【精華】五年級(jí)秋天的作文匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)秋天的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)秋天的作文 篇1
我的校園在我心中就像一幅美麗的畫卷。在這幅畫卷里，四季中的每一處景觀、每一個(gè)細(xì)節(jié)都有它自己的獨(dú)特“味道”。
春天，校園就像一幅活潑的創(chuàng)作畫。看！大樹、操場(chǎng)、籃球筐，構(gòu)成了背景；而在春風(fēng)的涼爽之中跳繩、長(zhǎng)跑的同學(xué)們才是主題！一位同學(xué)飛速掠過(guò)主席臺(tái)，掠過(guò)籃球筐，是在跟風(fēng)比賽么？——定格！另一位同學(xué)隨著繩子上下跳落，還不時(shí)的變著花樣，是在跟蝴蝶比姿態(tài)么？——定……哇！經(jīng)典的三步上籃�。∵@，是在跟藍(lán)天炫球技嗎？——定格！
春天的校園，就好比同學(xué)們的游樂(lè)場(chǎng)。這畫，到底哪里是主人公呢？
秋天，校園就像一幅色彩繽紛的油畫。放眼望去，落葉沙沙。金黃、亮黃、火紅、深棕……簡(jiǎn)直是“樹葉帝國(guó)”�。∵�？是誰(shuí)在干擾葉子們的表演？哦，是同學(xué)們��！看，一位女同學(xué)蹦蹦跳跳地闖進(jìn)畫卷里，興奮地拾起一片落葉，揉碎，跟另一位同學(xué)玩起“拔根兒”來(lái)。只見(jiàn)兩個(gè)同學(xué)手中的葉根兒糾纏著，兩人都卯足了勁、憋紅了臉，緊緊捏住自己的葉根兒，連身體都要失去平衡了……突然，“啪”！一位同學(xué)的葉根斷了，那位同學(xué)不但不計(jì)較，反而跟贏者一起談笑風(fēng)生，然后彼此立刻投入到下一片樹葉的尋找中……只見(jiàn)另一位同學(xué)悄悄拾起一片枯葉，“啪”地往其他同學(xué)身上一拍，那位“不幸”的同學(xué)立刻便成了“樹葉人”，不過(guò)，他不但不生氣，反而跟“偷襲者”一起追逐打鬧起來(lái)！
秋天的校園，就好比是同學(xué)們的“戰(zhàn)場(chǎng)”。這畫，到底要涂抹多少油彩才能表現(xiàn)出同學(xué)們?cè)凇皯?zhàn)爭(zhēng)”中建立起來(lái)的深厚友誼呢？
五年級(jí)秋天的作文 篇2
深秋的早上，我在公園里悠閑地散步。“踏踏踏……”，什么聲音這么好聽(tīng)？我不由自主地停下了腳步，往下面一看：原來(lái)是走路時(shí)腳踩著落葉發(fā)出的聲音。我抬頭看向遠(yuǎn)方，哇！實(shí)在太美了！林間小道上鋪滿了金黃的地毯，而晨練的人們也像電影明星似的走在地毯上呢！“呼呼”風(fēng)兒一吹，地上的落葉開心地奔跑、翻滾、嬉戲著，它們真像一群活潑頑皮的小孩子哩！
落葉是怎樣往下落的呢？想到這兒，我便抬頭看向樹梢：剛剛還掛在樹枝上的落葉寶寶，被調(diào)皮的風(fēng)兒一吹，便慢慢悠悠、搖搖晃晃、依依不舍地從大樹媽媽的懷抱里脫離了，它們向下飛時(shí)，就像一只只彩色的蝴蝶在翩翩起舞呢！
我的目光隨著落葉移動(dòng)，仔細(xì)地觀察著地上的落葉。它們有紅色的、淡黃色的、橘黃色的、棕色的、黃中帶點(diǎn)綠的……當(dāng)然了，它們的形狀也各不相同，有的是五指山形，有的是心形，有的是扇形……落葉的大小也不一樣，大的葉子竟然比我的臉還大，而小的卻只有我的小拇指那么小哩！
在這一片“落葉海”中，我不禁撿起一片梧桐葉，仔細(xì)觀察了起來(lái)：它黃中帶點(diǎn)綠的顏色，樣子像一座五指山，我聞了聞感覺(jué)還有一股泥土的`幽香，沁人心脾，令人神往。接著，我又摸了摸，它有點(diǎn)粗糙，還有一種很刺手的感覺(jué)呢！它雖然有些黃，但是他的文脈卻很清晰，左右上下都是像樹的枝杈一樣，也像人手背上的青筋。
記得有這樣一句詩(shī)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，這是落葉精神的真實(shí)寫照。秋天，為了讓大樹休養(yǎng)，落葉毅然犧牲自己，斷然從樹枝上脫落，飄到撫養(yǎng)自己的土壤中，變成養(yǎng)分，把自己的一切又全部獻(xiàn)給了大地，它默默無(wú)語(yǔ)地度過(guò)了短暫卻光輝的一聲！我愛(ài)落葉！
五年級(jí)秋天的作文 篇3
秋天來(lái)了，秋天的樹葉是最美的。樹上的一片片樹葉，邊邊角角都有絲絲暗黃，微風(fēng)吹來(lái)，放眼望去，先是金黃色的波濤，綠色的波浪也涌上來(lái)了，好像是一片色彩繽紛的大海。
我看著它們，它們大小不同，沒(méi)風(fēng)的時(shí)候，它們低著頭，像是被批評(píng)過(guò)的孩子。一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們好似著名的樂(lè)隊(duì)，一起在歌唱秋天的旋律，又翩翩起舞好像個(gè)時(shí)尚的舞蹈家。突然，一陣狂風(fēng)刮過(guò)，它們?nèi)妓浪赖刈プ≈︻^，不愿與大樹告別。但，它們還是輕輕地打了一個(gè)旋兒，慢慢地在空中飛舞，它想給大樹跳最后一支舞蹈，它靜靜地飄落在地上，又刮起了一陣風(fēng)，它又飛了起來(lái)，它好像還想飛回枝頭。最后它靜靜地躺在我的手上，結(jié)束了自己的生命。
我把它捧在手里，細(xì)細(xì)地?fù)崦杏X(jué)很干澀，我把它放在鼻子底下，細(xì)細(xì)地聞，鼻子里灌滿了秋天太陽(yáng)的香氣，我輕輕地把它放到地上。我想他一定愿意用自己的身體造福后代，完成它最后的使命。明年翠綠一定有它的影子。生如夏花之燦爛，死若秋葉之靜美。秋天的樹葉真是美不勝收。
五年級(jí)秋天的作文 篇4
幾場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨過(guò)后，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，潔白的云兒在空中飄來(lái)飄去，大雁排成“人”字形，向我們告別，輕快地往南飛著。大地也換上了金色的秋裝。
看，田野上，一望無(wú)際的玉米地里，農(nóng)民伯伯正在忙著收割玉米，他們實(shí)在忙不過(guò)來(lái)了，連他們的孩子都來(lái)幫忙了。
果園里，葡萄在太陽(yáng)的照射下像一顆顆珍珠似的；紅棗像一個(gè)個(gè)小燈籠，壓彎了樹枝;那三個(gè)一群，五個(gè)一伙的桔子，壓彎了枝頭，一陣清風(fēng)吹來(lái)，枝頭不停地晃動(dòng)，枝頭上的桔子也跟著一起“跳舞”呢！果農(nóng)開始采摘果子，他們的臉上洋溢著豐收的喜悅。啊，這真是個(gè)忙碌的秋天。幫大人收玉米的孩子們干累了，就聚在一起捉迷藏。田野真捉迷藏的好地方，高高的玉米稈正好可以當(dāng)他們的屏障，那聲聲的呼喚和陣陣歡笑，在田野上久久蕩漾。
啊，這又是個(gè)快樂(lè)的秋天。各種樹葉把校園裝飾得很美麗，你瞧，梧桐樹的葉子變成了金黃色，楓樹的葉子像一團(tuán)火似的，鮮艷奪目。有些黃色的葉子從相伴了一個(gè)春夏的樹上悄悄地落了下來(lái)，像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。我們的校園一派迷人的秋色。
秋天，真是一個(gè)美麗豐收的季節(jié)��！我愛(ài)美麗的秋天！
五年級(jí)秋天的作文 篇5
有的人喜歡百花齊放的春天，有的人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，有的人喜歡雪花飄舞的冬天，但我卻喜歡景色迷人的秋天。
秋風(fēng)來(lái)到了樹林里，秋風(fēng)拂過(guò)，樹林里的樹葉“沙、沙、沙”地唱著悅耳的歌，樹葉飄落下來(lái)，好像一只只五顏六色的蝴蝶在空中翩翩起舞，好一個(gè)夢(mèng)幻般的世界。有的樹葉飄落在了大地的懷抱里，像給大地鋪上了五彩繽紛的地毯，有的樹葉飄落在了平靜的水面上，像一只只小船飄向遠(yuǎn)方。森林旁的松樹把身體挺得直直的，綠色的葉子越發(fā)顯得蒼翠，像一排排強(qiáng)壯的士兵保護(hù)著其他柔弱的小樹，美麗極了。
秋風(fēng)來(lái)到了田野里，秋風(fēng)給黃豆穿上了一件件金燦燦的衣裳，圓鼓鼓的黃豆好像要從衣裳里跳出來(lái)。玉米也悄悄地?fù)Q上了黃澄澄的衣裳，旁邊還有黑色的玉米須，就像老人家長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子。稻谷也笑彎了腰，真像一片金色的海洋。還有棉花地里雪白雪白的棉花，就像要和天上的云連接在了一起。
秋風(fēng)來(lái)到了果園里，火紅火紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹上，紫色的葡萄像一串串美麗的珍珠。紅彤彤的蘋果就像在比較看誰(shuí)的臉更紅。
秋風(fēng)來(lái)到了花園里，菊花有白的、黃的、紅的、紫的……五彩繽紛，白的像雪，紅的似火，粉的像霞。
我喜歡五彩繽紛的秋天。
五年級(jí)秋天的作文 篇6
星期天，陽(yáng)光燦爛，秋高氣爽。爸爸媽媽帶我在居住的都寶花園里散步，準(zhǔn)備一起尋找秋天的快樂(lè)。
秋天真美啊!小區(qū)道路兩旁，種滿了千姿百態(tài)的樹木，有火紅的楓樹、金黃色的銀杏樹，還有依舊翠綠的松柏。楓樹的葉子像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的紅色手掌。銀杏樹的葉子則像一把把小扇子，有的半綠半黃，有的已全部變黃。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，很多樹木枯黃的葉子飄落下來(lái)，猶如一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞�？吹竭@美麗的景色，我忍不住用照相機(jī)拍了下來(lái)。
走著走著，我聞到了一股很濃的香味。咦?這香味是從哪里發(fā)出來(lái)的?我順著香味走過(guò)去發(fā)現(xiàn)：哦，原來(lái)是桂花發(fā)出的香味呀!一朵朵黃色的小桂花，害羞地躲在綠葉下，好像在向我們悄悄地問(wèn)好呢!
不知不覺(jué)，我們走到了同住小區(qū)的爺爺奶奶家。爺爺?shù)墓麍@可真熱鬧，爺爺奶奶和領(lǐng)居們正捧著籃子摘果實(shí)呢!只見(jiàn)高高地柿子樹上，結(jié)滿了黃澄澄的柿子，真像一盞盞黃色的小燈籠!旁邊有幾顆矮矮的橘子樹，一個(gè)個(gè)綠中帶黃的小橘子藏在濃密的葉子里，真是惹人喜愛(ài)!我迫不及待地摘了一個(gè)，剝了皮放進(jìn)嘴里，酸酸甜甜的真好吃!還有高高的棗子樹、細(xì)弱的石榴樹……自己播種自己收獲是多么讓人欣喜呀!
這一天，我們欣賞了秋天的美景，聞到了秋天的氣味，品嘗了秋天的味道……在秋天里，我可以用多彩的樹葉做一幅美麗的樹葉畫;我還可以用枯草編一個(gè)小籃子帶回家;還可以品嘗豐收的果實(shí)。我愛(ài)秋天，它帶給我許多許多的快樂(lè)!
五年級(jí)秋天的作文 篇7
秋天到了，樹葉落了下來(lái)，它們已經(jīng)變老了，變成了土黃色。我們把它們撿起來(lái)，放進(jìn)火堆里當(dāng)柴燒。
深秋的一個(gè)早晨，老師帶我們走進(jìn)后花園，一陣清香撲面而來(lái)，我看見(jiàn)了美麗的野花，有淡淡香味的桂花，有四季常青的灌木，還有火紅的楓樹葉。誰(shuí)說(shuō)秋天沒(méi)有綠色，只有黃色的喲！
我聞到了菊花香、草香，它們無(wú)力地低著頭，桂花姐姐的香味和清新的空氣令人神清氣爽。我看見(jiàn)地上有一棵三片葉子的草，情不自禁地把它放進(jìn)了嘴里，嚼了嚼感覺(jué)非常酸，就像在吃外婆做的酸菜似的，我趕忙將它吐了出來(lái)。
我聽(tīng)到了嘩嘩的落葉聲，微風(fēng)在我耳邊吹過(guò)，鳥兒在樹上說(shuō)著悄悄話：你看見(jiàn)樹上有吃的沒(méi)有？。
這時(shí)，我閉上雙眼，走進(jìn)了一個(gè)后花園的夢(mèng)：那里有很多老爺爺、老奶奶躺在草地上曬太陽(yáng)，還有很多小朋友在做游戲，樹上掛滿了各種各樣的水果。
我終于發(fā)現(xiàn)：秋天是一個(gè)五彩斑斕的季節(jié)，也是一個(gè)豐收的季節(jié)！
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