五年級(jí)下冊(cè)一學(xué)期的收獲作文450字(通用47篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)下冊(cè)一學(xué)期的收獲作文450字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)下冊(cè)一學(xué)期的收獲作文450字 篇1
以人為鑒,可獲為人之道!}記
在一個(gè)偏僻的村莊里,有著一戶(hù)十分普通的人家。
一天,一個(gè)斷臂的乞丐上門(mén)乞討,母親說(shuō):“你把這些磚搬到后面!蹦赣H隨后指向后院那搭得高高的磚堆。乞丐生氣地說(shuō)道:“不給東西就算了,竟然還讓我搬磚!兩只手還好,我就只有一只手呀!”母親并不生氣,而是去磚堆前,用一只手將磚搬起,說(shuō):“你看,一只手也能搬磚。”媽媽不慌不忙地回答他。乞丐無(wú)語(yǔ)應(yīng)對(duì),只好開(kāi)始搬磚,一塊,兩塊,三塊……終于在兩個(gè)小時(shí)以后,磚搬完了。母親給了他20元錢(qián),他便伴著夕陽(yáng)走了。
以后,他每天都來(lái)搬磚。從前院搬到后院,再?gòu)暮笤喊岬角霸,就這樣一年復(fù)一年。我問(wèn)母親:“媽媽你到底要把磚放在前面還是后面?”母親說(shuō):“它們放在前后都一樣,可它們對(duì)乞丐是不一樣的!
數(shù)年后,破舊的大門(mén)被打開(kāi)了,一位風(fēng)度翩翩的男人走了進(jìn)來(lái),仔細(xì)一看,原來(lái)是當(dāng)年的那位乞丐。他是向母親道謝道:“謝謝您!如果不是您,我現(xiàn)在還是一位乞丐呢!”男人說(shuō),“我想請(qǐng)你們到城里住,房子已經(jīng)買(mǎi)好了!薄安唬覀儾荒苁!”母親說(shuō),“因?yàn)槲覀兌加袃芍皇,不能收一只手的人買(mǎi)的房子,所以你還是把這房子給那些一只手也沒(méi)有的人吧!
在這件事中,我懂得了要默默地幫助別人。
以人為鑒,可獲為人之道。我們要用一雙慧眼和一顆慧心從別人身上獲得更多的精彩。
五年級(jí)下冊(cè)一學(xué)期的收獲作文450字 篇2
“媽媽?zhuān)研!醒醒!”今天早上太激?dòng)了,一大早睡不著,就把正在睡覺(jué)的媽媽叫了起來(lái)。因?yàn)槲覌尳裉煲涛以趺窗溩印?/p>
我踮起腳,脫下圍裙。熟練地穿上圍裙后,她開(kāi)始在媽媽的指導(dǎo)下和面。先拿出一個(gè)小鍋,小心地倒入面粉,然后一點(diǎn)一點(diǎn)地加水,開(kāi)始揉捏。“好冷,好粘!”我哭了出來(lái)。我媽笑我。
最后我揉面,像“口香糖”一樣一點(diǎn)一點(diǎn)把面粉洗掉。我?guī)Я艘桓执钟珠L(zhǎng)的搟面杖。把揉好的面團(tuán)放在桌子上。用搟面杖來(lái)回滾動(dòng)。我一直用手背擦額頭的汗。我心想:真的好累!媽媽一個(gè)人包餃子真的很辛苦!搟出一塊面團(tuán)。媽媽拿出一個(gè)圓蓋子,蓋上蓋子。像變魔術(shù)一樣,一個(gè)圓圓的餃子皮出來(lái)了。我試圖建立一些,這是相當(dāng)有趣的。
這時(shí)我媽拿出一個(gè)盤(pán)子,切了一些肉末和蔥花,然后放上一個(gè)雞蛋,加了一點(diǎn)鹽和味精調(diào)味。餃子餡準(zhǔn)備好了。我可以開(kāi)始包餃子了!第一次不小心捏了一點(diǎn)手,皮都爛了,餃子餡都倒出來(lái)了。唉。我心想:包餃子的重量很難掌握。第二次我又試了一次,但是因?yàn)槟蟮奶p,餃子還沒(méi)熟就散了。第三次,我媽跟我說(shuō)她的技術(shù)。于是我按照媽媽的“秘方”,第一個(gè)完整的餃子誕生了。一,二。我們終于成功包了餃子。我拍手,高興地跳了起來(lái)。“耶!”我媽看著我認(rèn)真的說(shuō):“乖,我們做一件事,一定要持之以恒,不能半途而廢!對(duì)了,親愛(ài)的,你餓了嗎?”我用力點(diǎn)頭。
今天我獲得了快樂(lè),我獲得了勞動(dòng)的快樂(lè)!
五年級(jí)下冊(cè)一學(xué)期的收獲作文450字 篇3
今天已是暑假的分割點(diǎn),顯然,在不知不覺(jué)中暑假已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月,在這前一個(gè)月中,我與班里的許多同學(xué)一樣在快馬加鞭地預(yù)習(xí)初三學(xué)期的數(shù)理化:所以我認(rèn)為我在暑假的前一個(gè)月里收獲還是挺大的。
當(dāng)然不僅是提前接觸了物理化學(xué)這兩門(mén)學(xué)科還根據(jù)老師布置的內(nèi)容提前復(fù)身了語(yǔ)文書(shū)上的大部分古詩(shī),這些古詩(shī)雖在小學(xué)或之前或多或少的見(jiàn)識(shí)過(guò)但之前背的到現(xiàn)在早已不牢固有些甚至都忘記了入上古詩(shī)文那么多不提前背誦等到開(kāi)學(xué)了再背自己多累。在練字這方面,我認(rèn)為我也下了功夫,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的行楷字,我的字也開(kāi)始了行楷的雛形,在有些筆畫(huà)上已經(jīng)可以輕松地一筆代過(guò),所以這也讓我的寫(xiě)字速度提高不少,原本需要35分鐘寫(xiě)得隨筆,現(xiàn)在最快25分鐘就能寫(xiě)完了真是令我驚訝不已。
對(duì)于英語(yǔ),我有些時(shí)候也稍有背誦,在聽(tīng)馬和做閱讀積累時(shí),我也十分專(zhuān)注,努力讓自己的英文變得更加完美不再像原來(lái)一般不經(jīng)細(xì)看的參差不齊,連字母都變得飽滿起來(lái),這讓我十分高興。
在暑假,閱讀量自然也得比上學(xué)期間多,這一個(gè)月來(lái)我除了閱讀老師作業(yè)單上的必讀書(shū)目,還多讀了一本較厚的書(shū)《蘇菲的世界》不僅如此,我還利用休息時(shí)間觀看了三部英文電影《愛(ài)麗絲漫游仙境12》以及《天才少女》。
暑假也經(jīng)過(guò)半,在前一個(gè)月內(nèi)我收獲滿滿,希望在剩下的這一個(gè)月,我能夠繼續(xù)前行,收獲一些令人意想不到的東西!
五年級(jí)下冊(cè)一學(xué)期的收獲作文450字 篇4
這幾天為了一個(gè)選題查了不少的資料,可總還是找不著頭緒,不知從何入手,導(dǎo)致整個(gè)狀態(tài)是有點(diǎn)兒萎靡不振的狀態(tài)。
這從一定程度上還是影響了我的積極性,導(dǎo)致不僅是查資料,就連學(xué)習(xí)的勁頭也受了影響。
凡事要學(xué)會(huì)從多個(gè)角度去看,當(dāng)我想到這句話的時(shí)候,不由地有點(diǎn)兒豁然開(kāi)朗。
細(xì)想一下,在這些天查詢(xún)的過(guò)程中,自己是花了不少的時(shí)間的,雖然還沒(méi)有尋到靈感,可有一個(gè)事實(shí)還是不能被忽視的。
那就是在這些新的材料中,我學(xué)到了不少的新的知識(shí)點(diǎn),同時(shí)也看到很多之前沒(méi)有了解過(guò)的視角。就像自己在碰到這個(gè)挫敗的過(guò)程中的頹廢,我發(fā)現(xiàn)了其實(shí)很多人也有,只是有的人善于發(fā)達(dá)出來(lái)尋找?guī)椭,有的人只是默默地按自己的方式去消化理解?/p>
剛好早上看到一句話:每個(gè)人都會(huì)遇到困難,只是有的人會(huì)喊出來(lái),有的人選擇了沉默。
在我查出的這一堆資料中,有不少對(duì)于我來(lái)說(shuō)是屬于“寶藏”型,因?yàn)閺乃麄兊姆治雠c表達(dá)中,我看到很多與自己相似的一面,同時(shí)也看到了很多人如何地應(yīng)對(duì)困難,他們積極地分享著自己的方法,不管適不適用,但是從中可以感受到他們的積極的正能量。
這也算是一個(gè)額外的收獲吧。
很多時(shí)候,我們真的是太過(guò)爭(zhēng)于求成,好像一切都要盡快地找到答案,反而失去打磨的熱情。
五年級(jí)下冊(cè)一學(xué)期的收獲作文450字 篇5
在一次與同學(xué)的交往中,我收獲了一個(gè)做人道理:做人要有一顆寬容的心。
記得上學(xué)期的一天,張斯文從我桌旁走過(guò),碰掉了我的文具盒。雖然她連聲說(shuō)“對(duì)不起”,但我還是覺(jué)得自己吃了虧,就以牙還牙了。她被我的行為激怒了,將我原本擺放有序的書(shū)本摔得“五骨散架”。 我心里更不平衡了,將她桌子上的東西也撥得散落在地,還上前撿起地上的文具盒再次摔向墻壁,只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲響,她的文具盒粉身碎骨了。不知是誰(shuí)帶頭鼓掌并大叫道:“于澤漢,漂亮!”還有人扯著嗓門(mén)喊:“于澤漢,你用‘排山倒!褟埶刮拇驋炝!”我感到自己占了上風(fēng),但還是不想罷休。這時(shí),班長(zhǎng)吳佳悅大聲說(shuō):“瞧你們,為一點(diǎn)小事鬧得不可開(kāi)交,值得嗎?”同學(xué)們被她的話震住了。“俗話說(shuō),退一步海闊天空,讓三分風(fēng)平浪靜,要是開(kāi)始誰(shuí)忍讓一點(diǎn),寬容一點(diǎn),會(huì)出現(xiàn)剛才的一幕嗎?”她繼續(xù)說(shuō)道。此時(shí),全班同學(xué)的目光都投向了我,我羞愧地低下了頭。當(dāng)我再抬頭時(shí),看到的是黑板上一行明亮的大字:心存寬容,遠(yuǎn)離狹隘。
是啊!班長(zhǎng)說(shuō)得對(duì),如果開(kāi)始我就能接受張斯文的道歉,原諒她的不小心,不就更能增進(jìn)我和她之間的友誼嗎?
從那以后,我從不忘在自己的心里裝滿寬容,因?yàn)閷捜菔窃谇G棘叢中長(zhǎng)出來(lái)的谷粒。能退一步,天地自然寬。
五年級(jí)下冊(cè)一學(xué)期的收獲作文450字 篇6
最終放寒假咯,我盼望已久的時(shí)刻來(lái)了!我們一家能夠到媽媽的老家去,因?yàn)槊看稳ザ紩?huì)有意外的驚喜,所以每次我都滿懷期待!周六早晨,我和爸爸媽媽早早地起床,迎著初升的太陽(yáng),懷著喜悅的心境,興高采烈地出發(fā)了。
來(lái)到媽媽的老家。哇!那里的空氣顆真清新啊!我一下車(chē)就覺(jué)得心曠神怡。呼吸著新鮮的空氣,我們開(kāi)始了今日的任務(wù)——大掃除,我負(fù)責(zé)整理東西。于是我一邊整理一邊尋寶。爸爸、媽媽、阿姨忙得熱火朝天,抬的抬、掃的掃、擦的擦,不一會(huì)兒功夫,他們個(gè)個(gè)都汗流浹背了!就在這時(shí),媽媽拿出了外公的百寶箱。我打開(kāi)一看,發(fā)現(xiàn)里面有許多外公珍藏的寶貝,有黨章、毛主席的徽章、6枚銅錢(qián)…我急忙拿著銅錢(qián)去找爸爸。爸爸仔細(xì)地看了看說(shuō):“這些全都是清朝的銅錢(qián),有些是康熙年間的,有些是光緒年間的,有些是咸豐年間的,還有些是乾隆年間的。”原先,這些銅錢(qián)都是清代發(fā)行的,相當(dāng)于我們此刻在用的人民幣。媽媽告訴我,不一樣朝代有不一樣的貨幣,最早的時(shí)候用的是貝殼,稱(chēng)為貝幣,之后又有銅幣、刀幣、元寶、紙幣等等;不一樣國(guó)家也有不一樣形式的貨幣,比如我們中國(guó)就用人民幣,美國(guó)用美元,日本用日元。
哦,原先貨幣還有這么多的歷史啊!這真是一次意外的收獲,讓我學(xué)到了許多知識(shí)。
五年級(jí)下冊(cè)一學(xué)期的收獲作文450字 篇7
一場(chǎng)小雨以后,外面空氣很清新,媽媽提議我們出去散步!昂茫屹澇。”我說(shuō),“那我叫爸爸一齊去吧!”沒(méi)想到爸爸也有這個(gè)想法,于是我們出發(fā)了。
走出房外,我頓時(shí)感覺(jué)到一股清新的空氣撲面而來(lái),我忍不住地做了一個(gè)深呼吸,就像在炎炎夏日里沖了一個(gè)冷水澡。我們走著走著,在路燈的照耀下,我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)路邊的樹(shù)底下,灌木叢下,草地上,長(zhǎng)著一朵朵鮮嫩的蘑菇!巴!好多蘑菇啊!”我驚訝地說(shuō),“我們把蘑菇采回去吃吧!”爸爸說(shuō):“這個(gè)提議不錯(cuò),我同意。”可是媽媽又說(shuō),如果這種蘑菇有毒怎樣辦”我立刻回答說(shuō):“那我們能夠上網(wǎng)查資料確認(rèn)一下啊!弊罱K媽媽還是采納了我的提議。
回到家中,我們查看了蘑菇有無(wú)毒性的鑒別方法,經(jīng)確認(rèn)我們看見(jiàn)的這種是較為常見(jiàn)的,能夠食用的蘑菇。我們準(zhǔn)備好袋子,我給袋子各取了一個(gè)名字,媽媽的是收集一號(hào),爸爸的是收集二號(hào),我的當(dāng)然就叫收集三號(hào)了。
我們?cè)俅蝸?lái)到發(fā)現(xiàn)蘑菇的地方,我第一個(gè)沖上去,把的那朵給搶摘了下來(lái),之后我們?nèi)硕疾闪似饋?lái),不一會(huì)兒,周?chē)哪⒐骄捅徊赏炅耍业倪是最多的呢。我們把所有的蘑菇算了一下,足足有三十幾朵。我本想再走走,看有沒(méi)有其他地方還長(zhǎng)了這樣的蘑菇,可是看看天色已經(jīng)不早,我們就回家了。
第二天午飯,我發(fā)現(xiàn)餐桌上多了一道菜——蘑菇炒肉。我品嘗著我們采的蘑菇,覺(jué)得美味極了,心想:“只要有勞動(dòng),就會(huì)有收獲!
五年級(jí)下冊(cè)一學(xué)期的收獲作文450字 篇8
一塊錢(qián)很少,大家也許看不起。但想得到一塊錢(qián)也是很難的。
“媽?zhuān)一貋?lái)了,給我一塊錢(qián)我去買(mǎi)吃的。”“行,不過(guò)先去把洗衣粉拿過(guò)來(lái)!薄癥ES,sir!蔽疫M(jìn)了衛(wèi)生間,東找西找,就找不著洗衣粉。我又翻箱倒柜,還是找不著。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)匆路墼谀?”“在茶幾上。 卑ノ以趺催@么不長(zhǎng)眼睛,連放在茶幾上也看不見(jiàn)。我抄起洗衣粉,直奔陽(yáng)臺(tái)。
“喲,拿來(lái)啦,對(duì)了,你的房間很臟,先去把地掃了!蔽夷闷饞甙,來(lái)到我的房間,發(fā)現(xiàn)地上一點(diǎn)也不臟。“哎,難道媽媽也近視了,連臟和不臟也分不清了?”但不掃又不行,只好掃幾下得了?蓲叩浇锹鋾r(shí),沒(méi)看見(jiàn)前面有水,踩上去,摔了個(gè)“底朝天”。要是平時(shí),口袋里的錢(qián)都可以裝滿文具盒了,可今天實(shí)在缺錢(qián),要這么小小的一塊錢(qián)都這么累。得一塊錢(qián)真難,早知道就不貪吃了。
我掃完回到陽(yáng)臺(tái),媽媽又發(fā)話了:“應(yīng)豪,再去把客廳地板擦了!蔽疫B連叫苦,本來(lái)只用拿東西,現(xiàn)在卻要擦地板了。我人都要?dú)怙柫恕?啥几傻浆F(xiàn)在了,不趕前面就等于白干,干的話不知道后面還有什么活,但為了錢(qián),只好忍了。我干了近半小時(shí),地上還是干一塊,濕一塊,可我的臉都已經(jīng)脹得通紅了。等我把事情干完后,媽媽終于說(shuō):“恩,今天干的不錯(cuò),給你一塊錢(qián),在加兩塊錢(qián)!
我太高興了,一是終于拿到了我辛辛苦苦得來(lái)的錢(qián),二是老媽發(fā)了慈悲,不再給我加任務(wù)了。
五年級(jí)下冊(cè)一學(xué)期的收獲作文450字 篇9
經(jīng)過(guò)一年的辛勤耕作,農(nóng)夫的叔叔收獲了糧食;蜜蜂在一天的辛勤工作后收獲蜂蜜。對(duì)我來(lái)說(shuō),六年的時(shí)間里,我收獲了知識(shí),收獲了友誼,收獲了夢(mèng)想,收獲了習(xí)慣……其中,我最看重的是我和同學(xué)之間純潔的友誼。
我最好的朋友是小優(yōu),我們?cè)诹甑穆殬I(yè)生涯中逐漸成為朋友。我們成績(jī)很好,為了壓倒對(duì)手每天都在努力學(xué)習(xí)。起初,我們的關(guān)系不是很好——因?yàn)槲覀兪歉?jìng)爭(zhēng)對(duì)手。后來(lái)因?yàn)檫@樣的事情,我們的關(guān)系漸漸由敵人變成了朋友。
“卷筆刀在哪里?”誰(shuí)能借我一個(gè)卷筆刀?我圍著同學(xué)走,問(wèn)誰(shuí)有卷筆刀。在班里轉(zhuǎn)了一圈,我失敗了,摔倒在椅子上。昨晚用完鉛筆后,我忘記削了,把它放在鉛筆盒里了。今天,我有一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試。我肯定會(huì)被老師用沒(méi)削尖的鉛筆劃過(guò)去!“什么時(shí)候才能改掉這種粗心大意的毛。俊蔽液蠡诘叵。這時(shí),小優(yōu)一臉意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)了教室。哦,他一定準(zhǔn)備得很充分,很可能會(huì)超過(guò)我。誰(shuí)告訴我我沒(méi)有準(zhǔn)備好一切?更惱火的是。
小悠好像發(fā)現(xiàn)我有問(wèn)題:“怎么了?”我不耐煩地說(shuō):“你要是忘了削鉛筆,肯定追不上我。現(xiàn)在,你可以去你的地方開(kāi)心了。”過(guò)了一會(huì)兒,他用卷筆刀遞給我。給您你為什么借給我?我驚訝地問(wèn)。曉悠笑了,雖然我很渴望打敗你,但是前提是——在公平的條件下,看著他的笑容,我也笑了。
從那以后,我們成為了親密的朋友,通常一起戰(zhàn)斗,分享彼此的快樂(lè),一起學(xué)習(xí),攜手進(jìn)步。在我看來(lái),這種純粹的友誼是我小學(xué)生涯最大的收獲。
五年級(jí)下冊(cè)一學(xué)期的收獲作文450字 篇10
沒(méi)有辛勤的勞動(dòng),就沒(méi)有喜人的收獲。我真切的體會(huì)到了這一真理。前些天,媽媽從外面帶回來(lái)了一些植物的種子。我打開(kāi)袋子一看,腦袋就大了,這究竟是什么種子呢?以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)。這些種子像一個(gè)個(gè)小小的月牙十分奇特。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么種子?這么可愛(ài)!”媽媽面帶微笑神秘地告訴我:“這是蔥頭的種子。把它們?cè)匀霛駶?rùn)的土壤里經(jīng)過(guò)十幾天的培養(yǎng)就能長(zhǎng)成蔥!边@可真是令人興奮!
第二天我就迫不及待的按照媽媽的方法把蔥頭栽進(jìn)了窗外花園的土壤里,每天為它澆水施肥,盼望它早日長(zhǎng)成綠油油的蔥苗。
過(guò)了好幾天,我終于看見(jiàn)窗外種的蔥從土里探出了它那嫩嫩的頭,它好奇地打量著這個(gè)陌生的世界,對(duì)我微笑著,這時(shí)我心里感到暖暖的,十分開(kāi)心,連忙將這個(gè)好消息告訴了奶奶。下大雨時(shí),我怕它淋壞了;出太陽(yáng)時(shí),我又怕它曬壞了。媽媽笑我像個(gè)小媽媽在照顧小孩子。
在我的精心培育下,我的蔥一天天長(zhǎng)大了。有一次,奶奶做菜時(shí)需要用蔥,我極不情愿到花園里摘了幾根蔥給奶奶。晚餐時(shí),當(dāng)我聞到蔥的香氣,品嘗著蔥的香味,心里有說(shuō)不出的高興,因?yàn)檫@些蔥是我自己親手栽種的,它們體現(xiàn)我勞動(dòng)的價(jià)值。
通過(guò)這件事,我不僅了解了蔥的生長(zhǎng)過(guò)程,而且還體會(huì)到培育時(shí)的快樂(lè),收獲時(shí)的喜悅。
五年級(jí)下冊(cè)一學(xué)期的收獲作文450字 篇11
昨天,我很無(wú)聊,躺在床上津津樂(lè)道地望著動(dòng)繪片《喜羊羊取灰太狼》。忽然,一種聲音傳進(jìn)我的耳朵“銘,鈍點(diǎn)去倒垃圾!薄盁┦攀懒四慵炔粫(huì)往啊!”然而沒(méi)措施只能抬下遠(yuǎn)控器,提著垃圾袋返下走。
我看見(jiàn)別人家的樓梯上有一袋垃圾,一個(gè)壞主張發(fā)生了:把垃圾倒在這里,既可以節(jié)儉時(shí)光上去看電視,又能夠圖個(gè)輕速。何樂(lè)而不為呢?剛想完,就把垃圾倒在了地上。
說(shuō)來(lái)也不幸,我的一舉一動(dòng)正被我這剛買(mǎi)報(bào)紙歸去的老爸瞅見(jiàn)了,爸爸答我:“為什么把垃圾倒在別我門(mén)心,怎么不到在垃圾桶里?多不道衛(wèi)生啊!蔽艺裾裼性~的說(shuō):“別人不也倒在這面嗎?我為什么不能倒?”爸爸嚴(yán)格地說(shuō):“這不是舍己為人嗎?”“別人不也到了嗎?”我反講。爸爸賭氣的說(shuō):“別人把垃圾倒在門(mén)口是不合錯(cuò)誤,但是你也不能隨著錯(cuò)啊。上次別人把垃圾倒在我們家門(mén)口,咱們家聞到香氣,引得蚊子蒼蠅什么的皆去家里飛。你還不是把他人罵了一頓。那現(xiàn)在,別人不也是會(huì)把你罵一頓嗎?”我口想:對(duì)啊,上次別人倒垃圾在我家門(mén)口,我不是把己野罵了一頓嗎?那我當(dāng)初怎么能把垃圾倒在別人門(mén)口呢。想到這里,我即時(shí)跑回家,那里拖把跟掃把,把樓梯拖清潔。
爸爸睹爾是一個(gè)知錯(cuò)能改的佳孩子,于是替了嘉獎(jiǎng)我,給我購(gòu)了我垂涎三尺的科比第五代戰(zhàn)靴。我歡欣鼓舞的烏煙瘴氣當(dāng)前我必定要干個(gè)惡孩子。
這實(shí)是一個(gè)意外的意外播種啊。
五年級(jí)下冊(cè)一學(xué)期的收獲作文450字 篇12
十天的軍訓(xùn)生活就要結(jié)束了,在這幾天的訓(xùn)練中,我和同學(xué)們都表現(xiàn)得非常認(rèn)真。我不但從對(duì)這次軍訓(xùn)當(dāng)中看到了自己的弱點(diǎn),也領(lǐng)悟到了作為一名軍人的風(fēng)范。
記得軍訓(xùn)的第三天,我在站軍姿的時(shí)候,在同學(xué)的遮擋下,我懷著僥幸心理做了幾個(gè)小動(dòng)作,結(jié)果被罰了20圈“鴨子步”。我走了19圈后實(shí)在沒(méi)力氣了,有一個(gè)同學(xué)很熱心,主動(dòng)向教官申請(qǐng)幫我做了那最后一圈,這讓我好感動(dòng)。在這之后,我的腳和腿一直在疼,但是我不后悔,因?yàn)槲抑肋@是我的不對(duì),我在隊(duì)伍里亂動(dòng)破壞了軍訓(xùn)的紀(jì)律,應(yīng)該受到懲罰。那天,我感受到了“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”的道理,也讓我收獲到了同學(xué)間的友誼!
還讓我記憶深刻的就是軍訓(xùn)當(dāng)中的會(huì)操環(huán)節(jié)。我們班因?yàn)橛幸粋(gè)同學(xué)說(shuō)笑而“獲得”最后一名。在會(huì)操完畢后,教官讓我們?nèi)喽,直到那個(gè)說(shuō)話的同學(xué)主動(dòng)走出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤,但最后他并沒(méi)有出列。教官對(duì)我們說(shuō):“我其實(shí)看到他說(shuō)話了,他寧愿不出來(lái)也要連累大家,他的自私和怯懦很讓我失望!”通過(guò)這件事我明白了:人做錯(cuò)事沒(méi)關(guān)系,關(guān)鍵是要認(rèn)錯(cuò),知錯(cuò)就改,人的品質(zhì)不能有問(wèn)題!
我在這次軍訓(xùn)中收獲了許多,也明白了很多道理,同時(shí)學(xué)會(huì)了我堅(jiān)韌不拔的精神。軍訓(xùn)對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和生活都有很大的幫助,既鍛煉了體能,又磨練了意志,它讓我更堅(jiān)強(qiáng)!
五年級(jí)下冊(cè)一學(xué)期的收獲作文450字 篇13
“時(shí)光如水,生命如歌”。短暫的暑假生活結(jié)束了。與往年相比,這個(gè)暑假最有意義。因?yàn)槲胰缭敢詢(xún)數(shù)厥斋@了許多知識(shí)。
放假后的第一天,我就急著鉆進(jìn)書(shū)店。我早就盼望能在書(shū)店里“飽餐一頓”了。剛走出門(mén),我就與陽(yáng)光撞了個(gè)滿懷,陽(yáng)光中蘊(yùn)含著溫暖與舒適。早晨,好清爽!
走進(jìn)書(shū)店,各種各樣的書(shū)籍映入我的眼簾,讓我眼花繚亂!栋倏迫珪(shū)》《神秘世界》,《名人故事》,《中華上下五千年》……全是我想念了很久的“朋友”,一時(shí)間不知從那本看起。我拿起一本《百科全書(shū)》,就像捧起一個(gè)寶貝,蹲在一個(gè)角落靜靜地看起來(lái)。翻閱了一頁(yè)又一頁(yè),我不僅聞到了書(shū)香,更吃透了書(shū)的“營(yíng)養(yǎng)”。書(shū)解開(kāi)了困擾了我許久的疑惑,海水為什么是藍(lán)的,雨后為什么有彩虹,恐龍為什么會(huì)滅絕……我就像一匹餓狼貪婪地吮吸著?赐炅恕栋倏迫珪(shū)》,我有拿起了一本《名人故事》,和里面的人物開(kāi)始對(duì)起話來(lái)。
“小弟弟,我們要下班了,快回家吧!”“什么?”直至?xí)臧⒁虂?lái)催我離開(kāi)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)夕陽(yáng)已經(jīng)開(kāi)始親吻西山。!雙腿已經(jīng)麻木,一時(shí)難以站立起來(lái)!斑@孩子,可真專(zhuān)心呀!”
呵呵!暑假里能夠得到書(shū)店阿姨的表?yè)P(yáng)縱然高興,但那不適合我所想要的。我想要的是飽覽群書(shū),成為一個(gè)知識(shí)豐富的科學(xué)家。這個(gè)假期我向這個(gè)目標(biāo)又靠近了一步。
五年級(jí)下冊(cè)一學(xué)期的收獲作文450字 篇14
人們總是說(shuō):付出就會(huì)有收獲;我會(huì)馬上反駁:付出了,要等很久,才會(huì)有收獲。
記得暑假的時(shí)候,我和爸媽去老家看望奶奶。一回到老家,我就上了車(chē),拿出了魚(yú)竿。我叫了幾個(gè)好老朋友,去奶奶家門(mén)前的池塘釣魚(yú)。
我們?cè)隰~(yú)餌上放了幾個(gè)餌,把魚(yú)線放得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,心想:拿長(zhǎng)線釣大魚(yú)。但是原來(lái)的美好愿望還是落空了!
時(shí)光飛逝。它還掛在頭頂上,但現(xiàn)在已經(jīng)快日落了。但我們堅(jiān)持著,想著:我們會(huì)滿載而歸。但就在這時(shí),幸運(yùn)女神悄悄地離開(kāi)了我們?粗(biāo)仍然漂浮在水面上,我們陷入了美麗的幻想。
最后幾個(gè)朋友放棄了等待,以為等到明天可能什么都得不到。于是,他們?cè)诎哆呁嫠!:髞?lái)幾個(gè)朋友也加入了,F(xiàn)在只有我一個(gè)人繼續(xù)獨(dú)自等待。
“算了,抓不到魚(yú)就別做白日夢(mèng)了,和我們一起玩吧!”幾個(gè)小伙伴異口同聲地勸:“我不信我釣不到魚(yú)!”我有力地說(shuō)。正是憑借這種不屈不撓的力量,上帝終于把好運(yùn)灑在了我的頭上!
“沉了,沉了,浮標(biāo)終于沉了,”我大聲喊著,朋友們不再玩了,目光聚焦在我身上。我用力把釣魚(yú)線拉了回來(lái),朋友們歡呼著幫忙。最后我們一起把水巨人拖上岸,終于可以松一口氣了。我們把那個(gè)大個(gè)子抱在懷里,艱難地把他抱回家。
是的,收獲前有很長(zhǎng)的等待,一定是必須的。這樣才能成功,才能有所收獲。最后,我想說(shuō):不拋棄,不放棄;成功屬于堅(jiān)持不懈的人。釣魚(yú)就是這樣,學(xué)習(xí)生活中不也是這樣嗎?
五年級(jí)下冊(cè)一學(xué)期的收獲作文450字 篇15
“知了知了”隨著蟬的鳴叫,我們進(jìn)入了暑假的時(shí)光。啊!終于放松了,我心里想著。
學(xué)習(xí)中,我每天都有計(jì)劃的完成作業(yè),星期六星期天我每天讀1小時(shí)書(shū)嘻嘻,書(shū)本里的知識(shí)可真不少:有天文地理、有有趣的動(dòng)植物、還有豐富多彩的作文書(shū)……日積月累我又知道了很多好詞好句好段寫(xiě)作文更輕松了。數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)佷少,我很快就做完了,做完以后不是沒(méi)有事,我!和姐姐借了一本五年級(jí)的數(shù)學(xué)書(shū)每天晚上我坐在床上過(guò)目一遍解不懂的題目,會(huì)的題目把它做完,不僅沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間,還學(xué)習(xí)了五年級(jí)的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文,為開(kāi)學(xué)打下基礎(chǔ),一句英語(yǔ)說(shuō)的好不要浪費(fèi)時(shí)間》這是我的收獲,在學(xué)習(xí)上的收獲。
暑假了我參加了南京夏令營(yíng),在那里我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。有一次,蔡心同暈車(chē),昌子淳自告奮勇的說(shuō)她帶了暈車(chē)藥,我也送給她一些山楂片和濕紙巾,隨后大家陸陸續(xù)續(xù)送給她這個(gè)那個(gè):比如蘋(píng)果、香蕉、餅干……在軍營(yíng)生活里,我認(rèn)識(shí)了一位和藹可親的爺爺,和敬業(yè)的好教官。我也體會(huì)到軍人的辛苦,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中舍己為國(guó)的精神。在溫泉活動(dòng)中,我體會(huì)到了舒服的時(shí)光。在總統(tǒng)府我認(rèn)識(shí)了蔣介石的辦公室。在南京給我留下的收獲與回憶,心里記憶這笑容與團(tuán)結(jié)精神,也見(jiàn)識(shí)了我們這些不畏困難的小記者們的高貴品質(zhì)。這是我的收獲,收獲了一份記憶和回味無(wú)比。
我在學(xué)習(xí)里有收獲,在暑假里有收獲,在日常生活中也有收獲……在這個(gè)暑假我對(duì)我自己暑假的收獲很滿意。
五年級(jí)下冊(cè)一學(xué)期的收獲作文450字 篇16
前一陣,為了迎接區(qū)里的廣播操檢驗(yàn),我們?nèi)w學(xué)生一直都在刻苦練習(xí)廣播操。
三周里,每天的下午,一次又一次地練習(xí),雖然非常熱,但我們終于渡過(guò)了這個(gè)難關(guān)!坝懈冻鼍陀惺斋@”,既然每天這樣沒(méi)命地練習(xí),到了正式檢查時(shí),一定能通過(guò)。
我們從四年級(jí)起就開(kāi)始軍訓(xùn),讓我們磨練意志,在漫長(zhǎng)的六天當(dāng)中,雖然每天就是那幾個(gè)動(dòng)作,而且渾身沒(méi)有力氣,但回來(lái)的時(shí)候,卻讓我們有了堅(jiān)定的意志力,我不相信軍訓(xùn)是徒勞的,表面上看起來(lái)沒(méi)有什么獎(jiǎng)狀、禮物,卻獲得了能和軍人過(guò)一樣的生活的機(jī)會(huì),而此時(shí)也能看出誰(shuí)的意志力差,誰(shuí)的意志力強(qiáng),同樣在一個(gè)無(wú)父母的條件下,就要學(xué)會(huì)跟戰(zhàn)友交個(gè)知心朋友。
“困難就像彈簧,泥強(qiáng)它就弱”,你過(guò)不了這一關(guān),就不可能得到豐盛的禮物,“人的一生有兩種選擇,第一種是先喝一小碗苦酒,再喝一大碗甜酒,第二種是先喝一小碗甜酒,再喝一大碗苦酒”,很多人害怕喝苦酒,選擇了第二種選擇可當(dāng)喝完甜酒時(shí),一大碗苦酒總讓這些人痛苦不堪,而智者會(huì)選擇第一種,當(dāng)自己喝完了一小碗苦酒之后,就能夠喝一大碗甜酒。如果將甜酒、苦就化成磨難與收獲,選一種選擇的人,先得到了一小塊禮物,然后就要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的苦難生活,而選第二種選擇的人,先是經(jīng)過(guò)了幾天的苦難,然后得到了大大的紅包,可以快樂(lè)度過(guò)剩下的時(shí)間。
那么你要選擇第幾種選擇?
五年級(jí)下冊(cè)一學(xué)期的收獲作文450字 篇17
星期天下午,媽媽帶我去江都新開(kāi)業(yè)的佳源廣場(chǎng)玩。
一到目的地,我就被熱門(mén)非凡的場(chǎng)景驚呆了。琳瑯滿目的商品,令人眼花繚亂,目不睱接。到處都有精彩的表演令人流連忘返,最令我難忘的是和一位書(shū)法家爺爺書(shū)寫(xiě)毛筆字的那一刻。
爺爺戴著老花眼鏡,專(zhuān)心致志地寫(xiě)毛筆字,我湊進(jìn)一看,只見(jiàn)他行云流水,落筆如云煙,一氣呵成,一幅幅春聯(lián)寫(xiě)的可好看了。我忍不住贊嘆起來(lái),也許是爺爺聽(tīng)到了我的贊美,他笑瞇瞇地邀請(qǐng)我一起寫(xiě)字。我的心一下子提到嗓子眼兒,嚇壞了。為了不讓爺爺失望,我只好硬著頭皮上了。爺爺讓我思考寫(xiě)的內(nèi)容,我細(xì)細(xì)琢磨,春聯(lián)要有吉祥如意的寓義,于是我選了萬(wàn)事如意”四個(gè)字。
爺爺抓著我的手一起握筆,我的心里像打鼓似的咚咚直跳,爺爺可能感覺(jué)到我的緊張,安慰道:放松,別緊張!”于是,我深吸一口氣,漸漸平復(fù)下來(lái)。
開(kāi)始寫(xiě)了,我一不小心將一滴墨汁落到紙上,我連忙請(qǐng)爺爺換一張紙,只見(jiàn)爺爺不慌不忙,教我用筆畫(huà)將它掩蓋住,這樣就節(jié)約了紙張。爺爺扶著我的手,洋洋灑灑地寫(xiě)起來(lái)。
寫(xiě)完后,看著自己親手”寫(xiě)下的萬(wàn)事如意”激動(dòng)不已。爺爺對(duì)我說(shuō):小朋友,練習(xí)毛筆字需要持之以恒,要相信滴水穿石的力量,只要你堅(jiān)持練下去,一定會(huì)有一手漂亮的好字!”
今天的佳源廣場(chǎng)之行讓我意外收獲了書(shū)法家爺爺?shù)慕陶d,真是不虛此行啊!
五年級(jí)下冊(cè)一學(xué)期的收獲作文450字 篇18
今天是2021年11月14日,之前的雙11購(gòu)物節(jié)里面買(mǎi)的東西也漸漸收到了。
我跟先生買(mǎi)了配套的手機(jī)殼,不過(guò)不是在同一個(gè)店里,因?yàn)槲覀儍蓚(gè)的手機(jī)信號(hào)是不一樣的,就去了不同的店買(mǎi)手機(jī)殼。之后呢?就先先后后的發(fā)貨了,我們買(mǎi)的時(shí)候官方的圖片都是一樣的,就是賣(mài)家給的是同樣的圖片圖案也是一樣的,至少?gòu)膱D片上來(lái)講是一樣的。
不過(guò)實(shí)際上收到的時(shí)候卻多少是不一樣的了。他的那一款顏色就比我的要深一些,不過(guò)這也不是自己能夠控制的事情,就沒(méi)有辦法了。畢竟就算是去找賣(mài)家,他們也只會(huì)說(shuō)這是色差所導(dǎo)致的,這不是我們能夠左右的問(wèn)題,那么也就只能這樣算了。
不管怎么樣我還是挺喜歡兩個(gè)人用一樣手機(jī)殼的感覺(jué),之前我們連手機(jī)都是同樣的型號(hào),不同的顏色,但是正好最近也是到了購(gòu)物節(jié)他就換了手機(jī)。而且我們也不能一直都是用同樣的款式,畢竟我們兩個(gè)人對(duì)于手機(jī)的需求是不一樣的,所以就選擇了這種用同樣的手機(jī)殼來(lái)實(shí)現(xiàn)搭配的方式。
在收到貨的同時(shí)也有了一定的收獲,一方面是告訴我們要保持清醒,網(wǎng)購(gòu)的東西不一定和圖片都是一模一樣的,一方面呢也是讓我們享受了網(wǎng)購(gòu)的便利,因?yàn)樵谶@段時(shí)間里面確實(shí)會(huì)領(lǐng)到一些優(yōu)惠券,可以買(mǎi)到一些便宜的東西。此外還買(mǎi)了兩條不錯(cuò)的裙子,盡管說(shuō)版型沒(méi)有那么好,但也算是可以穿的。
五年級(jí)下冊(cè)一學(xué)期的收獲作文450字 篇19
暑假快結(jié)束了。如果你想問(wèn)我暑假過(guò)得怎么樣,我會(huì)自豪地告訴你,我收獲了很多。先剪一本沒(méi)用的書(shū),一摞舊報(bào)紙,一瓶膠水,把剪下來(lái)的條條塊都放在這本書(shū)上。這是我的剪報(bào)本。我翻出去年的《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》,又瀏覽了一遍。報(bào)紙上的東西范圍很廣;生活小貼士,科學(xué)隨筆,精彩隨筆等。都是好材料。用報(bào)紙上的剪刀,“走直線紙,曲線,轉(zhuǎn).“哈,三下五除二,一篇散文、一篇短文或一首美妙的詩(shī)是獨(dú)立于報(bào)紙的。剪下的報(bào)紙塊又長(zhǎng)又方又不規(guī)則。性?xún)r(jià)比半天,這篇文章怎么貼,貼哪里,怎么搭配才不平淡,怎么整理才有美感。
直到紙片都在剪報(bào)里“安頓”下來(lái),既不死板也不凌亂,心里很美。剪報(bào),思考,動(dòng)手,欣賞。很好玩!但是每次看我的剪報(bào),發(fā)現(xiàn)每一篇文章都是杰作,那種自豪和喜悅自然是無(wú)法形容的。第二,學(xué)會(huì)了積累,就有了積累這個(gè)。今年夏天,媽媽給了我一本積累書(shū),讓我學(xué)習(xí)和積累知識(shí)。哇!太美了。天藍(lán)色的外殼左上角畫(huà)著美麗的海螺,左上角用英語(yǔ)寫(xiě)著:“寶藏”寫(xiě)在“你很特別”下面。我喜歡一頁(yè)一頁(yè)的圖片。現(xiàn)在,全是我寫(xiě)的。什么好詞好句,名言警句等。都被我“裝進(jìn)了口袋”。第三,學(xué)了一門(mén)特長(zhǎng)。
今年暑假,我纏著媽媽學(xué)古箏。我媽一開(kāi)始不同意,但還是受不了我迫近的婚禮,最后同意了。現(xiàn)在彈了很多曲子,老師夸我才華橫溢!盤(pán)點(diǎn)完我的夏收,相信你的暑假生活會(huì)很精彩!
五年級(jí)下冊(cè)一學(xué)期的收獲作文450字 篇20
一滴水造就不了江河,而千千萬(wàn)萬(wàn)滴水可以匯成大海;一塊
磚頭造就不了高樓大廈,而千千萬(wàn)萬(wàn)塊磚卻可以建出萬(wàn)里長(zhǎng)城;一個(gè)人不能代表集體的全部,而集體的力量永遠(yuǎn)超過(guò)個(gè)人。所以,在軍訓(xùn)時(shí),只有團(tuán)結(jié)一心,才能收獲最甜美的果實(shí)。
——題記
和煦的陽(yáng)光照耀著溫馨的教室,一聲清脆的哨響劃破了這般寧?kù)o,軍訓(xùn)的時(shí)間又到了。樹(shù)梢上鳥(niǎo)兒在為我們鼓勁,身旁風(fēng)兒在為我們擦汗。我覺(jué)得軍訓(xùn)沒(méi)有前幾天那么辛苦了,甚至結(jié)束前還能省下不少力氣。趁著有時(shí)間,我們二班和一班、三班切磋了一下,練習(xí)了一下。
轉(zhuǎn)眼間就輪到我們班了,在展示中,我們班每一個(gè)同學(xué)都是那么認(rèn)真,那么努力,動(dòng)作也是那么到位,只是……每個(gè)同學(xué)的動(dòng)作都不一致:有的做得早,有的`做得晚;有的動(dòng)作快,有的動(dòng)作慢;有的很用力,有的卻很放松;還有的……哎,真是沒(méi)臉說(shuō)下去了。
接下來(lái)就是教官的表演了。帶有三顆星標(biāo)志的“老大”給其他三位教官“軍訓(xùn)”。他們可和我們不一樣,步伐、動(dòng)作一模一樣,感覺(jué)是被克隆出來(lái)的一樣。再看看我們,就連現(xiàn)在坐著也是東倒西歪,怎么去和教官比?
我想,我們每一個(gè)人都依著左右人的步伐走,那么我們的步伐也許會(huì)整齊一些。一根筷子易折斷,十根筷子難折斷,我們只有真正團(tuán)結(jié)一心,平時(shí)不再有同學(xué)露馬腳害死全班,才能保證在閱兵那天發(fā)揮出優(yōu)異的成績(jī)。
五年級(jí)下冊(cè)一學(xué)期的收獲作文450字 篇21
周六上午,我很榮幸地參加了在海曙區(qū)圖書(shū)館報(bào)告廳舉行的“用心體驗(yàn)、快樂(lè)閱讀”讀后感征文比賽的頒獎(jiǎng)典禮。本次比賽是由東南商報(bào)《少年作家》俱樂(lè)部和海曙區(qū)圖書(shū)館聯(lián)合舉辦的,經(jīng)過(guò)評(píng)選,共有38人獲獎(jiǎng)。
走進(jìn)一樓報(bào)告廳,我簽到后對(duì)號(hào)入座。盡管那天外面下著大雨,但這絲毫沒(méi)有影響同學(xué)們來(lái)參加頒獎(jiǎng)活動(dòng)的熱情,大廳內(nèi)座無(wú)虛席,F(xiàn)場(chǎng)嘉賓都是前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)的全市各校中小學(xué)生、優(yōu)秀指導(dǎo)老師以及陪伴孩子前來(lái)的家長(zhǎng)。大家期待已久的頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了。海曙區(qū)兩位領(lǐng)導(dǎo)宣布獲獎(jiǎng)名單并講話。
獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),一個(gè)個(gè)精神飽滿,笑容燦爛,場(chǎng)下報(bào)以熱烈的掌聲。許多家長(zhǎng)還拿出相機(jī),紛紛把這難得的場(chǎng)面記錄下來(lái),留作永久的紀(jì)念。我想,與其說(shuō)這是一次頒獎(jiǎng)大會(huì),不如說(shuō)是一次有意義的寫(xiě)作講座。我們聆聽(tīng)了東南商報(bào)《少年作家》編輯部俞老師熱情洋溢的報(bào)告,他給同學(xué)們傳授了很多寫(xiě)作的經(jīng)驗(yàn),大家聽(tīng)得可出神啦!我還結(jié)識(shí)了來(lái)自各個(gè)學(xué)校的許多寫(xiě)作高手,我們互相交流,互相學(xué)習(xí),使我大大開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),真是受益匪淺。頒獎(jiǎng)會(huì)結(jié)束前,我們集體合影留念。
在這次“用心體驗(yàn)、快樂(lè)閱讀”比賽中,我寫(xiě)的《從蘋(píng)果梨的五角星說(shuō)起》一文獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)?吹轿沂掷锍恋榈榈牡莫(jiǎng)品,我不由得心里暗暗地想著:我在寫(xiě)作的表達(dá)和構(gòu)思上肯定還有很多不足之處,以后要在如何寫(xiě)好作文上多下功夫,更多地磨練自己。
五年級(jí)下冊(cè)一學(xué)期的收獲作文450字 篇22
《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強(qiáng)盜》是一本非常有趣的故事書(shū),主要講述豆蔻鎮(zhèn)的居民和三個(gè)強(qiáng)盜的故事。
那里面的居民個(gè)個(gè)樂(lè)于助人。愛(ài)觀察的杜比雅每天都拿著他又高又長(zhǎng)的望遠(yuǎn)鏡來(lái)觀察豆蔻鎮(zhèn)周?chē)臍夂蜃兓,為人們?bào)告天氣預(yù)報(bào);愛(ài)干凈的蘇菲姑姑,逼著強(qiáng)盜們做家務(wù),讓他們講衛(wèi)生;還有對(duì)人友善的警察巴士賢、充滿愛(ài)心的理發(fā)師。
強(qiáng)盜們呢則是好吃懶做,不講衛(wèi)生,沒(méi)錢(qián)就去偷,還把蘇菲姑姑偷去做管家替他們收拾又臟又亂的強(qiáng)盜窩。所以豆蔻鎮(zhèn)的居民很生氣,都想把他們抓進(jìn)監(jiān)獄。
經(jīng)過(guò)善良的豆蔻鎮(zhèn)居民們的支持和幫助,強(qiáng)盜們發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn),通過(guò)自己的勞動(dòng)成為了善良的公民,大家幸福的生活在一起。
看完書(shū)中的故事,我不禁想起了自己的一次經(jīng)歷。記得有一次,我上街去玩,看見(jiàn)一位七八十歲的老人正在街上乞討,旁邊有許多人在觀看,可只有少數(shù)人施舍給他錢(qián)和吃的,我也想給他點(diǎn)錢(qián),可我在電視上看過(guò)一些人只是利用別人的同情心來(lái)騙取錢(qián)財(cái),我擔(dān)心他是騙子。就在我猶豫不決的時(shí)候,驚人的一幕發(fā)生了:一個(gè)人正在偷另一個(gè)人的錢(qián)包,他竟然大叫一聲,那個(gè)小偷便逃走了,于是許多人便施舍他錢(qián),這改變了我對(duì)他的看法。
回家的路上,想起今天發(fā)生的事,我很開(kāi)心!我想起了爸爸說(shuō)過(guò)的古人的話:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
富蘭克林曾說(shuō)過(guò),一個(gè)人種下什么,就會(huì)收獲什么。我們?nèi)绻嬲\(chéng)的待人,別人也會(huì)真誠(chéng)地對(duì)待我們。
五年級(jí)下冊(cè)一學(xué)期的收獲作文450字 篇23
“哎!”我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。緊張而又勞累的期末考試終于結(jié)束了,與去年的成績(jī)相比,我流出了激動(dòng)的淚水。
回想起期末考試前,幾盞燈的光線下總能長(zhǎng)期印照出我復(fù)習(xí)的身影;一陣陣?yán)首x的聲音,也把隔壁睡覺(jué)的老奶奶吵得睡不著覺(jué)……是的,我一次次想起了去年的處境:成績(jī)報(bào)告單上四個(gè)良,考試成績(jī)也不敬人意,與“三好學(xué)生”的證書(shū)僅僅差了一步之遙,就這樣擦肩而過(guò)。我知道世上沒(méi)有后悔藥,只能垂頭喪氣地在車(chē)上聽(tīng)父親不斷數(shù)落。整整一個(gè)暑假,我是懷著一種痛苦的心情過(guò)下來(lái)的。親戚們邀我去游玩,我拒絕了;朋友們要來(lái)我家,我不答應(yīng);就連中午父母在家里休息,我也一個(gè)人逃到外面。我怕,我不敢面對(duì),我擔(dān)心父母?jìng)兛匆?jiàn)我,又會(huì)想起我的成績(jī),就開(kāi)始碟碟不休地說(shuō)了起來(lái)。上學(xué)期的的每一天,我甚至把它比作流水一樣過(guò)下來(lái),毫無(wú)意義……
于是,我決定,在這學(xué)期一定要以一個(gè)嶄新的面貌呈現(xiàn)在大家面前,給同學(xué)老師們、父母親戚們一個(gè)驚喜。特別是在期末,我更是加緊復(fù)習(xí),每天晚上忙到很晚才睡覺(jué)。在大考的前一天,我默默地說(shuō)了一句:“加油!你一定能行!”
果然,休業(yè)式這天,我以良好的成績(jī)排到了全班前3名,并且也拿到了“三好學(xué)生”的證書(shū)?粗@本證書(shū),我流淚了。我捧著它,感覺(jué)十分沉重。是啊,這是靠我一天天的努力才凝結(jié)的證書(shū)啊!
回家的路上,我看著、一路美景,覺(jué)得整個(gè)世界都是五彩繽紛的。真想說(shuō)一句:一份耕耘,一份收獲!”
五年級(jí)下冊(cè)一學(xué)期的收獲作文450字 篇24
在學(xué)校里的時(shí)候,我聽(tīng)同學(xué)說(shuō),把雞蛋放入鹽水中會(huì)浮起來(lái)。我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我先拿兩盆清水,再拿來(lái)一個(gè)雞蛋,把雞蛋放入清水中。我慢慢地放一點(diǎn)鹽!鞍。 彪u蛋浮起來(lái)了!但浮得不怎么明顯。我再放一點(diǎn)鹽,雞蛋果然浮得更高了!這是為什么呢?我很納悶!問(wèn)了媽媽后才知道為什么。
下面,我就告訴大家為什么雞蛋放在鹽水中會(huì)浮起來(lái)。為什么鹽加得越多會(huì)越明顯!
從力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系:雞蛋浸沒(méi)在水中時(shí),其所受的浮力小于重力,所受合力向下,所以雞蛋下沉,而雞蛋浸沒(méi)在鹽水中,其所受浮力大于重力,所受合力向上,雞蛋上浮,上浮至一部分體積露出液面,浮力減小到與重力相等雞蛋就浮在那。
由于雞蛋的重力等于雞蛋的平均密度乘雞蛋的體積再乘重力加速度,而雞蛋浸沒(méi)在液體中時(shí)所受到的浮力等于液體密度乘雞蛋的體積再乘重力加速度。所以,要比較浮力和重力的關(guān)系,也可以直接比較雞蛋的平均密度和液體的密度。雞蛋的平均密度大于水的密度,因而浸沒(méi)水中時(shí),所受浮力小于重力,下沉;而雞蛋的平均密度小于鹽水中的密度時(shí),浸沒(méi)在鹽水中的雞蛋受到浮力大于重力,上浮直至漂浮。
通過(guò)這次的實(shí)驗(yàn),我知道了雞蛋放入鹽水中為什么會(huì)浮起來(lái)的原因了!如果你覺(jué)得有趣也可以試試哦!
五年級(jí)下冊(cè)一學(xué)期的收獲作文450字 篇25
鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦——題記
我聆聽(tīng)這元件的歡歌,欣賞者它動(dòng)人的身姿,感受者它的熱情。
窗外的風(fēng)呼呼的吹過(guò),帶來(lái)羽羽涼風(fēng),吹散了籠罩這我的倦意,絲絲涼意滋潤(rùn)我的心。
人生活在世上就有屬于自己的生活,或幸福甜美,或坎坷曲折,但那一切都需要自己的努力,去奮斗,天使會(huì)向我們微笑,成功會(huì)向你招手。我知道現(xiàn)在所擁有的一切都來(lái)之不易,在前進(jìn)的道路上布滿了荊棘,坑洼,然而這一切都將成為我們跟上一層樓的奠基石。
雄鷹敢于超越悠悠的白云,才能表現(xiàn)出身姿的矯。诲\鯉敢于超越潺潺的流水,才能展現(xiàn)出舞蹈的優(yōu)美;我敢于超越自己的極限,才能演奏出生命的樂(lè)章。我不斷超越自我,盡自己的努力把事情做到巔峰造極。
可尼采說(shuō)過(guò):“不經(jīng)歷地獄的磨礪怎么會(huì)創(chuàng)造天堂的力量,只有流血的手指才能彈出世間之絕唱!币苍S只有經(jīng)歷過(guò),痛過(guò),哭過(guò),傷過(guò),失望過(guò),人生才能飛揚(yáng)起航。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能誰(shuí)誰(shuí)便便成功……”我們既然選擇了超越就要為了自己的目標(biāo)而風(fēng)雨兼程,勇往直前“扯到山前必有路,船到橋頭自然直”
不要因?yàn)榍巴韭访C,而喪失信心;不要因(yàn)檎鞒躺系钠D難險(xiǎn)阻,而膽怯害怕;更不要因?yàn)槔杳髑昂诎档拇嬖,而錯(cuò)過(guò)初生的太陽(yáng),放棄追求光明的未來(lái)。
不經(jīng)歷一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香——后記
五年級(jí)下冊(cè)一學(xué)期的收獲作文450字 篇26
收獲,就像農(nóng)民伯伯辛勤耕耘種出的果實(shí);收獲,就像我們得到好的成績(jī)后爸爸媽媽綻開(kāi)的笑臉;收獲,就像……
最近半年,媽媽經(jīng)常給我講作文知識(shí),還讓我上網(wǎng)瀏覽博客,我收獲了很多,也學(xué)會(huì)了許多。這半年里,我的閱讀部分有了很大進(jìn)步,也學(xué)會(huì)了許多寫(xiě)作方法:有記敘文、說(shuō)明文、議論文、寫(xiě)人的、寫(xiě)事的、讀后感等等,我還學(xué)會(huì)了許多修辭方法。真是收獲多多,樂(lè)趣多多呀!
記得一次考試前,我走在寒冷的路上,想著自己的心事:這次期末考試會(huì)出什么類(lèi)型的作文呢?因?yàn)橄氲娜朊,連寒風(fēng)凜凜的大風(fēng)劈到我的臉上都毫無(wú)知覺(jué)。
清脆的考試鈴聲終于響了,發(fā)完卷子,我快速地瀏覽了一下卷子,作文題目是《游記》,我心里暗喜,媽媽讓我寫(xiě)過(guò),應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題。于是趕緊寫(xiě)完前面的基礎(chǔ)題,迫不急待的寫(xiě)我的游記,我用最短的時(shí)間寫(xiě)完了五百多字,這為我檢查前面的題贏得了寶貴的時(shí)間。媽媽教我寫(xiě)作文,讓我收獲多多!
在校信通里,我也收獲很多。
在校信通里,我學(xué)會(huì)了瀏覽優(yōu)美文章,發(fā)表博文,給博友們留言,點(diǎn)評(píng)優(yōu)秀文章,還豐富了我的課外知識(shí)。瀏覽中,我感受著博友們的喜與樂(lè),與他們共同分享、共同分擔(dān)。通過(guò)名師指點(diǎn),我不斷改進(jìn)寫(xiě)作方法,水平也有所提高,語(yǔ)感以及寫(xiě)作技巧也提高了不少呢!
在日常生活中,收獲無(wú)處不在,你有什么收獲與我分享嗎?
五年級(jí)下冊(cè)一學(xué)期的收獲作文450字 篇27
媽媽知道我愛(ài)動(dòng)物,很早就對(duì)我說(shuō):“蘭亭不僅是王羲之練字的地方,而且風(fēng)景優(yōu)美,那里的鵝池里還養(yǎng)著許多可愛(ài)的大白鵝呢!”我聽(tīng)了,恨不得插上翅膀就來(lái)到蘭亭。國(guó)慶節(jié),媽媽終于帶我來(lái)到了蘭亭。那里果真像媽媽說(shuō)的那樣,周?chē)吧巳,一支支竹子直立在水邊,像一位位昂首挺胸的英勇的?zhàn)士。
看到鵝池旁立著的“父子碑”,媽媽讓我去合影,剛擺好姿勢(shì),只聽(tīng)有人喊到:“有只毛毛蟲(chóng)!小心!我順著他手指的方向看,原來(lái)就在我們的附近,有一條小青蟲(chóng),但它并不像那位游客說(shuō)的一樣可怕。我已經(jīng)顧不得拍照,湊上前去一瞧,這條小青蟲(chóng)全身淡綠色,唯獨(dú)嘴巴和腳這兒是深綠色,那種綠色叫人看了都喜歡,它的頭上長(zhǎng)著一對(duì)大大的“眼睛”。不過(guò),我后來(lái)仔細(xì)觀察了才發(fā)現(xiàn),那只是它身上的花紋!
小青蟲(chóng)真正的眼睛長(zhǎng)在臉上。這時(shí),人們?cè)缫哑咦彀松嗟刈h論開(kāi)了,“這是什么動(dòng)物?”“和毛毛蟲(chóng)長(zhǎng)得很像,可全身光溜溜的,沒(méi)一點(diǎn)兒毛!庇袀(gè)人大著膽子拿了根木棒去碰它,還說(shuō)它叫“豆豆蟲(chóng)”,我又上前仔細(xì)看了看,覺(jué)著它的身體一節(jié)連著一節(jié),是有點(diǎn)像一顆豆子連著一顆豆子。我又壯了壯膽,把它輕輕地拎起來(lái),放在手心,它摸起來(lái)光滑、細(xì)嫩,柔軟極了!
我們把這意外的寶貝帶回了家,它喜歡吃青菜葉,身體藏在青菜堆中,讓我看也看不清,呵,我喜歡我這可愛(ài)的豆豆蟲(chóng)!
五年級(jí)下冊(cè)一學(xué)期的收獲作文450字 篇28
一學(xué)期結(jié)束了,我收獲了許多課本知識(shí)和道理,還有課外的經(jīng)驗(yàn)和快樂(lè),F(xiàn)在就讓我來(lái)講述一下吧!
從課本上我知道了兩則寓言的道理:《拔苗助長(zhǎng)》告訴,我們做事不能急于求成,違背了事物的發(fā)展規(guī)律,反而誤了大事;《守株待兔》告訴我們,不能存有不勞而獲的僥幸心理。我還知道一些科學(xué)知識(shí),在大自然中,有許多天然的指南針,如:北極星是盞指路燈,它永遠(yuǎn)都在天空的北方,它會(huì)幫你辨別方向;大樹(shù)也會(huì)幫你辨別方向,枝葉稠的一面是南方,枝葉稀的一面是北方。
從課本上我還知道了科學(xué)人物。法國(guó)科學(xué)家――朗志萬(wàn)、英國(guó)發(fā)明家――阿切爾、漢朝的天文學(xué)家和文學(xué)家――張衡、美國(guó)發(fā)明家――愛(ài)迪生、意大利畫(huà)家和科學(xué)家――達(dá)·芬奇。
從課本上我還累積了一些名人名句。有“春風(fēng)放膽來(lái)梳柳,夜雨瞞人去潤(rùn)花”、“花要葉扶,人要人幫!
我還參加過(guò)一些有趣的課外活動(dòng)。比如:老師帶我們參加了市圖書(shū)館的少兒朗誦大賽活動(dòng),我們都穿著統(tǒng)一的服裝,一個(gè)個(gè)精神抖擻的完成了那次的吟誦比賽,讓我多了一些上臺(tái)的勇氣和經(jīng)驗(yàn)。
回顧上學(xué)期,我很充實(shí),很開(kāi)心。下一學(xué)期,我要再接再厲,祝福我自己,更上一層樓。
五年級(jí)下冊(cè)一學(xué)期的收獲作文450字 篇29
在這個(gè)學(xué)期中,我又有了不少收獲。
在語(yǔ)文方面,我學(xué)會(huì)了許多生字;關(guān)于寫(xiě)作方面的開(kāi)頭和結(jié)尾,怎樣應(yīng)用各種手法使句子變的更生動(dòng)一些;閱讀圖書(shū)時(shí)的速度。
在數(shù)學(xué)方面,我都學(xué)到一原一次方程了,以前我不會(huì)的題,現(xiàn)在只要提起筆來(lái)就會(huì),不需要費(fèi)勁腦汁來(lái)做了;我連著兩次考了100分,您高興嗎?
在英語(yǔ)方面,我學(xué)到了許多篇課文;還有少量的語(yǔ)法知識(shí);我也能背單詞了。
在這個(gè)學(xué)期我有一個(gè)最大的收獲,那就是考完試后只要仔細(xì)檢查,多檢查,那就一定會(huì)受益無(wú)窮,因?yàn)檫@是我親身體驗(yàn)過(guò)的。
那是一次考試,我早早把考試卷做完了,穩(wěn)操勝券,在那閑著沒(méi)事兒做。我旁邊的一位同學(xué)卻在那里專(zhuān)心致志的檢查。我心里想著,這個(gè)傻瓜,趴著多舒服呀,非要檢查。我這絕對(duì)是100分,根本就不需要檢查嘛!后來(lái),他對(duì)我說(shuō):“只要檢查,就有收獲!遍e著也是閑著。說(shuō)罷,我也檢查了一遍,竟然沒(méi)有想到,我居然錯(cuò)了那么多,幸虧及時(shí)檢查了,要么我又要和100分說(shuō)拜拜了。就因?yàn)闄z查了,我才得了100分,我還真應(yīng)該謝謝那位同學(xué)呢!
五年級(jí)下冊(cè)一學(xué)期的收獲作文450字 篇30
在最近幾天,我們把語(yǔ)文書(shū)上的所有內(nèi)容都學(xué)完了,我感到在很多方面都獲得了比較大的收獲!
在學(xué)習(xí)上的收獲可不少,學(xué)會(huì)了很多好詞,如:遮遮掩掩、躲躲藏藏、隨風(fēng)舞動(dòng)、芬芳撲鼻、夜幕降臨、華燈高照、川流不息、燈光閃爍、從天而降、金碧輝煌、光彩奪目、煥然一新、絢麗多彩、五光十色、金光閃閃……;還有一些課外知識(shí),比如:北京的公園有很多,有頤和園、圓明園、天壇、北海、景山、香山……,還有戴嵩愛(ài)畫(huà)牛、我國(guó)第一具恐龍化石是在云南省出土的……
在體育鍛煉方面的收獲也不小,我學(xué)會(huì)了拍籃球,跳繩以前從沒(méi)有超過(guò)50個(gè),而現(xiàn)在每次30秒能跳60多個(gè)了!
在特長(zhǎng)方面的收獲也很多,如:數(shù)學(xué)方面我學(xué)會(huì)了一些算題算快的方法,要寫(xiě)好作文就要知道作文的格式,要讓作文寫(xiě)得更生動(dòng),就要用上好詞佳句。
在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)男子漢,學(xué)會(huì)了怎樣思考問(wèn)題,怎樣孝敬父母尊敬老師。
在家里,我還能幫助媽媽做一些家務(wù),比如:倒垃圾、擦桌子、還有很多我力所能及做的事情。
!這一學(xué)期讓我學(xué)到了好多知識(shí)。我喜歡學(xué)校,喜歡老師,喜歡我們班的每一位同學(xué)。
五年級(jí)下冊(cè)一學(xué)期的收獲作文450字 篇31
這一學(xué)期快要結(jié)束了,我得到了很多收獲,我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)有知識(shí)的小學(xué)生。
首先,我的語(yǔ)文知識(shí)有了很大的收獲。在老師的精心培育下,我也學(xué)會(huì)了寫(xiě)日記、寫(xiě)作文、寫(xiě)作文。
語(yǔ)文:認(rèn)識(shí)了很多新字、學(xué)習(xí)了比較組詞、形近字組詞、詞語(yǔ)搭配、填合適的動(dòng)詞、近義詞、反義詞、量詞、造句、上下結(jié)構(gòu)相同的字、左右結(jié)構(gòu)相同的字、品字結(jié)構(gòu)相同的字、多音字、把字句、被字句、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)、看拼音寫(xiě)句子、四字詞語(yǔ)、AABB式、ABCC式、AABC式、ABAC式、正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、背誦課文、背誦默寫(xiě)古詩(shī)、排列句子、閱讀短文回答問(wèn)題。很多我說(shuō)不完了!
數(shù)學(xué):學(xué)習(xí)了倍數(shù)關(guān)系應(yīng)用題、兩步應(yīng)用題、認(rèn)識(shí)百千萬(wàn)、數(shù)位、位數(shù)、讀寫(xiě)五位以?xún)?nèi)的數(shù)、克、千克、輕重的比較、多位數(shù)乘一位數(shù)、估算、計(jì)算三位數(shù)四位數(shù)加減法。
在家中,我每天幫爸爸媽媽打掃衛(wèi)生、早晨起來(lái)幫爸爸媽媽疊被子爸爸媽媽還說(shuō)我真是個(gè)勤快的好孩子。
下學(xué)期里,我決定更加努力,勤奮學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)偬岣咭恍?/p>
五年級(jí)下冊(cè)一學(xué)期的收獲作文450字 篇32
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又要過(guò)去了,讓我們大家來(lái)講講我們這個(gè)學(xué)期的收獲吧!我這個(gè)學(xué)期的收獲也不少,下面我就先來(lái)講講我的收獲吧。
首先,讓我先來(lái)講一講在學(xué)校的收獲吧!在學(xué)校的語(yǔ)文課堂上我學(xué)到了很多很多生字,我數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái),還學(xué)了怎樣給字組詞,組詞比學(xué)的字還多呢!每當(dāng)碰到查字典的題時(shí),這是我最拿手的,只不過(guò)我的書(shū)包重的放不下字典了。更別說(shuō)近義詞反義詞了,我都掌握了。每次學(xué)完課文,我們的語(yǔ)文老師都會(huì)讓我們寫(xiě)在書(shū)上的。在數(shù)學(xué)方面,認(rèn)識(shí)鐘表可是我最拿手的,連幾秒我都知道,怎么樣?我很厲害吧!毫米、厘米、分米、米、千米我也會(huì),比如1千米=1000米,這些都是長(zhǎng)度單位哦!
更別說(shuō)在作文學(xué)習(xí)班了,比如在烈士陵園掃墓我學(xué)會(huì)了愛(ài)國(guó),挖野菜的時(shí)候,我們與大自然進(jìn)行了親密接觸,親子戶(hù)外課上學(xué)會(huì)了感恩父母,我還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的精神。
在家里,我學(xué)會(huì)了洗襪子、洗衣服、洗腳、煮面條,我還會(huì)幫媽媽洗腳呢!
這就是我這學(xué)期的收獲,小朋友,你們也有收獲吧,快快寫(xiě)下來(lái)吧!
五年級(jí)下冊(cè)一學(xué)期的收獲作文450字 篇33
尊敬的ROOT老師,我尤其要感謝你,是你用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀撐起了小荷的一片藍(lán)天;是你不顧辛勞地管理著小荷的秩序;是你用汗水撒播了我們對(duì)小荷的希望。
你不辭勞苦地管理著小荷,我們想對(duì)你說(shuō)一聲——“您辛苦了,沒(méi)有您就沒(méi)有小荷的今天!”你細(xì)心地評(píng)點(diǎn)著我們的作文,遇到作文上的問(wèn)題或疑惑時(shí),你總是耐心解答。
在某人生日時(shí),你總是給予祝賀;在某人傷心時(shí),你總是給予安慰。不管怎樣,你都會(huì)給我們幫助,讓我們?cè)诼淦菚r(shí)不會(huì)陷入到陰霾中去。我不是為了博取你的信任才這么寫(xiě),只是因?yàn),我們(nèi)w荷友都是這么想,都是這么做,都是這么說(shuō)!
還有小荷中老師,還有茅寒春老師,你們都是小荷里重要的角色,沒(méi)有你們,就沒(méi)有小荷的今天。也許有的人會(huì)說(shuō)我故意這樣寫(xiě)能在小荷里得到老師們的信任。不管怎樣,我都會(huì)這樣說(shuō)。
感謝你們,感謝老師,感謝這太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。
希望老師們別太勞苦,你們支撐不起小荷,我們來(lái)幫助你們,因?yàn)槲覀兌际切『傻暮⒆樱?/p>
五年級(jí)下冊(cè)一學(xué)期的收獲作文450字 篇34
來(lái)到小荷的第一天起,我就認(rèn)識(shí)了一些陌生的人,這些人都是善良、純樸的,有的盡管是我生命中的過(guò)客,可我還是要珍惜。
我第一個(gè)要感謝的人就是嫣然一笑。她常常給予我姐姐的溫暖,可愛(ài)的她有一個(gè)可愛(ài)的心,美麗的外表+善良的內(nèi)心=嫣然一笑。我愛(ài)嫣然,愛(ài)她的美麗,愛(ài)她的單純,愛(ài)她的快樂(lè)。是嫣然帶給了我最真實(shí)最沒(méi)有被玷污的友誼,而且是不融虛華的友誼。嫣然把寄給天使的愛(ài)分給了我百分之一,我用這份愛(ài)來(lái)渲染嫣然,愛(ài)她的涵。
我第二個(gè)要感謝的人呢,就是心若。心若是我的天使寶貝,也是我的MM,我以BB的身份愛(ài)著她,寵愛(ài)著她,使她不被外來(lái)的物質(zhì)所玷污。是上帝塑造了一個(gè)天使來(lái)到了我的身旁,守護(hù)著我,庇護(hù)著我們的安寧?蓯(ài)的MM吶,BB永遠(yuǎn)愛(ài)著你。
我第三個(gè)要感謝的是LOVELY旋兒。旋兒是一個(gè)好乖的女孩子,她說(shuō)我們雖然不是很熟悉,但是一定會(huì)成為好朋友,她還只要我幸福開(kāi)心就滿足了。好感動(dòng),我覺(jué)得旋兒好純真,她的性格真的和我很相似。旋兒,我們一定會(huì)成為好朋友的,相信涵兒,行嗎?
人生苦短,留下美麗,留住真情,把愛(ài)散播給每一個(gè)荷友,把一切煩惱和不愉快都灰飛煙滅。
五年級(jí)下冊(cè)一學(xué)期的收獲作文450字 篇35
感謝了那么多人,這些人終究屬于小荷吧,小荷這朵出淤泥而不染的荷花,更加令我感謝。
今天剛剛收到了小荷寄來(lái)的賀年卡,漂亮的卡片蘊(yùn)涵著我對(duì)小荷無(wú)窮的傾慕。不知怎么回事,收到賀卡的時(shí)候,我的心中有一種莫名的歡樂(lè)與激動(dòng)。也許,這就是小荷令我感謝的地方吧——給我歡樂(lè),給我驚喜。
在小荷已經(jīng)投了二百多篇稿,自己的作文水平忽然提高了不少。的確,老師同學(xué)都夸贊我的作文越來(lái)越精彩,我心里暗暗的對(duì)小荷說(shuō):“小荷,真是太謝謝你啦!沒(méi)有你,我作文怎么能寫(xiě)的那么好 呢?”
我每天都會(huì)上“小荷”,當(dāng)那熟悉的屏幕又展現(xiàn)在我的眼前時(shí),我是多么歡樂(lè),那是一個(gè)10歲女孩兒真實(shí)的內(nèi)心。
小荷,沒(méi)有了你,我真的不知道該怎么辦。我要謝謝你,謝謝你為我所做的一切中的一切。
不管怎么樣,在這紛飛的日子里,有許多令我回憶的片斷,這小荷就是最精彩的一個(gè)鏡頭,珍惜現(xiàn)在,珍惜這里每一個(gè)你需要感恩的人。
謝謝你們,謝謝你們?yōu)槲易龅囊磺小?/p>
五年級(jí)下冊(cè)一學(xué)期的收獲作文450字 篇36
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要過(guò)去了,在這一學(xué)期我學(xué)了很多,例如:學(xué)會(huì)了許多知識(shí)、學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)方法、學(xué)會(huì)了對(duì)考試充滿希望、學(xué)會(huì)了什么是愛(ài)、學(xué)會(huì)了怎樣交朋友、學(xué)會(huì)了……
學(xué)習(xí)知識(shí)很有趣的,比如語(yǔ)文的“牛奶”一詞是有趣的,它可以反過(guò)來(lái)讀,也可以正著讀!翱梢郧逍囊病边@句話從左到右的以每一個(gè)字開(kāi)頭讀一讀,會(huì)發(fā)現(xiàn)讀出來(lái)的都是正確的句子。
在這一學(xué)期,我還學(xué)到了許多英語(yǔ)單詞。以前我對(duì)英語(yǔ)一竅不通,覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)特別難,但是我現(xiàn)在都能說(shuō)一些日常語(yǔ)了。上一次我還是第一次主動(dòng)跟外教說(shuō)話了,英語(yǔ)考試也經(jīng)?100分,從害怕英語(yǔ)到喜歡英語(yǔ),現(xiàn)在都已經(jīng)當(dāng)上課代表了。
在運(yùn)動(dòng)方面我也取得了許多成就,比如,輪滑課上我已經(jīng)學(xué)會(huì)了“前剪”和“后剪”了, 另外我還自學(xué)了“轉(zhuǎn)圈”這個(gè)動(dòng)作。武術(shù)課上我已經(jīng)學(xué)會(huì)了“無(wú)人盤(pán)打”、“翻腰”、“砸拳”、“前撲”、“魚(yú)打里”、“側(cè)摔”、“后撲”和“五步拳”,等我練到“專(zhuān)業(yè)隊(duì)”了,我一定要出去打比賽,為我們“尚武堂”爭(zhēng)光。
這是一個(gè)有趣的學(xué)期,難忘的學(xué)期,加油!加油!下學(xué)期再接再厲。
五年級(jí)下冊(cè)一學(xué)期的收獲作文450字 篇37
這學(xué)期快要結(jié)束了,我也漸漸地長(zhǎng)高了,更重要的是這學(xué)期我的收獲可大了。
這學(xué)期我又認(rèn)識(shí)了好幾百個(gè)生字,知道好多好多詞語(yǔ)的意思了。比如“天然”是自然存在,自然產(chǎn)生的意思;“燦爛”是光彩鮮明,耀眼的意思……我還積累了一些好詞,如“丁丁冬冬”、“傾盆大雨”、“芬芳撲鼻”……也積累了一些優(yōu)美的句子,比如“桃花笑紅了臉,柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮子,小燕子唧唧喳喳地叫著”……
我不但認(rèn)識(shí)了好幾百個(gè)漢字,還新學(xué)會(huì)了寫(xiě)其中很多的字。以前我寫(xiě)字總是龍飛鳳舞的,這學(xué)期在老師地指導(dǎo)下,我一筆一畫(huà)地書(shū)寫(xiě)。有時(shí)我的字寫(xiě)得很漂亮,還得到了老師的表?yè)P(yáng)呢!
美術(shù)課上,美術(shù)老師教我們畫(huà)畫(huà)。我學(xué)會(huì)了畫(huà)風(fēng)景,畫(huà)春天,畫(huà)影子……每次的作業(yè)老師都夸我真能干!
本學(xué)期春運(yùn)會(huì)上,我還取得了50米、100米和200米賽跑第一名的好成績(jī)了呢!50米還打破了校紀(jì)錄。
通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí),我還明白了“做人要誠(chéng)實(shí)”,“對(duì)人有禮貌”,“尊敬他人”,“助人為樂(lè)”等許多做人的道理。
五年級(jí)下冊(cè)一學(xué)期的收獲作文450字 篇38
這一學(xué)期終于過(guò)去了,愛(ài)這學(xué)期離我收獲了很多很多,也學(xué)會(huì)了很多很多的道理和知識(shí)。
時(shí)間過(guò)的真快。∞D(zhuǎn)眼間這一學(xué)期就迅速的過(guò)去了,我真想回到從前!回到從前我就可以在回顧一下這一學(xué)期了。我也有很多收獲,以前我不搭理任何人,我也很不團(tuán)結(jié),又一次是小對(duì)演童話,我們這一組里必須有一個(gè)人當(dāng)貓媽媽?zhuān)揖褪遣划?dāng),非要當(dāng)別的,就是因?yàn)檫@件事,老師不僅批評(píng)了我們的小組,而且我們的童話也沒(méi)有演成功,通過(guò)這一件事讓我懂得了小組一定要團(tuán)結(jié)。還有一次,我的同桌來(lái)向我借一塊橡皮,我就說(shuō):“你去想別人借去吧!我可不給你!蓖劳A朔浅I鷼猓瑥拇艘院笪腋械搅朔浅<拍,所以我還是給了他一塊橡皮,這一件事讓我懂得了同桌之間要互相謙讓。這一次的期末考試也讓我收獲了很多,我的語(yǔ)文考了105分,我的目標(biāo)是110分語(yǔ)文我們有的達(dá)到目標(biāo),數(shù)學(xué)考了100分,我的目標(biāo)也是110分我也沒(méi)有達(dá)到,英語(yǔ)考了100分,我的目標(biāo)是一百分所以只有英語(yǔ)達(dá)到了目標(biāo),其他都沒(méi)有達(dá)到,我很慚愧下一次我一定要努力,一定要達(dá)到自己的目標(biāo)。
這一學(xué)期我收獲了很多,下一學(xué)期我要更進(jìn)步,更能努力。
五年級(jí)下冊(cè)一學(xué)期的收獲作文450字 篇39
歲月悠悠,轉(zhuǎn)眼間,在新傲的日子,又過(guò)了一學(xué)期了。
翻開(kāi)我的作文本,從前到后93分,92分,94分,我的作文成績(jī)是一會(huì)高一會(huì)低,當(dāng)我翻到第一篇95分的時(shí)候,我的臉上又浮現(xiàn)出了自傲的微笑。那一篇作文名叫《永別了、地球》,是一篇想象作文,之前的作文寫(xiě)的是一塌糊涂,是字少、詞少、細(xì)節(jié)描寫(xiě)少。媽媽曾說(shuō)是三少作文。而這篇呢,老師不但當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我,還當(dāng)做范文來(lái)讀。同學(xué)們那敬慕的眼神“刷”的就掃到了我存在的角落,我的臉也“刷”的一下可以拎著大刀當(dāng)關(guān)公去了,而我心里卻樂(lè)開(kāi)了花。從此我更加努力了,我的作文水平也跟著直線上升。我寫(xiě)作文的速度和題材多都有了許多的進(jìn)步。我原先寫(xiě)作文和老牛拉犁、老驢拉磨、老馬拉車(chē)一樣,比蝸牛還慢。我自個(gè)編了首詩(shī):“作文寫(xiě)慢寫(xiě)的壞、老驢拉磨比我快、凝思苦想愁眉頭、半個(gè)小時(shí)沒(méi)開(kāi)頭。但是,現(xiàn)在不同于往常,寫(xiě)的速度比以往快了許多。最快時(shí)速可達(dá)半小時(shí)三四百個(gè)字,但注意力還是不夠集中,經(jīng)過(guò)一番苦練,我差不多已經(jīng)達(dá)到了專(zhuān)心的地步,全神貫注的寫(xiě)作文。合上作文本,回憶這一學(xué)期的快樂(lè)課堂,想起那數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)的收獲,我就興奮不已。
五年級(jí)下冊(cè)一學(xué)期的收獲作文450字 篇40
這一學(xué)期馬上就要結(jié)束了,我來(lái)總結(jié)一下這一學(xué)期吧。
我在這一周也收獲了很多,在數(shù)學(xué)上我收獲了許多,我認(rèn)識(shí)了多位數(shù)的讀法和寫(xiě)法,我學(xué)會(huì)了很高興,我們學(xué)完之后就學(xué)的算盤(pán)和計(jì)算器,以前我不會(huì)用算盤(pán)和計(jì)算器,我連上面的什么意思都不知道,上課老師給我們講我認(rèn)真聽(tīng),我知道了算盤(pán)上面一個(gè)珠子代表五,下面一個(gè)珠子代表一,我還知道日本的算盤(pán)上面比我們少一顆珠子,我知道計(jì)算器上面的字母都是什么功能,我們又學(xué)了畫(huà)角、畫(huà)平行線、和畫(huà)垂線······
我語(yǔ)文又學(xué)了很多字,我在第一單元知道了祖國(guó)的壯麗景觀,我在第二單元我學(xué)會(huì)了觀察方法,第三單元我學(xué)了很多童話,我從童話里懂得了很多道理,快樂(lè)到和大家分享,幸福要靠自己很好的義務(wù),要守承諾,笑是最重要的,但是只有笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,第四單元我學(xué)到了動(dòng)物的特點(diǎn),第五單元我知道了許多世界遺產(chǎn),第六單元我學(xué)到了人間真情,第七單元我知道了很多人小時(shí)候的事情,第八單元我知道了很多的科技。
我英語(yǔ)學(xué)到了很多英語(yǔ)單詞新句子又學(xué)了很多的新的英語(yǔ)的歌曲。
我在這一學(xué)期又收獲了很多新知識(shí)。
五年級(jí)下冊(cè)一學(xué)期的收獲作文450字 篇41
時(shí)間過(guò)的真快,一眨眼,一個(gè)愉快又難忘的學(xué)期過(guò)去了。在這一學(xué)期里我學(xué)到了很多知識(shí),也交到了不少新朋友,在交朋友的時(shí)候,我又學(xué)到了一些珍貴的友誼。
上了三年級(jí),功課雖然比一、二年級(jí)的多了許多,做起來(lái)也比較難,但是我卻十分享受這些困難,因?yàn)槲蚁嘈,?dāng)我走過(guò)這些坎坷,前面的路就一定被燦爛的陽(yáng)光照著。而且我發(fā)現(xiàn),這些坎坷并不高,也并不低,可有些人是過(guò)不去的。因?yàn)檫^(guò)這坎坷需要你去用心,用心去完成人生給你出的難題,這樣你才會(huì)感受到了這些坎坷的大歡樂(lè)和小歡喜。
數(shù)學(xué)在我的人生里是一個(gè)一直過(guò)不去的坎坷,不管我走到哪里,這個(gè)坎坷一直跟著我。不會(huì)做的數(shù)學(xué)題,不會(huì)寫(xiě)出算術(shù)的算術(shù)題,甚至有些時(shí)候想放棄數(shù)學(xué)這個(gè)科目。但我堅(jiān)持下來(lái)了,是一種信念鼓勵(lì)著我,讓我堅(jiān)持下來(lái)。所以我開(kāi)始試著做一些數(shù)學(xué)題,并且盡量多做一些,這時(shí)我發(fā)現(xiàn),我開(kāi)始喜歡數(shù)學(xué)了,所以我以后要更加努力地去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),去發(fā)現(xiàn)更多數(shù)學(xué)里的秘密。
!這一學(xué)期我過(guò)的很充實(shí)。以后我會(huì)更加奮力去擁抱這些難題,去享受這些難題,去品味這些難題。讓前方的路被更多燦爛的陽(yáng)光照射,而這條路正是我要走的路。
五年級(jí)下冊(cè)一學(xué)期的收獲作文450字 篇42
“一分耕耘,一分收獲”,在這個(gè)學(xué)期,我收獲了很多,開(kāi)始,我播種了一顆希望的種子,并默默耕耘,這時(shí)的我就想一個(gè)辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民。這么長(zhǎng)時(shí)間,你是收獲了一份快樂(lè),一份友誼還是一個(gè)好成績(jī)?但我收獲的只是一份希望。
清晨,我背著書(shū)包來(lái)到了校園,聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒歡快的叫聲,接著傳進(jìn)我耳朵里的便是一陣?yán)世首x書(shū)聲,此時(shí)的我們,好比初升的太陽(yáng),充滿了活力;走進(jìn)教室,看到的是一排排做的整整齊齊的同學(xué),正在讀書(shū),聲音響亮,但不刺耳;課堂上,老師在講課,聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)兒聲音,只聽(tīng)到“刷刷”的翻書(shū)聲,老師提出的問(wèn)題,看到的是很多舉起的雙手,一個(gè)清脆的回答聲;做作業(yè)時(shí),總會(huì)聽(tīng)到寫(xiě)字是筆發(fā)出的“嗞嗞”聲,看到遇到難題的同學(xué),停下筆苦思冥想的臉;深夜,一盞明亮的燈下,又是一雙雙手不倦的翻動(dòng)這一本書(shū)。雖然這段時(shí)間,我們忙忙碌碌,但很充實(shí),也很快樂(lè),笑容也跟往日一樣燦爛,天空也跟往日一樣晴朗。
就這樣,我收獲了一份又一份的希望,就像在黑暗中冉冉升起的“燭光”,或許,它是微弱的,但是也能在黑暗中找到通向光明的“希望之光”,那團(tuán)跳動(dòng)的火苗,是我們的希望,是我們的動(dòng)力,它在鼓勵(lì)我們前進(jìn)。
五年級(jí)下冊(cè)一學(xué)期的收獲作文450字 篇43
這一學(xué)期馬上就要結(jié)束了,我過(guò)了暑假就上三年級(jí)了。我收獲了很多知識(shí)比如說(shuō):我會(huì)寫(xiě)了很多字,也認(rèn)識(shí)了很多字。造句:那么多星星,你怎么數(shù)得清呢?那么多星星,你是數(shù)不清的。那么多星星,那數(shù)不清呀!名人名言:知識(shí)是我們飛向天空的翅膀。思考可以構(gòu)成一座橋,讓我們通向新知識(shí)。天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?茖W(xué)的未來(lái),只能屬于勤奮而又謙虛的年青一代。我還讀了很多的課外書(shū):《愛(ài)的教育》它告訴我們每個(gè)人都要懷著一顆有愛(ài)、感恩的心!稌r(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》告訴我珍惜同學(xué)之間的友誼,互相關(guān)心互相幫助。《兔子坡》教我們要保護(hù)小動(dòng)物,和小動(dòng)物們和平相處。《五毛錢(qián)的愿望》告訴我們不要相信天上掉餡餅的事,而是靠自己的努力!缎⊥踝印凡还芨墒裁词虑槎家种院。
但是我有不足的地方,比如說(shuō)數(shù)學(xué)有些粗心大意,我以后要改正這個(gè)壞毛病。語(yǔ)文,我寫(xiě)的字比較難看,以后要認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)字。
我覺(jué)得這一學(xué)期還是收獲不小的嘛!
五年級(jí)下冊(cè)一學(xué)期的收獲作文450字 篇44
時(shí)間過(guò)得真快呀,馬上就要過(guò)春節(jié)了,這使我想起了“光陰似箭,歲月如梭”這句話,一年過(guò)去了,我又長(zhǎng)大了一歲,有長(zhǎng)高了,又多了新的一些收獲。
這一年來(lái),我經(jīng)歷的大大小小的事真的是不少,雖然有很多都是那么的微不足道,但我卻悟出了不少的人生哲理,在這一年我養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,懂得了生活中要學(xué)會(huì)孝順、懂得樂(lè)觀、樹(shù)立自信、鼓起勇氣。
以前的我總是很任性,總是很孩子氣,爸爸媽媽沒(méi)少?lài)Z叨,希望我成為他們心目中的“人才”,但我總是不聽(tīng)話,總是一次次的惹他們生氣,然而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我懂事了,我變得乖巧了,不再像以前那樣的貪玩,我懂得一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子應(yīng)當(dāng)是尊重父母、愛(ài)戴老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)的。
這一年來(lái),我還懂得很多的知識(shí),每天在老師的引領(lǐng)下,在知識(shí)的海洋里盡情遨游,我很快樂(lè),我懂得了課前要預(yù)習(xí),閱讀要認(rèn)真,上課要積極,我明白了要讓自己的每一天都不白過(guò),我懂得了要找尋困難來(lái)磨練自己的意志,塑造自己的堅(jiān)強(qiáng),讓自己做得更完善。
“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”,我相信在新的一年里我會(huì)同我們五(8)班的全體同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,快樂(lè)生活,真誠(chéng)祝愿我的老師同學(xué)們新年中的每一天都能幸?鞓(lè)!
五年級(jí)下冊(cè)一學(xué)期的收獲作文450字 篇45
通過(guò)本學(xué)期我學(xué)到了怎樣才能通過(guò)快速閱讀學(xué)習(xí)抓住主要內(nèi)容,我總結(jié)的方法如下。
就那《漁夫的故事》來(lái)說(shuō),初讀課文知道了課文講述的是漁夫用的聰明和勇敢來(lái)戰(zhàn)勝了魔鬼的故事。我先把課文讀了兩遍有個(gè)大致的了解。再一部分一部分的讀去了解每一步的主要內(nèi)容,然后把各個(gè)部分的主要意思連起來(lái)。這樣就抓住了課文的主要內(nèi)容。比如第一部分講了一個(gè)貧困的漁夫給自己立了一個(gè)規(guī)矩,每天打撈最多不超過(guò)四次,結(jié)果有一天他連打了三次都沒(méi)有撈著任何東西。第二部分講的就是漁夫不小心把魔鬼從打撈的瓶子里釋放出來(lái)后與魔鬼斗智斗勇。第三部分講的是漁夫最后戰(zhàn)勝了魔鬼從新把魔鬼關(guān)進(jìn)瓶子。
這個(gè)故事告訴我們,生活中的任何困難都是紙老虎,只要我們努力都會(huì)戰(zhàn)勝他們。這個(gè)道理使我受益匪淺,當(dāng)然除了這些,還有其他的方法,只要你仔細(xì)體會(huì)就會(huì)有所感受,比如說(shuō)獨(dú)坐敬亭山寫(xiě)出了李白的悲傷心情。當(dāng)然還有其他更好的閱讀方法,我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)上慢慢地體會(huì),在學(xué)習(xí)上成長(zhǎng)。
五年級(jí)下冊(cè)一學(xué)期的收獲作文450字 篇46
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過(guò)去了,在這學(xué)期我收獲了很多、很多。
還記得,剛過(guò)完年,我開(kāi)始去學(xué)鋼琴。每周一次,我特別期待,因?yàn)槊看沃灰遗α司涂梢缘谩靶殹,“小寶”得的多了,就可以(xún)稉Q禮品。但是有時(shí)候我太注重得分了,沒(méi)有注重手形,結(jié)果老師說(shuō)我折指。我以后一定要改正,“慢——抬手”,這是老師告訴我的秘訣。學(xué)鋼琴鍛煉了我的協(xié)調(diào)能力。
媽媽說(shuō)我體弱,所以,我課余選擇了踢足球。踢足球真是苦力活!每次踢完,不論春夏,渾身都是濕漉漉的。但是我很開(kāi)心,因?yàn)槟ゾ毩宋业囊庵,培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)精神。上次我還和安陽(yáng)的小選手過(guò)招了呢!
這學(xué)期,老師還教給我好多知識(shí),比如防溺水等。夏季到了,我們不能獨(dú)自去游泳,當(dāng)有人落水時(shí),我們小孩子不能自己去施救,但是要及時(shí)告知身邊的大人。老師每天還監(jiān)督我們做“一米閱讀”,這樣,我們?cè)诓恢挥X(jué)中就養(yǎng)成了愛(ài)閱讀的好習(xí)慣。我還喜歡朗誦,參加了學(xué)校組織的各項(xiàng)詩(shī)詞會(huì)……
這就是我這學(xué)期的收獲,滿滿的。
五年級(jí)下冊(cè)一學(xué)期的收獲作文450字 篇47
時(shí)間像白駒過(guò)隙,一晃眼,一學(xué)期就過(guò)去了。
這學(xué)期我的收獲很多,以前我上體育課的時(shí)候,跳遠(yuǎn)動(dòng)作總是不正確,經(jīng)常摔跤,不過(guò)現(xiàn)在在體育老師的幫助下,我跳遠(yuǎn)的動(dòng)作比以前標(biāo)準(zhǔn)多了。以前信息技術(shù)老師要求我們?cè)陔娔X上畫(huà)鹿,我卻總是畫(huà)成了“四不像”,不過(guò)現(xiàn)在經(jīng)過(guò)不斷地練習(xí),我畫(huà)得越來(lái)越準(zhǔn)確了......我覺(jué)得這學(xué)期最大的收獲是:以前我每天讀書(shū)時(shí)常讀得結(jié)結(jié)巴巴,而且讀的都是注音版的,還配有許多插圖的書(shū)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累和閱讀,漸漸地,我已經(jīng)能流利地讀那些不注拼音,插圖稀少,還有200多頁(yè)的書(shū)了,如:《密西西比河上》、《王子與貧兒》、《海角一樂(lè)園》等世界文學(xué)名著。這些書(shū)讓我了解了人文、歷史和各個(gè)國(guó)家的風(fēng)土人情,還讓我增長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí)了!在這學(xué)期,我還結(jié)識(shí)了許多新伙伴,有憨厚的郭凱銘,還有利民路小學(xué)的潘韻杰、薛沐風(fēng)。每次我們玩耍的時(shí)候,我們都玩得不亦樂(lè)乎,在嬉戲的過(guò)程中,我收獲了友誼,收獲了快樂(lè),更收獲了成長(zhǎng)。
再過(guò)幾個(gè)月我就要上三年級(jí)了,那時(shí)候我要更加努力,因?yàn)橐环指,才有一份收獲。
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