五年級快樂的童年作文錦集八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的五年級快樂的童年作文8篇，歡迎大家分享。
五年級快樂的童年作文 篇1
“ 家是溫暖的國，國是千萬個(gè)家”家庭是構(gòu)成社會(huì)的單位，是組成國家的零件。神州大地上的每一個(gè)家庭都像一朵鮮艷芬芳的花朵，構(gòu)成了絢麗多彩的祖國大花園。我家這朵花更是獨(dú)放“異”彩。不信？那就和我一起來看一看吧。
家庭知識比賽
“現(xiàn)在比賽開始，第一個(gè)題目是對古詩，我說上半句能對出下半句，請聽題：‘梅子黃時(shí)日日晴，小溪泛盡卻山行’請對后兩句，開始！”話音剛落，姥爺就就舉手，說：“綠陰不減來時(shí)路，添得黃鸝四五聲�！薄盎卮鹫_，加五分！”這時(shí)，姥姥提出了抗議：“我上學(xué)時(shí)間短，學(xué)問少，可不可以換個(gè)題目？”“沒問題�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了，“那就來腦筋急轉(zhuǎn)彎吧，請聽題：如果有個(gè)輛車，小明在開車，小紅和小華坐在后面，請問，這是誰的車？”客廳里一片沉寂，我一臉得意�！拔抑��！蓖蝗�，一個(gè)清亮的聲音打破了沉默，“車是如果的，因?yàn)槿绻休v車�！眿寢尩靡庋笱蟮卣f�！澳阍趺粗溃俊蔽也豢伤甲h的問道�！耙�?yàn)槲乙部催^呀！”我當(dāng)場石化。
歡樂傳真
“歡樂傳真”游戲規(guī)則是這樣的：由我想一個(gè)表示動(dòng)作的詞寫在紙上給爸爸看，爸爸呢，則調(diào)動(dòng)自己的鼻子眼睛把它準(zhǔn)確地表演出來，媽媽把爸爸的表情畫在紙上。爸爸媽媽聽了，一致舉手贊成。
我在紙上寫了一個(gè)詞，遞給爸爸，爸爸看了看，一副胸有成竹的樣子，說：“這還
難得了你爸爸我？“說著就表演起來。呵！只見爸爸坐在沙發(fā)上，仰起頭，又用手畫了個(gè)圓圈，媽媽給弄糊涂了。爸爸一看媽媽不明白，更是著急地抓耳撓腮，只好一遍遍重復(fù)做著�？戳艘粫�(huì)兒，媽媽似乎明白了，在本子上飛快地畫了起來。我湊上去一看，好么，一個(gè)光溜溜的大冬瓜腦袋，仰著頭看月亮，媽媽十分肯定地說：“你寫的是望月吧？”“我明明寫的是‘坐井觀天’，怎么會(huì)是‘望月’呢？”媽媽一聽，就責(zé)怪爸爸 : “看你表演的是什么嘛？”爸爸反擊了媽媽一句：“你畫的不好，還怪我呀，這不是‘坐井觀天’嗎？”，說著，爸爸仰了一下頭，又表演了一次，爸爸的怪摸樣逗得我捧腹大笑。
不僅家庭生活發(fā)生了天翻地覆的變化，宇宙的新陳代謝，社會(huì)成員的依賴制度等深刻的發(fā)展規(guī)律以及改革開放以來人民生活的水平也不斷提高。我看到了祖國的蓬勃向上、欣欣向榮的明天！
五年級快樂的童年作文 篇2
童年，是回味無窮的，有快樂，有傷心，當(dāng)然了，也有很多收獲。
小時(shí)候，一次小號課上，因?yàn)槲仪皟芍苌瞬∪绷艘恍┱n，再加上自己身體不舒服，所以我練得比較少。這次來上課，我心里七上八下的，總擔(dān)心自己吹不好。
果不其然，我剛吹了兩下，老師就笑瞇瞇地看著我說：“你這幾天沒有練習(xí)吧？”“您怎么知道的？”我疑惑地看著老師。“俗話說一天不練自己知道，兩天不練老師知道，三天不練觀眾知道�！崩蠋熋业念^，語重心長的說：“吹小號是靠運(yùn)氣和嘴唇的控制力，如果我們不勤加練習(xí)的話，嘴唇的控制力就差，運(yùn)氣不自如，小號自然就吹不好�！蔽倚呃⒌氐拖铝祟^。
以前不管是學(xué)習(xí)新曲子，還是練習(xí)舊曲子，我都能吹得很好，不費(fèi)一點(diǎn)兒力氣，因?yàn)槲夷軋?jiān)持練習(xí)。那天，我明顯覺得自己嘴唇?jīng)]勁，控制不好氣息，吹出來的音色和音質(zhì)都不太好。老師笑笑說：“沒關(guān)系，我們只要知道自己的不足，下一次一定要改正就行了�！�
這節(jié)課，我聽得特別認(rèn)真，也練得特別用心。我下定決心：做任何事情都要全力以赴，堅(jiān)持不懈，同時(shí)認(rèn)真對待，只有這樣我們才能離成功越來越近。這節(jié)課，我明白了很多，也收獲了很多。
有收獲的童年真快樂！
五年級快樂的童年作文 篇3
那些許許多多過去的事情，都有很多難以忘記的事情。而我記憶猶新的則是這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
校園中唱想了嘹亮的歌聲，鼓樂隊(duì)的號聲，鼓聲，小鼓聲，這些聲音混在一起，撼動(dòng)人心，忘著運(yùn)動(dòng)員們的笑臉，所有的煩惱都會(huì)消除，這時(shí)，老師叫到了我的名字，我快速來到跑道前準(zhǔn)備跑步，砰的一聲槍響，我如箭一般沖了出去，沒想到楊旭竟然比我還快我一個(gè)箭步追上了他，獲得了第一名，我拿著第一名那張紙得到了自己的獎(jiǎng)品，接下來我乘勝追擊，在200米的比賽上也贏得了第一名。中午休息了，我拿出吃的狼吞虎咽的吃了起來。下午來臨了，比賽開始了，我和李多。朱宇航還有楊旭快速來到了賽道前，砰，比賽開始了，我們跑了半圈都累了，我趁機(jī)超過了他們，得了第一。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我知道，一切皆有可能。
五年級快樂的童年作文 篇4
一天晚上，我和姐姐吃完晚飯后，一起去樓底下的公園玩。
我們看到了小花、小草、蝴蝶、蜻蜓等許多東西。“這是什么季節(jié)呀？”我問姐姐。姐姐說：“你看看周圍就知道了。”我們小區(qū)的樹非常綠，游泳池的水也非常清澈。這里有許多小朋友帶著游泳圈在游泳。女孩穿著游泳衣，男孩穿著游泳褲在游泳池中游來游去。女孩象一只只美人魚，男孩象一只只小蝌蚪。
游泳池附近還有一個(gè)幼兒園。我曾經(jīng)去里面玩。那里有許多漂亮的玩具。幼兒園的老師也特別和藹可親。
瞧，我的童年多快樂��！
五年級快樂的童年作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，豐富多彩的童年生活逐漸離我們遠(yuǎn)去，我心中有一種說不出的惋惜。在我記憶里，有一件事情會(huì)令我永生難忘。
那是我10歲那年的冬天，天空中飄著鵝毛大雪。
不到一會(huì)兒，房頂白了，樹白了，一切都白了。
我和哥哥弟弟來到雪地上，我們開始堆雪人，哥哥堆的.是一頭牛，因?yàn)楦绺鐚倥?我堆的是一只小老鼠，因?yàn)榻衲晔鞘鞘竽?弟弟堆的是一條龍，因?yàn)榈艿苁菍冽埖摹?/p>
不一會(huì)兒，哥哥就把牛堆好了，那對尖尖的角對著我們，似乎要向我們沖過來。
我堆的小老鼠，小巧玲瓏，十分精致。
弟弟堆的龍栩栩如生，似乎騰空預(yù)飛。一會(huì)兒，媽媽走過來，說我們?nèi)齻�(gè)人的作品栩栩如生，巧奪天工，我們聽了，心中比吃了蜜還甜。
過了一會(huì)，我們開始打雪仗，我和弟弟一伙，打哥哥一個(gè)人。
哥哥力氣大，只要被他扔出去的雪球打到，，就會(huì)摔一大跤。
所以，比賽一開始，我和弟弟就處于被動(dòng)的狀態(tài)。哥哥的雪球“飛”過來，我們就只能在我們的“陣地”上蹦來跳去。哥哥見了，不禁捧腹大笑，扔掉了手中的雪球。我們趁機(jī)把雪球扔向哥哥，我們贏了。
俗話說的好：關(guān)羽失荊州，驕兵必?cái) ?/p>
這就是我們快樂的一天。
五年級快樂的童年作文 篇6
童年是詩，童年是歌，童年是夢。童年是彩色的，是快樂的，是令人回味的。童年猶如沙灘上的一粒粒沙子，金燦燦，亮閃閃。今天我將為你奉獻(xiàn)出其中一粒最大最亮的。
記得有一次，在家無聊，便纏著媽媽去市場買回了一根狀如警棍的玩具——吹泡泡的棒來玩。我喊來家中也有這個(gè)玩具的伙伴，興高采烈地來到空地上。我擰開管子頂端的蓋子，抽出藏在管子中的一根棒，它由兩個(gè)小棒拼在一起，中間有一層薄薄的膜，膜上沾著一些液體。我迫不及待地深吸一口氣，鼓起腮幫子，用嘴對準(zhǔn)棒，慢慢把氣吹出去。氣輕輕地鉆進(jìn)膜，膜鼓起了了，變成了一個(gè)個(gè)圓球。哇，真多��！那一個(gè)個(gè)小圓球在外力的推動(dòng)下，離開了膜，飛向天空，在空中翩翩起舞，真好看��！有的兩個(gè)連在一起，像兩個(gè)好朋友在空中漫步；有的幾個(gè)一橫排，好像是一串串糖葫蘆；它們都穿著一件五彩的衣服，邊上是深藍(lán)的，中間是黃色的，或者是各種顏色夾雜著的……瞧，我吹的泡泡和小伙伴的粘在了一起，好像兩個(gè)鬧了矛盾的人在打架呢，忽然，它們合二為一了，哈哈，又變成好朋友了，多有趣啊！
“看，我的泡泡多大��！”“我的泡泡飛得多高��！”小伙伴們大聲叫著。這一只只漫天飛舞的泡泡包含著滿滿的快樂，在天地間自由地飛著。一只小鳥飛過，泡泡碎了，但它的快樂傳遞給了鳥兒，鳥兒飛得更快樂了；一個(gè)泡泡飛到花朵上，花朵感染到了泡泡的快樂，開放得更艷麗了……這快樂不斷地傳遞著，延伸著，周圍的一切似乎都沉浸在快樂里了。
泡泡帶著快樂，帶著期待，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……
快樂的童年猶如這美麗的泡泡，將永駐我心。
五年級快樂的童年作文 篇7
我的童年是一首歌，我無憂無慮的唱著；我的童年是一艘船，載著我駛向成功的彼岸；我的童年是一朵花，天真爛漫的開放著；我的童年似湖水，粼粼水波，開心地蕩漾著；我的童年像星空閃爍著的星星，現(xiàn)在，我就選一顆星星摘下來告訴你吧！
歲月是無情的，它帶走了我的憂愁，卻把快樂留在了我的身邊，就像這件事——考試得了一百分。那天，我懷著十分緊張的心情進(jìn)了教室，考試開始了，教室里鴉雀無聲，同學(xué)們一會(huì)兒抓耳撓腮，一會(huì)兒哀聲嘆氣，而我卻不以為然，東瞧瞧，西看看，還時(shí)不時(shí)的不由自主的哼起小曲來�？纪暝嚭笪矣志o張起來：考砸了怎么辦？一種不祥的預(yù)感油然而生，我料定自己這次是泥菩薩過河——自身難保了�！鞍l(fā)試卷了！”老師的一句話更令我忐忑不安，我居然沒發(fā)到試卷！是不是要請家長？是不是要抄卷子？……一大堆疑問在我的腦子里不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)�！皼]有拿到試卷的是一百分�！崩蠋煹倪@句話讓我心里的石頭落了下來，剛才的疑問早被我拋到九霄云外去了。
回到家，我迫不及待地告訴了媽媽，媽媽聽后，只是鼓勵(lì)我“莫驕傲”，爸爸使勁地拍了拍我的腦袋告訴我“要謙虛”。第二天，老師表揚(yáng)了我，我心里比吃了蜜還甜。同學(xué)們又是羨慕，又是嫉妒。
我的童年是一支筆，我用這支筆，播下了種，施了肥，開了花，結(jié)了果，成就了我的文筆。
五年級快樂的童年作文 篇8
我們這一代的孩子有著巨大的財(cái)富那就是我們身處在快樂的世界里，擁有快樂、幸福的生活。
有一次，我和爸爸到表姐家的果園去摘蘋果，看見樹上的紅蘋果高高地掛在綠葉的樹上，像一個(gè)個(gè)小燈籠，饞得我直流口水，不等爸爸搬來梯子，我馬上和表姐一起像猴子似的連抓帶爬，幾下子便上了樹，
我腳踩著一根樹枝上，伸手去摘一個(gè)紅彤彤的大蘋果。突然，“喀嚓”
一聲，這根樹枝支撐不了我的整個(gè)身體的重量，斷了，把我摔了個(gè)四腳朝天，表姐在樹上哈哈大笑,可我根本顧不了疼痛，拍了拍身上的泥土，又爬了上去，這次我抱著主枝干，伸手去摘。等爸爸從果園的草棚里搬來梯子時(shí)，我已經(jīng)坐在枝丫上開始吃蘋果了。
還有一次，我和表姐來到小河邊玩耍。這里到處是綠茸茸的小草，草里夾著一些蘭色的、紫色的、鵝黃色的野花，像一塊毯鋪在河邊。瞧！河里許多小魚正悠哉游哉，或沉或浮的游來游去，一會(huì)兒露出圓腦袋，一會(huì)兒露出小尾巴，像是在捉迷藏。有一條金色的小魚，眼睛圓鼓鼓的，張開的小嘴就像一年級的小朋友念拼音的字母“o”，有趣極了！
童年的快樂周而復(fù)始，我也隨著這些快樂一天天長大。如今，我就要離開這童年的小舟了，但是，童年的快樂將是我記憶長河中最亮的星星。
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