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關(guān)于五年級(jí)暑假作文錦集六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)暑假作文6篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)暑假作文 篇1
教我們游泳的謝教練大概有40歲了,個(gè)兒挺高,一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)鷹鉤鼻,看上去非常嚴(yán)肅。他非常嚴(yán)格,你游泳的時(shí)候,他連一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作都跟你指出來,在他看來,一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作都會(huì)影響游泳成績(jī)。
有一次,教練細(xì)心地教我們劃手換氣的動(dòng)作,說:“劃手的時(shí)候手要伸直,在空中的時(shí)候,手掌迅速彎曲!迅速換氣!”我換氣的時(shí)候,手是劃了起來,但是彎曲了,腳卻一點(diǎn)也沒有打起來,而且頭仰起來老高老高的,水花又打得不好。教練馬上走過來說:“打腿不要求打快,最好打慢,劃手的時(shí)候,腳也要一直在打,頭只用側(cè)過來,不能太高!”聽了這些話,我把這些方法記在了心里,我打得越來越好,劃手劃得更像樣子了,我游到了泳池一邊,教練召集全部同學(xué),說:“我們現(xiàn)在練打腿!”于是,教練給每個(gè)人拿來了一個(gè)打水板,說:“你們把打水板放在前面,腿一直的打,換氣的時(shí)候把浮板往前推,可以做一次換氣,一直游到另一邊,聽敲打聲,敲打聲一響全部人都游出去!”于是,教練把打水板敲了一下,我們?nèi)咳硕加瘟顺鋈,我打得不怎么好,一下子,打腿的速度很慢,而且換氣把打水板像劃船似的,往后推,再往前推。教練在一旁一路小跑,仔細(xì)地看每個(gè)人的打腿的動(dòng)作對(duì)不對(duì)?戳丝矗鹊轿覀冇蔚搅,教練又把浮板敲了一下,我們又迅速出發(fā),回到了目的地。教練嚴(yán)肅的說:“打得不是很好,下次再來的時(shí)候,把打腿動(dòng)作做得好一些!”然后讓我們休息2分鐘,在這時(shí)間里,教練跟我說:“板只用往前推,不需要把浮板往后退!”我們?cè)偃ビ?xùn)練的時(shí)候,我還是這樣,仿佛中了邪似的,怎么也改不過來;而教練在一遍遍的教我,關(guān)心我,讓我把浮板弄好了,但腿打得不好。一節(jié)課結(jié)束了,教練的嚴(yán)肅的面目給了我們提示和告誡著我們:“回家趕快把打腿練好!”
教練雖然要求非常嚴(yán)格,但我們依然喜歡他,因?yàn)樗麑?duì)我們特別關(guān)心,我們犯了一個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候都會(huì)鼓勵(lì)我們慢慢地去改正它,修正他,把動(dòng)作做的更好,把游泳游得更完美!這一期的游泳即將結(jié)束了,我有些舍不得離開,辛苦你了,教練!
五年級(jí)暑假作文 篇2
如果人生是一幅五彩的畫,那童年是畫中最美的風(fēng)景;如果人生是一篇精彩的文章,那童年是文章中最美的語句;如果人生是一場(chǎng)無與倫比的電影,那童年則是電影中最讓人回味無窮的片段。把人生喻為千萬種事物,童年都是事物中最美好的。
一個(gè)暑假里的一天,我去奶奶家玩。我看見了在家里有兩根被捆住的樹枝,一紅一綠。于是,我拿了紅色的那一根,堂妹拿了綠色的,興高采烈地走出了家門。
這時(shí)候,我們倆碰見了幾個(gè)鄰居家的哥哥姐姐。由于堂妹的小名叫“桐桐”,用我們?nèi)鸢卜窖詠碇v剛好和“糖果”的“糖”差不多。有一個(gè)哥哥便用方言對(duì)堂妹說:“桐桐,吃糖!”旁邊的幾個(gè)人也學(xué)著說:“桐桐,吃糖!桐桐,吃糖……”
聽著聽著,我似乎明白了什么,便悄悄地、輕輕地對(duì)堂妹說:“桐桐,你看我們手里拿著的是什么?用它來對(duì)付這些哥哥姐姐吧!”堂妹點(diǎn)了點(diǎn)頭,我倆便沖了上去。可我們倆那是他們的對(duì)手啊,還沒打著,連人影都沒了。我們只好一邊追,一邊“揮舞”著樹枝!皢鑶鑶琛碧妹盟さ沽,緊接著我也摔倒在地上……后來的事情我也記不清了。
童年往事一幕幕,費(fèi)盡口舌難說盡。”不錯(cuò),童年的快樂,童年的充實(shí),真是一言難盡。 也正是那么多趣事組成那七彩的童年,歡樂的童年,令人留戀的童年。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去,我已不那么傻。但是,童年的趣事卻記載了我們的成長(zhǎng),留下了我們美好的回憶。
五年級(jí)暑假作文 篇3
在我們身邊經(jīng)常會(huì)發(fā)生快樂的事,如受到老師表揚(yáng);收到好朋友的禮物;出去旅游大家一起談笑風(fēng)生;可我的快樂是今年暑假,因?yàn)榭梢院徒憬阋黄鹜妗?/p>
記得那一天,我兩無聊爆了,在外面瞎轉(zhuǎn)悠。我看見地上有幾個(gè)壞石榴,隨腳踢了一下?粗駶L啊滾……我突然靈機(jī)一動(dòng),轉(zhuǎn)身跑回家拿了幾個(gè)塑料袋,吧有個(gè)石榴裝了起來包成一個(gè)球形。對(duì)姐姐說:“姐,我們來比賽踢球吧?”“好啊!那你死定了!”
選好場(chǎng)地,我們就開始了球賽。因?yàn)榻憬愕目裾Z,我不敢掉以輕心,一開始就上足了勁,模仿“四界杯”荷蘭隊(duì)的羅本,高速帶球,左躲右閃,避開姐姐的阻攔,然后全力射門“進(jìn)”。就這樣上半場(chǎng)下來我進(jìn)了三個(gè)球,姐姐一個(gè)球也沒進(jìn)。我開始嘲笑姐姐:“老姐,你可真牛叉,哈哈!”“你別得意,還有下半場(chǎng)呢!”姐姐微笑著說。
下半場(chǎng)一開始,姐姐就出乎意料的快速控球,左躲右閃的不讓我碰到球,就在我以為姐姐會(huì)往左射門的時(shí)候,她一個(gè)假動(dòng)作把我給忽悠了,然后她迅速帶球往右一個(gè)左腳遠(yuǎn)射,我只能眼睜睜看著球進(jìn)了我的球門。然后姐姐回過來說:“哼!小樣,看見了嗎?這 才叫實(shí)力,剛才我只不過試探你一下,知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝。怎樣不錯(cuò)吧!”我朝姐姐豎起了大拇指“甘拜下風(fēng)”。
不用說,下半場(chǎng)可想而知我輸?shù)煤軕K,驕兵必?cái)“?不過,這個(gè)暑假我過得非?鞓。因?yàn)橛薪憬闩阄乙黄鹜,一起闖禍,一起開心大笑。
五年級(jí)暑假作文 篇4
暑假里,紫金港小貝殼小隊(duì)前往湖州安吉,開展“親近山水,放飛心情——安吉休閑之旅”活動(dòng)。一路上,滿車的歡歌笑語,期末考試帶來的緊張情緒也慢慢消失殆盡,小隊(duì)員們的心情也隨著一路的美麗風(fēng)景飄向了安吉的山水間。
當(dāng)我們大巴車在聽水廬山莊停下后,我們都被眼前的景色所吸引。站在山莊,滿眼的綠色,溪水潺潺流過門前,清澈見底。清風(fēng)拂過竹海的聲音、溪水流過山石間的咚咚聲相互著進(jìn)入我們的耳朵,聲聲入耳,好像在歡迎我們的到來,也吸引著我們,讓我們迫不及待的想和它們來一個(gè)親密的接觸。我們紛紛脫掉鞋子,歡快地到小溪里玩起水來。我們?cè)谙镦音[、玩游戲,山谷間回蕩著我們的笑聲。
夜色降臨后,我們興致不減,還組織了一場(chǎng)小隊(duì)“世界杯”足球賽。易拉罐、礦泉水瓶就是我們的“足球”,山莊的小院就是我們的“足球場(chǎng)”。等我們各自洗好澡,又開始了我們的`演唱會(huì),每人為大家演唱自己的拿手曲目,都贏得滿堂喝彩。夜深了,我們躺在床上,聽著窗外溪水瀑布的濤聲慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天起床后,我們又前往深溪峽谷,在大人的陪同下玩轉(zhuǎn)漂流,在感受漂流的極限與刺激的同時(shí),也領(lǐng)略鄉(xiāng)村的寧靜與美好。正所謂一路行程一路景,田園風(fēng)光橫趣生。漂流之程有多長(zhǎng),快樂之心有多遠(yuǎn)。
親近山水,放飛心情。我們就這樣在美麗的山水間留下了我們的歡歌笑語,我們的心情也在山水間飛揚(yáng)。
五年級(jí)暑假作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間我的暑假即將結(jié)束,回想起來我還真是度過了一個(gè)豐富多彩且有滋有味的快樂暑假呢!
暑假是一個(gè)供我們休息暢玩的一段時(shí)光,然而作為三好學(xué)生,我始終要把學(xué)習(xí)放在第一位。放假的第一天,我就去新華書店買了許多科普讀物,這樣一來暑假里我就可以暢快的看書了。而且我還辦了一張市圖書館的借書卡,這可發(fā)揮了學(xué)習(xí)的大用途。在整個(gè)暑假里,我讀完了許多世界名著,如《昆蟲世界歷險(xiǎn)記》、《茶花女》、《三個(gè)火槍手》、《傲慢與偏見》、《非洲草原歷險(xiǎn)記》、《麥田的守望者》,同時(shí)我還閱讀了《七個(gè)葫蘆娃》、《藍(lán)皮鼠與大臉貓》等優(yōu)秀的漫畫書籍,這些書籍也令我的暑假生活增添了欣喜。
在圓滿完成老師布置的各項(xiàng)功課作業(yè)以后,我也不忘積極投身運(yùn)動(dòng)健身。響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,我要成為一個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人。我一直以來就希望練習(xí)游泳,暑假一到我就去游泳館報(bào)名參加了一個(gè)游泳培訓(xùn)班。游泳老師是一名從省游泳隊(duì)退役下來的老運(yùn)動(dòng)員,從他身上我們學(xué)到了許多游泳知識(shí)與(此文為原創(chuàng))技巧。對(duì)我感觸最深的就是教練老師的一份沉穩(wěn)與老練,他教會(huì)我們?cè)谒胁痪o不慢、從容不迫的進(jìn)行游泳動(dòng)作,教會(huì)我們吸氣換氣。讓我們充分得喜歡上了游泳,也學(xué)習(xí)了通過游泳達(dá)到一些救援互助的目的。
通過幾個(gè)星期的游泳學(xué)習(xí)訓(xùn)練,我們?cè)谧詈髮W(xué)習(xí)結(jié)束的時(shí)候進(jìn)行了100米游泳比賽。我認(rèn)真的游泳學(xué)習(xí)與訓(xùn)練也在比賽當(dāng)中有所收獲,在小組賽中我取得了第三名的優(yōu)秀成績(jī),得到了教練的認(rèn)可。從此,我真的喜歡上了游泳。
除此以外,我在暑假生活里還報(bào)名學(xué)習(xí)了英語。我在英語培訓(xùn)班里認(rèn)真進(jìn)行了口語練習(xí),還跟幾位來自新西蘭的老外進(jìn)行了對(duì)話溝通。
啊!我的暑假生活真是快樂又充實(shí)。
五年級(jí)暑假作文 篇6
暑假生活豐富多彩,有滋有味,讓人回味無窮。最有趣的還是在鄉(xiāng)下捉河蚌的事。
一天,我看見大白鵝長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子在姨媽家“哦?”表哥說:“他們,很貪婪!””“那他們吃什么呢?“他們最喜歡的食物是貽貝!靶“!在哪里?小溪里有一只,我懶得抓住它們。“噢!為了抓住它?我想玩得開心!我表哥忍不住答應(yīng)帶我去。
我們頂著炎炎烈日,冒著酷暑,山間來,看見掩映在樹蔭下,幾條小魚旁邊的植物在西溪打鬧一條清澈的小河,稀疏的幾個(gè)河卵石躺在在松軟的沙灘上,但沒有看不到什么貽貝,空曠的海灘,只有幾個(gè)小洞洞。我想知道,表哥突然刮起跳過,像變魔術(shù)一樣拿出一個(gè)很大的乒乓球貽貝!澳阍趺床蛔甙?”然后我給他的回答,但他不停地說:“哇,這么多的貽貝啊,你是魔,是嗎?”“這是什么,你是在海灘上發(fā)現(xiàn)的唄!‘我將信將疑,心想:’它不會(huì)傷害嘗試,或許能找到它,”我看到一些在沙灘上的大石頭,有隱藏在貽貝,用盡全身力氣來推動(dòng)它!石頭,我想有很多下面找了大半天的貽貝的,只找大縮略圖覆蓋小貽貝。有了這次經(jīng)歷,我會(huì)繼續(xù)搬石頭,真抓幾個(gè)小貽貝。雖然我想炫耀表哥,表姐是“勝利”的成績(jī)。我不好意思地說:“你怎么趕它這么多的傳質(zhì)經(jīng)驗(yàn)吧?”“像水蚌也像沙子,你看到靠近水邊一些小洞洞,貽貝砂在那里!甭犃吮砻煤,我突然意識(shí)到,跑到水邊找到一個(gè)小洞洞,飼養(yǎng)一拉,貽貝已經(jīng)出來了,我趕緊追上。不久,我發(fā)現(xiàn)了很多貽貝,我得合不攏嘴真的很開心。
夕陽西下時(shí),我們才提著滿滿的兩大袋河蚌凱旋而歸。
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