實(shí)用的趣事五年級(jí)的作文集錦五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的趣事五年級(jí)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
趣事五年級(jí)的作文 篇1
“咦?這是什么?”于芳芳好奇地說。和她一起回家的林雨欣回頭看了看,這是一塊閃閃發(fā)光的東西。蘇琪琪走了過去,撿起那塊奇怪的東西,莫雪兒剛想說不要碰它……突然,她們感到一陣昏暈,來到了一片黑漆漆的地方。
“這里是哪兒?”蘇琪琪虛弱的地說。她又困又暈,又餓又累,感覺渾身沒有力氣。林雨欣緩慢的睜開了她的眼睛,她看到一個(gè)個(gè)大大小小紫色的漩渦,有氣無力的呼喚著朋友的名字:“蘇琪琪,莫雪兒,于芳芳,你們?cè)谀膬?”余芳芳被林雨欣的呼喊聲喚醒了,她感覺自己已經(jīng)失去了重心,像隕石一樣橫沖直撞。“林雨欣,是你嗎?那是……裙子!林雨欣最愛穿裙子了,是你嗎?”她不顧一切地拼命往哪個(gè)方向飄過去!鞍。∧恪庇诜挤伎匆娨粡埞致暪謿獾哪,嚇得趕緊閉上了眼睛,那張臉上有雙虎視眈眈的眼睛,一直盯著她,突然,那個(gè)人一把抱起她,飛走了。
“蘇琪琪,莫雪兒,于芳芳,你們?cè)谀膬?”林雨欣一遍一遍地呼喚著朋友的名字!鞍!”林雨欣撞到了一個(gè)東西,“蘇琪琪,蘇琪琪!是你!”林雨欣激動(dòng)地說,一邊呼喊著蘇琪琪的名字!疤K琪琪,蘇琪琪,蘇琪琪!薄鞍?林雨欣?”蘇琪琪終于醒過來了,她由于失去了力氣,所以昏了過去!傲钟晷溃娴氖悄銌?”“是我,你終于醒過來了!彼齻兙o緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
數(shù)秒鐘后……她們看見了一個(gè)人,飄在空中,她們以為是于芳芳,便不顧一切地游過去,同樣,她們被帶走了。
兩名黑暗使者已經(jīng)抓到了“彩顏香”組合的于芳芳、林雨欣和蘇琪琪,現(xiàn)在,他們要去抓莫雪兒了。
趣事五年級(jí)的作文 篇2
書,是知識(shí)的海洋,給予了我們淵博的知識(shí),給予了我們閱讀的樂趣。
小時(shí)候,我非常喜歡“假如生活沒有書籍,就好像綠葉沒有陽光,就好像鳥兒沒有翅膀!边@句名言,卻不知道這句話的意思。于是,我就去問知識(shí)淵博的爸爸,爸爸見我這么好學(xué),認(rèn)真地為我解釋了這句名言的意思。聽了爸爸對(duì)這句話的解釋后,我感到十分可怕,立馬叫爸爸帶我去買書。爸爸問:“為什么急著去買書呀?”“快點(diǎn),快點(diǎn)!再晚點(diǎn)我就要像沒有陽光照射的綠葉一樣啦!”聽我這么一說, 爸爸媽媽“撲哧”一聲,捂著肚子笑個(gè)不停,而年幼無知的我還在那里一個(gè)勁地懇求,生怕被老虎吞了一樣。
光陰似箭,日月如梭。慢慢地,我已經(jīng)看了不少書籍,積累了不少的知識(shí)。我發(fā)覺我已經(jīng)是個(gè)不折不扣的“書癡”了,每天放學(xué)一回家,我就急忙進(jìn)入書房,盡情地吮吸著書的營養(yǎng)。記得有一次,遠(yuǎn)方來的一位阿姨送給我一套《十萬個(gè)為什么》,對(duì)我這個(gè)“書癡”的吸引力更像一個(gè)磁場(chǎng)。那套書安居我家后,我每天回家的第一件事就是看書。媽媽說,我現(xiàn)在已經(jīng)“走火入魔”了,一日三餐,幾乎叫上百次才肯出來。有時(shí),爸爸媽媽不在家,我只靠零食來充饑。還有的時(shí)候,我看到關(guān)鍵時(shí)刻時(shí),連吃飯都免了?戳诉@本書,我越發(fā)覺得知識(shí)的海洋是浩瀚無邊的,我愿自己是一葉扁舟,駛向知識(shí)的彼岸。
書,就是一位無語的老師,給予了我們無窮的智慧。
趣事五年級(jí)的'作文 篇3
“叮零零”上課啦,老師面帶微笑走進(jìn)教室,還沒說話,便從口袋里拿出一袋太平餅干,老師的葫蘆里賣的什么藥?同學(xué)們七嘴八舌地議論起來。
正當(dāng)我丈二的和尚——摸不著頭腦的時(shí)候,老師在黑板上寫下“咬餅干”三個(gè)大字。老師說:“游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:每組派兩名代表參賽,比比誰演出的餅干最有意思,最好看!痹捯魟偮,我就圍著組長(zhǎng)大喊:“我來,我來……”心里默默祈禱:一定要選我……可是事與愿違,最后組長(zhǎng)讓陸令芝和陸佳琳參賽。
選好參賽隊(duì)員,老師給每人發(fā)了一塊正方形的餅干。陸令芝拿到餅干,我就迫不及待對(duì)她說:“咬月亮,咬月亮,月亮好咬!标懥钪ヂ犃宋业慕ㄗh,便小心翼翼地咬起了“月亮”。只見她張開嘴巴把正方形的餅干的兩個(gè)角咬成圓后就大喊:“哎呀我不會(huì)咬!”我鼓勵(lì)她一定行的。她聽了我的鼓勵(lì)又專心致志地咬餅干,只見她又把兩個(gè)角咬成圓后,在用大門牙小心翼翼地修飾著,又把這個(gè)橢圓咬成一個(gè)好看的圓形。我再偏過臉瞧瞧別人,她們都聚精會(huì)神地看著參賽隊(duì)員。陸令芝又在圓上咬了一小口,變成了一個(gè)凹凸不平的月亮,她看了看,又喊:“哎呀!我不會(huì)咬!蔽以俅喂膭(lì)。最后她咬出了栩栩如生的月亮。展示時(shí),選手們都不甘示弱。輪到她展示時(shí),她的餅干不是月亮而是蝴蝶結(jié),我驚的目瞪口呆,她的不是月亮嗎,怎么成了蝴蝶結(jié)了,只聽她說:“我本來想要月亮的,可是后來不小心破了一小塊,就改成蝴蝶了!卑!她真機(jī)靈呀!嚴(yán)于佳的HelloKitty和尤翔小魚配起來真是令人佩服……在游戲中,大家真是八仙過!黠@神通呀!
下課啦,我只能依依不舍地和“咬餅干”游戲say good bye了!
趣事五年級(jí)的作文 篇4
假期里發(fā)生的事情,有傷感的,有快樂的,有有趣的,有感人的。他們?yōu)槲业募倨诶L制成了一幅畫,五彩繽紛。
記得一個(gè)星期天,媽媽和爸爸帶著我去阿姨家做客。走在半路上,突然從樹上掉下來一只肉乎乎的白蟲子就掉在了我的藍(lán)裙子上,并且來回蠕動(dòng)著,一直爬到了我的大腿上,我本來就膽小,現(xiàn)在大腿上正爬著一直既惡心又可怕的蟲子,我立刻嚇得魂飛四散,大聲的尖叫,并使勁的甩著右腿,街上的行人都驚奇地朝我這邊看,由于我太用勁,鞋子都被甩掉了。我嚇得臉色蒼白,兩只手瘋狂地上下?lián)]舞著,看起來活像一個(gè)瘋子。
老爸看見我這個(gè)樣子趕緊停車,幫我把蟲子捏掉,老媽去撿鞋子,我看見蟲子沒有了,又仔細(xì)地看了一遍裙子,這才松了口氣。老媽生氣的瞪了我一眼說:“別看了,沒有了!崩习忠贿咃L(fēng)趣的哈哈大笑,一邊說:“你…哈哈…你怎么嚇成那樣,一只小蟲子,有必要么 哈哈哈…”我氣沖沖的瞪了老爸一眼:"你有沒有一點(diǎn)同情心呀?我都嚇成這樣了,你就不能安慰安慰我么?”“我還安慰你呢,你的手在那里擺來擺去,誰敢靠近你呀?”聽了爸爸的話,我再也忍不住,厚著臉皮的也笑了。
怎么樣,至今我還是很膽小,所以我現(xiàn)在有兩個(gè)敵人:一個(gè)是蟲子,一
趣事五年級(jí)的作文 篇5
書,是人類離不開的朋友。生活中書是不可缺少的一部分,我還有一個(gè)和它的故事呢!
有一次,媽媽給我買了《十萬個(gè)為什么》和《故事大王》,那一天正好放假,我吃完早餐想出去玩,卻被媽媽叫住,說讓我看書,可我死活都不愿看,就這樣我和媽媽僵持了一個(gè)上午。
到中午,媽媽又提起讓我看書,我很憤怒地說:“還讓我看書我不吃午飯了!”“不吃就不吃!”媽媽生氣地說,“拿著這兩本書,到臥室去!蔽也桓也环䦶膵寢尩脑,只好拿書進(jìn)臥室。
我在臥室非常無聊,只好拿起書來看,看到是《故事大王》,我拿起書就亂翻,后來我看到一句“書是人類進(jìn)步的階梯”。那時(shí)我還不懂這句話的意思,就以為書是樓梯可以爬上爬下,于是我把書放在地上,一腳就站在書上,哎,怎么沒有樓梯。
后來我把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽笑了一個(gè)晚上。爸爸告訴我這句話的真正含義,我恍然大悟,原來書里有這么好的東西,從那以后,我慢慢地喜歡看書了。
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