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        五年級旅游的作文

        時(shí)間:2022-06-15 17:23:02 五年級 我要投稿

        關(guān)于五年級旅游的作文匯總七篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的五年級旅游的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于五年級旅游的作文匯總七篇

        五年級旅游的作文 篇1

          自古以來,人們常說:“上有天堂,下有蘇杭。自從聽了這句話,我就十分對蘇杭有了興趣,今年正月去過蘇州,這次暑假我終于來到了杭州!

          杭州是因西湖而有名,我先到了西湖上的斷橋,那里立著一個(gè)石碑,上面寫著:斷橋殘雪。下雪的時(shí)候會更漂亮,可惜季節(jié)沒到,我們沒有看到!相傳,這里還是許仙和白娘子相遇之地。啊,看那遠(yuǎn)處,是一座塔!杭州的雷峰塔,如果那個(gè)法海還在,我必定打他一頓!白娘子開藥店,幫助老百姓們,你卻為了廟里拜佛人少了而把白娘子抓走。

          “哎喲”,“哎喲”,怎么了?原來是拍紀(jì)錄片的人在推著架得老高的照相機(jī),我也跑了進(jìn)了岳王廟,岳王就是岳飛,他精忠報(bào)國,為人正直。對了,精忠報(bào)國的精讀第四聲,不讀第二聲。岳飛領(lǐng)兵4次,每次金兵都大敗而逃。最后他被自軍的叛徒秦檜給謀殺了,我恨不得把秦檜的腦袋給擰下來,當(dāng)足球踢個(gè)10厘遠(yuǎn)。

          聽同學(xué)說:“一元錢的紙幣背景圖就是三潭印月!弊詈笪疫坐船繞了一圈,明明是個(gè)“葫蘆”嘛!一共有三個(gè),每個(gè)“葫蘆”上有五個(gè)小洞。時(shí)間過去了,我也該走了。

          杭州美,美在西湖。西湖我還會來的。

        五年級旅游的作文 篇2

          “走走走走走,我們小手拉小手,走走走走走,一同去郊游……”沒錯(cuò),星期天,我和同學(xué)們一起來到了玉龍?zhí)豆珗@游覽。

          一踏入公園大門,迎接我們的是道路兩旁排列整齊的樹木,有高大的柏樹,有筆直的楊樹,還有碧綠的松樹,它們像士兵一樣,保衛(wèi)著公園。

          穿過一條林蔭大道,我們來到了湖邊。碧綠的湖水像翡翠一樣,閃爍著耀眼的光澤,宛如一面沒有打磨過的銅鏡,清晰地映出了小島、樹木、高樓……。微風(fēng)吹過,波光粼粼,就像隨風(fēng)飄動的綢帶。遠(yuǎn)處還有天鵝和鴨子,在湖中玩耍。當(dāng)鴨子向前游時(shí),湖面上泛起道道波紋,特別迷人。瞧,那兩只天鵝結(jié)伴而行,看上去像一對形影不離的好朋友。湖的四周還有許多小花,有串串紅,有金實(shí)菊,還有雞冠花,時(shí)不時(shí)還有蜜蜂在上面采蜜,蝴蝶在上面翩翩起舞。這真是一幅美麗的畫面呀!

          沿著湖邊再往前走,看見了一個(gè)漢白玉拱橋,它連接著寧心島和湖心島。

          緊挨著竹林島的是金魚觀賞區(qū),這里的水清澈見底,魚兒穿著各種各樣的服裝,有紅色,有金色,還有黑色,它們成群結(jié)隊(duì)地游來游去,好像訓(xùn)練有素的士兵一樣。

          最后,我們來到了寧心島,都不想錯(cuò)過這兒美麗的風(fēng)景,紛紛拿起相機(jī)盡情的拍照,留下那美好的瞬間。

          天漸漸的'黑了,我們只好依依不舍的離開了玉龍?zhí)豆珗@。

        五年級旅游的作文 篇3

          我家中,有一相冊,照片極多,有一照片,有點(diǎn)老舊。我甚珍愛,將其稱作寶貝,拿出照片,乃憶起去年七月旬云海之旅。

          舟山市

          我們一行人,來到浙江舟山。開啟云海度假,在火車上,備許多東西,想一美游。舟山市內(nèi),空氣清新,頗覺涼快。可惜這一美游,海鮮之都為其市,觀光之余不盡。這一游,是一美游。不知是何樣,可美好,也可快樂。

          市內(nèi)景美,到時(shí)已是黃昏前后,找來宅屋。買票坐明早舟,大人去買舟票,孩童閑逛,海鮮大餐,可是好事?刹恢涓改福螘r(shí)可歸,吾在旁邊和吾父母去找飯館。但錢不多,備了百元于包中,算也。辦完之后,餐飲時(shí)刻。有三分快樂,不知飯館怎樣?尋一飯館,飲酒取樂,不知?dú)w宅是何時(shí)。歸來飽飯晚后,歸宅結(jié)束一天行。

          群島之旅

          早飯之后,乘舟將要過海,可風(fēng)浪不妙,舟遇大波搖晃,眾人嘔吐。不知過多久,終于到一小島。此島漁民不多,風(fēng)景頗美。午飯過后,登山于此。這些山不高,是一徒步圣處。走了許久,沒找到路,發(fā)現(xiàn)一小宅,買水休息?汕坝幸换牡,不解何走,詢問路人,只說是往前,不知時(shí)有多久。終到村莊,已近黃昏,晚餐取樂,孩童月下戲,其父母曰:“早眠,明日要到彼島!”人與之曰:“你們到何島?”還童應(yīng)答曰:“東極島!”

          第二日早,大家乘舟來東極島。東極是最后處,此是旅游了斷處,同樣午飯過后,大家登山,過了美好時(shí)光,最后將要分別。

          離開舟山

          末了,我們踏進(jìn)火車,離此,非常的深情,滿是依依不舍的留戀之情。

        五年級旅游的作文 篇4

          廈門之旅,在這燦爛陽光的早晨我們出發(fā)了。聽說,去廈門要坐動車,這是我第一次坐動車,也是我第一次與媽媽一起旅游,這么多的第一次,心里就特別激動。

          在動車上一覺醒來,已經(jīng)到了廈門。要說廈門最著名的大學(xué),肯定非廈大莫屬了。我連忙拉上媽媽和阿姨,快點(diǎn)去看廈大吧,不看就要遺憾終身啦!此時(shí)的廈大剛被大雨洗禮過,渾身散發(fā)著泥土的芳香,抬頭一望,一座巨大的金色書本雕像映入眼簾。那充滿神圣的感覺,讓人無法抵抗。再往里走,身邊都是古典式的建筑,到處充滿了中華的氣息。每座教學(xué)樓上都刻著富有深意的句子,如,某座教學(xué)樓上就刻著有德的人,比聰明的人更有用。還有的教學(xué)樓上刻著聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。等等。校園有座小西湖,叫做芙蓉湖,湖面上倒映著周圍的樹林,顯出了勃勃生機(jī);湖面上不時(shí)游來幾只黑天鵝和白天鵝,它們在湖水中嬉戲,與周圍的景物是那樣的融洽,簡直杭州的小西湖,美極了。廈大的操場更是大的驚人,他們正打著羽毛球,讓人眼花繚亂微風(fēng)輕輕撫摸我們的臉頰,感到很涼爽。

          第二天,我們的目的地是客家民居,也就是著名世界文物——土樓。我早早的起了床,洗漱完畢后,跟著媽媽和阿姨出發(fā)了。

          做了三個(gè)小時(shí)的車,終于到了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只看見一個(gè)個(gè)圓寨、圍龍屋、走馬樓、四角樓等。土樓外圍是用石灰、竹片作材料,用糯米飯、泥巴、雞蛋清做粘合劑。夯筑起墻厚一米,高十五米的土樓,土樓分為三層,底層是廚房兼飯?zhí),二層?dāng)貯倉,三層以上做臥室。三百多人居于一樓,毫不擁擠。它們大多為3至6層樓,一百至二百多間房屋如橘瓣?duì)钆帕,布局均勻,雄偉壯觀。大部分土樓有兩三百年甚至五六百年的歷史,經(jīng)受無數(shù)次的地震撼動,風(fēng)雨侵蜍以及炮火攻擊而安然無恙,顯示了傳統(tǒng)建筑文化的魅力。

          客家先民崇尚圓形,認(rèn)為圓是吉祥,幸福和安寧的象征。土樓圍成圓形的房屋均按八卦布局排列,卦與卦之間設(shè)有防火墻,整齊劃一。

        五年級旅游的作文 篇5

          大年初三早上,我和爸爸媽媽去了浙江游玩。

          一路上,我看見那迷人的山水,那連綿起伏的山巒,那波光粼粼的湖面,還有那依山而建的村莊。我們還穿過了不少隧道,仿佛在山的肚子里穿行。

          我正目不暇接地看著車窗外風(fēng)景的時(shí)候,爸爸笑瞇瞇地說:“我們已經(jīng)到千島湖了。”我們興致勃勃的下了車,來到碼頭,那里好不熱鬧!我們依次乘船游玩了三個(gè)小島,分別是月光島、龍山島和漁樂島。我最喜歡龍山島,因?yàn)槟抢镉性S多文化景點(diǎn),特別是一口非常大的鐘,我好奇的敲響了它。鐘聲回蕩在湖面上,營造出那空曠悠遠(yuǎn)的境界,讓人心曠神怡。你知道千島湖為什么叫千島湖嗎?因?yàn)槟抢镉幸磺Я闫呤藗(gè)島嶼。

          第二天,我們打足了精神,馬不停蹄地趕往浙西大峽谷。高聳入云的山峰映入眼簾,我不禁被這壯觀的景象所吸引,我迫不及待的登了上去。我們走上了吊橋,搖搖晃晃的,下面是深不見底的懸崖,每走一步都讓人膽戰(zhàn)心驚。我們從這座山峰爬到那座山峰,無論在哪兒都能看到山泉,那山泉清澈見底,猶如一面明鏡。我們還看到了形態(tài)各異的落石,有的像伸著鼻子的大象;有的像擋住我們?nèi)ヂ返木奕;有的像臥著休息的老虎。我們在這美麗的景色中早已忘卻了身體的疲勞,只有快樂的心情相伴隨。最后我們興高采烈的坐著纜車下山了。

          回家的路上,我閉目養(yǎng)神,浙江的山水浮現(xiàn)在我的腦海中,令我回味無窮。我將永遠(yuǎn)也不會忘記這一次快樂的旅游。

        五年級旅游的作文 篇6

          今天,我跟爸爸來到鳴鶴古鎮(zhèn)游玩。他有著悠久的歷史,來這里參觀的人絡(luò)繹不絕。

          鳴鶴古鎮(zhèn)的大門口是用石頭砌成的,整齊又干凈。走進(jìn)大門,左側(cè)是一面棕色的墻面,里面是金仙禪寺。右側(cè)是小橋,橋下的溪水清澈見底,清得可以看見水里的小魚小蝦,綠得像一塊無瑕的翡翠。仙鶴屹立在水中,亭亭玉立的仙鶴有著崛起的雄姿,也有著美麗的身軀。溪邊有幾棵垂柳,隨風(fēng)舞動著。流水也發(fā)出叮叮咚咚的聲音,小溪終年潺潺地環(huán)繞著村莊。真是一副小橋流水人家的景象。

          走過小橋,穿過廣場。我看見了鳴鶴古鎮(zhèn)的土特產(chǎn)年糕,年糕軟軟的、白白的。吃一口又香又糯,回味無窮。我們繼續(xù)往前走,一副古樸的畫卷展現(xiàn)在我眼前。眼前是古老的小巷,小巷十分狹窄,只能并排走兩個(gè)人。小巷兩旁,都是木制房子,有些事用磚瓦砌成的,這些木頭和磚頭已經(jīng)很老舊了,甚至都發(fā)霉了。卻依然顯得那么堅(jiān)固,這應(yīng)該有上百年的歷史了吧。

          走著走著,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)圓圓的洞坑,我滿是好奇地走過去一看,呀!原來是一口古井,往下一看,古井深不見底,就像是萬丈深淵,好像一不小心就會骨碌碌地滾下去。古井前面有一座高高的城墻,城墻塔那么高,像一個(gè)巨人。當(dāng)我看到墻壁上有亂涂亂畫的涂鴉時(shí)。我很遺憾,怎么能破壞我們中國的名勝古跡呢?這是很不文明的行為。繼續(xù)向前,我便來到了古鎮(zhèn)的商業(yè)街?吹郊兪止ぶ谱鞯哪局破泛椭裰破,這些作品制作得栩栩如生,非常精細(xì)。

          走到大門口時(shí),我看到老戲臺上正在表演越劇,演員們的聲音像銀鈴般一樣清脆,吸引了無數(shù)觀眾駐步觀看,我也被深深地吸引得邁不開步子了。她們專注地表演者,臺下觀眾目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著,如癡如醉。演員們的服裝繡著五彩的花紋。腳步是輕輕的,像平靜的月光一樣。她們的一舉一動,一眼一眸,都顯示得那么細(xì)膩優(yōu)雅。這是古鎮(zhèn)的特色,也是古鎮(zhèn)的傳統(tǒng)文化。

          鳴鶴古鎮(zhèn)有著古老悠久的歷史,每年吸引許多中外游客,它是我們國家優(yōu)秀的歷史文化遺產(chǎn)。

        五年級旅游的作文 篇7

          這次,是暑假里第二次小舅舅帶我們?nèi)ネ媪,這回可跟上次不一樣了。嘿嘿,去海邊哦,羨慕吧。

          在到海邊之前,我們要先坐船,這可是大型的渡船啊,舅舅把車停在渡船上。我們下車后,走上梯子,到船的第二休息:有空調(diào)間、小型商店、電視,哈哈,有好多人在享受呢,我也來舒服一會兒。讓媽媽他們在外面吹海風(fēng)吧。

          經(jīng)過了將近一個(gè)小時(shí)的等待,我們上了岸,不是吧——哎呀,石子太多了,我討厭這段路,要不是有安全帶系著,恐怕我早就飛出去了。

          又將近過了半個(gè)小時(shí),終于到了。我換上游泳褲直接沖進(jìn)海里,啊,好舒服啊,浪一個(gè)接著一個(gè)的打過來,我也隨著浪頭越游越出去,把我媽媽嚇得直叫,其實(shí)我自己有數(shù)的。游了好一會,舅舅他們就已經(jīng)開始燒烤了。嗯,真香,弟弟吃得可香了。我忍不住自己嘗試烤一次,沒想一次就成功了。

          在此之后,我放棄了游泳,開始去抓螃蟹,雖然一只也沒抓到,但我還是嘗試了一下。為此我也付出了“代價(jià)”,手指被咬得好痛。我不干了,還是撿貝殼適合我,我撿了好多貝殼。不過,弟弟比我厲害,居然抓到了活的,真羨慕,但現(xiàn)在我真想把它給烤了。

          但時(shí)間不等人,一下子就黃昏了,我們要走了?晌疫是有點(diǎn)依依不舍離開這個(gè)把我曬得黑不溜秋的大海。

          雖然我被曬得喲黑,而且馬上要脫皮,但我還是很開心能到海邊玩,因?yàn),這也是很難得的,哎呀,忘了結(jié)尾,算了,總之我也算是去過大海了,真想再去玩一次。

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