五年級快樂的童年作文合集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的五年級快樂的童年作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級快樂的童年作文 篇1
“ 家是溫暖的國，國是千萬個家”家庭是構(gòu)成社會的單位，是組成國家的零件。神州大地上的每一個家庭都像一朵鮮艷芬芳的花朵，構(gòu)成了絢麗多彩的祖國大花園。我家這朵花更是獨(dú)放“異”彩。不信？那就和我一起來看一看吧。
家庭知識比賽
“現(xiàn)在比賽開始，第一個題目是對古詩，我說上半句能對出下半句，請聽題：‘梅子黃時日日晴，小溪泛盡卻山行’請對后兩句，開始！”話音剛落，姥爺就就舉手，說：“綠陰不減來時路，添得黃鸝四五聲。”“回答正確，加五分！”這時，姥姥提出了抗議：“我上學(xué)時間短，學(xué)問少，可不可以換個題目？”“沒問題�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了，“那就來腦筋急轉(zhuǎn)彎吧，請聽題：如果有個輛車，小明在開車，小紅和小華坐在后面，請問，這是誰的車？”客廳里一片沉寂，我一臉得意�！拔抑馈！蓖蝗唬粋�清亮的聲音打破了沉默，“車是如果的，因?yàn)槿绻休v車�！眿寢尩靡庋笱蟮卣f�！澳阍趺粗溃俊蔽也豢伤甲h的問道�！耙�?yàn)槲乙部催^呀！”我當(dāng)場石化。
歡樂傳真
“歡樂傳真”游戲規(guī)則是這樣的：由我想一個表示動作的詞寫在紙上給爸爸看，爸爸呢，則調(diào)動自己的鼻子眼睛把它準(zhǔn)確地表演出來，媽媽把爸爸的表情畫在紙上。爸爸媽媽聽了，一致舉手贊成。
我在紙上寫了一個詞，遞給爸爸，爸爸看了看，一副胸有成竹的樣子，說：“這還
難得了你爸爸我？“說著就表演起來。呵！只見爸爸坐在沙發(fā)上，仰起頭，又用手畫了個圓圈，媽媽給弄糊涂了。爸爸一看媽媽不明白，更是著急地抓耳撓腮，只好一遍遍重復(fù)做著�？戳艘粫䞍海瑡寢屗坪趺靼琢�，在本子上飛快地畫了起來。我湊上去一看，好么，一個光溜溜的大冬瓜腦袋，仰著頭看月亮，媽媽十分肯定地說：“你寫的是望月吧？”“我明明寫的是‘坐井觀天’，怎么會是‘望月’呢？”媽媽一聽，就責(zé)怪爸爸 : “看你表演的是什么嘛？”爸爸反擊了媽媽一句：“你畫的不好，還怪我呀，這不是‘坐井觀天’嗎？”，說著，爸爸仰了一下頭，又表演了一次，爸爸的怪摸樣逗得我捧腹大笑。
不僅家庭生活發(fā)生了天翻地覆的變化，宇宙的新陳代謝，社會成員的依賴制度等深刻的發(fā)展規(guī)律以及改革開放以來人民生活的水平也不斷提高。我看到了祖國的蓬勃向上、欣欣向榮的明天！
五年級快樂的童年作文 篇2
一天晚上，我和姐姐吃完晚飯后，一起去樓底下的公園玩。
我們看到了小花、小草、蝴蝶、蜻蜓等許多東西�！斑@是什么季節(jié)呀？”我問姐姐。姐姐說：“你看看周圍就知道了�！蔽覀冃^(qū)的樹非常綠，游泳池的水也非常清澈。這里有許多小朋友帶著游泳圈在游泳。女孩穿著游泳衣，男孩穿著游泳褲在游泳池中游來游去。女孩象一只只美人魚，男孩象一只只小蝌蚪。
游泳池附近還有一個幼兒園。我曾經(jīng)去里面玩。那里有許多漂亮的玩具。幼兒園的老師也特別和藹可親。
瞧，我的`童年多快樂��！
五年級快樂的童年作文 篇3
童年，是回味無窮的，有快樂，有傷心，當(dāng)然了，也有很多收獲。
小時候，一次小號課上，因?yàn)槲仪皟芍苌瞬∪绷艘恍┱n，再加上自己身體不舒服，所以我練得比較少。這次來上課，我心里七上八下的，總擔(dān)心自己吹不好。
果不其然，我剛吹了兩下，老師就笑瞇瞇地看著我說：“你這幾天沒有練習(xí)吧？”“您怎么知道的？”我疑惑地看著老師�！八自捳f一天不練自己知道，兩天不練老師知道，三天不練觀眾知道�！崩蠋熋业念^，語重心長的說：“吹小號是靠運(yùn)氣和嘴唇的控制力，如果我們不勤加練習(xí)的話，嘴唇的控制力就差，運(yùn)氣不自如，小號自然就吹不好�！蔽倚呃⒌氐拖铝祟^。
以前不管是學(xué)習(xí)新曲子，還是練習(xí)舊曲子，我都能吹得很好，不費(fèi)一點(diǎn)兒力氣，因?yàn)槲夷軋猿志毩?xí)。那天，我明顯覺得自己嘴唇?jīng)]勁，控制不好氣息，吹出來的音色和音質(zhì)都不太好。老師笑笑說：“沒關(guān)系，我們只要知道自己的不足，下一次一定要改正就行了�！�
這節(jié)課，我聽得特別認(rèn)真，也練得特別用心。我下定決心：做任何事情都要全力以赴，堅持不懈，同時認(rèn)真對待，只有這樣我們才能離成功越來越近。這節(jié)課，我明白了很多，也收獲了很多。
有收獲的童年真快樂！
五年級快樂的童年作文 篇4
童年是快樂的。在童年里有許多事情是值得回憶的，那下面就請聽聽我的快樂的童年。
那是一個炎熱的夏天，我在家里閑著沒事干，看著小伙伴們在河里快樂地游泳，心里很羨慕，于是我決定學(xué)游泳。 聽別人說學(xué)游泳很困難，一不小心就會被水嗆著。這時我心里出現(xiàn)了恐懼感，恐懼感使我膽戰(zhàn)心驚，但看到水平如鏡的河面，心想：我還是一個男子漢呢，有什么好怕的呢？我的恐懼感一下子就消失得無影無蹤。
我來到了碼頭邊，穿著游泳衣，大無畏地跳到河里。在水里，我不像別人游得那么輕松自在，我很費(fèi)勁，好像手和腳都和我對著干似的，不聽指揮，我往東，它偏偏往西。不一會兒，我也能像別人那樣在水中游來游去。我決定把游泳衣脫一下來，改用雙手死死地拽著游泳衣，生怕喝水嗆著。一開始，我還是像以前那樣來回自如。但是過了一會兒，感覺很費(fèi)力。由于心里緊張，我的手松了一下，誰知游泳衣竟一下子跑出我的手掌外，我一連喝了幾口河水，嗆得我嗷嗷直叫。不知什么時候，我的手里抓住了游泳衣，我這才得救。望著平靜而又危險的河，我不能“望河興嘆”我決定繼續(xù)游，直到學(xué)會了為止。就在這時，我想到了一個絕妙的方法。就是用手拽著船游來游去。果然，這個辦法非常有效，讓我在短時間內(nèi)學(xué)會了游泳。
雖然這次游泳好幾次被嗆著了，但我嘗到了成功的喜悅�！皥猿�，堅持，再堅持”，這七個大字一直在我腦海里浮現(xiàn)著。
五年級快樂的童年作文 篇5
童年是快樂的，童年是美麗的，在我眼中，童年也是值得回憶的。
一天，我和我哥哥到老家去玩。有時，我們會跑到田里面去，有時，我們會跑到竹園里去，我們還會跑到湖邊去玩。
最終，我和哥哥決定去抓魚，剛到池塘邊，我就看到了一個小水洼。
我立刻跑了過去，心里想著剛剛和爺爺看電視看到劉翔跨欄，那姿勢可帥了！我一邊想著一邊做出劉翔的動作，往前一跳，“噗嗤“一聲，一頭栽進(jìn)了水洼里。頓時，身上濺到了好多臟水，哥哥看見了我狼狽的樣子，連忙跑了過來，把我從水洼里拉了出來。
哥哥對我說：“又想當(dāng)劉翔啦，先趕緊起來回家換身衣服吧，別著涼了�！笨晌揖褪遣淮饝�(yīng)。于是，我立刻開始了第二次行動。這次，我吸取了之前的經(jīng)驗(yàn)。我從遠(yuǎn)處一會兒跑了過來，一跳，跳得老遠(yuǎn)，我叫著說：“成功了，歐耶，萬歲！”不過悲劇又來了，我并沒有跳進(jìn)了水里，而是跳進(jìn)了附近的井里，又一聲“噗嗤”。幸虧水井里的水不深，不然小命可能就沒了。
雖然這件事被媽媽批評過，但我還是比較有趣。它想一點(diǎn)星輝照耀著我五彩斑斕的童年。
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