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無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)記事的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)記事的作文300字 篇1
我有許許多多的小秘密,有的是自豪的,有的是丟人的,還有的是后悔的。
今天,我就來(lái)講一下我的一個(gè)丟人的小秘密,你們可不要笑我哦!
一年級(jí)有一次去春游,其中有一個(gè)項(xiàng)目是我最害怕的勇敢者道路。為什么我會(huì)害怕呢?因?yàn)槲以?jīng)在上面摔跤過(guò),心里有了陰影。
起初我心想:快逃吧!太嚇人了?赊D(zhuǎn)念又一想:應(yīng)該挑戰(zhàn)自我才對(duì)!我馬上去找了一個(gè)沒(méi)有人的地方,摔跤了也沒(méi)有人會(huì)知道。那是由許許多多分開(kāi)的木條 組成的搖晃橋。我小心翼翼地走了過(guò)去,一把抓住繩子死也不放手,腳不由自主地抖了起來(lái)。我一步一步又一步地向前挪,快掉下來(lái)時(shí)我趕忙用腳纏住繩子,那樣子 肯定可笑極了,可是又沒(méi)有辦法。只剩最后三四條木條了,我看看實(shí)在走不過(guò)去,就使用了狗爬式,笑死人了!終于,我成功了,我欣喜若狂。
我想去告訴同學(xué),可這樣的姿勢(shì)不被同學(xué)們笑才怪,那會(huì)讓我丟人現(xiàn)眼的,我只好把它放在心里,成為我的小秘密。
想必你們也有不少的小秘密吧,能告訴我嗎?
五年級(jí)記事的作文300字 篇2
校園里有許多奇怪的流行風(fēng),這不,最近校園因?yàn)樘鞜峁纹鹂窭涞摹半ψ语L(fēng)”。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們拿出早已準(zhǔn)備好的毽子,像一窩蜂擁出教室,呼朋喚友,及時(shí)占好有利地盤(pán)。有的比賽,有的在表演,有的還在;印淌页錆M了歡聲笑語(yǔ),快樂(lè)極了!
我拿著毽子和張延比,幾只毽子在他腳上像被控制似的,忽左忽右,忽上忽下的空翻,他時(shí)而轉(zhuǎn)向那兒時(shí)而轉(zhuǎn)向這兒,緊緊跟著毽子,眼睛也始終跟著毽子轉(zhuǎn)動(dòng)著。踢著踢著,毽子突然發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,毽子打到了鞋底上,毽子被踢出好遠(yuǎn),只見(jiàn)毽子重重的打到地板上。
輪到我了,我拿著毽子踢起來(lái),一、二、三,當(dāng)我踢到三下后,毽子像失去翅膀的鳥(niǎo)兒落到地板上。
接著,每當(dāng)我踢到第三下,都會(huì)卡殼。我有些垂頭喪氣,也有些傷心感。正當(dāng)我要放棄時(shí),忽然我想起媽媽說(shuō)的話:堅(jiān)持就是勝利。我想:別人能踢到三下以上,為什么我不能?接著,我拿著毽子重新踢,居然踢了五下。
我從這件事明白:做什么事都要堅(jiān)持不懈,才會(huì)成功。
五年級(jí)記事的作文300字 篇3
那是三年前的事情了,那時(shí)我上二年級(jí)。有一次我在家里看電視,電視頻道上播放的是一場(chǎng)牛仔褲的時(shí)裝T臺(tái)秀。不過(guò),有些牛仔褲看起來(lái)怪怪的,膝蓋等部位都是破洞。我很納悶,不知道新衣服上面為什么都是破洞。
偶然間我和媽媽去商場(chǎng)購(gòu)物,在那里我看到了許多剛上市的新款牛仔褲,上面也都是破洞,但卻很貴。我問(wèn)媽媽:“為什么人們要買(mǎi)爛的褲子?”“那是設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出來(lái)的!眿寢屝χf(shuō)。
過(guò)了幾天,我趁媽媽不在家,就想著自己當(dāng)一回小小設(shè)計(jì)師。于是我拿起剪刀就開(kāi)始剪了起來(lái),只聽(tīng)“咔咔”幾聲褲子就被剪出了幾道口子。晚上媽媽回來(lái)了,無(wú)意中看到了我褲子上的口子,問(wèn)我:“你的褲子怎么破了?”我想了一會(huì)兒低聲說(shuō):“今天不小心刮破了。”
我穿上了自己設(shè)計(jì)的時(shí)裝,這就是我的小秘密。
五年級(jí)記事的作文300字 篇4
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!”這句話是高爾基說(shuō)的。讀過(guò)一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友。
我非常喜歡看書(shū),我看過(guò)《紅樓夢(mèng)》、《笑貓日記》、《格林童話》……而我,最喜歡看楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》了。
記得那次是星期六,我和爸爸一起去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我一進(jìn)去就被那些書(shū)深深吸引了,那時(shí),看書(shū)的人很多,我擔(dān)心上次我看的書(shū)會(huì)不會(huì)賣(mài)光,我上次讀的書(shū)放在哪了,那個(gè)書(shū)架右邊第三排,不對(duì),我的眼睛緊切的尋找,卻找不到那本書(shū)了,從頭再來(lái)一遍,。≡瓉(lái)它不在上一次的地方了。
我急忙的打開(kāi)書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……我像一匹餓狼,貪婪的讀著。
最后,我決定買(mǎi)這本楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》。
我回到家,跑進(jìn)房間,繼續(xù)看我這本書(shū),我看著看著,吃晚飯了,爸爸走過(guò)來(lái)叫我吃飯,我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還在看著,最后菜也沒(méi)有,都被他們吃完了。
書(shū)籍,在我們生活中扮演著不可或缺的角色,它不但充實(shí)了我們的知識(shí),也美化了我們的生活,洗滌我們的心靈!皶(shū)籍是開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙”它可以使你開(kāi)竅,自我省思,啟發(fā)思想,甚至可以改變一生。
五年級(jí)記事的作文300字 篇5
每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年,那些有趣的事情就像天上的星星一樣,每個(gè)都晶瑩奪目。今天,我就個(gè)你講一講我的童年趣事吧!
記得那一年,我才兩歲。那天,媽媽、爸爸帶著我和醫(yī)院的人坐著旅游團(tuán)的車(chē)去張家界游玩。晚上,車(chē)上的時(shí)候,我覺(jué)得挺無(wú)聊的,所以大哭了起來(lái)。我的哭聲讓所有人都驚醒了,由此,我就成了爸爸醫(yī)院里的“大名人”了!
還有一次,我、爸爸、媽媽和哥哥一起在家中。這時(shí),爸爸和哥哥要出去辦事了,我見(jiàn)了以為他們要出去玩,不帶上我,我很生氣,就擋在門(mén)中間,形成一個(gè)大字,不讓他們出去。哥哥見(jiàn)了,就要從我的下面鉆過(guò)去,可這個(gè)辦法是對(duì)我行不通滴——我的手也跟著往下移。哥哥見(jiàn)這個(gè)辦法行不通,就想要從我上面跨過(guò)去,可是這辦法對(duì)我是沒(méi)用的,因?yàn)槲揖o緊的'抱住哥哥的腿,不讓他跨。就在這時(shí)爸爸企圖想溜過(guò)去,但我立刻起身,又把門(mén)擋住了。哥哥看我這個(gè)樣子,覺(jué)得很搞笑,就用手機(jī)把我照了下來(lái)。這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)解圍了:“你的爸爸和哥哥是出去辦事的,不是出去玩的。再說(shuō)了,他們?nèi)ネ嬖趺床粫?huì)帶上你呀!”“哦,那他們出去玩的時(shí)候,一定要帶上偶呀!“”恩,一定會(huì)帶上你的。呵呵········”
五年級(jí)記事的作文300字 篇6
有一天,我在電視上看見(jiàn)一個(gè)五、六歲的小男孩正聚精會(huì)神的聽(tīng)媽媽講“小鴨子”的故事,可當(dāng)他正聽(tīng)的津津有味的時(shí)候,媽媽說(shuō)要出去看一下奶奶,可過(guò)了好長(zhǎng)的時(shí)間,還不見(jiàn)媽媽回來(lái)。
于是,他就去找媽媽,他在奶奶的房門(mén)口看見(jiàn)媽媽正在給奶奶洗腳。他呆呆地立在門(mén)口,過(guò)了一會(huì)兒,他好像明白了什么,就靜靜的離開(kāi)了奶奶的房門(mén)口。當(dāng)媽媽給奶奶洗完腳后,又回來(lái)給孩子講“小鴨子”的故事,可她剛一進(jìn)門(mén),卻發(fā)現(xiàn)孩子不在,這下,她可急壞了,就在這時(shí)候,小男孩用稚嫩的雙手顫巍巍的端來(lái)一盆水,給媽媽洗腳。他說(shuō):“媽媽,我給您洗腳,也給您講‘小鴨子’的故事”……
看到這里,我的心靈猛地顫動(dòng)了,這就是榜樣的力量。廣告中的小男孩才五、六歲呀,就懂得了孝敬父母,幫媽媽洗腳。我都這么大了,可我為父母干過(guò)什么呢?每當(dāng)看到媽媽為生活而辛勞,為我的衣食住行而奔波,和小男孩相比,我慚愧地低下了頭,想了很多很多……就這一件小事,使我懂得了孝敬父母是一種美德,也是我們做人的根本。
從現(xiàn)在開(kāi)始,我努力干好自己的事情,并幫爸爸、媽媽做一些自己力所能及的事,F(xiàn)在,媽媽常夸我懂事了,笑容比以前更多了,我也比以前更快樂(lè)了。
五年級(jí)記事的作文300字 篇7
在三年級(jí)的時(shí)候發(fā)生了一件令我感動(dòng)的事。
這件事發(fā)生在周四下午的作文課上。當(dāng)時(shí)老師講完課后開(kāi)始讓我們寫(xiě)作文,老師在我們寫(xiě)作文之前對(duì)我們說(shuō)誰(shuí)先寫(xiě)完就獎(jiǎng)勵(lì)誰(shuí)一朵小紅花,我在心里暗暗高興,因?yàn)檫@篇作文的內(nèi)容,我全都想好了,只差把它寫(xiě)在紙上了,我胸有成竹地對(duì)自己說(shuō):我一定會(huì)第一名寫(xiě)完,而且寫(xiě)的會(huì)很優(yōu)秀。
我照著心里想好的內(nèi)容奮筆疾書(shū)地往紙上寫(xiě),不一會(huì)兒,我就寫(xiě)了一大半了。
但是就在這時(shí)候發(fā)生了一件我未能意料到的事那就是我的筆寫(xiě)不出來(lái)字了,我想盡辦法終于讓筆又可以用了,可是我還沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字就又不能用了,我心想筆啊,你千萬(wàn)別在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子啊,如果你不行了,那我該怎么辦呢,我的作文該怎么辦啊,可是光想有什么用呢?筆還是不能用。我平常不喜歡跟周?chē)娜舜蚪坏溃绻蚁胫車(chē)娜私韫P他們會(huì)不會(huì)借給我呢?這時(shí)已經(jīng)有人寫(xiě)完交給老師了,其實(shí)我也能很快的寫(xiě)完,只是我的筆不能用了,于是我只好向同桌借筆,沒(méi)想到他真的借給了我,我接過(guò)筆后奮筆疾書(shū)的寫(xiě)了,不一會(huì)兒就寫(xiě)完了。
這件事令我非常感動(dòng),這件事使我明白了人與人之間深厚的感情。
五年級(jí)記事的作文300字 篇8
父母的愛(ài)是沒(méi)有盡頭的,就像天地一樣廣闊無(wú)邊。如果有人問(wèn),父母的愛(ài)可以買(mǎi)嗎?父母的愛(ài)值多少錢(qián)?我現(xiàn)在就告訴你,父母的愛(ài)是不可以買(mǎi)的,父母的愛(ài)是無(wú)價(jià)值的,它是最偉大、最無(wú)私的。
記得我小時(shí)候的一天晚上,突然發(fā)起高燒,媽媽急忙拿探熱針給我量體溫。不量不知道,一量嚇一跳,39度多。爸爸、媽媽馬上把我抱到醫(yī)院去打針,吃藥,忙乎了一陣,可回到家我的燒還沒(méi)退。于是,爸爸、媽媽就喂我吃藥,幫我擦身子降溫,還不時(shí)給我探熱看燒退了沒(méi)有……。到凌晨5點(diǎn)多的時(shí)候,我終于退燒了,可是爸爸、媽媽還不去睡,而是繼續(xù)為我“服務(wù)”,爸爸喂我吃藥,媽媽煲粥給我吃。到了7點(diǎn),一夜沒(méi)睡的爸爸、媽媽又去上班掙錢(qián)給我讀書(shū)。
還有一次,我又吐又拉肚子,外面正下著傾盆大雨,可是爸爸、媽媽卻不顧,冒著大雨立刻把我送到醫(yī)院。一進(jìn)醫(yī)院,爸爸馬上給我掛了號(hào),帶我去診斷。經(jīng)檢查,醫(yī)生說(shuō)我得了春季腹瀉,沒(méi)什么大事。聽(tīng)了以后,爸爸、媽媽才松了口氣。打完針,拿了藥,回到家,他們身上的衣服都已經(jīng)濕透了,而我卻在他們的懷里睡得香甜。
這就是父母的愛(ài)。雖然看起來(lái)很小很小,但價(jià)值卻很大很大……。
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