(shí)候。

          有一次,我換水時(shí),一條比較大的金魚為了躲過我的漏勺,撞到了肚子。我那是嚇得趕緊叫爸爸媽媽來。幸好,沒有造成大的損傷,不然它就要去天國(guó)了呢!

          還有一次,我換完水,把魚缸放在陽臺(tái)上,聽見妹妹在笑。怎么回事?我走出去一看,哎呀!妹妹正抓著魚大笑呢!說時(shí)遲,那時(shí)快。我一下子跑過去,打了她一下,她才松手。那次真的好險(xiǎn)!

          我喜歡金魚,更喜歡我們家的金魚!

        五年級(jí)我的作文 篇4

          我,一名小學(xué)五年級(jí)的小學(xué)生,有著一張楚楚動(dòng)人的臉蛋,鑲嵌著一雙明亮的眼睛,架著一個(gè)高高的鼻梁,再加上櫻桃小嘴。長(zhǎng)相還算好的。說到我愛美的事例呀!你即便是加上腳趾也數(shù)不完。

          接下來,就把我愛美的形象與大家一起共幕吧! 愛照鏡子大概也是愛美之人的舉動(dòng)之一吧!說到照鏡子,已經(jīng)成為了我的家常便飯。每當(dāng)早晨的第一縷陽光升起時(shí),我就會(huì)走到鏡子前,穿上自己心愛的裙子,看著自己的模樣,左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。拿著自動(dòng)水性筆,放在嘴邊,想象著自己現(xiàn)在舞臺(tái)上,拿著麥,觀眾力捧漂亮,然后我自己就會(huì)自言自語地說道:〞我知道我很漂亮啊,也不要說的那么大聲啊,真害羞。〞然后我還會(huì)假裝自己是王后,把普通的鏡子當(dāng)作魔鏡,莊嚴(yán)的問它:魔鏡啊魔鏡,誰是世界上最漂亮的女人呀?于是自己擬聲道:還有誰呀,當(dāng)然是王后你啦!你說,我愛美吧! 因?yàn)槲姨珢勖懒,所以看到了媽媽的化妝品也不免會(huì)心動(dòng)。記得有一次,媽媽不在家,我拿著媽媽的口紅,小心翼翼地往嘴上涂,想不到效果還好呀,雙唇仿佛兩片花瓣。閃閃發(fā)光,看到自己如此美,心里樂滋滋的。

          你如果說我愛美,我可是有理由的,誰讓老舍爺爺說:愛美是人的天性呢。

        五年級(jí)我的作文 篇5

          我愛書法,因?yàn)樗侵袊?guó)特有的藝術(shù),是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇葩,是中華民族的文化瑰寶。從最初的甲骨文、石鼓文,發(fā)展到篆書、,再到日后的草書、行書、楷書;在這浩瀚的長(zhǎng)河中,涌現(xiàn)出許許多多令后人景仰的書法家,例如:王羲之、王獻(xiàn)之、柳公權(quán)、顏真卿……我十分羨慕這些書法家,便決定練習(xí)書法。

          我從五歲開始學(xué)習(xí)書法,通過一年的學(xué)習(xí),我的字體有了明顯的進(jìn)步,還使我懂得了許多道理。練習(xí)書法可不是一件容易的事,要有耐心,勤學(xué)苦練,持之以恒,這樣才能練好書法。我還明白書法還能體現(xiàn)合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神。假如一個(gè)字的一個(gè)筆畫不到位,那整個(gè)字的結(jié)構(gòu)就會(huì)受到影響。

          經(jīng)過一年半的練習(xí),我的字越寫越好。每天放學(xué)后我自己在家里練習(xí)寫字。經(jīng)過刻苦的學(xué)習(xí),我的毛筆字有了飛躍的進(jìn)步,在學(xué)校拿了書寫比賽一等獎(jiǎng)。想想過去受的苦和如今的收獲,我的心中感到十分欣慰,沒有苦中苦,哪來甜上甜,這句話真靈啊。正所謂“一分耕耘一分收獲”啊!

          我想,書法是發(fā)揚(yáng)祖國(guó)文化傳統(tǒng),我們應(yīng)該從小培養(yǎng)自己對(duì)祖國(guó)文化的熱愛。我堅(jiān)信:中國(guó)的文化遲早會(huì)震撼世界,中華文字一定會(huì)是世界上最生動(dòng)、靈活的文字!

        五年級(jí)我的作文 篇6

          一直以來,我就很膽小,看一個(gè)《今日說法》能把我嚇得晚上睡不著覺。所以,姐姐常因?yàn)槲业倪@個(gè)毛病笑我?墒牵蛱彀l(fā)生的一件事讓很多人為之一震。

          媽媽幾天前回了老家, 姐姐上高中要住校,所以家里只有我、弟弟還有爸爸。弟弟從昨天上午開始發(fā)燒,身體不適,爸爸中午帶他輸了一次液后,好了許多。但是,到了晚上,11點(diǎn)左右,弟弟又開始發(fā)燒了,萬般無奈之下,爸爸決定帶他去醫(yī)院?晌以趺崔k呢?爸爸說:“你想讓誰來陪你?”我知道現(xiàn)在很晚了,不可能讓任何人來陪我,再一看弟弟十分難受,我咬咬牙,自告奮勇地說:“不,不要?jiǎng)e人來陪了,你們快走吧,我可以的!卑职蛛m然放心不下,可是弟弟已經(jīng)哭了,只好囑咐我不要隨便開門后,火速帶弟弟走了。

          我嘴上說不害怕,其實(shí)心里很怕。要是白天讓我自己在家,我可以自己在家1天,可是現(xiàn)在是夜里11點(diǎn)!果然,爸爸走后不久,我開始害怕了,沒辦法,我只能拿一本書來看?墒,書上的字我一個(gè)也看不進(jìn)去,耳朵一直豎著聽。突然,廚房有碗的聲音,我害怕極了,蓋上被子,點(diǎn)開手電,一直想著在學(xué)校的趣事。

          不久,我睡著了。

          醒來后,已是翌日早晨了,聽著爸爸的呼嚕聲,我才知道我昨晚的“英雄事跡”。經(jīng)過這次的事情,我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理:人生,要學(xué)會(huì)嘗試;不逼自己,永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀。

        五年級(jí)我的作文 篇7

          我的外婆家養(yǎng)著一只非常可愛的小貓。它有著灰色皮毛,上面還點(diǎn)綴著一條條黑色絨毛,好似一件貂皮大衣,漂亮極了!

          小貓雖有點(diǎn)怕生,但它好奇心更強(qiáng)。無論什么它都想去看一看,每次我要去寫作業(yè)時(shí),它都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟著我。但我一回頭,小貓便連忙逃竄,我轉(zhuǎn)回頭,它又繼續(xù)氣定神閑地跟著,好像一名特工,不跟到目的地決不罷休似的。

          小貓吃飯時(shí)會(huì)把整個(gè)頭都伸進(jìn)碗里,然后一口一口地吃著,吃相十分優(yōu)雅,猶如貴族在享受珍饈佳肴。當(dāng)然,它偶爾也會(huì)吃點(diǎn)昆蟲來填填肚子。一次偶然的機(jī)會(huì),我看到了小貓捕捉蜻蜓的全過程。

          小貓站在椅子上,調(diào)整角度,準(zhǔn)備,跳!哎呀,沒撲倒!再來!小貓?jiān)僖粨,擾動(dòng)了蜻蜓,蜻蜓有了防備,輕輕飛到另一邊,小貓最后一撲,撲到了!這時(shí)的蜻蜓已經(jīng)奄奄一息,可小貓并沒有著急把蜻蜓吃掉,而是玩弄一會(huì)才吞入肚中。

          現(xiàn)在,小貓已經(jīng)長(zhǎng)大了,生了更多的小貓,但它仍然有著以前的習(xí)慣。這就是我外婆家的小貓,你喜歡嗎?

        五年級(jí)我的作文 篇8

          大多數(shù)的人都很喜歡楊紅櫻、鄭淵潔這些作家。他們的確很出色,楊紅櫻出版了70多本書,鄭淵潔譽(yù)為“童話大王”。

          可是,有個(gè)作家,你們應(yīng)該會(huì)很陌生,她就是——伍美珍,她是很出色的作家,她了解童心,她保持著自己的童心,所以,她出版的書的題目也含著很多童心。如《同桌冤家》、《外號(hào)像顆怪味豆》《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》等,你只要百度“伍美珍”圖片,就能看到許多你很想擁有的書籍。

          我初次讀伍美珍的書籍,卻一下子就喜歡上了伍美珍。我買過她的書有《陽光姐姐小書房》、《陽光姐姐小說派》、《陽光姐姐嘉年華》……很多很多。但是媽媽并不經(jīng)常給我買陽光姐姐的書,好可惡。告訴你們,伍美珍被小朋友親切地稱為“美美”,被大家稱為“陽光姐姐”、“yg姐姐”。不知道陽光姐姐看到這篇文章后能不能給我寫信,如果我收到她的信和簽名那我可就開心死咯!

          我已經(jīng)很詳細(xì)地介紹了我喜歡的作家伍美珍,那你們喜歡哪個(gè)作家?

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