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        五年級的作文

        時間:2022-06-15 09:44:00 五年級 我要投稿

        精選五年級的作文集合4篇

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的五年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選五年級的作文集合4篇

        五年級的作文 篇1

          盼呀盼,終于盼到了十月一日國慶節(jié)。媽媽帶著我去外婆家。

          一到外婆家,剛邁進(jìn)家門,哥哥說:“走,妹妹我們一起去摘柿子吧。”我聽了一蹦三尺高,急忙放下手中的行李,叫上媽媽、外婆和外公,就被哥哥拉出家門,直沖向山,路上我們倆像兩匹脫了僵的野馬,直沖向山。

          到了山上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,柿子樹像一把大傘,柿子像一盞盞紅燈籠掛滿枝頭。一陣風(fēng)吹過,葉子和柿子就隨風(fēng)擺動。柿子有的躲進(jìn)葉子有的露出紅紅的臉兒。這樣,讓我覺得柿子好像在和我捉迷藏似的。紅果配綠葉,真美!

          哥哥像一只猴子一樣,迫不及待地爬上了樹,讓我把獅子放進(jìn)籃子。一會兒,哥哥覺得無聊,想做一個惡作劇。就從樹上摘了一個柿子,向我用力一扔,這一扔剛?cè)釉谖业娜棺由,潔白的裙子成了花裙子了,我不甘心,從籃子里順手拿起一個柿子,向哥哥用力扔去,真準(zhǔn)!剛好扔在哥哥的`頭上,哥哥頓時變成了一只小花貓。

          看著這個摸上去滑滑的,捏進(jìn)去軟軟的柿子。我迫不及待地咬了一口,哇,真甜呀!

          吃飽了,玩夠了,我們拎著一大籃柿子,高高興興地下了山。

        五年級的作文 篇2

          人生如同一個大寶箱,裝著許許多多閃亮的大寶石,它們就是人中的一件件事。在我的寶箱里,有這樣一顆熠熠生輝的大寶石,它就是我和媽媽去藏龍百瀑游玩時的一件事。

          在去藏龍百瀑的路上,樹木郁郁蔥蔥,風(fēng)景自然秀美。到了景區(qū),我們開始爬山。剛開始,樓梯都是用石頭做的,走在路上,欣賞著周圍詩情畫意的景色,愜意極了!

          可是,馬上令我害怕的一幕出現(xiàn)了——樓梯竟然變成了鐵鏤空做成的,下面都是空空的,好像懸在半山腰一樣。當(dāng)時我雙腿就軟了。天哪!這樓梯踩上去還老發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音,感覺隨時可能倒塌。我死死攥緊媽媽的手,渾身冒著冷汗,發(fā)著抖地往上爬,一不留神,剛買的冰淇淋像個頑皮的小孩從我手心里溜了出去,我看著地上,覺得十分心疼。走了一會,我好不容易適應(yīng)一點走鐵樓梯了,結(jié)果前面又一個樓梯使我望而卻步。那是一層薄木板架在鐵架上搭成的,看起來實在恐怖。我看到前面的人都相安無事地走過去了,便抱著試一試的心理,輕輕的放了一只腳上去,木板“咯吱”了幾聲,這可把我嚇壞了。怎么辦啊?這樓梯不牢固!我不敢再向前踏半步了?墒,好風(fēng)景還在后頭呢!我想到這里,就閉上眼睛,屏住呼吸,一步步地緩慢地走了過去。

          終于走過木樓梯了!眼前的景色美不可言,兩簾巨大的瀑布從高處噴流下來,好壯觀!我不禁感嘆:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!”看了這些美景,我決心爬上山頂。

          沒爬一會,“累”字出現(xiàn)在我腦海里。我一屁股坐了下來,嘴里喘著粗氣?墒,迷人的風(fēng)景誘惑著我。我只休息片刻,便繼續(xù)往上走。終于到頂了,只見身旁云霧彌漫,附近的群山都在我的腳下,這種感覺實在是太奇妙了!

          這是一件令我難忘的事,同時也是一件激勵人心的事,它也告訴我一個道理;我們要克服困難、勇往直前、不能退縮,才能到達(dá)頂峰。

          “有志者事竟成”!我一定要朝著目標(biāo)努力!

        五年級的作文 篇3

          在這個世界上,每個人都少不了愛心,有愛心的人才高尚!斑@是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn)……”每當(dāng)這嘹亮而深沉的歌聲在我耳邊響起時,我就想起了電視上一個愛心的故事。

          一位30多歲的叔叔看見了希望小學(xué)的同學(xué)們沒有書讀,一個個臉上流露出對書的渴望,那位叔叔捐了一百多萬元錢給希望小學(xué),給他們買書,買作業(yè)本……幾位老師和同學(xué)們?nèi)グ菰L那位叔叔,到了他家一看,他家竟然是一個破舊不堪的小茅屋,里面只有一張破舊的桌子和一臺黑白電視機(jī)。家中的門窗還透著風(fēng),老師和同學(xué)們?nèi)f萬沒有想到能捐一百多萬的人家中竟然是這樣破舊。他們眼睛濕潤了,晶瑩的淚珠不停的往下落。如果我們?nèi)巳硕枷蜻@位叔叔學(xué)習(xí),人人都用自己的一點點愛心去幫助別人,去向別人伸出你溫暖的雙手,那么,有多少人能得到幫助,同學(xué)們,如果我們將自己的小愛心凝聚成大愛心的話,那么世間將變成美好的明天,在別人最需要幫助的時候,獻(xiàn)出自己的愛心。其實,這一點兒也不難,這代表著一種崇高的表現(xiàn)。

          “只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間”,我會永遠(yuǎn)記住這首歌,他將永遠(yuǎn)提醒我讓我做一個有愛心的人。

        五年級的作文 篇4

          7月21日,我們學(xué)校的“疾風(fēng)傳”田徑夏令營開營了!

          首先,我們舉行了開營儀式,我還作為運動員代表發(fā)言了,心里好自豪!開營儀式上,潘校長親自為我們授旗了呢!

          接下來的幾天,我們每天從7:30—9:00都要到學(xué)校里去訓(xùn)練。不過老師考慮到這是暑假,天氣熱,所以運動量不是很大。我們這個夏令營有香梅和解小的田徑隊組成,大概有30個人,是從學(xué)校20xx多個人中挑出來的人。

          接下來,就讓我來講講我們7月27日的訓(xùn)練計劃吧!

          首先,我們先繞著操場跑了10圈,接著,我們做了體育課上經(jīng)常做的準(zhǔn)備活動操。然后,我們開始踢腿:正踢,側(cè)踢,外環(huán),內(nèi)環(huán)……接著,老師按照次序幫我們排成一個一列縱隊。然后宣布:“今天,我們圍繞我防的實心球跑,20圈。”“。?——”“要累死人哪!”老師不滿地看了我們一眼,閉上眼睛說:“誰要是再說一句,我就讓他再多跑10圈”我們的聲音戛然而止。隨著發(fā)令槍的槍聲響起,我們一個個如同離弦的箭一般沖了出去。老師的聲音又響了起來:“前面10圈不可以超,實在堅持不住的人可以停下”當(dāng)我們跑到第5圈時,便有人陸陸續(xù)續(xù)地停了下來。今天只來了4個女生,可不一會兒,就有3個敗下陣來,我一邊跑,一邊想:“你們呀!也不來陪我跑,真是不講義氣!”

          最后,我們做了3組30秒的高抬腿,慢跑5圈,結(jié)束!

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